2025年心理咨詢師之心理咨詢師三級技能自測模擬預測題庫(名校卷)

單選題（共1500題）1、常模樣本量的大小，一般不小于（）。A.100或500B.800或1000C.20或25D.30或100【答案】D2、對調節內臟系統活動起重要作用的中樞是（）。A.底丘腦B.中腦C.下丘腦D.中央后回【答案】C3、求助者：幾個月了一直煩躁擔憂。本以為母親去世后我會慢慢恢復過來，但現在感覺越來越嚴重了。A.問題模糊B.以偏概全C.過分概括D.概念不清【答案】D4、求助者一般資料：白女士，女性，38歲，酒店領班。A.心情很糟糕B.絕對化的要求C.過分概括D.糟糕至極【答案】B5、根據以下材料，回答題A.理論交談B.情緒發泄C.談論小事D.假提問題【答案】B6、一般資料：男性．l7歲，未婚，中專學生。A.共情B.真誠C.熱情D.尊重【答案】C7、求助者：幾個月了一直煩躁擔憂。本以為母親去世后我會慢慢恢復過來，但現在感覺越來越嚴重了。A.人格障礙B.心境障礙C.焦慮神經癥D.軀體疾病【答案】D8、在以下描述中，不屬于1908年比內－西蒙量表創新點的是（）。A.使用智力年齡表示測驗成績B.將測驗題目按照年齡分組C.建立了常模D.用離差智商代替比率智商【答案】D9、老年期記憶障礙的主要表現是（）。A.再認能力和回憶能力日漸衰退B.記憶廣度迅速增加C.編碼儲存過程障礙和信息提取困難D.機械記憶明顯衰退【答案】C10、一般資料：徐某，女，20歲，大學二年級學生,體健,無軀體不適，由同學陪伴來心理咨詢室。A.開放式提問B.封閉式提問C.直接提問D.間接提問【答案】A11、針對女兒的問題，求助者曾采取的方法屬于（）。A.增強法B.消退法C.懲罰法D.代幣管制法【答案】C12、關于人的心理活動，下列陳述中正確的是（）。A.有正常和異常心理活動兩個方面B.心理健康水平不高就屬于心理異常C.精神障礙者的心理活動是完全異常的D.正常和異常心理活動之間無法轉換【答案】A13、該求助者目前最主要的心理問題是（）。A.頭痛失眠B.焦慮不安C.心慌胸悶D.郁悶絕望【答案】B14、變態心理學強調心理異常的（）。A.診斷B.治療C.轉歸D.機制【答案】D15、求助者一般資料：男性，20歲，工廠工人。A.根據自身經驗B.建議離婚C.尊重求助者的決定D.建議修好【答案】C16、該求助者面臨的壓力性質是（）。A.單一生活壓力B.疊加性壓力C.精神性壓力源D.災難性壓力【答案】B17、求助者一般資料：小劉，男，28步，某公司程序員。A.重性精神病B.輕度精神病C.抑郁性精神病D.焦慮癥【答案】A18、―般資料：求助者，男性，29歲，某公司職員。A.多血質B.膽汁質C.黏液質D.抑郁質【答案】D19、該求助者SDS標準分65，表明其（）。A.出現輕度抑郁B.出現中度抑郁C.出現重度抑郁D.未出現抑郁癥狀【答案】B20、有效咨詢目標的基本要素不包括（）。A.具體可行B.雙方可接受C.解決求助者實際困難D.屬于心理學性質【答案】C21、通過計算，該求助者的陽性項目均分為（）。A.4.7B.4.0C.3.7D.3.0【答案】C22、全色盲的人似乎也能辨認顏色，他們依據的線索是（）。A.色調B.明度C.波長D.飽和度【答案】B23、在初步診斷中，對求助者形成初步印象，是指（）。A.在對求助者的問題做出臨床診斷后形成印象B.對求助者的心理健康水平形成印象C.在上級咨詢師的幫助下對求助者的問題形成診斷D.對求助者的心理行為問題就嚴重程度和歸類診斷方面，形成大致的判斷【答案】D24、心理咨詢過程中，最重要的階段是（）。、A.評估階段B.診斷階段C.咨詢階段D.鞏固階段【答案】C25、幼兒期兒童的主導活動是（）。A.學習B.戶外運動C.游戲D.語言訓練【答案】C26、該案例最恰當的處理方式是（）單選題。A.轉介治療B.認知治療C.心理治療D.生物反饋【答案】A27、根據材料，回答題A.重性精神病B.輕度精神病C.抑郁性精神病D.焦慮癥【答案】A28、針對心理問題和行為問題的干預所進行的會談叫()。A.攝入性會談B.鑒別性會談C.治療性會談D.咨詢性會談【答案】C29、根據案例材料，回答題A.性格懶惰B.嬌生哄養C.行為異常D.意志減退【答案】C30、吳某，女，30歲。已婚，某公司出納。A.抑郁性神經癥B.焦慮性神經癥C.嚴重心理問題D.一般心理問題【答案】C31、該求助者目前最主要的心理問題是（）。A.頭痛失眠B.焦慮不安C.心慌胸悶D.郁悶絕望【答案】B32、目前對郭某最可能的診斷是()。單選A.焦慮性神經癥B.精神病性障礙C.嚴重心理問題D.恐懼神經癥【答案】B33、對本案例的咨詢，心理咨詢師應將重點放在幫助該求助者（）多選題。A.解決夫妻矛盾B.改善情緒癥狀C.盡快恢復生理功能D.矯正行為偏差【答案】B34、案例五A.反抗型B.懷疑型C.思考型D.內向型【答案】C35、對初診接待的理解不正確的是（）。A.心理咨詢有其局限性B.應禁止使用專業術語C.盡可能避免使用方言D.積極練習以避免緊張【答案】B36、根據以下材料，回答題A.輕度受損B.中度受損C.重度受損D.極重度受損【答案】B37、求助者，女性，28歲，本科學歷，公司職員。A.敵意B.興趣下降C.抑郁D.內心煩惱【答案】D38、案例一A.心理咨詢收費B.心理治療收費C.心理測驗收費D.藥物治療收費【答案】C39、根據案例材料，回答題A.完整B.不完整C.喪失D.無法判斷【答案】A40、案例五A.診斷階段B.領悟階段C.修通階段D.鞏固階段【答案】B41、應對方式問卷分為6個量表，不包括（）。A.解決問題B.自責C.尋求社會支持D.逃避【答案】C42、在臨床診斷中．判斷正常和異常的心理活動的三項原則不包括（）。A.主客觀世界的統一性B.癥狀的特異性C.精神活動的內在協調性D.個性的相對穩定性【答案】B43、―般資料：求助者，女性，36歲，公司職員，已婚，女兒9歲。A.心理咨詢B.藥物治療C.行為治療D.轉診治療【答案】D44、按照EPQ中國常模標準，屬于傾向神經質的N量表劃界分的范圍為T分（）。A.＞61.5B.56.7～61.5C.38.5～43.3D.≤38.5【答案】B45、一般資料：求助者，女性，44歲，已婚，公司職員。焦慮不安，伴頭痛、失眠四個多月。A.頭痛失眠B.焦慮不安C.心慌胸悶D.郁悶絕望【答案】B46、案例十二：A.容易緊張困擾B.嚴肅、審慎、寡言C.抽象思維能力弱D.謙虛、順從、通融【答案】C47、根據以下材料，回答題A.嚴重心理問題B.急性應激障礙C.抑郁癥D.災難癥候群【答案】A48、第三次咨詢：求助者：我按您的建議到精神科去查了一下，去了兩家醫院，他們都說我不是抑郁癥。可是我不太相信，我在網上搜了一下抑郁癥的表現，還買了一本精神病方面的書，里邊說……A.一般心理問題B.可疑神經癥C.創傷后應激障礙D.焦慮神經癥【答案】C49、共情又稱為（）。A.同情B.通情達理C.移情D.情感表達【答案】B50、案例五A.診斷階段B.領悟階段C.修通階段D.鞏固階段【答案】B51、對求醫行為的正確不正確的是（）。A.神經癥者常常有強烈的求治愿望B.由家屬陪同者求治的愿望不強烈C.神經癥兒童反復向家長訴說痛苦D.重性精神病的患者很少主動求醫【答案】B52、心理咨詢師與求助者之間的人際距離應該是（）。A.公眾距離B.個人距離C.社交距離D.親密距離【答案】C53、視覺的適宜刺激是（）。A.波長在380～780納米的電磁波B.波長在16～20000納米的電磁波C.紫外線D.紅外線【答案】A54、—般資料：郭某，女性，22歲，國企職員。A.心理健康B.心理異常C.心理正常D.心理不健康【答案】B55、求助者一般資料：小青，女孩，13歲，六年級學生，性格內向。A.焦慮B.疑病C.抑郁D.神經衰弱【答案】A56、求助者一般資料：李女士，50歲，喪偶，提前退休，在女兒的多次勸說下來做心理咨詢。A.幻聽B.妄想C.疑心D.恐懼癥【答案】A57、常模樣本量的大小，一般不小于（）。A.100或500B.800或1000C.20或25D.30或100【答案】D58、一般資料：求助者，女性，12歲，小學六年級學生，因地震受到心理創傷，無法繼續上學由家長陪同主動來心理咨詢。A.由求助者決定B.雙方共同制定C.有咨詢師決定D.上級咨詢師定【答案】B59、按照中國常模結果，SAS標準分的正常上限為（）分。A.30B.40C.50D.60【答案】C60、求助者一個多月后到心里咨詢師B出進行咨詢。A.阻抗B.問題模糊C.依賴D.過分概括【答案】B61、情緒很低落，無精打采，注意力不集中，記憶力下降，工作效率因此明顯下降。求助者甚至開始回避和同事聊天，因為一旦聽到他人聊起家庭、婚姻的話題，求助者心理就會很不舒服。A.心理健康B.心理不健康C.心理正常D.心理異常【答案】D62、在合理情緒療法修通階段最常用的技術方法是（）。A.與不合理信念辯論B.家庭作業C.合理情緒想象技術D.行為技術【答案】A63、求助者一般資料：雯雯，女孩，15歲，初三學生。A.完好B.不正常C.受損D.無法判斷【答案】C64、在MMPI的399題版本中，Q量表原始得分超過（）分，就表明答卷無效。A.30B.8C.22D.10【答案】C65、心理咨詢師B：...實際上，那個男人拒絕了你的求愛，只是誘發事件，而真正引起你內心沖突的是你對這個事件的看法。根據合理情緒療法的理論，引起人們情緒困擾的不是外界發生的事件...其核心理論又稱ABC理論...通過改變認知B，進而改變情緒和行為A.釋義B.解釋C.指導D.面質【答案】B66、精神狀態包括（）。A.工作動機和考勤狀態B.有無軀體異常感覺C.感知覺，注意品質，記憶，思維狀態D.求助者近期體驗報告【答案】C67、關于SDS的計分方法，下列說法正確的是（）。A.按癥狀出現的頻度分為5級評分B.各項目分數相加得到總粗分C.各項目均采用正向計分法D.有5個項目采用反向計分法【答案】B68、求助者一般資料：白女士，女性，38歲，酒店領班。A.自己沒有考軍校B.兒子不考軍校C.工作壓力大D.夫妻感情不和【答案】B69、一般資料：女性，24歲，未婚，出納員。A.擔心害怕B.情緒低落C.經常頭痛D.緊張恐怖【答案】D70、該求助者認為“應該以科研為重”，而現在工作沒有積極性，這可能說明其（）。A.工作態度良好B.違背合理原則C.社會功能受損D.違背黃金規則【答案】C71、根據以下材料，回答題A.創傷性體驗反復重現B.意識障礙C.植物神經過度興奮D.情緒脆弱【答案】C72、根據以下材料，回答題A.理論交談B.情緒發泄C.談論小事D.假提問題【答案】B73、“那你能將你想的都說出來嗎？”心理咨詢師使用的技術是（）單選題。A.情感反應技術B.參與性概述C.內容反應技術D.具體化技術【答案】D74、與心理咨詢師A的第二次咨詢：A.熱情B.真誠C.中立D.共情【答案】B75、求助者一般資料：王某，女性，30歲，已婚，公司會計。A.開放式式提問技術B.封閉式提問技術C.內容反應技術D.情感反應技術【答案】B76、一般資料：崔某，女性，17歲，高中二年級學生。A.一般心理問題B.神經癥C.嚴重心理問題D.精神病性問題【答案】D77、對求助者心理與行為問題的關鍵點，理解正確的是（）。A.它在個體中持久存在不隨環境變化而改變自身形式B.它是個別臨床表現的原因或與表現有聯系C.該因素無論形式如何改變，其本身性質不變D.該因素對臨床診斷技能的訓練至關重要【答案】C78、求助者：我母親是兩個月前去世的，雖然說我們早有準備，但還是很傷心。A.尊重B.真誠C.熱情D.共情【答案】B79、真誠是指咨詢師在咨詢過程中（）。A.按照例行程序公事公辦B.沒有防御式偽裝C.把自己藏在專業角色后面D.以“職業的我”出現【答案】B80、求助者：那您具體說說我的不合理信念是什么嗎？A.本來我們兩人的關系不錯，但現在我成了他的下屬，總覺得不自在B.我覺得那原本是屬于我的位置，現在卻被別人占了。C.作為兒子，……確實覺得這么多年的努力都白費了D.如果這一次不能提拔，我就完了【答案】C81、該求助者認為“應該以科研為重”，而現在工作沒有積極性，這可能說明其（）。A.工作態度良好B.違背合理原則C.社會功能受損D.違背黃金規則【答案】C82、(心理咨詢師B與求助者根據咨詢方案，運用合理情緒療法進行咨詢)A.個體對事件的看法、解釋B.對個體的不合理信念進行辯論C.咨詢的效果D.事件發生后個體的情緒和行為【答案】B83、求助者：是的。最近這半年里，我們每次告別時都會擁抱，我還主動吻過他幾次，而他也沒有拒絕……我是一個家教非常嚴的人，做事講規矩......我一向認為談態愛時男人應該主動，女人應該自尊、自愛…他作為一個男人......A.宣泄型B.茫然型C.表現型D.表白型【答案】D84、喜歡與交往頻率的關系是（）。A.線性曲線B.雙曲線C.倒u曲線D.u曲線【答案】C85、一般資料：男性．l7歲，未婚，中專學生。A.生活困難B.行為失控C.學習困難D.社交減少【答案】D86、艾利斯總結的導致神經癥的11類不合理信念不包括（）。A.每個人絕對要獲得生活中重要人物的喜愛和贊許B.人對于自身的痛苦可以控制和改變C.個人是否有價值，完全在于它是否在各方面都有所成就D.如果事情非己所愿，就是一件可怕的事情【答案】B87、求助者一般資料：女性，32歲，未婚，某公司前臺。A.自罪B.焦慮C.恐懼怕D.抑郁【答案】D88、求助者一般資料：李女士，50歲，喪偶，提前退休，在女兒的多次勸說下來做心理咨詢。A.轉介治療B.認知治療C.心理治療D.生物反饋【答案】A89、―般資料：求助者，男性，30歲，秘書。A.懷疑型B.茫然型C.反抗型D.思考型【答案】D90、求助者一個多月后到心里咨詢師B出進行咨詢。A.阻抗B.問題模糊C.依賴D.過分概括【答案】B91、求助者的沉默最可能是因為（）。A.反省B.移情C.關注D.阻抗【答案】D92、根據以下材料，回答題A.情緒型B.思考型C.茫然型D.懷疑型【答案】A93、(省略了部分咨詢談話內容)A.針對性的咨詢所產生的效果B.求助者本身的潛在適應能力C.求助者對咨詢師的信心D.求助者希望改變自身狀況的動機【答案】A94、根據材料，回答題A.抑郁癥B.焦慮癥C.精神分裂癥D.視覺障礙【答案】C95、判斷嚴重心理問題時應該考慮到求助者（）。A.是否經歷較強烈的既往性刺激B.生理和心理年齡是否受到影響C.外在的沖突是否屬于道德性質D.是否存在著器質性的病變基礎【答案】D96、對求助者的尊重，并不包含（）。A.對求助者一視同仁B.完全信任求助者C.不得討論與咨詢密切相關的隱私D.接納求助者錯誤的價值觀【答案】C97、2008年5月單項選擇題A.心理疾病B.人格偏差C.情緒問題D.心境障礙【答案】C98、根據以下材料，回答題A.一個月B.半年C.兩個月D.一年【答案】A99、視覺的適宜刺激是（）。A.波長在380～780納米的電磁波B.波長在16～20000納米的電磁波C.紫外線D.紅外線【答案】A100、案例七A.促成求助者自我覺察B.避免求助者移情C.促成求助者自我探索D.避免求助者阻抗【答案】C101、一般資料：女性，30歲，銀行出納員，未婚A.擔心害怕B.情緒低落C.經常哭泣D.緊張恐怖【答案】D102、—般資料：求助者，男性，28歲，公務員。受婚戀困擾，伴有睡眠困難，食欲差一月余。A.自知力完全存在B.自知力部分存在C.自知力部分缺乏D.完全缺乏自知力【答案】A103、案例一：求助者：女性，32歲，未婚。公司人力資源部主管。A.個人距離B.社交距離C.親密距離D.公眾距離【答案】B104、用“什么”引導的詢問句，咨詢的重心可能在（）。A.了解事件發生的過程B.需要某種解釋C.事實與資料的獲得D.了解求助者的內心事件【答案】C105、請依據以下案例，回答77-87題：A.一般心理問題B.嚴重心理問題C.神經癥性問題D.精神病性問題【答案】B106、2008年11月單項選擇題A.有利于咨詢師收集材料B.可使求助者感到滿足C.有利于求助者自我表達D.建立積極的咨詢關系【答案】D107、求助者一般資料：小劉，男，28步，某公司程序員。A.幻觸B.幻視C.幻聽D.幻嗅【答案】C108、心理咨詢師B：你剛才說你家教非常嚴，女人應該自尊、自愛，但你卻主動去吻了他，這似乎有些矛盾，這會不會是導致他認為你不夠自愛，因而拒絕了你的求愛？A.理想與現實不一致B.言行不一致C.前后言語不一致D.雙方意見不一致【答案】B109、請依據以下案例，回答10-19題：A.愛發脾氣B.不斷買尺子C.提出輟學D.經常測量腿【答案】D110、案例二A.請示上級咨詢師B.應邀前往C.與咨詢師同行討論D.婉言謝絕【答案】D111、心理咨詢師B與求助者的第三次咨詢：A.咨詢方案就是咨詢工作的計劃B.咨詢方案由雙方共同商定C.咨詢方案一旦確定不能進行修改D.咨詢方案的制定要在完成心理診斷之后進行【答案】C112、求助者一般資料：李女士，50歲，喪偶，提前退休，在女兒的多次勸說下來做心理咨詢。A.幻聽B.妄想C.疑心D.恐懼癥【答案】A113、求助者：那您具體說說我的不合理信念是什么嗎？A.本來我們兩人的關系不錯，但現在我成了他的下屬，總覺得不自在B.我覺得那原本是屬于我的位置，現在卻被別人占了。C.作為兒子，……確實覺得這么多年的努力都白費了D.如果這一次不能提拔，我就完了【答案】B114、一般資料：求助者，女性，36歲，無固定職業。A.宣泄型B.表現型C.表白型D.外向型【答案】A115、求助者心理問題的原因不包括（）。A.性格因素B.認知因素C.考試壓力D.母親的壓力【答案】C116、一般資料：韓某，女性，30歲，大專畢業，無業。A.主客觀相一致B.主客觀不統一C.妄想D.幻覺【答案】B117、案例四A.個性豁達B.鼓勵求助者接受測驗C.錯誤收費D.對求助者主觀臆測【答案】D118、求助者一般資料：男性，20歲，工廠工人。A.情緒低落B.盲目無助C.情緒激動D.回避行為【答案】A119、本案例中求助者產生心理與行為問題的主要原因是（）單選題A.生物學原因B.社會眭原因C.認知原因D.其他原因【答案】C120、一般資料：男性，57歲，已婚，總工程師。A.一般心理問題B.嚴重心理問題C.焦慮性神經癥D.抑郁性神經癥【答案】B121、若該求助者請求咨詢師勸說其丈夫一起出國，咨詢師應該（）。A.斷然拒絕B.幫助求助者自己面對C.欣然同意D.直接告訴她怎么去做【答案】B122、放松訓練是()中使用最廣的技術之一。單選A.行為療法B.精神分析理論C.完型學派D.人本主義治療【答案】A123、一般來說，個體自我意識水平降低時，侵犯性會（）。A.迅速下降B.提高C.緩慢下降D.不變【答案】B124、求助者：我是家里的老二，有一個姐姐一個妹妹。我跟父母的感情非常好，一直和他們住在一起……母親去世后，姐姐每天都……A.解釋B.具體化C.釋義D.感情反應【答案】C125、一般資料：求助者，女性，44歲，已婚，公司職員。焦慮不安，伴頭痛、失眠四個多月。A.尋找生物學原因B.建立積極認知C.明確心理學原因D.健全健康人格【答案】B126、下面是一段心理咨詢師與來訪者的訪談過程，請據此回答問題。A.完全接納B.一視同仁C.積極關注D.通情達理【答案】C127、案例一A.理解助人自助B.啟發求助者獨立思考C.實施助人自助D.幫助求助者自我探索【答案】A128、該求助者“睡不著覺就只好起來在房間里走來走去”，可能屬于（）。A.沖動行為B.緊張癥性綜合征C.刻板行為D.精神運動性不安【答案】D129、關于“公道”的理解中，正確的是（）。A.付多少錢，辦多少事B.對所有服務對象按照同一標準給予服務C.給每個人以應得的服務D.扶弱抑強是公道的本質【答案】C130、按照我國常模結果，抑郁癥自評量表的標準分超過（）被認為重度抑郁。A.53分B.62分C.63分D.72分【答案】D131、求助者一般資料：吳某，女性，26歲，某工廠職工，身體健康，無軀體不適。由同事和姐姐陪伴來心理咨詢室。同事說李某剛進入工廠的時候工作非常好，人際關系也不錯，第一年還是廠里的勞動標兵。第二年以后，發現她不怎么和同事們來往，還有意地躲著同事們，后來就和同事們吵架，說同事們咳嗽就是在侮辱她，看不起她，再后來就經常請假，前段時間還請了半年的長假，最近剛剛返廠工作，發現她又與同事們吵架，廠領導要求她來做心理咨詢，求助者很不情愿，在同事和姐姐的強烈要求下才來。A.完整B.不完整C.基本喪失D.難于判斷【答案】C132、自制力有缺陷的人會出現（）。A.任性B.草率C.武斷D.執拗【答案】A133、請根據案例，回答45-54題。A.焦慮B.多動C.緘默D.用奶瓶喝水【答案】D134、教材中劃分的心理咨詢基本階段不包括（）。A.鞏固階段B.診斷階段C.咨詢階段D.評估階段【答案】D135、案例一：求助者：女性，32歲，未婚。公司人力資源部主管。A.個人距離B.社交距離C.親密距離D.公眾距離【答案】B136、(省略了部分咨詢談話內容)A.觀念B.行為C.情感D.認知【答案】C137、在攝入性談話中，確定談話的內容和范圍時，正確的做法是（）。A.根據臨床診斷的結果分析進行談話B.對求助者的許多內容分別進行談話C.依上級咨詢師診斷的結果進行談話D.依咨詢師主動提出的內容進行談話【答案】B138、一般資料：李某，女性，16歲，高中二年級學生。A.MMPIB.SDSC.SASD.16PF【答案】A139、心理咨詢師B：...實際上，那個男人拒絕了你的求愛，只是誘發事件，而真正引起你內心沖突的是你對這個事件的看法。根據合理情緒療法的理論，引起人們情緒困擾的不是外界發生的事件...其核心理論又稱ABC理論...通過改變認知B，進而改變情緒和行為A.釋義B.解釋C.指導D.面質【答案】B140、下面是一段心理咨詢師與來訪者的訪談過程，請據此回答問題。A.直接逼問B.間接詢問C.開放提問D.封閉提問【答案】A141、評估咨詢效果時，評價的內容應以（）為主。A.求助者意見B.咨詢目標C.咨詢師意見D.雙方意見【答案】B142、一般來說，最強烈的人際吸引形式是（）。A.友誼B.愛情C.喜歡D.親情【答案】B143、一般資料：求助者，女性，20歲，大學二年級學生，因為情緒問題，心情一直不好前來咨詢。A.鼓勵與重復技術B.具體化技術C.情感表達技術D.封閉式提問【答案】B144、對于該求助者，最恰當的咨詢和治療方法是（）。A.藥物療法B.沖擊療法C.合理情緒療法D.陽性強化法【答案】C145、“心理發展的最大威脅，莫過于安全感得不到滿足”，這說的是（）。A.3～6歲的幼兒B.6～12歲的兒童C.0～3歲的嬰兒D.青春期的少年【答案】C146、一般資料：女性。24歲，未婚，大學畢業。A.心慌做夢B.說話緊張C.經常頭痛D.是否考研【答案】B147、案例七A.沉默B.依賴C.阻抗D.移情【答案】B148、案例一：求助者：女性，32歲，未婚。公司人力資源部主管。A.直接逼問B.間接詢問C.多重問題D.多重選擇性問題【答案】C149、按照G．W．奧爾波特的觀點，影響個體思想、情感和行為的社會存在形式不包括（）。A.想象的B.現實的C.隱含的D.表象的【答案】D150、心理咨詢師：家庭真正和睦與讓外人感覺和睦是兩回事。您丈夫現在的問題除了他自身以及外來因素的影響，您覺得與平日您對他的行為和態度有沒有關系呢?A.講話程度上的阻抗B.講話方式上的阻抗C.講話內容上的阻抗D.咨詢關系上的阻抗【答案】C151、親合傾向起源于嬰兒期的（）。A.恐懼B.依戀C.焦慮D.孤獨【答案】B152、對心理咨詢范圍的理解正確的是（）。A.心理咨詢對某些問題不一定能起到作用B.心理咨詢師應給予對方承諾以求得信任C.與心理有關系的問題都應該妥善的解決D.咨詢師不包攬一切，但可提出指導性意見【答案】A153、心理咨詢師B：...實際上，那個男人拒絕了你的求愛，只是誘發事件，而真正引起你內心沖突的是你對這個事件的看法。根據合理情緒療法的理論，引起人們情緒困擾的不是外界發生的事件...其核心理論又稱ABC理論...通過改變認知B，進而改變情緒和行為A.釋義B.解釋C.指導D.面質【答案】B154、第三次咨詢：求助者：我按您的建議到精神科去查了一下，去了兩家醫院，他們都說我不是抑郁癥。可是我不太相信，我在網上搜了一下抑郁癥的表現，還買了一本精神病方面的書，里邊說……A.1~2分B.2~3分C.4~5分D.5~6分【答案】A155、中國比內測驗施測時，主試與被試的位置關系應是（）。A.并排而坐B.面對面C.被試自己選擇座位D.90°角【答案】B156、第三次咨詢：求助者：我按您的建議到精神科去查了一下，去了兩家醫院，他們都說我不是抑郁癥。可是我不太相信，我在網上搜了一下抑郁癥的表現，還買了一本精神病方面的書，里邊說……A.阻抗來自與成長中的痛苦B.阻抗源于功能性的行為失調C.沒有內心的求治動機D.想證實自己與眾不同【答案】B157、中國修訂的韋氏智力量表并不包括（）。A.WAIS－RCB.WISC－CRC.WAIS－RD.C－WYCSI【答案】D158、一般資料：求助者，女性，32歲，大學教師。A.恐懼B.焦慮C.強迫D.抑郁【答案】B159、2007年5月單項選擇題A.受助者是應該同情的B.受助者是應該配合的C.受助者是可以理解的D.受助者是可以改變的【答案】D160、刺激求助者并借此控制會談方向，這種方法是（）。A.中斷B.情感反射C.釋義D.情感引導【答案】B161、變態心理學強調心理異常的（）。A.診斷B.治療C.轉歸D.機制【答案】D162、一般資料：李某，女性，16歲，高中二年級學生。A.間接提問B.直接提問C.封閉式提問D.開放式提問【答案】C163、求助者：那您具體說說我的不合理信念是什么嗎？A.本來我們兩人的關系不錯，但現在我成了他的下屬，總覺得不自在B.我覺得那原本是屬于我的位置，現在卻被別人占了。C.作為兒子，……確實覺得這么多年的努力都白費了D.如果這一次不能提拔，我就完了【答案】C164、本案例中最可能使用的診斷是（）單選題A.焦慮癥B.神經衰弱C.疑病神經癥D.抑郁性神經癥【答案】C165、求助者：我和那個男生是八年前在國外留學時認識的，我對他可以說是一見鐘情。A.釋義B.面質C.指導D.解釋【答案】A166、心理咨詢師邊聽求助者訴說，邊點頭表示明白理解而且鼓勵其說下去，這在心理咨詢技能中屬于（）。A.封閉式詢問技術B.鼓勵與重復技術C.傾聽技術D.通情達理技術【答案】B167、對該求助者初步的診斷是（）。A.一般心理問題B.神經癥性心理問題C.嚴重心理問題D.精神病性問題【答案】C168、關于SDS的計分方法，下列說法正確的是（）。A.按癥狀出現的頻度分為5級評分B.各項目分數相加得到總粗分C.各項目均采用正向計分法D.有5個項目采用反向計分法【答案】B169、該求助者的陽性項目平均分是（）。A.2.3B.2.4C.3。0D.4.3【答案】C170、該求助者的自知力完整程度是（）。A.完全受損B.部分受損C.保持完整D.無法確定【答案】B171、求助者：我近來每天晚上都睡不好，白天上班頭腦昏沉沉的，我是不是有什么問題啊？A.選擇瑞文測驗是合理的B.選擇SAS測驗是合理的C.選擇SCL－90是合理的D.以上選擇都是不合理的【答案】D172、求助者，女性，29歲，小學教師，因戀愛問題苦惱，前來咨詢。A.指導B.啟發C.誘導D.教育【答案】A173、一般資料：求助者，女性，36歲，無固定職業。A.過分概括B.言行不一C.問題模糊D.概念不清【答案】A174、一般資料：某女，35歲，大專文化，漢族，某中學教師，已婚，經濟狀況良好。A.要不要盡快離婚B.要不要告訴父母C.要不要選擇再婚D.要不要心理咨詢【答案】A175、心理咨詢師B：...實際上，那個男人拒絕了你的求愛，只是誘發事件，而真正引起你內心沖突的是你對這個事件的看法。根據合理情緒療法的理論，引起人們情緒困擾的不是外界發生的事件...其核心理論又稱ABC理論...通過改變認知B，進而改變情緒和行為A.分析B.解說C.改變D.強化【答案】B176、根據許又新教授神經癥的評定標準，該求助者病程評分為（）。A.1分B.2分C.3分D.4～5分【答案】A177、個人心理成長史資料包括（）。A.對成長中事件的評價B.家族中其他成員的婚姻狀況C.身體狀況D.重要他人的精神狀況【答案】A178、2005年11月單項選擇題A.強度氛圍四級評分B.頻度分為四級評分C.強度為五級評分D.頻度分為五級評分【答案】B179、第四次咨詢：…………心理咨詢師：我們上一次制定了咨詢目標和方案，我要運用合理情緒療法解決您的問題。合理情緒療法認為引起人們情緒困擾的不是外界發生的事情，而是人們對事件的態度、看法……進而改變情緒,ABCDE理論是合理情緒療法的核心理論，其中A是……B是……您的問題中，A是……C是……A.診斷階段B.領悟階段C.修通階段D.再教育階段【答案】A180、心理咨詢師對求助者表達共情時，錯誤的是（）。A.應該把握時機B.設身處地地理解C.要善于把握角色D.充分表達出同情【答案】D181、關于對求助者的病程判斷正確的是（）單選題。A.半年B.一年C.半年多D.兩年【答案】C182、根據案例材料，回答題A.焦慮B.疑病C.抑郁D.神經衰弱【答案】A183、第三次咨詢：求助者：我按您的建議到精神科去查了一下，去了兩家醫院，他們都說我不是抑郁癥。可是我不太相信，我在網上搜了一下抑郁癥的表現，還買了一本精神病方面的書，里邊說……A.病程的長短B.精神痛苦程度C.心理沖突性質D.社會功能狀況【答案】C184、求助者一般資料：某女，24歲，由父母陪同前來進行心理咨詢，獨生女。A.不再上網B.不與父母吵嘴C.解決工作中的趨避沖突D.是否繼續在該企業工作【答案】C185、―般資料：求助者，男性，30歲，秘書。A.一般心理問題B.可疑神經癥C.嚴重心理問題D.強迫神經癥【答案】C186、求助者：我近來每天晚上都睡不好，白天上班頭腦昏沉沉的，我是不是有什么問題啊？A.沒有進行攝入性談話B.先進行攝入性談話，后實行心理測驗C.先實行心理測驗，后進行攝入性談話D.攝入性談話和心理測驗同時進行【答案】A187、一般資料：求助者，男性，22歲，大學生。下面是心理咨詢師與求助者之間的一段咨詢對話。心理咨詢師：你好！請問我能為你提供什么幫助？A.領悟階段B.心理診斷階段C.修通階段D.再教育階段【答案】B188、在實施16PF測驗時，應確保被試者每一測題只選擇一個答案，沒有遺漏任何測題，并盡量不選擇（）答案。A.AB.BC.CD.D【答案】B189、根據以下材料，回答題A.一般心理問題B.嚴重心理問題C.神經癥性心理問題D.精神病性問題【答案】A190、心理咨詢師說“我現在教給您一個方法??，就滿足他一個事先商量好的愿望或他希望得到的物品”，這段話中咨詢師使用的主要技術是()。單選A.釋義B.指導C.解釋D.鼓勵【答案】B191、根據印度學者古普塔的研究，由愛情而結合的夫妻婚后（）年，彼此愛的情感開始不斷減少。A.3B.5C.7D.9【答案】B192、案例六A.實施對求助者的教育B.啟發求助者思考C.按求助者的信念推理D.改變求助者信念【答案】C193、心理紊亂的最嚴重狀態，患者往往帶有不甚典型的異常精神現象，如注意力渙散、好幻想、意志力減弱、自我評價過分偏離常態、社會交往和人格方面的改變等。這類心理紊亂被稱為（）。A.心理問題B.心理障礙C.心理疾病邊緣D.心理疾病【答案】C194、MMPI是采用（）編制的客觀化測驗。A.因素分析法B.經驗效標法C.總加評定法D.理論推演法【答案】B195、該求助者負性情緒泛化程度是（）。A.充分泛化B.中度泛化C.尚未泛化D.輕度泛化【答案】C196、（求助者主動要求咨詢）第二次咨詢：A.釋義B.情感表達C.面質D.具體化【答案】D197、根據以下材料，回答題A.一般心理問題B.嚴重心理問題C.可疑神經癥D.抑郁性神經癥【答案】A198、心理咨詢師B：...實際上，那個男人拒絕了你的求愛，只是誘發事件，而真正引起你內心沖突的是你對這個事件的看法。根據合理情緒療法的理論，引起人們情緒困擾的不是外界發生的事件...其核心理論又稱ABC理論...通過改變認知B，進而改變情緒和行為A.釋義B.解釋C.指導D.面質【答案】B199、求助者一般資料：王某，女性，30歲，已婚，公司會計。A.性格懶惰B.嬌生哄養C.行為異常D.意志減退【答案】C200、對該求助者的初步診斷是()。單選A.一般心理問題B.嚴重心理問題C.可疑神經癥D.焦慮神經癥【答案】B201、一般資料：男性．l7歲，未婚，中專學生。A.共情B.真誠C.熱情D.尊重【答案】C202、急性應激障礙的癥狀持續時間為（）。A.1個月至2個月B.數小時至數天C.數分鐘或數小時D.3個月以上【答案】B203、求助者：(沉默)…您說得對，好像是這種感覺。現在每天一想起他，我就心情煩躁，頭痛，吃不下飯也睡不好。心理咨詢師A沒能決我的問題，我本想通過工作來緩解痛苦，但實際上工作效率很低，還總有失誤;自己的情緒很難控制，經常因下屬的一點點小問題就對他們發脾氣;看電視劇生活里失戀的事情，就會止不住地流淚。我總懷疑別人說我傻，會看不起我。您說我的精神是不是出了問題？A.思考型B.懷疑型C.情緒型D.茫然型【答案】A204、求助者：您能理解一個大齡剩女的心理嗎?我已經32歲了，如果錯過他，我覺得這輩子都未必能找到這么合適的人了！所以我不顧面子甚至放下自尊去主動向他示愛、向他表白。接吻時他很享受，可最后卻說我們只是最好的朋友……他就是個純粹的渣男!我就是個徹頭徹尾的傻瓜！A.尊重B.平等C.共情D.熱情【答案】C205、根據案例材料，回答題A.傳統的家庭教育B.刻板的學校管理C.中學生學業負擔D.與同學關系不好【答案】A206、一般資料：求助者，女性，20歲，大學二年級學生，因為情緒問題，心情一直不好前來咨詢。A.情緒改變B.行為改變C.快樂滿足D.認知改變【答案】C207、抽取樣本，全國性常模一般要（）。A.30或100個B.100或500個C.300或1000個D.2000或3000個【答案】D208、2007年11月單項選擇題A.啟發求助者思考B.幫助建立融洽關系C.引起求助者關注D.對求助者形成暗示【答案】D209、求助者一般資料：小劉，男，28步，某公司程序員。A.轉到精神專科醫院B.給予教育C.使用認知行為療法D.給介紹男性朋友【答案】A210、初診接待求助者時，咨詢師應有的儀態包括（）。A.服裝整齊，姿態端正，表情平和，掃視對方的眼神和表情B.服裝整潔，姿態隨便，表情歡快，專注對方的眼神和表情C.服裝整齊，姿態端正，和顏悅色，視線不離開對方D.服飾整潔，姿態隨便，愁眉苦臉，不看對方的眼睛【答案】C211、心理咨詢師B與求助者的第二次咨詢A.行為療法B.認知心理學C.人本主義D.精神分析學派【答案】A212、一般資料：求助者，女性，44歲，已婚，公司職員。焦慮不安，伴頭痛、失眠四個多月。A.頭痛失眠B.焦慮不安C.心慌胸悶D.郁悶絕望【答案】B213、本案例中求助者目前最主要的問題是（）單選題。A.人格缺陷B.道德沖突C.行為錯誤D.內心沖突【答案】D214、2005年11月單項選擇題A.標準九分B.標準十分C.標準二十分D.T分數【答案】B215、對SAS的描述不正確的是（）。A.用于診斷B.主要用于療效評估C.評定焦慮癥狀的輕重程度及其在治療中的變化D.適用于焦慮癥狀的成年人【答案】A216、2008年11月單項選擇題A.按臨床資料的性質分類整理B.按臨床癥狀的性質分類整理C.根據需要編制分類整理程序D.根據需要使用恰當的分類表【答案】A217、求助者一般資料：小劉，男，28步，某公司程序員。A.偏執性精神障礙B.老年期精神障礙C.腦器質性精神障礙D.精神分裂癥【答案】D218、深入了解求助者時，可以從（）人手。A.深入探討求助者問題的深層原因B.明確求助者想要解決的問題C.澄清求助者的真實想法D.進一步了解問題的來龍去脈【答案】B219、該案例最可能的診斷是（）單選題。A.神經癥B.性指向障礙C.性幻想D.精神分裂癥【答案】C220、案例一A.影響觀察力B.分散注意力C.干擾記憶力D.降低想象力【答案】B221、幼兒期兒童的主導活動是（）。A.學習B.戶外運動C.游戲D.語言訓練【答案】C222、王某認為自己有超能力，表明其可能存在（）。A.嫉妒妄想B.鐘情妄想C.關系妄想D.夸大妄想【答案】D223、“心理咨詢就是幫助大家排憂解難。”說明心理咨詢師（）。A.正確表述了心理咨詢的性質B.擴大了心理咨詢的范圍C.混淆了不同性質的心理問題D.遵循了心理咨詢的原則【答案】B224、一般資料：求助者，女性，36歲，無固定職業。A.懷疑型B.茫然型C.情緒型D.反抗型【答案】C225、第三次咨詢：求助者：我按您的建議到精神科去查了一下，去了兩家醫院，他們都說我不是抑郁癥。可是我不太相信，我在網上搜了一下抑郁癥的表現，還買了一本精神病方面的書，里邊說……A.緩解焦慮情緒B.改變不適行為C.調整不良認知D.改善飲食睡眠【答案】D226、心理咨詢師掌握心理異常癥狀，是為了（）。A.診斷精神障礙和進行治療B.鑒別精神障礙和非精神障礙C.對精神病患者進行心理咨詢D.對人格障礙進行有效的咨詢【答案】B227、第三次咨詢：求助者：我按您的建議到精神科去查了一下，去了兩家醫院，他們都說我不是抑郁癥。可是我不太相信，我在網上搜了一下抑郁癥的表現，還買了一本精神病方面的書，里邊說……A.病程的長短B.精神痛苦程度C.心理沖突性質D.社會功能狀況【答案】C228、根據案例材料，回答題A.社交恐懼癥B.特殊恐懼癥C.抑郁神經癥D.焦慮神經癥【答案】A229、一般資料：某女，35歲，大專文化，漢族，某中學教師，已婚，經濟狀況良好。A.有嚴格的家教B.仍然堅持工作C.有自我覺察力D.主動尋求幫助【答案】A230、一般資料：來訪者，男性，21歲，大學生。A.來訪者決定B.咨詢師決定C.雙方共同商定D.上級咨詢師定【答案】C231、咨詢師對求助者的初步診斷是（）單選題A.一般心理問題B.嚴重心理問題C.神經癥D.精神病【答案】A232、導致該求助者煩惱的心理原因最主要是（）。A.領導讓求助者寫檢查B.內心沖突C.領導認為求助者幼稚D.追求完美【答案】B233、―般資料：求助者，男性，30歲，秘書。A.睡眠障礙B.頭痛C.進食障礙D.性心理障礙【答案】D234、2006年11月單項選擇題A.心理咨詢師與求助者B.咨詢動機與期望程度C.自我覺察水平與行為方式D.合作態度與咨詢方法【答案】A235、一般資料：女性。24歲，未婚，大學畢業。A.心慌做夢B.說話緊張C.經常頭痛D.是否考研【答案】B236、針對本案例評估咨詢效果時，應圍繞（）進行。A.求助者意見B.咨詢目標C.咨詢師意見D.雙方意見【答案】B237、按照EPQ中國常模標準，屬于傾向神經質的N量表劃界分的范圍為T分（）。A.＞61.5B.56.7～61.5C.38.5～43.3D.≤38.5【答案】B238、熱情與尊重相比，下列說法錯誤的是()。A.尊重與求助者的距離更近些B.熱情要提現在咨詢的全過程C.尊重具有理性色彩D.熱情具有感性色彩【答案】A239、一般資料：求助者，女性，44歲，已婚，公司職員。焦慮不安，伴頭痛、失眠四個多月。A.一般性心理問題B.嚴重性心理問題C.神經癥性心理問題D.精神病性問題【答案】C240、(省略了部分咨詢談話內容)A.求助者的性別B.求助者的年齡C.求助者的職業D.求助者的電話【答案】D241、根據案例材料，回答題A.講題外話B.啟發思考C.轉移話題D.引導想象【答案】B242、一般資料：求助者，男性，22歲，大學生。下面是心理咨詢師與求助者之間的一段咨詢對話。心理咨詢師：你好！請問我能為你提供什么幫助？A.情緒型B.思考型C.茫然型D.內向型【答案】B243、該求助者的情緒癥狀是（）。A.煩躁B.抑郁C.要強D.恐懼【答案】A244、求助者一般資料：小吳，女性，19歲，高三學生。A.一般心理問題B.嚴重的心理問題C.抑郁性心理問題D.焦慮性心理問題【答案】A245、一般資料：求助者，女性，36歲，無固定職業。A.講話程度上的阻抗B.講話內容上的阻抗C.講話方式上的阻抗D.咨詢關系上的阻抗【答案】B246、根據案例材料，回答題A.幻聽B.妄想C.疑心D.恐懼癥【答案】A247、根據以下材料，回答題A.消退法B.陽性強化法C.懲罰法D.代幣管制法【答案】C248、一般資料：女性，49歲，已婚，大學專科畢業，機關公務員。A.診斷階段B.領悟階段C.修通階段D.鞏固階段【答案】C249、一般資料：求助者，女性，36歲，無固定職業。A.多重選擇性問題B.多重問題C.責備性問題D.修飾性反問【答案】B250、求助者：(沉默)…您說得對，好像是這種感覺。現在每天一想起他，我就心情煩躁，頭痛，吃不下飯也睡不好。心理咨詢師A沒能決我的問題，我本想通過工作來緩解痛苦，但實際上工作效率很低，還總有失誤;自己的情緒很難控制，經常因下屬的一點點小問題就對他們發脾氣;看電視劇生活里失戀的事情，就會止不住地流淚。我總懷疑別人說我傻，會看不起我。您說我的精神是不是出了問題？A.警覺階段B.驚嚇階段C.搏斗階段D.衰竭階段【答案】C251、案例五A.診斷階段B.領悟階段C.修通階段D.鞏固階段【答案】B252、在弗洛伊德人格結構說中，超我遵循（）原則。A.滿意B.道德C.現實D.快樂【答案】B253、可以被意識到的記憶系統是（）。A.情境記憶B.長時記憶C.瞬時記憶D.短時記憶【答案】D254、下面是一段心理咨詢師與來訪者的訪談過程，請據此回答問題。A.完全接納B.一視同仁C.積極關注D.通情達理【答案】C255、一般資料：女性。24歲，未婚，大學畢業。A.放松訓練B.陽性強化法C.認知療法D.抗焦慮藥物【答案】A256、求助者一個多月后到心里咨詢師B出進行咨詢。A.阻抗B.問題模糊C.依賴D.過分概括【答案】B257、WAIS—RC的言語部分共包括（）個分測驗。A.4B.5C.6D.7【答案】C258、CRT團體施測時，其被試人數不得超過（）人。A.30B.40C.25D.50【答案】D259、咨詢目標的終極目標與具體目標的關系是()。A.從終極目標著眼，從具體目標著手B.以具體目標為指導，實現終極目標C.從具體目標著眼，從終極目標著手D.由具體目標出發，確定終極目標【答案】A260、求助者一般資料：女性，26歲，家庭主婦。A.情緒問題B.能力問題C.性格問題D.教育問題【答案】A261、在實施16PF測驗時，應確保被試者每一測題只選擇一個答案，沒有遺漏任何測題，并盡量不選擇（）答案。A.AB.BC.CD.D【答案】B262、案例七A.阻抗B.氣憤C.茫然D.思考【答案】D263、求助者一般資料：男性，21歲，未婚，大學生。A.神經癥B.抑郁癥C.焦慮癥D.恐懼癥【答案】C264、求助者，女性，28歲，公司職員。A.教育B.開導C.啟發D.誘導【答案】C265、在本案中，恰當的咨詢目標包括（）。A.改善負性情緒B.在工作中做到完美C.提高工作效率D.任何時候不再緊張【答案】A266、求助者的權利與義務不包括()。A.如實地提供與心理問題有關的真實信息B.要按共同商定的時間表進行心理咨詢C.不與咨詢師建立咨詢以外的任何關系D.應按時地完成作業并協商解決收費問題【答案】D267、2006年11月單項選擇題A.遵守咨詢機構的有關規定B.介紹個人受訓背景C.遵守職業道德和相關法律法規D.尊重求助者【答案】C268、案例六A.實施對求助者的教育B.啟發求助者思考C.按求助者的信念推理D.改變求助者信念【答案】C269、一般資料：崔某，女性，17歲，高中二年級學生。A.間接提問B.封閉式提問C.直接提問D.開放式提問【答案】B270、案例二A.學習的問題B.兒子的問題C.游戲的問題D.父母的問題【答案】D271、求助者一般資料：王某，女性，30歲，已婚，公司會計。A.指導B.面質C.澄清D.鼓勵【答案】C272、精神分析理論認為阻抗的意義在于（）。A.增強個體的自我防御B.保護個體的自我認識與自尊C.對行為矯正的不服從D.對自我暴露的抵抗【答案】A273、請依據以下案例，回答10-19題：A.愛發脾氣B.不斷買尺子C.提出輟學D.經常測量腿【答案】D274、以下是一段咨詢談話。A.提高學習成績B.緩解緊張情緒C.能夠找到工作D.取得父母諒解【答案】B275、在應對方式問卷中，發現“解決問題”“退避”是應對因子關系序列的兩級，依據這個發現，六個因子的排列是（）。A.退避—幻想—自責—求助—合理化—解決問題B.退避—自責—求助—合理化—幻想—解決問題C.退避—求助—合理化—幻想—自責—解決問題D.退避—合理化—幻想—自責—求助—解決問題【答案】A276、如果該求助者對咨詢師信奉的理論和方法持不信任態度，那么咨詢雙方不相適宜的類型屬于()。單選A.匹配型B.欠缺型C.忌諱型D.沖突型【答案】D277、WAIS-RC的相似性分測驗主要測量的是（）。A.對言語的理解能力B.注意力和記憶能力C.抽象思維、邏輯思維以及概括能力D.對日常事物的接受能力【答案】C278、按照中國常模標準，MMPI的T分在（）分以上便可視為有病理性異常表現。A.55B.60C.65D.70【答案】B279、一般資料：求助者，女性，28歲，初中畢業，農民。A.表達共情因人而異B.共情是最關鍵的咨詢特質C.共情就是同情求助者D.表達共情要善于把握角色【答案】C280、下面是一段心理咨詢師與來訪者的訪談片斷，請據此回答問題。A.咨詢的性質B.保密性原則C.來訪者權利D.心理咨詢師責任【答案】B281、一般資料：徐某，女，20歲，大學二年級學生,體健,無軀體不適，由同學陪伴來心理咨詢室。A.心理正常B.心理不正常C.心理健康D.心理不健康【答案】B282、求助者一般資料：女，21歲，大學生，未婚。由母親陪同來看精神科咨詢師。A.住校B.家教嚴格C.性幻想D.學習緊張【答案】C283、求助者一般資料：男性，20歲，工廠工人。A.根據自身經驗B.建議離婚C.尊重求助者的決定D.建議修好【答案】C284、適合心理咨詢的范疇是（）。A.一般心理問題B.所有嚴重的心理問題C.精神病性心理障礙D.人格障礙【答案】A285、在SCL－90的評分中，所謂陽性項目數指的是單項分（）的項目數。A.=1B.≥1C.=2D.≥2【答案】D286、幼兒的主導活動是（）。A.學習B.游戲C.運動D.模仿【答案】B287、常模樣本量的大小，一般不小于（）。A.100或500B.800或1000C.20或25D.30或100【答案】D288、第三次咨詢：求助者：我按您的建議到精神科去查了一下，去了兩家醫院，他們都說我不是抑郁癥。可是我不太相信，我在網上搜了一下抑郁癥的表現，還買了一本精神病方面的書，里邊說……A.一般心理問題B.可疑神經癥C.創傷后應激障礙D.焦慮神經癥【答案】C289、某求助者SDS測驗結果總粗分為52分，則屬于（）。A.正常狀態B.輕度抑郁C.中度抑郁D.重度抑郁【答案】C290、心理咨詢師A：我們看看還有什么其他可行的方法吧。A.欠缺型B.忌諱型C.阻抗型D.沖突型【答案】D291、“認識一領悟療法”的創立者是（）。A.郭念鋒B.許又新C.鐘友彬D.丁瓚【答案】C292、一般來說，（）會提高能力傾向測驗的成績。A.較低的焦慮B.較高的焦慮C.一點也不焦慮D.中等的焦慮【答案】D293、求助者一般資料：女性，32歲，未婚，某公司前臺。A.輕微受損B.中度受損C.重度受損D.沒有受損【答案】C294、“隨大流”是一種（）現象。A.服從B.從眾C.參照D.模仿【答案】B295、求助者：我是家里的老二，有一個姐姐一個妹妹。我跟父母的感情非常好，一直和他們住在一起……母親去世后，姐姐每天都……A.懷疑型B.茫然型C.思考型D.反抗型【答案】A296、根據以下材料，回答題A.心理診斷階段B.領悟階段C.修通階段D.再教育階段【答案】A297、心理咨詢師邊聽求助者訴說，邊點頭表示明白理解而且鼓勵其說下去，這在心理咨詢技能中屬于（）。A.封閉式詢問技術B.鼓勵與重復技術C.傾聽技術D.通情達理技術【答案】B298、根據以下材料，回答題A.一般心理問題B.嚴重心理問題C.焦慮神經癥D.神經癥性心理問題【答案】B299、傾聽時的鼓勵性回應技巧中最常用最簡便的是（）。A.點頭B.目光注視C.手勢D.言語表達【答案】A300、羅杰斯的當事人中心療法非常強調（）對咨詢的重要意義，并認為它是使求助者人格發生建設性改變的關鍵條件之一。A.共情B.溫暖C.無條件尊重D.無條件信任【答案】C301、求助者一般資料：周女士，26歲，某公司職員。A.有現實刺激B.有道德沖突C.非現實刺激D.非道德沖突【答案】A302、“那你詳細說說是怎么一回事吧”這句話針對的是求助者的()。單選A.問題模糊B.過分概括C.概念不清D.假提問題【答案】A303、根據以下材料，回答題A.單一性生活壓力B.疊加性壓力C.破壞性壓力D.精神性壓力【答案】B304、初診接待中向求助者介紹心理咨詢時，正確的說法是（）。A.心理咨詢按照求助者的要求解決問題B.心理咨詢不能夠解決求助者的全部問題C.沒有必要告知求助者什么是心理咨詢D.求助者不必了解心理咨詢過程如何進行【答案】B305、根據案例材料，回答題A.20分B.25分C.30分D.35分【答案】B306、心理咨詢師與求助者之間的人際距離應該是（）。A.公眾距離B.個人距離C.社交距離D.親密距離【答案】C307、求助者一般資料：吳某，女性，26歲，某工廠職工，身體健康，無軀體不適。由同事和姐姐陪伴來心理咨詢室。同事說李某剛進入工廠的時候工作非常好，人際關系也不錯，第一年還是廠里的勞動標兵。第二年以后，發現她不怎么和同事們來往，還有意地躲著同事們，后來就和同事們吵架，說同事們咳嗽就是在侮辱她，看不起她，再后來就經常請假，前段時間還請了半年的長假，最近剛剛返廠工作，發現她又與同事們吵架，廠領導要求她來做心理咨詢，求助者很不情愿，在同事和姐姐的強烈要求下才來。A.完整B.不完整C.基本喪失D.難于判斷【答案】C308、共情對于咨詢活動而言，最重要的意義在于（）。A.可使求助者感到滿足B.建立積極的咨詢關系C.有利于咨詢師收集材料D.有利于求助者自我表達【答案】B309、求助者一般資料：李女士，50歲，喪偶，提前退休，在女兒的多次勸說下來做心理咨詢。A.轉介治療B.認知治療C.心理治療D.生物反饋【答案】A310、麥獨孤用以解釋人類社會行為的主要概念是（）。A.模仿B.社會學習C.強化D.本能【答案】D311、與心理咨詢師A的第二次咨詢：A.熱情B.真誠C.中立D.共情【答案】B312、韋氏成人智力測驗一般是按照（）順序進行的。A.先操作后言語B.先言語后操作C.沒有順序規定D.同時進行【答案】B313、求助者一般資料：雯雯，女孩，15歲，初三學生。A.社交恐懼癥B.特殊恐懼癥C.抑郁神經癥D.焦慮神經癥【答案】A314、咨詢師建議求助者使用的方法屬于()。單選A.消退法B.行為漸隱技術C.代幣管制法D.飽和策略【答案】C315、對求助者心理與行為問題的關鍵點，理解正確的是（）。A.它在個體中持久存在不隨環境變化而改變自身形式B.它是個別臨床表現的原因或與表現有聯系C.該因素無論形式如何改變，其本身性質不變D.該因素對臨床診斷技能的訓練至關重要【答案】C316、在中國比內測驗中，智商的平均數為100，標準差為（）。A.15B.16C.17D.18【答案】B317、求助者一般資料：王某，女性，30歲，已婚，公司會計。A.指導B.面質C.澄清D.鼓勵【答案】C318、該求助者的人格特點是（）。A.聰明好學B.內向C.成績優秀D.偏執【答案】B319、在合理情緒療法修通階段最常用的技術方法是（）。A.與不合理信念辯論B.家庭作業C.合理情緒想象技術D.行為技術【答案】A320、引發求助者入睡困難的原因是（）單選題。A.住校B.家教嚴格C.性幻想D.學習緊張【答案】C321、一般資料：求助者，女性，32歲，大學教師。A.未評上職稱B.丈夫不理解C.回避同學聚會D.向母親亂發脾氣【答案】A322、心理咨詢師與求助者之間的人際距離應該是（）。A.公眾距離B.個人距離C.社交距離D.親密距離【答案】C323、―般資料：求助者，男性，30歲，秘書。A.懷疑型B.茫然型C.反抗型D.思考型【答案】D324、個人心理成長史資料包括（）。A.對成長中事件的評價B.家族中其他成員的婚姻狀況C.身體狀況D.重要他人的精神狀況【答案】A325、災難癥候群分為（）個階段。A.二B.三C.四D.五【答案】B326、下列說法中正確的是（）。A.尊重與真誠難以兼顧B.對于品行有問題的求助者持否定態度，可以表達求助者的真誠C.對求助者講原則、論是非，是不尊重的表現D.真誠是尊重的基礎【答案】D327、求助者一般資料：小青，女孩，13歲，六年級學生，性格內向。A.傳統的家庭教育B.刻板的學校管理C.中學生學業負擔D.與同學關系不好【答案】A328、一般資料：女性。24歲，未婚，大學畢業。A.經常頭痛B.面試失敗C.入睡困難D.緊張害怕【答案】D329、求助者：那您具體說說我的不合理信念是什么嗎？A.本來我們兩人的關系不錯，但現在我成了他的下屬，總覺得不自在B.我覺得那原本是屬于我的位置，現在卻被別人占了。C.作為兒子，……確實覺得這么多年的努力都白費了D.如果這一次不能提拔，我就完了【答案】C330、根據以下材料，回答題A.一個月B.半年C.兩個月D.一年【答案】A331、―般資料：求助者，男性，29歲，某公司職員。A.經典條件反射B.交互抑制C.操作條件反射D.社會學習論【答案】C332、求助者：我近來每天晚上都睡不好，白天上班頭腦昏沉沉的，我是不是有什么問題啊？A.主觀對測驗結果進行解釋B.采用“地毯式轟炸”方式C.使用盜版軟件實施心理測驗D.沒遵守心理測驗程序來操作【答案】B333、對該求助者的初步診斷最可能是（）。A.嚴重心理問題B.一般心理問題C.神經癥性問題D.精神病性問題【答案】A334、SCL－90共有90個項目，它的每個項目采用的均是（）級評分制。A.4B.5C.3D.2【答案】B335、當我們想知道當事人對某件事情的感覺時，下列提問最合適的是（）。A.你當時一定很生氣，對吧?B.你有什么感覺，是沮喪還是生氣?C.你能具體談談你當時的感受嗎?D.你周圍的人認為你當時對這件事的反應怎樣呢?【答案】C336、根據以下材料，回答題A.增強法B.代幣管制法C.消退法D.陽性強化法【答案】D337、―般資料：求助者，男性，30歲，秘書。A.探討目標，制訂方案B.收集資料，探討目標C.收集資料，進行診斷D.分析病因，制訂方案【答案】C338、CRT團體施測時，其被試人數不得超過（）人。A.30B.40C.25D.50【答案】D339、案例五A.反抗型B.懷疑型C.思考型D.內向型【答案】C340、在本案例中，心理咨詢師使用的影響性技術是（）。A.傾聽B.具體化C.說明D.內容表達【答案】D341、給臨床資料賦予意義的方法不包括()。A.就事論事B.相關分析C.分析跡象D.實施測驗【答案】D342、案例二A.學習的問題B.兒子的問題C.游戲的問題D.父母的問題【答案】D343、與心理咨詢師A的第二次咨詢：A.講話內容上的阻抗B.講話方式上的阻抗C.講話程度上的阻抗D.咨詢關系上的阻抗【答案】C344、精神分析理論認為阻抗的意義在于（）。A.增強個體的自我防御B.保護個體的自我認識與自尊C.對行為矯正的不服從D.對自我暴露的抵抗【答案】A345、體現咨詢師熱情時，不恰當的做法是（）。A.初次來訪時熱情詢問各種問題B.耐心傾聽求助者敘述C.對求助者作指導解釋時不厭其煩D.流露真情實感【答案】A346、根據以下材料，回答題A.情緒型B.思考型C.茫然型D.懷疑型【答案】A347、老年期記憶障礙的主要表現是（）。A.再認能力和回憶能力日漸衰退B.記憶廣度迅速增加C.編碼儲存過程障礙和信息提取困難D.機械記憶明顯衰退【答案】C348、求助者：我和那個男生是八年前在國外留學時認識的，我對他可以說是一見鐘情。A.釋義B.面質C.指導D.解釋【答案】A349、單選：咨詢關系的建立受到()的雙重影響。A.咨詢師和求助者B.咨詢動機與期望程度C.自我覺察水平與行為方式D.合作態度與咨詢方法【答案】A350、根據以下材料，回答題A.創傷性體驗反復重現B.意識障礙C.植物神經過度興奮D.情緒脆弱【答案】C351、確定心理問題與行為問題的關鍵點的原則是()。A.求助者提供的資料不能作為分析問題的依據B.咨詢師憑借經驗可以對初期資料作定性分析C.資料分析時既要可靠、真實，又要符合客觀邏輯D.求助者家屬提供的資料最有可靠性和真實性【答案】C352、單選：咨詢關系的建立受到()的雙重影響。A.咨詢師和求助者B.咨詢動機與期望程度C.自我覺察水平與行為方式D.合作態度與咨詢方法【答案】A353、自制力有缺陷的人會出現（）。A.任性B.草率C.武斷D.執拗【答案】A354、案例四A.夸大其作用B.正確理解C.縮小其作用D.錯誤理解【答案】A355、案例一：求助者：女性，32歲，未婚。公司人力資源部主管。A.多做咨詢記錄B.不用或少用專業術語C.避免使用方言D.不用或少用非言語行為【答案】B356、有關SAS，又叫焦慮自評量表的計分方法，正確的表述是（）。A.各項采用正向記分法B.各項采用反向記分法C.各項分數相加得到總粗分D.查常模表將總粗分轉換成T分【答案】C357、對該求助者的初步診斷最可能是（）。A.精神病性障礙B.嚴重心理問題C.軀體疾病D.一般心理問題【答案】B358、求助者一般資料：女性，32歲，未婚，某公司前臺。A.輕微受損B.中度受損C.重度受損D.沒有受損【答案】C359、2006年5月單項選擇題A.好，這不花你許多時間吧B.這里還有另一些不同方式的問題C.我想你一定會感興趣的D.對。不錯【答案】D360、趙某自認為具有超能力，提示其可能存在（）。A.嫉妒妄想B.鐘情妄想C.夸大妄想D.被害妄想【答案】C361、求助者一般資料：白女士，女性，38歲，酒店領班。A.挫折和遭遇B.歪曲的認知C.評價I生觀念D.不合理信念【答案】A362、咨詢師選擇談話內容的原則是（）。A.符合求助者的接受能力和興趣B.可把思維障礙的癥狀加以討論C.能夠改變求助者的個性和態度D.盡可能挖掘求助者的所有情況【答案】A363、對SAS的描述不正確的是（）。A.用于診斷B.主要用于療效評估C.評定焦慮癥狀的輕重程度及其在治療中的變化D.適用于焦慮癥狀的成年人【答案】A364、一般資料：求助者，男性，22歲，大學生。下面是心理咨詢師與求助者之間的一段咨詢對話。心理咨詢師：你好！請問我能為你提供什么幫助？A.學習效率下降B.近來難以入睡C.復習效果不好D.注意力不集中【答案】C365、求助者：我和那個男生是八年前在國外留學時認識的，我對他可以說是一見鐘情。A.釋義B.面質C.指導D.解釋【答案】A366、該求助者心理活動的性質和狀態是（）。A.心理正常且健康B.精神病性問題C.心理正常但不健康D.神經癥性問題【答案】C367、2007年11月單項選擇題A.咨詢師介紹自己的咨詢理念B.咨詢師講述自己對求助者的感受C.求助者介紹自己的成長經歷D.求助者講述自己對咨詢師的感受【答案】B368、心理咨詢過程中，最重要的階段是（）。、A.評估階段B.診斷階段C.咨詢階段D.鞏固階段【答案】C369、該求助者產生心理問題的原因包括()。多選A.父母早年離異B.夫妻產生矛盾C.丈夫被派外駐D.對婚姻的看法【答案】C370、心理咨詢師在這段談話中所使用的影響性技術是（）。A.內容反應B.內容表達C.自我開放D.情感反應【答案】B371、求助者：(沉默)…您說得對，好像是這種感覺。現在每天一想起他，我就心情煩躁，頭痛，吃不下飯也睡不好。心理咨詢師A沒能決我的問題，我本想通過工作來緩解痛苦，但實際上工作效率很低，還總有失誤;自己的情緒很難控制，經常因下屬的一點點小問題就對他們發脾氣;看電視劇生活里失戀的事情，就會止不住地流淚。我總懷疑別人說我傻，會看不起我。您說我的精神是不是出了問題？A.投射B.反向形成C.轉移D.補償【答案】C372、根據以下材料，回答題A.改善負性情緒B.與女友結婚C.提高工作效率D.緩解軀體癥狀【答案】A373、（求助者主動要求咨詢）第二次咨詢：A.宣泄性B.癔癥性C.表現型D.表白型【答案】A374、對咨詢轉介的不正確做法是（）。A.直率地說明理由。如“你的心理問題很嚴重，我無能為力，你另找高明。”B.不干預新咨詢師的咨詢活動C.事先征得求助者的同意，并以尊重的態度向其說明理由D.對轉介的新咨詢師，詳細地介紹情況，提供自己的分析【答案】A375、情緒很低落，無精打采，注意力不集中，記憶力下降，工作效率因此明顯下降。求助者甚至開始回避和同事聊天，因為一旦聽到他人聊起家庭、婚姻的話題，求助者心理就會很不舒服。A.一般心理問題B.嚴重心理問題C.神經癥性心理問題D.精神病性障礙【答案】B376、對王某