五年級語文下冊期中測試卷時間：90分鐘滿分：100分一、下列加點字的注音有兩處錯誤的一項是()。(4分)A.敞開(shǎng)蚌殼(bàng)公頃(qíng)B.胯下(kuà)阻撓(ráo)矜持(jīn)C.特殊(shū)躊躇(chú)黯淡(àn)D.山澗(jiàn)秉性(bǐng)稚嫩(zhì)二、下列詞語書寫無誤的一項是()。(4分)A.總督墜落恥笑鍛練B.年齡慈祥參某藥劑C.鞭子胸膛遮蓋螞炸D.耕耘簽字診斷觀摩三、詞語樂園。(12分)1.照樣子，寫詞語。(4分)明晃晃(ABB式)一飲而盡(“一”開頭)微微一笑(AABC式)無水無波(ABAC式)2.寫出下列加點詞語的近義詞。(4分)(1)他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。()(2)我天天晚上樂此不疲，天天盼望黃昏早早來臨。()(3)雖然相距遙遠，老人依然時常眷戀著她的故鄉(xiāng)。()(4)如果只有孤零零一個月亮，未免顯得有點兒孤單。()3.選詞填空。(4分) 仍然既然當然果然必然(1)諸葛亮說：“()就要交戰(zhàn)，十天造好，()誤了大事。”(2)第一天，不見諸葛亮有什么動靜；第二天，()不見諸葛亮有什么動靜。(3)魯肅答應了。他不知道諸葛亮借船有什么用，回來報告周瑜，()不提借船的事。(4)諸葛亮說：“都督委托，()照辦。”四、寫出下列句子運用的描寫方法。(8分)1."兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧!"毛主席想。()2.病人微微一笑，說：“沃克醫(yī)生，你說我是軍人，我就是軍人吧。”()3.毛主席強忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的眷戀。()4.外祖父用刀片輕輕刮去污跡，又用細綢子慢慢抹凈。()五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)1.漢字字體的演變順序是甲骨文——————. ——2.《鳥鳴澗》中用聲音的描述來襯托山里的幽靜與閑適的詩句：“，”。3.《從軍行》中表達將士們不打勝仗絕不歸還的詩句：“，”。 4.《聞官軍收河南河北》中表現(xiàn)詩人欣喜若狂的詩句：“，”。六、讀下面的一則小故事，寫出歇后語。(4分)周瑜打算火攻曹營，東吳老將黃蓋主動請愿去曹營詐降。為了迷惑眾人，黃蓋故意與周瑜爭執(zhí)，周瑜在眾將面前杖打黃蓋。歇后語：.七、閱讀樂園。(30分)(一)閱讀材料，回答問題。(16分)紙墨香里說閱讀4月，是紙墨飄香的時節(jié)，是愛書人的“狂歡月”。因為四月有兩個與閱讀有關的節(jié)日——4月2日的“國際兒童圖書日”和4月23日的“世界讀書日”。你知道嗎?“世界讀書日”之所以定在4月23日，據(jù)說與兩位大文豪有關，那就是英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯。他們在1616年4月23日同一天辭世。而被定為"國際兒童圖書日"的4月2日也大有來頭，這一天是童話大師安徒生的誕辰。設定這兩個紀念日的目的是為了喚起人們對讀書的熱愛。書是人類進步的階梯。對于兒童來說，培養(yǎng)讀書習慣更是至關重要。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“孩子的閱讀開始得越早，閱讀時思維過程越復雜，對智力發(fā)展就越有益。七歲前學會閱讀，就會練就很重要的一種技能——邊讀邊思考邊領會。”近來一項調(diào)查顯示，在我國有74.8%的城市兒童從2歲前就開始閱讀了，其中又有21.1%的兒童從1歲前就接觸閱讀了。可見，現(xiàn)在有許多家長特別重視孩子的早期閱讀。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，有7.9%的兒童每年讀書超過50本，但也有10.2%的兒童讀書不到5本，差異非常大。小學生經(jīng)常閱讀的書籍類型眾多，"多讀書，讀好書"已逐漸成為許多孩子的生活方式。當然，孩子喜歡讀的書和家長希望孩子讀的書也有很大差異，從下面的圖表中就可以看得清楚。紙墨香里說閱讀。希望每一天都是"閱讀日",希望每個孩子都因為閱讀而快樂。1.請用簡潔的語言概括短文畫線部分的內(nèi)容。(4分)..2.根據(jù)材料內(nèi)容，判斷下列說法是否正確，對的打“√”,錯的打“×”。(6分)(1)近來一項調(diào)查顯示，我國有21.1%的兒童從1歲前就接觸閱讀了。()(2)隨著閱讀內(nèi)容輕松有趣程度的降低，孩子的閱讀意愿也在降低。()(3)在家長希望孩子閱讀的書中，教輔、作文輔導類僅次于童話故事類與益智游戲類，這種現(xiàn)象令人擔憂。()3.五(1)班蘭蘭的弟弟已經(jīng)3歲半了，可媽媽還沒開始讓弟弟接觸閱讀，給蘭蘭買的書也多是試題集和作文選，她很苦惱。請你結(jié)合材料和圖表中的相關信息，幫蘭蘭寫一段話，給媽媽提些建議，并說明理由。(注意說話時的口吻和語氣，6分)...(二)閱讀短文，回答問題。(14分)一把雨傘一天清早，滿天都是烏云，風又吹得"呼呼"響，眼看就要下雨了。方志敏同志因為有事要辦，拿起一把雨傘走出了家門。方志敏同志走到了一個亭子旁時，天就像破了一樣，大雨鋪天蓋地地倒了下來。他走進亭子，收了雨傘，想坐下來歇歇腳。這時方志敏同志才看見亭子里有個孩子，那小孩穿著破衣爛衫，兩眼盯著雨中吃草的兩頭牛。方志敏同志就親切地問：“孩子，這樣壞的天氣，你爹媽也讓你出來放牛嗎?”“我家里連根牛毛也沒有。我沒爹沒娘，是東家要我出來放牛的。”"你帶沒帶什么遮雨的呀?"“沒，我想拿個斗笠，東家不讓，還罵我鬼東西，說我的狗命值什么錢。”方志敏同志還要趕路，便拿起雨傘，對窮孩子說：“這把傘給你了，你也早些回去吧!"說完，便冒著雨匆匆地走了。孩子心里一熱，猛然站起身追上幾步，說：“先生!你——你會淋壞身子的!"可是，方志敏同志頭也不回地朝前走，漸漸地消失在雨霧中。孩子感動得熱淚盈眶，什么話也說不出來了。后來，那個窮孩子發(fā)現(xiàn)傘柄上刻有"方志敏"三個字，這才知道那個送傘人就是方志敏同志。1.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。(2分)鋪天蓋地：.熱淚盈眶：.2.找出短文中寫孩子窮的句子，用""畫出來。(2分)3.將短文分為四部分，并概括每部分的大意。(4分)....4."沒，我想拿個斗笠，東家不讓，還罵我鬼東西，說我的狗命值什么錢。"這句話的含義是()。(2分)A.東家根本不把窮孩子當人看B.東家認為窮孩子不能戴斗笠C.東家非常講道理5.你認為方志敏是一個什么樣的人呢?(4分)..八、習作。(30分)古往今來，中華民族經(jīng)歷了各種各樣的磨難，但各族人民團結(jié)互助，奮斗不息，戰(zhàn)勝了一次又一次的困難。試根據(jù)某一歷史事件寫一篇作文，展現(xiàn)中華民族的精神。要求：內(nèi)容真實、具體，語句通順，感情真摯。題目自擬，500字左右。期中測試卷參考答案一、A二、D三、1.綠油油白花花一心一意一言難盡沾沾自喜念念不忘自言自語十全十美2.(1)全新(2)期望(3)留戀(4)孤獨3.(1)既然必然(2)仍然(3)果然(4)當然四、1.心理描寫2.語言描寫3.神態(tài)描寫4.動作描寫五、1.金文小篆隸書楷書2.月出驚山鳥時鳴春澗中3.黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不還4.卻看妻子愁何在漫卷詩書喜欲狂六、周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨七、(一)1."世界讀書日"定在4月23日，據(jù)說是因為莎士比亞和塞萬提斯在4月23日同一天辭世。2.(1)√(2)√(3)×3.示例：媽媽，閱讀對孩子的成長有很大的幫助。蘇霍姆林斯基說過：“孩子的閱讀開始得越早，對智力發(fā)展越有益。”有74.8%的城市兒童從2歲前就開始閱讀了。弟弟已經(jīng)3歲半了，應該讓他閱讀一些童話