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文檔簡(jiǎn)介
特殊句式(核心考點(diǎn)精講精練)
12.考情探究
1.高考真題考點(diǎn)分布
特殊句式
題型
年份試卷類(lèi)型考點(diǎn)考向
2024?新課標(biāo)I卷//
2024?新課標(biāo)II卷//
2024
2024?全國(guó)甲卷//
2024?浙江1月//
2023,新課標(biāo)I卷//
2023,新課標(biāo)II卷//
2023?全國(guó)乙卷//
2023
2023?全國(guó)甲卷//
語(yǔ)法填空2023?北京卷seen狀語(yǔ)從句的省略
2023?浙江1月//
2022,新課標(biāo)I卷//
how+todo作賓
2022?新課標(biāo)II卷wh-疑問(wèn)詞+動(dòng)詞不定式
語(yǔ)
2022?全國(guó)乙卷//
2022
2022?全國(guó)甲卷//
Icanhardlythank
2022?天津卷(單
youenough.表感固定句式
項(xiàng)選擇)
謝
2.命題規(guī)律及備考策略
【命題規(guī)律】近3年新高考卷對(duì)于特殊句式的考查共計(jì)3次:
特殊句式在歷年全國(guó)卷高考中并非重點(diǎn),但是特殊句式在閱讀理解和完形填空的材料中出現(xiàn)的頻率比較高。
【備考策略】
1.掌握倒裝的必備條件及倒裝的具體應(yīng)用。
2.熟知強(qiáng)調(diào)句的基本結(jié)構(gòu)及其一般疑問(wèn)句句式、特殊疑問(wèn)句句式,注意其與結(jié)構(gòu)相似的主從復(fù)合句的區(qū)別。
3.掌握省略的一些基本原則,并能正確使用。
4.掌握祈使句、感嘆句的基本形式及用法。
【命題預(yù)測(cè)】
預(yù)計(jì)2025年特殊句式仍舊是會(huì)出現(xiàn)在閱讀理解和完形填空的材料中且會(huì)以長(zhǎng)難句的形式展現(xiàn)。另外,倒裝
句或者強(qiáng)調(diào)句在書(shū)面表達(dá)中屬于高級(jí)句型,是寫(xiě)作高分作文的必備句型之一.
I他.考點(diǎn)梳理卜
考點(diǎn)精講|
01特殊句式(倒裝句+強(qiáng)調(diào)句+省略句+反義疑問(wèn)句+祈使句+therebe句型+感嘆
句)
一、倒裝句
1)部分倒裝
只把助動(dòng)詞/系動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞提到主語(yǔ)前面,叫部分倒裝。主要包括:
1.only+副詞/介詞短語(yǔ)/狀語(yǔ)從句置于句首。
例如:OnlythendidIrealizetheimportanceofEnglish.
注意:
①在only+狀語(yǔ)從句+主句結(jié)構(gòu)中,主句用倒裝結(jié)構(gòu)但從句用正常語(yǔ)序。
Onlywhenyouhavefinishedyourhomeworkcanyougotothecinema.
②only修飾主語(yǔ),不倒裝。OnlyTomknowshowtodealwiththetoughsituation.
2.否定詞(短語(yǔ))開(kāi)頭的句子:
表示否定意義的副詞never,nor,neither;
表示半否定意義的副詞hardly,few,seldom,little;
含有no和not的詞組bynomeans(絕不),innotime(很快),atnotime(在任何時(shí)候都不),notuntil,not
only...butalso...,nosooner...than
(1)NevershallIbelieveyouagain.
(2)Littledidheknowwhothewomanwas.
(3)NotuntilIbegantoworkdidIrealizehowmuchtimeIhadwasted.
3.以so開(kāi)頭,用“so+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/系動(dòng)詞+主語(yǔ)”表明前面敘述的肯定情況也適合于另一個(gè)人或物,
譯作“也,同樣,也如此"。表示前面敘述的否定情況也適合于另一個(gè)人或物,用“neither/nor+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)
詞/系動(dòng)詞+主語(yǔ)”。譯作“也不是,也沒(méi)有”。例如:
Theboylefthome,andsodidhissisteraweeklater.
-Idon'tthinkIcanwalkanyfurther.
-NeithercanI.Lefsstopforarest.
注意:當(dāng)so表示對(duì)前句內(nèi)容的肯定、附和或進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)前面所說(shuō)的情況,譯作“的確,正是”時(shí),用正
常語(yǔ)序。例如:
一Tomworkshard.
一Sohedoesandsodoyou.
4.如果虛擬條件句的謂語(yǔ)含有were,should,had,可以把if省略,而將這三個(gè)詞放于條件句主語(yǔ)前構(gòu)
成倒裝。
例如:
Ifthereshouldbeaflood,whatwouldwedo?一
Shouldtherebeaflood,whatwouldwedo?
5.頻度副詞及短語(yǔ)often,always,nowandthen,manyatime,everyotherday等放在句首時(shí),
有時(shí)也倒裝。
例如:Manyatimehashecometocomfortme.
6.某些表示祝愿的句子也用倒裝語(yǔ)序。
例如:Mayyousucceed!
7.由as引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句要用部分倒裝或前置。句式為:表語(yǔ)/狀語(yǔ)/動(dòng)詞原形+as+主語(yǔ)+其他。
Cleverasheis,hedoesn'tstudywell.
雖然他很聰明,但他學(xué)習(xí)不好。
Childasheis,heknowsalot.
雖然他是個(gè)孩子,但他懂得不少事情。
MuchasIlikeit,Iwon'tbuyit.
雖然我非常喜歡它,但我不買(mǎi)。
Tryasshemight,shefailed.
雖然她試過(guò)了,但還是失敗了。
注意:表語(yǔ)前的名詞無(wú)形容詞修飾時(shí)冠詞要省略
2)全部倒裝
把謂語(yǔ)全部提到主語(yǔ)前面,叫全部倒裝。全部倒裝包括:
l.Therebe句型:可以用在這類(lèi)句型中的動(dòng)詞除be外,還可用live,exist,remain,stand等作謂語(yǔ)。
(1)Therearemanystudentsintheclassroom.
(2)Longlongago,therelivedakingwholovedhorsesverymuch.
2.用于“here(there,now,then)+不及物動(dòng)詞+主語(yǔ)”的句型中,或以out,in,up,down,away等副詞開(kāi)
頭的句子里,以表示強(qiáng)調(diào)。
Herecomesthebus.
Outwentthechildren.
3.由then引起,謂語(yǔ)為come,follow的句子。例如:
(1)Thencameanewdifficulty.
(2)ThenfollowedeightyearsoftheAnti-JapaneseWar.
4.當(dāng)句首狀語(yǔ)為表示地點(diǎn)的介詞短語(yǔ)時(shí),也常常引起全部倒裝。例如:
Inthemiddleofourschoolstandsahighbuilding.
5.表語(yǔ)放在句首時(shí),倒裝結(jié)構(gòu)為“表語(yǔ)+連系動(dòng)詞+主語(yǔ)”。表語(yǔ)常為形容詞、過(guò)去分詞和介詞短語(yǔ)。
(1)Gonearethedayswhentheywoulddowhattheyliked.
(2)PresentatthemeetingwereProfessorWhite,ProfessorSmithandmanyotherguests.
6.表語(yǔ)放在句首時(shí),倒裝結(jié)構(gòu)為“表語(yǔ)+連系動(dòng)詞+主語(yǔ)”。表語(yǔ)常為形容詞、過(guò)去分詞和介詞短語(yǔ)。
(1)Gonearethedayswhentheywoulddowhattheyliked.
(2)PresentatthemeetingwereProfessorWhite,ProfessorSmithandmanyotherguests.
二、強(qiáng)調(diào)句
1)強(qiáng)調(diào)句型
強(qiáng)調(diào)句型Itis/was+被強(qiáng)調(diào)的成份+that+其他成份;用來(lái)強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)、賓語(yǔ)和狀語(yǔ)等成份。that只起連
接作用,不作成份,但不能省略。有時(shí)強(qiáng)調(diào)的部分比較特殊,如主語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、名詞、不定式短語(yǔ)、
V-ing的復(fù)合結(jié)構(gòu)等。
1.強(qiáng)調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)
強(qiáng)調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)為:Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他成分。
強(qiáng)調(diào)句型的一般疑問(wèn)句:Is/Wasit+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他成分?
強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問(wèn)句:特殊疑問(wèn)詞+is/wasit+that+其他成分?
2.強(qiáng)調(diào)句型強(qiáng)調(diào)的成分
強(qiáng)調(diào)句型強(qiáng)調(diào)的成分:主語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)。被強(qiáng)調(diào)部分指人時(shí),用who或that皆可;指物時(shí),只能用
that;被強(qiáng)調(diào)部分是時(shí)間、地點(diǎn),原因或方式狀語(yǔ)時(shí),不用when,where,why或how而用that。
Itwastheboythat/whoImetinthestreetyesterday.
我昨天在街道遇到的正是這個(gè)男孩。(強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ))
ItwasinBeijingthatwevisitedtheGreatWall.
正是在北京我們參觀了長(zhǎng)城。(強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)狀語(yǔ))
Itismymotherwho/thatremindsmetogetupontimeeveryday.
每天都是我媽媽提醒我按時(shí)起床。(強(qiáng)調(diào)主語(yǔ))
3.在強(qiáng)調(diào)句型中,強(qiáng)調(diào)原句中的主語(yǔ)時(shí),that/who后的謂語(yǔ)單復(fù)數(shù)的確定。
在強(qiáng)調(diào)句型中,若強(qiáng)調(diào)原句中的主語(yǔ),that/who后的謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)應(yīng)與被強(qiáng)調(diào)的主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)形式
保持一致。
Itisthelittleboywho/thathasbrokenabeautifuljar.
Itistheywho/thataregoingtoattendyourbirthdaypartytomorrow.
4.對(duì)not.??until結(jié)構(gòu)的強(qiáng)調(diào)
not...until結(jié)構(gòu)的強(qiáng)調(diào)句型為uItis/wasnotuntil...that..."在這一固定句型中,由于not已經(jīng)前移,that后
只能用肯定形式。
Itwasnotuntilteno'clockthathewenttobed.直至10點(diǎn)他才睡覺(jué)。
Ididn'trealizeituntilIgotoffthebus.—ItwasnotuntilIgotoffthebusthatIrealizedit.
5、強(qiáng)調(diào)句與主語(yǔ)從句的區(qū)別
主語(yǔ)從句譯成中文時(shí)不可加上“正是……”“就是……”之類(lèi)字眼,若刪去“Itis/was…that…",則原句
不成立。而強(qiáng)調(diào)句型若刪去“Itis/was…that/who...”,原句結(jié)構(gòu)與語(yǔ)意均完整,譯成中文時(shí),常可加上“正
是……”“就是……”之類(lèi)字眼。
ItistruethatheoncewenttoAmerica.
Itwasat8o?clockthathecameback.
6、強(qiáng)調(diào)句與狀語(yǔ)從句的區(qū)別
Itwasat7:00thatIarrived.正是在7:00時(shí),我到了。(強(qiáng)調(diào)句型,強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語(yǔ)at7:00)
Itwas7:00whenIarrived.當(dāng)我至!]達(dá)時(shí),時(shí)間是7:00。(時(shí)間狀語(yǔ)從句,在7:00前無(wú)介詞at)
7、含有定語(yǔ)從句的強(qiáng)調(diào)句型
在被強(qiáng)調(diào)的名詞后再設(shè)計(jì)一個(gè)以該名詞為先行詞的定語(yǔ)從句,這時(shí)不要把定語(yǔ)從句當(dāng)作強(qiáng)調(diào)句。
Itwasthisschoolwhere(inwhich)heoncestudiedthatgavehimachanceofteaching.
使用強(qiáng)調(diào)句型的幾個(gè)注意事項(xiàng)
(1)若被強(qiáng)調(diào)成分是主語(yǔ),who/that之后的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該在人稱(chēng)和數(shù)上與被強(qiáng)調(diào)的主語(yǔ)保持一致。
Itishewho/thatoftenhelpsmewithmyEnglish.是他經(jīng)常幫我學(xué)英語(yǔ)。
Itistreesthatweplantonthehillsideeveryyear.我們每年都在山坡上種的是樹(shù)。
(2)若被強(qiáng)調(diào)成分是作主語(yǔ)的代詞,用主格;若是作賓語(yǔ)的代詞,則用賓格。
Itwashethathelpedmeyesterday.昨天幫我的人是他。
Itwasmethathehelpedyesterday.他昨天幫的人是我。
(3)強(qiáng)調(diào)句中只用兩種時(shí)態(tài),即一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)。原句謂語(yǔ)動(dòng)詞是一般過(guò)去時(shí)、過(guò)去完成時(shí)和過(guò)
去進(jìn)行時(shí),用Itwas...that/who...,其余的時(shí)態(tài)用Itis...that/who...o
Itisyouwho/thataretoblame.是你該受到指責(zé)。
2)強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)
Itis/was...that…結(jié)構(gòu)不能強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ),如
果需要強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)時(shí),要用助動(dòng)詞do/does
①Dobecarefulwhenyoucrossthestreet.
或dido
過(guò)馬路時(shí),務(wù)必(千萬(wàn))要小心啊!
注意:
Theydoworkhardatmaths.
①do用于對(duì)肯定的祈使句的強(qiáng)調(diào)以及對(duì)
謂語(yǔ)動(dòng)詞的他們對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)確實(shí)很努力。
實(shí)義動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)肯定句(除主語(yǔ)是
強(qiáng)調(diào)②Hedoessendanemailtomeeveryday.
第三人稱(chēng)單數(shù))的強(qiáng)調(diào);
他確實(shí)每天都給我發(fā)電子郵件。
②does用于對(duì)實(shí)義動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)肯定
③Hediddohishomeworkyesterday.
句主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)的強(qiáng)調(diào);
昨天他確實(shí)做了家庭作業(yè)。
③did用于對(duì)實(shí)義動(dòng)詞一般過(guò)去時(shí)肯定句
的強(qiáng)調(diào)。
二、省略句
省略句是我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中能不斷體驗(yàn)收獲和趣味的一種慣用手法,無(wú)論是說(shuō)話還是寫(xiě)作,都要
求生動(dòng)活潑,簡(jiǎn)明扼要。按照語(yǔ)法的分析,有時(shí)句子應(yīng)具備的成分出于修辭上的需要,會(huì)缺少一個(gè)或幾
個(gè)句子語(yǔ)法結(jié)構(gòu)所必要的語(yǔ)言成分,但在一定語(yǔ)境中可獨(dú)立存在,仍能表達(dá)其意義完整并發(fā)揮交流功
能的句子則被稱(chēng)為省略句。省略的結(jié)果不僅能使句子結(jié)構(gòu)更加精練,而且可起到連接上下文并使相鄰
詞語(yǔ)達(dá)到強(qiáng)調(diào)的作用。
1:狀語(yǔ)從句的省略(重點(diǎn))
在when,while,whenever,before,after,till,if,unless,asif,though,than,as等引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,
條件狀語(yǔ)從句和讓步狀語(yǔ)從句中,若謂語(yǔ)部分含有be動(dòng)詞,而從句主語(yǔ)又與主句主語(yǔ)相同或從句主語(yǔ)是it
時(shí),從句的主語(yǔ)和be動(dòng)詞常被省略。
(1)狀語(yǔ)從句含有itis或者主從句主語(yǔ)一致且含有be動(dòng)詞時(shí),省略主語(yǔ)和be動(dòng)詞。
(2)從屬連詞接現(xiàn)在分詞強(qiáng)調(diào)與句子主語(yǔ)之間的主動(dòng)關(guān)系,用過(guò)去分詞強(qiáng)調(diào)二者之間被動(dòng)關(guān)系。
例I:If(itis)necessary,you'dbetterrefertothedictionary.如果有必要,你最好查字典。
例2:While(Iwas)walkingalongthestreet,Iheardmynamecalled.走在大街上我聽(tīng)到有人叫我名字。
例3:Theactivityismoreinterestingthan(itwas)expected.這個(gè)活動(dòng)比預(yù)計(jì)的有趣很多。
[注意]特殊的省略結(jié)構(gòu):if省略結(jié)構(gòu),常作為插入語(yǔ)來(lái)處理。
ifso如果這樣的話;ifnot若非如此;ifever如果曾經(jīng)有的話
ifnecessary如果有必要的話;ifpossible如果可能的話;ifany如果有的話
Ifpossible,letmeknowbeforehand.如有可能,事先通知我。
(4)Getupearlytomorrow,ifnot(youdon'tgetupearly),youwillmissthefirsttrain.
明天早點(diǎn)起床,如果不的話,你將會(huì)錯(cuò)過(guò)頭班車(chē)。
(5)Whenever(itis)possible,hewillcometomyhelp.
他會(huì)在任何可能的時(shí)候來(lái)幫助我。
[注意]虛擬語(yǔ)氣條件句中if的省略.
與If引導(dǎo)的條件從句中含有were,had時(shí),可將if省略,并用倒裝結(jié)構(gòu)。
WereIyou,Iwouldn'tgowithhim.
2:定語(yǔ)從句中的省略
(1)在定語(yǔ)從句中,當(dāng)先行詞在句中作賓語(yǔ)時(shí),可省略關(guān)系代詞that/which/whom。
例1:Thisisthedictionary(that/which)Vmlookingfor.這是我在尋找的那本字典。
例2:Theboy(who/whom)youaretalkingwithismyeiderbrother.和你談話的那個(gè)男孩是我的哥哥。
(2)定語(yǔ)從句先行詞是theway并在從句充當(dāng)方式狀語(yǔ)時(shí),定語(yǔ)從句用inwhich或that引導(dǎo),其中that
可以省略。
例3:Iappreciatetheway(that)shespoketome.我喜歡她給我說(shuō)話的方式。
3:賓語(yǔ)從句中的省略
(1)一個(gè)句子含有兩個(gè)賓語(yǔ)從句時(shí),第一個(gè)that可以省略,第二個(gè)不能省略。
例1:Ithink(that)heneedssomehelpandthatweshouldhelphim.我認(rèn)為他需要幫助,我們應(yīng)該幫助他。
(2)省略了一個(gè)賓語(yǔ)從句或從句的一部分,用so或not代替。
例2:一Ishecomingbacktonight?今天晚上他要回來(lái)嗎?
一Ithinkso.我認(rèn)為是這樣的。
例3:一Ishefeelingbettertoday?今天他覺(jué)得好點(diǎn)了嗎?
—I'mafraidnot.恐怕沒(méi)有。
4:動(dòng)詞不定式的省略
(1)感官動(dòng)詞和使役動(dòng)詞接不定式作賓補(bǔ)時(shí)省略to;下列句型常省略不定式符號(hào)to:mayaswelldosth;had
betterdo,donothingbutdosth;can'thelpbutdosth.Whynotsth?prefertodo...ratherthandosth,would
ratherdo...thando,??等。
例1:Wesawaprettygirlpassbyjustnow.剛才我們看見(jiàn)一個(gè)漂亮的女孩經(jīng)過(guò)。
例2:Whynotjoinusinplayingbasketball?為什么不和我們一塊打籃球呢?
(2)在特定上下文中,為了避免重復(fù),不定式可以省略但通常保留不定式符號(hào)to。
例:【didn'twanttoROthere,butIhadto.我不想去那里,但又不得不去。
⑶省略不定式符號(hào)to的情況。
a.當(dāng)主語(yǔ)部分含有動(dòng)詞do的某種形式時(shí),作表語(yǔ)的不定式可省略to。
Theonlythingyouhavetodoisopenthedoor.你唯一要做的事情打開(kāi)門(mén)。
b.不定式作介詞but(除了),except的賓語(yǔ),前面有實(shí)義動(dòng)詞do的某種形式時(shí),不定式常省略to。
Icandonothingbutwaithere.我除了在這里等無(wú)事可做。
c.當(dāng)兩個(gè)或兩個(gè)以上的不定式并列時(shí),后面的不定式符號(hào)to可省略,但表示對(duì)比關(guān)系時(shí)則不能省略。
Pmreallypuzzledwhattothinkofandexpress.我真的不知道想什么和表達(dá)什么。
Itiseasiertomakeaplanthantocarryitout.制訂計(jì)劃比執(zhí)行計(jì)劃容易。
[名師點(diǎn)睛]省略句中to的遺漏
【誤】Shewasreadinginbed,andhermothertoldhernot.
【正】Shewasreadinginbed,andhermothertoldhernotto.
[分析]動(dòng)詞不定式在like,love,care,want,hope,wish,expect,prefer,refuse,decide,mean,intend,try,
promise等動(dòng)詞后作賓語(yǔ)時(shí),為了避免重復(fù),常常省略不定式后的內(nèi)容,但要保留不定式符號(hào)to。
d.在see,watch,hear,feel,observe,notice,lookat,listento等感官動(dòng)詞及使役動(dòng)詞let,make,have后作
賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的不定式不加to,但當(dāng)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí),不定式要加上to。
Shesawhimwalkintothehouse.她看到他走進(jìn)了那座房子。
Hewasseentowalkintothehouse.有人看到他走進(jìn)了那座房子。
Hehadtwoboyswashhiscar.他讓兩個(gè)男孩給他洗車(chē)。
e.you'dbetter/whynot后跟不帶to的不定式。
Whynottryitagain?為什么不再試試?
注意:dowhatwecantodo...全力以赴去做…
5:介詞的省略
(1)both后常跟of短語(yǔ),其后可以接名詞復(fù)數(shù)形式,也可以接代詞賓格復(fù)數(shù)形式。
接復(fù)數(shù)名詞時(shí),介詞Of可以省略,但接代詞賓格時(shí),Of不能省略。
Both(of)thefilmswereinteresting.這兩部電影都很有趣。
Sheinvitedbothofustoherbirthdayparty.她邀請(qǐng)我們倆去參加她的生日派對(duì)。
(2)在現(xiàn)在完成時(shí)表持續(xù)和重復(fù)的句型中,一段時(shí)間前的介詞for可以省略。
(3)和一些動(dòng)詞搭配構(gòu)成的短語(yǔ)中的介詞
consider...(as).?.,spend/waste.??(in)doing花費(fèi)、浪費(fèi)時(shí)間做某事;bebusy/occupied(in)doing忙于做某事;
prevent/stop...(from)doing阻止某人做某事;haveahardtime(in)doing做某事有困難;havetrouble(in)
doing做某事有困難;Thereisnopoints/sense(in)doing做...沒(méi)有用;havefun(in)doing做....開(kāi)心。(4)
his,that,next,last后接時(shí)間名詞時(shí),前邊省略介詞。
Treescanpreventtheearth(from)beingwashedaway.樹(shù)能阻止泥土被沖走。
Ihavedifficulty(in)findinghishouse.
例1:Sheisoccupiedlookingafterhersickgrandma.她忙于照料她生病的奶奶。
例2:ThepolicehavebeentryingtoDreventthemcatryinwweapons.警方一直都設(shè)法阻止他們攜帶武器。
用括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空或單句改錯(cuò)。
6:比較句中的省略
以than/as引起的從句中,常會(huì)省略主語(yǔ)。因?yàn)橹髡Z(yǔ)省略了,所以尤其要注意識(shí)別哪個(gè)詞是省略了的主語(yǔ),
進(jìn)而選擇謂語(yǔ)的數(shù)、時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。
Heismoreofawriterthanahistorian.他是歷史學(xué)家,但更可以說(shuō)是位作家。
Heismorebrilliantthaneverbefore.他比以往更高明。
7:Tmafraid,Ithink,Ibelieve,Ihope,Iguess等作答句,后面跟so與not分別相當(dāng)于肯定或否定,賓語(yǔ)從
句可省去。
(1)Doyouthinkitwillsnow?
——Ihopenot/thatitwillnotsnow.
——你認(rèn)為會(huì)下雪嗎?
——我希望不要下。
(2)一DoyoubelieveJimwillcome?
——Ithinkso.
——你相信Jim會(huì)來(lái)嗎?
——我想會(huì)贏。
四、反意疑問(wèn)句
反意疑問(wèn)句是指當(dāng)提問(wèn)的人對(duì)前面所敘述的事實(shí)不敢肯定,而需要向?qū)Ψ郊右宰C實(shí)時(shí)所提出的問(wèn)句。
形式:句子+簡(jiǎn)短的疑問(wèn)
1.反意疑問(wèn)句的一般情況:
(1)當(dāng)陳述部分的主語(yǔ)是everyone,everybody,someone,noone,nobody,somebody等時(shí),其附加部分的
主語(yǔ)強(qiáng)調(diào)全部可用they,強(qiáng)調(diào)個(gè)體也可用he。例如:
Everyoneknowswhatmoneymeans,doesn'the/don'tthey?
(2)當(dāng)陳述部分的主語(yǔ)是指示代詞this,that或these,those時(shí),附加問(wèn)句中的主語(yǔ)分別用it和they。
例如:TheseareyourfriendsTomandJack,aren'tthey?
(3)當(dāng)陳述部分的主語(yǔ)是everything,anything,nothing等時(shí),附加問(wèn)句中的主語(yǔ)用it。
例如:Everythingseemsallrightnow,doesn'tit?
(4)陳述部分帶有否定詞或半否定詞,如:never,hardly,scarcely,seldom,no,none,noone,rarely,nowhere,
nothing,nobody,few,little等,附加問(wèn)句一般用肯定式。
例如:Sheseldomgoestothecinema,doesshe?
2.常見(jiàn)句型的反意疑問(wèn)句:
(1)當(dāng)陳述部分是therebe句型時(shí),其后的附加問(wèn)句也用there。
Therewillbeaspecialexhibitionontomorrow,won'tthere?
(2)祈使句后面的反意疑問(wèn)句問(wèn)題:
①祈使句是否定形式,附加疑問(wèn)部分只能用willyouo
Don'tforgetthemeeting,willyou?
②祈使句是肯定形式,附加疑問(wèn)部分用肯定、否定均可。
Givemesomecigarettes,willyou/won'tyou?
3.復(fù)合句的反意疑問(wèn)句
當(dāng)陳述部分是"I'msure,I,mafraid,Idon'tthink(suppose,expect,imagine,believe等)+賓語(yǔ)從句”結(jié)構(gòu)時(shí),
附加問(wèn)句應(yīng)與從句主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞保持對(duì)應(yīng)關(guān)系,但要注意陳述部分的否定轉(zhuǎn)移現(xiàn)象。
4.關(guān)于情態(tài)動(dòng)詞的反意疑問(wèn)句:
(1)陳述部分中有have/hadto,附加疑問(wèn)句部分通常用do的相應(yīng)形式代替。例如:
Youhavetogetupearlytomorrowtocatchthefirstbus,don'tyou?
(2)陳述部分中是mustn't表示“禁止”時(shí),附加疑問(wèn)句部分用must;陳述部分中的must表示“一定、想必”等
推測(cè)意義時(shí),附加疑問(wèn)句部分則是根據(jù)陳述部分的謂語(yǔ)動(dòng)詞或其助動(dòng)詞來(lái)定。
(3)陳述部分是Iwish,表示詢(xún)問(wèn)或征求意見(jiàn),附加疑問(wèn)部分用mayI。
例如:Iwishtoseeyouagain,mayI?
五、祈使句
一)、祈使句的句式特征
祈使句常常是表達(dá)說(shuō)話人對(duì)對(duì)方的勸告、叮囑、請(qǐng)求或命令等。因此,祈使句中一般沒(méi)有主語(yǔ),但根
據(jù)其句意,實(shí)際上是省略了主語(yǔ)you。祈使句句末用感嘆號(hào)或句號(hào),朗讀時(shí),常用降調(diào)。在表達(dá)請(qǐng)求或勸告
時(shí),在祈使句前或句末可加上please,以使句子的語(yǔ)氣更加緩和或客氣。祈使句一般沒(méi)有時(shí)態(tài)的變化,也不
能與情態(tài)動(dòng)詞連用。
Keepoffthegrass!勿踩踏草地!
Puttheboxesinthesmallroom.把那些盒子放到那個(gè)小房間里。
二)、祈使句的肯定句式
祈使句的肯定句式一般分為以下三種類(lèi)型:
L行為動(dòng)詞原形+其他成分。
Makesentencesafterthemodel.根據(jù)例句造句。
2.Be動(dòng)詞+其他成分(形容詞、名詞或介詞短語(yǔ)等)。
Becarefulwhencrossingthestreet.過(guò)馬路時(shí)要小心。
3.Let+賓語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他成分。
Lethimgobacknow,讓他現(xiàn)在回去吧。
六、Therebe句型
—'、不同時(shí)態(tài)的Therebe結(jié)構(gòu)
1.TherewillbethousandsoffootballfansinLondonnextmonth.
(一般將來(lái)時(shí))下個(gè)月倫敦將有成千上萬(wàn)的球迷。
2.Thereisgoingtobeafilminourschoolthisweekend.
(一般將來(lái)時(shí))我們學(xué)校這個(gè)周末有一場(chǎng)電影。
3.ThereistobeaconcertattheAlbertHalltonight.Itistobebroadcastlive.
(一般將來(lái)時(shí))今晚在阿爾伯特會(huì)堂舉行音樂(lè)會(huì),將要進(jìn)行實(shí)況轉(zhuǎn)播。
4.Therehavebeenalotofaccidentsroundhere.
(現(xiàn)在完成時(shí))這里出過(guò)許多事故。
5.Therehasbeensomeawfulweatherlately,hasn'tthere?
(現(xiàn)在完成時(shí))最近天氣有時(shí)很糟糕,不是嗎?
6.Hetoldmethattherehadbeenanargumentbetweenthem.
(過(guò)去完成時(shí))他告訴我他們之間有過(guò)一場(chǎng)辯論。
7.TherewillhavebeenadefiniteresultbeforeFriday.
(將來(lái)完成時(shí))星期五以前將肯定會(huì)有結(jié)果。
二、含有情態(tài)動(dòng)詞的Therebe結(jié)構(gòu)
1.Therewouldbefeweraccidentsifdriverstookcare.司機(jī)如果小心開(kāi)車(chē)就會(huì)少出事故。
2.Hefeltthattheremustbesomethingwrongw汕thecar.他當(dāng)時(shí)感覺(jué)車(chē)肯定出毛病了。
3.Theremayquitewellbeanotherdemonstrationtonight.今晚也許又有——場(chǎng)示威。
4.Whydotherehavetobepoorpeoplelikethose?為什么有像那樣的一些窮人呢?
5.Thereusedtobeacinemaherebeforethewar.戰(zhàn)前這兒有家電影院。
6.Theremusthavebeenarainlastnight,forthegroundiswet.昨晚肯定下雨了,因?yàn)榈孛鏉裰亍?/p>
三、Therebe結(jié)構(gòu)經(jīng)常和appear,seem,need,chance,happen,prove等動(dòng)詞搭配
1.Thereappearstobelittleenthusiasmforyouridea.
人們好像對(duì)你的想法不大熱心。
2.Thereseemstobesomethingwrongwiththiscomputer.
這臺(tái)電腦好像出毛病了。
3.Theredoesn'tseemtohavebeenanydifficultyoverthemoneyquestion.好像沒(méi)有錢(qián)的困難。
4.Thereappeartohavebeensomenastyaccidents.
似乎已發(fā)生了幾起嚴(yán)重事故。
5.ThereneedstobeasystemsetuptojudgethequalityoftheEnglishlanguagetraining.
需要建立一套系統(tǒng)來(lái)評(píng)判英語(yǔ)培訓(xùn)的質(zhì)量。
四、Therebe結(jié)構(gòu)也和besure,besupposed,besaid,beknown等短語(yǔ)搭配
1.Thereissuretobeaplacewherewecanfindarestaurant.
肯定有我們能找到飯店的地方。
2.Therearesupposedtobewildanimalsinthehills.
這山里應(yīng)該有野生動(dòng)物。
3.Thereissaidtobeasecrettunnelbeneaththebuilding.
據(jù)說(shuō)這幢大樓下面有一條秘密通道。
4.Thereareknowntobethousandsofsnakesontheisland.
據(jù)了解,那座島上有成千上萬(wàn)條蛇。
五、Therebe結(jié)構(gòu)的非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式
Therebe句型也可以以不定式(theretobe)>動(dòng)名詞(therebeing)和現(xiàn)在分詞(therebeing)的形式出
現(xiàn)在句子中,在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或狀語(yǔ)。
1.1expecttheretobenoargumentaboutthis.
(不定式短語(yǔ)作動(dòng)詞expect的賓語(yǔ))我期望關(guān)于這件事不要爭(zhēng)了。
2.1shouldprefertheretobenodiscussionofmyprivateaffhirs.(不定式短語(yǔ)作動(dòng)詞prefer的賓語(yǔ))我寧愿不
要討論我的私事。
3.1don'twanttheretobeanydoubtaboutthis.(不定式短語(yǔ)作動(dòng)詞want的賓語(yǔ))我不希望對(duì)此有任何懷
疑。
4.Wouldyouliketheretobeameetingtodiscusstheproblem?
(不定式短語(yǔ)作動(dòng)詞like的賓語(yǔ))你想要開(kāi)會(huì)討論這個(gè)問(wèn)題嗎?
5.Ifyoudon'tmindtherebeingsomuchnoisearound,youarequitewelcometostay.
(動(dòng)名詞短語(yǔ)作動(dòng)詞mind的賓語(yǔ))你如果不介意周?chē)@么大噪音的話,歡迎你留下。
6.What'sthechanceoftherebeinganelectionthisyear?
(動(dòng)名詞短語(yǔ)作介詞of的賓語(yǔ))今年舉行選舉的可能性有多大?
7.Therebeingnothingelsetodo,wewenthome.
(現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作原因狀語(yǔ))因?yàn)闆](méi)事其他事可做,我們就回家了。
8.Theyclosedthedoor,therebeingnocustomers.
(現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作原因狀語(yǔ))他們的店關(guān)門(mén)了,因?yàn)闆](méi)有顧客。
六、Therebe結(jié)構(gòu)中的be用其他動(dòng)詞來(lái)代替
為了表達(dá)生動(dòng),在正式文體或文學(xué)作品中,可用表示狀態(tài)、發(fā)生、位置轉(zhuǎn)移等意義的其他動(dòng)詞來(lái)代替
動(dòng)詞be。常這樣用的動(dòng)詞有:live,lie,stand,remain,exist,occur,arise,rise,follow,come,enter,
reach等。
ThereexistmanyancienttemplesofthiskindontheshoresoftheMediterranean.在地中海沿岸地帶,有許
多這樣的古廟。
Notlongafterthis,thereroseasuddenrevolution.此后不久,突然爆發(fā)了一場(chǎng)革命。
Suddenlythereenteredastrangefiguredressedallinblack.突然進(jìn)來(lái)一個(gè)穿著一身黑的陌生人。
Theregoesthebus.公交車(chē)來(lái)了。
Onthehill(there)standsahouse.ill上有個(gè)房子。
七.Therebe句型需要掌握的重點(diǎn)句型
1.Thereisnodoubt/questionthat-毫無(wú)疑問(wèn)..
Thereisnoquestionofdoingsth........是毫無(wú)疑問(wèn)的②...是不可能的。
Thereisnoquestionthatitistrue.
Thereisnodoubtthattheycangetthemachineworkingverysoon.
2.Thereisno+doing:不可能..;無(wú)法....;沒(méi)有辦法....
Thereisnojokingaboutit.這事開(kāi)不得玩笑。
Thereisnotellingwhatwillhappen.無(wú)法預(yù)料會(huì)發(fā)生什么。
Thereisnoholdingbackthewheelofhistory.歷史車(chē)輪不可阻擋。
3.Thereisno+名詞+indoing:…是沒(méi)有意義的/無(wú)用的
Thereisnopointindoingsth........是沒(méi)有意義的
Thereisnosenseindoingsth........沒(méi)有理由/沒(méi)有好處;
Thereisnouse/goodindoingsth…沒(méi)有好處
Thereisnoharmindoingsth…沒(méi)有害處
Thereisnopointinarguingwithhimfarther.進(jìn)一步和他爭(zhēng)論是沒(méi)有意義的。
hereisnoharmindoingsth.=itdoesnoharm(forsb.)todosth.
七、感嘆句
感嘆句表示說(shuō)話時(shí)的驚訝、喜悅、贊賞和憤怒等情緒。
1)how引導(dǎo)的感嘆句
what是感嘆形容詞,中心詞必須是名詞,名詞前可以有冠詞和形容詞修飾,
注意感嘆句用陳述語(yǔ)序。具體有三種類(lèi)型:
What引導(dǎo)的感嘆句典型場(chǎng)合典型示例
What+a(n)+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!Whatabeautifulvoiceshehas!她的聲音多美啊!
What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!Whatkinddoctorstheyare!他們是多好的醫(yī)生啊!
What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!Whatfineweatheritistoday!今天的天氣真好呀!
2)how引導(dǎo)的感嘆句
1:1.how是感嘆副詞,用作狀語(yǔ),修飾形容詞、副詞或動(dòng)。
2.注意感嘆句用陳述語(yǔ)序。具體有四種類(lèi)型。
How引導(dǎo)的感嘆句典型場(chǎng)合典型示例
How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!Howgenerousyouare!你真慷慨啊!
How+副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!Howbeautifullyshedances!她的舞蹈跳得太棒
了!
How+形容詞+a(an)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!Howhardworkingastudentheis!他是多么用功的
學(xué)生啊!
How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!Howtimeflies!時(shí)間過(guò)得多快啊!
3)感嘆句用于賓語(yǔ)從句
1.感嘆句還可以用于賓語(yǔ)從句,
2.從句引導(dǎo)詞不變,語(yǔ)序不變,謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)與整句保持呼應(yīng)。
Youcan'timaginehowexcitedtheywerewhentheyreceivedChristmasgifts.你難以想象他們收到圣誕禮物是
多么激動(dòng)呀。
典例引領(lǐng)
1.[2023年北京卷】Mangroves,knownas"redforesf,inChina,growbetweenlandandsea,characterisedbytheir
complexroots.When14(see)fromafar,themangroveforestsappearmoresplendid.
【14題詳解】
考查狀語(yǔ)從句的省略。句意:從遠(yuǎn)處看,紅樹(shù)林顯得更加壯觀。逗號(hào)前面是when引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句的省略,
當(dāng)狀語(yǔ)從句和主句主語(yǔ)是同一主語(yǔ)時(shí),且從句含有be動(dòng)詞,從句可以省略主語(yǔ)和be動(dòng)詞。在從句中,主語(yǔ)
為themangroveforests,和動(dòng)詞see是被動(dòng)關(guān)系,從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),完整形式為whentheyare
seenfromafar,省略主語(yǔ)和be動(dòng)詞,故填seen。
2.[2022年新高考2卷】Hesavedmyson*slife,"saidMrs.Brown.nIdon'tknow45tothankhim.”
【答案】how
【解析】考查特殊疑問(wèn)詞。句意:我不知道如何去感謝他。根據(jù)句子結(jié)構(gòu),設(shè)空處填寫(xiě)的是特殊疑問(wèn)詞+t。do
不定式結(jié)構(gòu)作賓語(yǔ)。根據(jù)句意,how意為“如何”,符合句意。故填how。
即時(shí)檢測(cè)
1.(2023年全國(guó)高三專(zhuān)題練習(xí))Itisthetestsystem,ratherthantheteachers,istoblameforthestudents5
heavyburdennowadays.
【答案】that
【解析】考查強(qiáng)調(diào)句。句意:如今學(xué)生們的負(fù)擔(dān)沉重,該為此受到責(zé)備的是應(yīng)試體制,而非老師。“itis/was
+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who...”是強(qiáng)調(diào)句型,強(qiáng)調(diào)部分為人時(shí),可使用who,其余情況均用that。”rather…than...”
意為“是而不是”,此處強(qiáng)調(diào)的是testsystem而不是teachers,應(yīng)使用that。故填that。
2.(2023年全國(guó)高三專(zhuān)題練習(xí))Weexpectthere(be)alotofdiscussionsabouttheproblem.
【答案】tobe
【解析】考查therebe的特殊句式。句意:我們期望能對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)更多的討論。此處考查動(dòng)詞短語(yǔ)expect
todo,意為“期待去做“,設(shè)空處應(yīng)用therebe的不定式結(jié)構(gòu),作expect的賓語(yǔ),構(gòu)成固定結(jié)構(gòu)expectthereto
be,意為“期望有"。故填tobe。
02書(shū)面表達(dá)中特殊句式聚焦
(強(qiáng)調(diào)句)
句子練習(xí):
1.我震驚得睜大眼睛,目瞪口呆。
SoshockedwasIthatIwasdumbfoundedwithmyeyeswideopen.
2.他非常絕望,借酒消愁。
Sodesperatewashethathedrownedhissadness.
3,她心事太重,因此沒(méi)聽(tīng)到媽媽的問(wèn)題。
Sobusilyengagedwashermindthatshefailedtohearhermother'squestion.
4.他的吼叫聲實(shí)在太猛烈、太可怕,嚇得小貓從他身旁跳開(kāi)了。
Sofierceanddreadfillwashisroarthatthecatjumpedawayfromhiminalarm.
(倒裝句)
一、部分倒裝
句子練習(xí):
1.直到那只免子完全消失在我們的視線中,我們才不追了。
Notuntiltherabbitgotcompletelyoutofsightdidwestopchasingafterit.
2.直到那時(shí)Megan才說(shuō)出了困擾她一整天的事。
NotuntilthendidMeganpouredoutwhathadbeendisturbingherthewholeday.
二、全部倒裝
句子練習(xí):
1.黑暗中傳來(lái)一個(gè)他從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的聲音。
Outofthedarknesscameavoicehehadneverheardbefore.
2.他的腦中閃過(guò)一位英雄戰(zhàn)士的形象。
Throughhismindflashedtheimageofaheroicfighter.
3.站在前門(mén)的是Jane的丈夫,他在找不到Jane的時(shí)候非常焦急。
AtthefhmtdoorstoodJane'shusbandwhosufferedgreatanxietywhenshewasnowheretobefound.
4.他僵硬的臉上有一種恐懼和仇恨的表情。
Onhisrigidfkcetherestoodanexpressionofhorrorandhatred.
5.在她的前面是另一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通道,她正好看到免子匆匆向遠(yuǎn)處跑去。
Infixmtofherwasanotherlongpassageandshejustmanagedtocatchsightoftherabbithurryingdownit.
3.Such位于句前作表語(yǔ)
1,這就是“有志者事竟成”這個(gè)真理。
Suchisthetruththatwherethereisawill、thereisaway.
2.這就是成功的秘訣,多一點(diǎn)點(diǎn)努力,多一點(diǎn)點(diǎn)決心,你就能創(chuàng)造出多一點(diǎn)點(diǎn)的奇跡。
Suchisthekeytosuccess--alittlebitmoreeffortsandalittlebitmoredeterminationwillcreatealittlebitmore
miracle.
(虛擬語(yǔ)氣)
句子練習(xí):
1.如果沒(méi)有挫折,我們的人生就不會(huì)充滿(mǎn)精彩的故事。
Withoutsetbacks,ourlifbwouldnotbefilledwithwonderfidstories.
2.要不是這次經(jīng)歷,我就不會(huì)意識(shí)到我應(yīng)該花更多的時(shí)間和家人在一起。
Butforthisexperience,Iwouldn'thaverealizedthatIshouldspendmoretimewithmyfhmily.
3.要是沒(méi)有Eric當(dāng)時(shí)的鼓勵(lì),我可能接下來(lái)的一天都仍然沉浸在悲傷的情緒里。
WithoutEric'sencouragement,Iwouldhavebeenimmersedinsorrowfortherestoftheday.
4.如果沒(méi)有這些錢(qián),這個(gè)人可能會(huì)一整晚挨餓,失去對(duì)生活的希望。
Withoutthismoney,themanmighthavestarvedthewholenightandlosthopeforlifb.
5.Steven尷尬地低下頭,真希望剛才沒(méi)有口誤。
Stevenloweredhisheadwithembarrassment,wishinghehadn'tmadethatslipoftongue.
6.伙伴們都在到處跑著,玩得很開(kāi)心,可Susan卻獨(dú)自坐在草坪上,希望自己此刻在家里。
Hercompanionswererunningaboutenjoyingthemselves,butSusansataloneonthegrass,wishingshewereat
homethismoment.
7.“要是我當(dāng)初聽(tīng)取了媽媽的建議該多好!”小女孩低聲對(duì)自己說(shuō)。
“IfonlyIhadlistenedtomymother'sadvice!”thelittlegirlwhisperedtoherself.
8.再給我一次機(jī)會(huì)的話,我不會(huì)再以外貌來(lái)判斷一個(gè)人。
Givenonemorechance,Iwouldn'thavejudgedapersonbyhisappearance.
9.如果再給我一-次機(jī)會(huì),我會(huì)毫不猶豫地與他分享我的食物。
Givenonemorechance,Iwouldsharewithhimmyfoodwithouthesitation.
|甩?好題沖關(guān).
基礎(chǔ)過(guò)關(guān)
(最新模擬試題演練)
1.12024屆四川省綿陽(yáng)市高三下學(xué)期第三次診斷性考試】Itisbecauseofthecontinuousinnovationand
inclusiveness(包容'性)intheShangDynasty60theYinRuinsreachedthegloriousstageoftheearly
civilizationoftheChinesenation,saidHeYuling,deputydirectoroftheAnyangworkstation.
60.考查強(qiáng)調(diào)句。句意:“商朝是一個(gè)具有偉大創(chuàng)造精神的時(shí)代。正是因?yàn)樯坛牟粩鄤?chuàng)新和包容性,殷墟
才達(dá)到了中華文明早期輝煌的階段,”安陽(yáng)工作站副站長(zhǎng)何毓靈說(shuō)。去掉Itis和空處,句子依然完整,因此
此處為強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)“Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他”,被強(qiáng)調(diào)部分為becauseofthecontinuous
innovationandinclusivenessintheShangDynasty,應(yīng)用thato故填thato
2.[2024屆湖北省高三下學(xué)期新高考三模】His8(mother)ancestorsarrivedinAustraliafromChina
inthe1830s,justbeforetheGoldRushwhichsawthousandsofChinese9(make)thejourneytothe
goldfieldsineasternAustraliainthe1850sand1860s.
8.考查名詞所有格。句意:他母親的祖先在1830年代從中國(guó)來(lái)到澳大利亞。此處指他媽媽的祖先們,應(yīng)
用名詞所有格mother's。故填mother's。
9.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:在1850年代和1860年代,成千上萬(wàn)的中國(guó)人踏上了前往澳大利亞?wèn)|部金礦
地區(qū)的旅程。此處是非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),Chinese和make之間是主動(dòng)關(guān)系,前面的謂語(yǔ)動(dòng)詞是see,
且此處是敘述歷史上發(fā)生過(guò)的事情,應(yīng)用省略to的動(dòng)詞不定式。故填make。
3.(20
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