2025中小學德育活動總結會議記錄范文一、背景說明德育教育是中小學教育的重要組成部分，旨在培養學生的道德品質、行為規范和社會責任感。本學年，我校積極開展德育活動，注重學生思想道德素質的提升，旨在為學生的全面發展奠定堅實的基礎。為總結過去一年的德育工作經驗，分析存在的問題，并制定下一步的改進措施，特召開本次德育活動總結會議。二、主要工作及實施情況1.德育活動的開展本學年，我校圍繞“立德樹人”的核心任務，開展了多項德育活動，包括：主題班會：各班級組織了多場以“誠信”、“責任”、“互助”等為主題的班會，學生積極參與，討論熱烈。通過班會活動，學生的德育認知得到了有效提升。志愿服務：組織學生參與社區志愿服務活動，包括敬老院慰問、環境保護宣傳等，培養學生的社會責任感和奉獻精神。根據統計，本學年共計參與志愿服務活動120次，參與學生達300人次。校園文化活動：舉辦了“文明禮儀月”、“道德模范學習”等系列活動，通過知識競賽、文藝表演等方式，增強了學生的道德意識和文明素養。參與活動的學生達全校80%以上。2.德育課程的整合學校積極整合德育課程與學科教學，形成德育課程體系。各學科教師在教學中融入德育元素，使學生在知識學習的同時，接受德育熏陶。例如，在語文課上，通過經典文學作品的學習，引導學生樹立正確的價值觀；在歷史課中，探討歷史人物的道德選擇，引導學生思考道德與責任。3.家校共育機制的建立為促進家校間的溝通與合作，我校建立了家校共育機制。定期召開家長會，分享德育工作成果，聽取家長意見與建議。家長的積極參與，為學生的德育成長提供了良好的家庭支持。根據調查問卷顯示，90%的家長表示對學校的德育工作滿意，愿意參與到學校的德育活動中。三、經驗總結1.形成良好的德育氛圍通過多樣化的德育活動，學校營造了濃厚的德育氛圍，學生的道德認知和行為習慣得到了極大提升。校園內隨處可見的文明標語、道德榜樣的宣傳，增強了學生的道德意識和責任感。2.關注個體差異在德育活動中，教師充分考慮學生的個體差異，提供多元化的德育活動選擇，以滿足不同學生的需求。通過設立德育特長生、模范班級等，鼓勵學生發揮自己的特長，積極參與德育活動，取得了良好的效果。3.有效的評估機制學校建立了德育活動的評估機制，通過學生問卷、教師評議、家長反饋等多種方式，評估德育活動的效果，及時調整活動內容和形式，提高德育活動的針對性和有效性。四、存在的問題1.部分活動參與度不足雖然大部分活動的參與度較高，但仍有部分活動參與情況不理想，尤其是在部分高年級學生中，參與熱情相對較低。2.德育工作與學科教學結合不夠緊密部分教師在學科教學中融入德育元素的意識不足，導致德育工作與學科教學的結合不夠緊密，影響了德育效果。3.家校共育機制仍需完善雖然家長的參與度有所提升，但仍有部分家長對學校德育工作的認知不足，參與活動的積極性有待提高。五、改進措施1.提高活動參與度在今后的德育活動中，學校將通過豐富活動形式、增設激勵措施等方式，提高學生的參與熱情?？梢钥紤]開展“德育之星”評選活動，激勵學生參與德育活動，樹立榜樣。2.加強教師培訓定期組織德育培訓，提高教師在學科教學中融入德育的能力。通過案例分析、經驗分享等形式，幫助教師掌握有效的德育教學方法，推動德育課程與學科教學的深度融合。3.拓展家校共育渠道進一步拓展家校共育渠道，利用網絡平臺、家長微信群等多種方式，加強與家長的溝通，定期發布德育活動信息，鼓勵家長參與?？梢钥紤]開展“家長開放日”活動，邀請家長到校參與德育活動，增強家長的參與感和認同感。六、未來展望未來，我校將繼續以“立德樹人”為目標