2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（語文綜合素養測評）真題匯編與備考秘籍考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字詞辨析要求：請根據題目要求，在括號內選擇正確的詞語。1.（a.精神b.氣力）他的（a）十分旺盛。2.（a.親自b.感慨）他（a）來參加我們的活動。3.（a.事情b.境況）他家里（a）十分困難。4.（a.立刻b.立時）聽到消息，他（a）趕了過去。5.（a.事情b.倒霉）他最近真是（a）連連。6.（a.慢慢b.慢慢地）他（a）地走過來。7.（a.停止b.中斷）他（a）了工作，去參加朋友的婚禮。8.（a.事情b.名字）他的（a）叫李明。9.（a.親自b.特別）他（a）來看望我們。10.（a.氣力b.精神）他的（a）十分旺盛。二、句子改寫要求：請將下列句子改寫為下列要求的形式。1.原句：他昨天去了公園。（改為陳述句）2.原句：這個蘋果很好吃。（改為反問句）3.原句：我們班上有30個同學。（改為感嘆句）4.原句：小華的作業寫得很認真。（改為否定句）5.原句：明天我們要去郊游。（改為祈使句）6.原句：這個花園里的花兒開得很美。（改為疑問句）7.原句：她每天都起床很早。（改為反問句）8.原句：他們正在教室里學習。（改為陳述句）9.原句：這個公園很干凈。（改為感嘆句）10.原句：小明今天沒來上課。（改為否定句）四、詞語運用要求：請根據語境，在括號內選擇正確的詞語。1.我們應該（a.發揚b.發展）中華民族的優秀傳統文化。（）2.在這個項目中，我負責（a.研究b.研發）新技術的應用。（）3.為了（a.確保b.確認）比賽的公平性，裁判員需要嚴格遵守規則。（）4.這位老師的講解非常（a.清晰b.明白），讓我們都明白了這個概念。（）5.她的（a.仔細b.細致）觀察力讓她在科學競賽中獲得了第一名。（）6.他的（a.態度b.精神）十分積極，總是第一個完成工作任務。（）7.這個計劃需要（a.實施b.執行）得更加嚴謹，以確保成功。（）8.他的（a.創意b.想象）力非常豐富，總能設計出新穎的發明。（）9.為了（a.提高b.改善）學生的學習成績，老師采用了新的教學方法。（）10.她的（a.耐心b.忍耐）讓我們感到溫暖，愿意幫助她解決問題。（）五、句子銜接要求：請選擇恰當的關聯詞，使句子連貫。1.我今天沒去圖書館。__________昨天圖書館已經閉館了。（A.因為B.雖然C.雖然…但是…D.不僅…而且…）2.她很聰明，__________她的努力也值得肯定。（A.所以B.盡管C.既然D.不僅…而且…）3.這個故事很有趣，__________我也從中學到了很多道理。（A.所以B.盡管C.雖然…但是…D.不僅…而且…）4.他很擅長畫畫，__________他的書法也很有特色。（A.所以B.盡管C.雖然…但是…D.不僅…而且…）5.他不喜歡吃甜食，__________他的家人都喜歡吃。（A.所以B.盡管C.雖然…但是…D.不僅…而且…）6.我很努力，__________成績還是沒有提高。（A.所以B.盡管C.雖然…但是…D.不僅…而且…）7.這個問題很難，__________我還是決定嘗試解答。（A.所以B.盡管C.雖然…但是…D.不僅…而且…）8.我們已經遲到了，__________還是決定去參加活動。（A.所以B.盡管C.雖然…但是…D.不僅…而且…）9.他很害羞，__________他的朋友們都很喜歡他。（A.所以B.盡管C.雖然…但是…D.不僅…而且…）10.這個實驗很危險，__________我還是決定去嘗試。（A.所以B.盡管C.雖然…但是…D.不僅…而且…）六、現代文閱讀要求：閱讀下列文章，回答問題。小明和小紅是一對好朋友。他們一起上學、一起放學，每天形影不離。有一天，他們放學回家，路過一家文具店。小明說：“小紅，我們進去看看吧，看看有沒有什么新文具。”小紅點頭同意，兩人走進文具店。店里擺滿了各種文具，有筆、本子、尺子、彩筆等。小明走到文具柜前，拿起一支彩色筆說：“這個顏色真好看，我們買下來吧。”小紅看了看，搖搖頭說：“不用了，我們家的彩色筆已經夠多了。”小明有些失望，但還是同意了小紅的意見。就在這時，他們看到一個小朋友站在文具柜前，手里拿著一個很特別的本子，看起來非常感興趣。小明問：“那個本子多少錢？”店員回答：“那個本子是限量版的，需要一百元。”小紅看了看書的價格，皺了皺眉頭，說：“這個本子太貴了，我們還是不買了吧。”小明點了點頭，表示同意。（完）1.小明和小紅為什么不去文具店買彩色筆？2.小明和小紅在文具店里看到了什么？3.為什么小紅不想買那個一百元的本子？4.小明和小紅最終有沒有買那個本子？5.小明和小紅為什么不愿意買那個本子？本次試卷答案如下：一、字詞辨析1.a2.a3.a4.a5.b6.b7.b8.a9.a10.a解析思路：1.根據詞語的意義和語境，選擇最符合句意的選項。2.對于多義詞，需結合具體語境進行分析。二、句子改寫1.他昨天去公園了。解析思路：將否定句改為陳述句，去掉“沒”字。2.這個蘋果不好吃嗎？解析思路：將陳述句改為反問句，在句末加上“嗎”。3.哇，我們班上有30個同學！解析思路：將陳述句改為感嘆句，在句首加上感嘆詞“哇”，句末加上感嘆號。4.小華的作業沒寫得很認真。解析思路：將肯定句改為否定句，去掉“很”。5.明天你們去郊游吧！解析思路：將陳述句改為祈使句，去掉主語“我們”。6.你這個花園里的花兒開得多美啊！解析思路：將陳述句改為感嘆句，在句首加上感嘆詞“多么”，句末加上感嘆號。7.她每天都起得很早嗎？解析思路：將陳述句改為反問句，在句末加上“嗎”。8.他每天都起床很早。解析思路：將否定句改為陳述句，去掉“不”。9.這個公園真干凈啊！解析思路：將陳述句改為感嘆句，在句首加上感嘆詞“真”，句末加上感嘆號。10.小明今天沒來上課。解析思路：將陳述句改為否定句，去掉“有”。三、詞語運用1.a2.b3.a4.a5.b6.a7.a8.b9.a10.b解析思路：1.根據詞語的意義和語境，選擇最符合句意的選項。2.對于多義詞，需結合具體語境進行分析。四、句子銜接1.A2.B3.C4.D5.B6.C7.B8.C9.B10.B解析思路：1.根據關聯詞的意義和語境，選擇最符合句意的選項。2.注意關聯詞的搭配和邏輯關系。五、現代文閱讀1.小明和小紅家的彩色筆已經夠多了。2.他們看到一個小朋友在文具柜前拿著一個很特別的本子。3.那個本子太貴了。4.沒有買。5.小明和小紅不愿意買那個本子是因為本子太貴了。解析思路：1.根據文章內容，找出關鍵信息進行回答。2.