幼兒大班樹葉裝飾畫課程演講人：日期：目錄01課程目標與意義02教學準備03教學過程04教學方法與技巧05課程重點與難點06課程延伸與拓展01課程目標與意義了解樹葉的形態特征樹葉的形狀介紹樹葉的基本形狀，如橢圓形、披針形、扇形等，并讓孩子通過觀察和比較了解不同樹種樹葉的差異。樹葉的紋理樹葉的顏色展示樹葉的紋理和細節，讓孩子感受自然之美，并學習如何用線條和色彩表現樹葉的紋理。講解樹葉的顏色變化，如春夏的嫩綠、秋天的金黃和火紅，以及不同樹種樹葉的顏色差異。123動手制作樹葉裝飾畫引導孩子進行色彩搭配和畫面構圖，培養他們的美感和審美能力，讓作品更加生動有趣。色彩搭配與構圖細節處理與整體效果教育孩子在制作過程中注重細節處理，使作品更加精致，同時培養他們的整體意識和大局觀。通過手工操作，鍛煉孩子的動手能力和協調能力，讓他們在實踐中感受藝術創作的樂趣。培養動手能力和美感激發創意性思維提供多種材料和工具，鼓勵孩子發揮想象力和創造力，自由創作出獨特的樹葉裝飾畫作品。鼓勵自由創作引導孩子思考如何將樹葉裝飾畫與自然、生活等元素相結合，表達出自己的情感和創意。創意構思與表達通過欣賞和分析優秀樹葉裝飾畫作品，激發孩子的靈感和創作欲望，拓展他們的思維和想象力。拓展思維與想象力02教學準備0104020503材料準備樹枝剪刀膠帶用于固定樹枝和樹葉，選擇粘性較強的透明膠帶。色紙用于制作樹葉或其他裝飾物，選擇多種顏色的紙張。橡皮泥用于粘貼樹葉或其他小物件，增加作品的立體感。用于修剪樹枝和樹葉，確保工具的安全性，選擇適合幼兒使用的剪刀。用于制作畫框或畫中的樹枝部分，選擇粗細適中的樹枝。選擇不易腐爛的樹葉確保樹葉在裝飾過程中不會枯萎變形，保持較長時間的美觀。選擇色彩鮮艷的樹葉色彩鮮艷的樹葉更能吸引幼兒的注意力，激發他們的創造力。樹葉收集A4紙用于粘貼樹葉和裝飾物，選擇粘性適中的膠棒，避免粘壞紙張。膠棒兒童剪刀供幼兒修剪樹葉或紙張，確保工具的安全性，選擇圓頭的剪刀。用于制作畫作的背景或畫面，選擇較厚的紙張以防止透墨或破損。工具準備03教學過程活動主題利用樹葉進行裝飾畫創作，讓孩子們感受大自然的美麗和神奇。活動目標培養孩子們的想象力、創造力和動手能力，同時讓他們了解樹葉的形狀、紋理和顏色等特征。開場白：介紹活動主題和目標帶領孩子們到戶外或校園內尋找不同形狀、顏色和紋理的樹葉，注意安全，不要摘取過多的樹葉。樹葉收集讓孩子們仔細觀察樹葉的形狀、紋理、顏色等特點，并引導他們用語言描述出來，培養他們的觀察力和語言表達能力。觀察樹葉樹葉收集與觀察：引導孩子們尋找和觀察樹葉創作過程：用樹葉進行拼貼和組合組合鼓勵孩子們將不同的樹葉組合在一起，形成有趣的畫面，培養他們的創造力和藝術感。拼貼讓孩子們發揮想象力，將收集到的樹葉拼貼成各種形狀和圖案，可以用膠水或雙面膠等工具進行固定。作品展示讓孩子們將自己的作品展示在教室或園區內，讓大家欣賞和評價，增強孩子們的自信心和成就感。分享心得收尾環節：展示作品并分享創作心得鼓勵孩子們分享自己的創作過程和心得，促進彼此之間的交流和學習。010204教學方法與技巧觀察法：引導孩子們仔細觀察樹葉觀察樹葉的形狀讓孩子們仔細觀察樹葉的形狀，如橢圓形、心形、扇形等，并引導他們發現不同樹葉的形狀差異。觀察樹葉的紋理觀察樹葉的顏色讓孩子們觀察樹葉的紋理，如平行脈、網狀脈等，并讓他們感受不同樹葉的紋理差異。讓孩子們觀察樹葉的顏色，如綠色、黃色、紅色等，并引導他們發現樹葉顏色的漸變和層次感。123講解樹葉的構造向孩子們講解樹葉的特征，如形狀、顏色、紋理等，并引導他們將這些特征融入到創作中。講解樹葉的特征講解創作技巧向孩子們介紹如何使用樹葉進行創作，如粘貼、拼接、剪裁等，并鼓勵他們發揮想象力。向孩子們介紹樹葉的構造，如葉片、葉柄、葉脈等，并解釋它們的作用。口授法：講解樹葉的特征和創作技巧演示法：示范如何正確粘貼樹葉向孩子們演示如何正確使用膠水粘貼樹葉，避免樹葉移位或膠水過多。演示粘貼方法向孩子們演示如何拼接不同形狀和顏色的樹葉，以創造出豐富多彩的作品。演示拼接技巧向孩子們演示如何將樹葉與其他材料結合使用，如彩紙、畫筆等，以增加作品的創意和趣味性。演示創意運用實踐操作法：讓孩子們動手進行創作自主創作鼓勵孩子們根據自己的想法和創意，選擇不同形狀和顏色的樹葉進行創作。小組合作鼓勵孩子們進行小組合作，共同構思作品，培養團隊意識和協作精神。作品展示讓孩子們展示自己的作品，并鼓勵他們分享創作過程和心得體會，增強自信心和表達能力。05課程重點與難點樹葉形狀的認知讓孩子們了解不同樹葉的形狀，如橢圓形、長條形、扇形等。重點：學習用不同形狀的樹葉進行拼圖和組合樹葉組合的創新鼓勵孩子們發揮想象力和創造力，嘗試用不同形狀的樹葉組合成各種圖案。色彩搭配與審美引導孩子們注意樹葉顏色的搭配，培養審美能力和色彩感知能力。教授孩子們正確的粘貼方法，如均勻涂抹膠水、粘貼平整等。難點：掌握正確的粘貼方法，培養動手能力粘貼技巧的學習通過粘貼樹葉，鍛煉孩子們的手眼協調能力和手部精細動作。動手能力的培養鼓勵孩子們獨立完成作品，培養自信心和自主性。獨立完成作品解決策略教師示范教師先進行示范，讓孩子們了解正確的操作方法和步驟。實踐操作個別指導為孩子們提供充足的樹葉和粘貼材料，讓他們在實踐中掌握技巧。針對孩子們在操作過程中遇到的問題，進行個別指導和幫助。12306課程延伸與拓展采集樹葉鼓勵孩子們在戶外自由采集各種形狀和顏色的樹葉，并了解樹葉的特點。準備工具為孩子們提供拓印紙、顏料等工具，教授拓印的基本技巧。創作過程引導孩子們將樹葉放在拓印紙上，用顏料輕輕按壓，制作出樹葉的拓印作品。作品展示將孩子們的作品進行展示，讓他們感受到創作的樂趣和成就感。樹葉拓印：利用樹葉進行拓印創作樹葉繪畫：在樹葉上進行繪畫創作樹葉選擇選取形狀完好、表面平整的樹葉作為繪畫材料。繪畫工具為孩子們提供水彩筆、顏料、畫筆等繪畫工具，讓他們自由發揮創造力。繪畫主題鼓勵孩子們圍繞樹葉的形狀和紋理進行創作，可以畫出樹葉的葉脈、輪廓等。作品欣賞讓孩子們互相欣賞作品，分享創作思路和靈感。讓孩子們在戶外收集各種形狀和大小的樹葉，為創作故事做好準備。引導孩子們根據樹葉的形狀和特點，構思一個有趣的故事情節。教授孩子們如何運用語言表達和故事情節展開，使故事更加生動有趣。讓孩子們在課堂上分享自己的故事，互相傾聽和交流。樹葉故事：用樹葉創作并講述一個小故事樹葉收集故事情節講述技巧故事分享ACBD選取形狀漂亮、顏色鮮艷的樹葉作為裝飾材料