第二課 學(xué)習(xí)新天地【考題猜想】(原卷版)-2023-2024學(xué)年部編版七年級道德與法治上冊_第1頁
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文檔簡介

班級姓名學(xué)號分?jǐn)?shù)—

第二課《學(xué)習(xí)新天地》(原卷版)

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題20分)

1.自1995年聯(lián)合國教科文組織確定每年的4月23日為“世界讀書日”以來,每

年的這一天,全國各地都開展一系列豐富多彩的讀書活動(dòng)。伴隨著活動(dòng)的深

入,讀書學(xué)習(xí)越來越成為許多人生活中不可或缺的一部分。下列關(guān)于學(xué)習(xí)的

表述,正確的是()

①學(xué)習(xí)的表現(xiàn)就是接受和掌握

②帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)

③只要努力學(xué)習(xí),就會(huì)擁有一切

④學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命,伴隨我們成長

A.①②B.①④C.②③D.②④

2.教育部等n部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》,要求各地

將研學(xué)旅行擺在更加重要的位置。將研學(xué)旅行擺在更加重要的位置()

①體現(xiàn)了學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂,生活處處是學(xué)習(xí)

②有利于打開學(xué)生的生命視窗,讓其體驗(yàn)不同的學(xué)習(xí)方式

③說明傳統(tǒng)的課堂教學(xué)已經(jīng)過時(shí),不適合學(xué)生的全面發(fā)展

④是因?yàn)樽x萬卷書不如行萬里路,旅行才能真正學(xué)到知識

A.①②B.②④C.③④D.①③

3.(2022秋.河北)喜歡閱讀的人,可以從書中汲取無窮的知識,進(jìn)行自我教育。

每個(gè)閱讀的一天,都是進(jìn)步的一天。讀書,不僅僅是一個(gè)人進(jìn)步的階梯,更是

一個(gè)家族走向興盛的不竭動(dòng)力。這表明()

A.學(xué)習(xí)讓我們有更實(shí)的生活B.學(xué)習(xí)需要掌握科學(xué)的方法

C.學(xué)習(xí)激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力D.學(xué)習(xí)需要保持濃厚的興趣

4.(2022秋江蘇)下列表現(xiàn)中屬于帶著自覺、主動(dòng)的態(tài)度進(jìn)行學(xué)習(xí)的有()

①課后和同學(xué)討論書本上的難題②積極參加課堂上的小組討論

③每天將錯(cuò)題抄寫在錯(cuò)題本上,在周末系統(tǒng)復(fù)習(xí)

④臨近假期結(jié)束,熬夜補(bǔ)作業(yè)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5.(2023秋?黑龍江)“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。”下列對學(xué)習(xí)認(rèn)識正

確的是()

①學(xué)習(xí)僅僅局限于學(xué)校②帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活處處都是學(xué)習(xí)

③學(xué)習(xí)伴我們成長④學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)

A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

6.(2022秋.安徽)莫言童年時(shí)酷愛讀書,為了借一本書看,他給人拉了一上午

的磨,他堅(jiān)持白天下地干活,晚上在昏暗的油燈下讀書,自學(xué)了全部中學(xué)課

本。后來,還圓了自己的大學(xué)夢。如今,他成為中國獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的第

一人。莫言的經(jīng)歷啟示我們()

①只要堅(jiān)持學(xué)習(xí),就一定能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

②要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

③養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣,讓我們終身受益

④堅(jiān)持學(xué)習(xí),掌握知識,能豐富和完善自己

A.①②B.①③C.①②④D.③④

7.(2022秋.江蘇)“把書念下去,然后走出去,不枉活一世。”一位博士的論

文致謝部分觸動(dòng)了許多人,靠讀書,他從山坳窮學(xué)生華麗轉(zhuǎn)身為中科院博士。

這啟示我們()

A.學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),終生都需要學(xué)習(xí).B.生命的全部價(jià)值在于不停地讀書

C.學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命,為幸福生活奠基.D.讀書是我們走向成功的唯一途徑

8.如果讓你給下面漫畫中的同學(xué)提個(gè)醒,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.學(xué)習(xí)太辛苦了,用神器可以減輕負(fù)擔(dān)

B.學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),人們終生都要充實(shí)自己

C.借助神器,可以快速做完作業(yè)早點(diǎn)休息

D.學(xué)習(xí)讓我們獲得成長,應(yīng)自主完成作業(yè)

中國正走向?qū)W習(xí)型社會(huì),許多城市也正在成片“書香城市如從打通公共文化

9.

服務(wù)“最后一千米”的社區(qū)圖書館,到24小時(shí)營業(yè)的城市書店,再到嶄露頭

角的付費(fèi)自習(xí)室,都折射著這一趨勢。建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)是因?yàn)椋ǎ?/p>

①學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)②學(xué)校教學(xué)水平下降

③學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命④學(xué)習(xí)為幸福生活奠基

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10.教育部等11部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》,要求各

地將研學(xué)旅行擺在更加重要的位置。將研學(xué)旅行擺在更加重要的位置()

①體現(xiàn)了學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂,生活處處是學(xué)習(xí)

②有利于打開學(xué)生的生命視窗,讓其體驗(yàn)不同的學(xué)習(xí)方式

③說明傳統(tǒng)的課堂教學(xué)已經(jīng)過時(shí),不適合學(xué)生的全面發(fā)展

④是因?yàn)樽x萬卷書不如行萬里路,旅行才能真正學(xué)到知識

A.①②B.②④C.③④D.①③

二、判斷說理題:判斷下列做法或說法是否正確(正確的在()上打7”,

錯(cuò)誤的在()上打“x”)并說明理由。(每題4分,共8分)

1.有人說:讀書就是為了找好工作、掙大錢,過富足的生活。()

理由:

2.小明說:“我們要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并且終生都需要學(xué)習(xí)。”()

理由:

三、材料分析題:

1.(2022秋?福建)閱讀材料,回答問題。

材料一:航天員翟志剛,出生在貧困家庭。曾因不忍心母親為了自己的學(xué)業(yè)受

苦受累,想要輟學(xué)分擔(dān)家里的重?fù)?dān)。得知他的這個(gè)想法后,一向溫和的

母親大為生氣:“不上學(xué)不行,必須得上學(xué),你不上學(xué)有啥出息,我當(dāng)

了一輩子,睜眼瞎,,能讓你當(dāng)睜眼瞎嗎。”在母親的“逼迫”下,他重新把

心思放回到學(xué)業(yè)上。

結(jié)合“學(xué)習(xí)伴成長”相關(guān)知識,談?wù)劦灾緞倠寢尀槭裁催@樣說?(6分)

2.(2022秋?福建)時(shí)事點(diǎn)評。

2022年4月23日,首屆全民閱讀大會(huì)在北京開幕。中共中央總書記、國家

主席、中央軍委主席習(xí)近平發(fā)來賀信,表示熱烈的祝賀,習(xí)近平在賀信中指出,

閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑,可以讓人得到思想啟發(fā),

樹立崇高理想,涵養(yǎng)浩然之氣。中華民族自古提倡閱讀,講究格物致知、誠意正

心,傳承中華民族生生不息的精神,塑造中國人民自信自強(qiáng)的品格。習(xí)近平希望

廣大黨員、干部帶頭讀書學(xué)習(xí),修身養(yǎng)志,增長才干;希望孩子們養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,

快樂閱讀,健康成長;希望全社會(huì)都參與到閱讀中來,形成愛讀書、讀好書、善

讀書的濃厚氛圍。

請你從“學(xué)習(xí)重要性”的角度對上述材料進(jìn)行點(diǎn)評。(8分)

考點(diǎn)2享受學(xué)習(xí)

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題20分)

1、(2022秋.江西)學(xué)習(xí)強(qiáng)國,學(xué)習(xí)使人進(jìn)步。下列關(guān)于學(xué)習(xí)的感悟說法正確的

①學(xué)習(xí)只會(huì)使人快樂②學(xué)習(xí)只能給我們帶來痛苦

③學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程④所有人都要學(xué)習(xí)

A.①②B.③④C.①③D.②③

2.(2022秋.吉林)下列語句是對學(xué)習(xí)的苦與樂的描述,其中以學(xué)習(xí)為樂事的是

()

A.頭懸梁,錐刺股B.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟

C.梅花香自苦寒來D.知之者不如好之者,好之者不如樂之者

3.(2023秋?山東)童第周從小就對兩棲動(dòng)物、水生動(dòng)物有著強(qiáng)烈的興趣,后來

通過專研學(xué)習(xí),終成著名的生物學(xué)家。這啟示我們()

A.做什么事都要靠興趣B.有了興趣就一定能成功

C.要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣D.興趣只屬于有遠(yuǎn)大志向的人

4.(2022秋?江西)"學(xué)習(xí)有法,而無定法,貴在得法。”對這句話理解正確的是

()

A.要善于尋找合適的學(xué)習(xí)方法B.學(xué)習(xí)的方法只能是固定的

C.學(xué)習(xí)的方法要不斷地變化D.學(xué)習(xí)的方法是無法掌握的

5.調(diào)查發(fā)現(xiàn),有的學(xué)生步入初中后會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)心理。有厭學(xué)心理的學(xué)生常常表

現(xiàn)為心情不安、逃避學(xué)習(xí),不愿學(xué)習(xí)書本知識,不愿參與與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)。

他們在課堂上無精打采,有時(shí)甚至逃課,不提學(xué)習(xí),活蹦亂跳;一說學(xué)習(xí),

立馬狂躁。這些學(xué)生需要()

A.學(xué)會(huì)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法B.發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣

C.善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式D.尋找提高學(xué)習(xí)成績的捷徑

6.隨著初中生活的開啟,一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。一般情況下,面

對學(xué)習(xí),我們的合理路徑是()

①掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法②保持對學(xué)習(xí)的興趣

③認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要意義④全面提高學(xué)習(xí)成績

A.①一②—③—④B.③7②—①一④

C.④一①T③—②D.③T④一①T②

7.對下列同學(xué)行為的微點(diǎn)評正確的是()

行為微點(diǎn)評

小剛為了一道數(shù)學(xué)難題,廢寢忘食,苦思冥想,最終解出①學(xué)習(xí)中有辛苦,

這道題時(shí),別提有多開心也有快樂

周末,小麗參加了學(xué)校的研學(xué)旅行,走出課堂走進(jìn)社會(huì),②研學(xué)旅行比學(xué)

去體驗(yàn)感知,收獲很大校學(xué)習(xí)更有意義

進(jìn)入初中的小明不僅認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還養(yǎng)成了

③學(xué)習(xí)需要自覺、

課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。因?yàn)樗缹W(xué)習(xí)不能讓別人牽著走,

主動(dòng)的態(tài)度

要自己走

小敏和同學(xué)一起設(shè)計(jì)關(guān)于文明養(yǎng)犬的調(diào)查問卷,周末在學(xué)④只能通過合作

校周邊幾個(gè)社區(qū)做調(diào)研,針對問題完成了一份有價(jià)值的調(diào)學(xué)習(xí)完成實(shí)踐任

查報(bào)告務(wù)

A.①③B.①④C.②③D.②④

8:每個(gè)人都要有適合自己的學(xué)習(xí)方式,有的屬“貓頭鷹”"型,晚上效率高,有的

屬,,百靈鳥,,型,喜歡早上學(xué)習(xí),有的則與小伙伴合作學(xué)習(xí)效率高。上述事實(shí)

告訴我們()

①適合自己的學(xué)習(xí)方式才是最有效的學(xué)習(xí)方式

②學(xué)習(xí)方式是多種多樣的

③我們應(yīng)該照搬優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方式

④學(xué)習(xí)方式因人而異

A.②③④B.②③④C.①②③D.①②④

9.(2022秋.河南)"蓄電池理論”認(rèn)為人的一生只充一次電的時(shí)代已經(jīng)過去,只

有成為一塊高效蓄電池,進(jìn)行不間斷地、持續(xù)地充電,才能不間斷地、持續(xù)

地釋放能量。從學(xué)習(xí)的角度看,“蓄電池理論”倡導(dǎo)的是()

A.一次性學(xué)習(xí)B.努力學(xué)習(xí)C.終身學(xué)習(xí)D.認(rèn)真學(xué)習(xí)

10.(2023春?湖南)下圖《時(shí)間去哪兒了》表明,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)要()

A.發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣

B.合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間

C.運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式

D.培養(yǎng)觀察、想象、創(chuàng)新等能力

三、判斷說理:判斷下列做法或說法是

錯(cuò)誤的在()上打“x”】并說明理由(每題4分,共8分)

1、小桐抱怨:上中學(xué)后,科目多,作業(yè)多,學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事,真是苦海無邊。

()

理由:

2.開學(xué)初,班上有很多同學(xué)從網(wǎng)上購買了“狀元筆記”,我跟著買回一本后整天

捧著它研究,成績卻不見得提高。()

理由:

三、材料分析題:

1.(2022秋?江蘇)【學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、助力成長】

某校七年級(1)班同學(xué)開展了“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)”主題教育活動(dòng),請你參

與其中。

2022年4月23日,首屆全民閱讀大會(huì)在京開幕,習(xí)近平總書記致信祝賀,

指出閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑,可以讓人得到思想

啟發(fā),樹立崇高理想,涵養(yǎng)浩然之氣;希望全社會(huì)都參與到閱讀中來,形成愛讀

書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。

【好書薦讀】

⑴請你為大家推薦兩本適合初中生閱讀的書目。(4分)

【學(xué)之有道】

正確對待學(xué)習(xí),需要我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尋找正確方法。下列名言警句給我們提

供了答案。

名言警句蘊(yùn)含的有關(guān)學(xué)習(xí)的道理

學(xué)而不已,闔棺而止例:學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),終身都需要學(xué)習(xí)。

知之者不如好之者,好之者不如樂之者

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