2024-2025學(xué)年八年級(jí)政治下冊(cè)第五單元熱愛(ài)集體融入社會(huì)第10課我與集體共發(fā)展（為了集體的發(fā)展）教學(xué)設(shè)計(jì)魯人版六三制學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)意圖嘿，同學(xué)們，今天咱們要來(lái)聊聊《我與集體共發(fā)展》這一課，這節(jié)課咱們要一起探討的是：為了集體的發(fā)展，我們應(yīng)該怎么做？咱們要從課本出發(fā)，結(jié)合實(shí)際，看看如何在集體中找到自己的位置，為集體添磚加瓦。這節(jié)課，咱們要?jiǎng)幽X、動(dòng)手，一起來(lái)感受集體的力量！????????核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生集體責(zé)任感，提高合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐參與度，學(xué)會(huì)在集體中自我成長(zhǎng)，形成積極向上的集體精神風(fēng)貌。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解集體發(fā)展的意義，認(rèn)識(shí)到個(gè)人與集體的關(guān)系；

②掌握在集體中發(fā)揮個(gè)人作用的方法，如積極參與、貢獻(xiàn)智慧、維護(hù)集體榮譽(yù)等。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①理解集體主義精神，克服個(gè)人主義傾向，形成正確的集體觀念；

②在實(shí)踐中將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)際解決問(wèn)題的能力，如組織集體活動(dòng)、處理集體矛盾等。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）、白板、黑板

-課程平臺(tái)：學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源：集體活動(dòng)圖片、視頻資料、案例分析

-教學(xué)手段：小組討論、角色扮演、案例分析、實(shí)地考察教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，我們每個(gè)人都是班級(jí)、學(xué)校乃至社會(huì)這個(gè)大家庭中的一員？今天我們就來(lái)探討一下，如何與集體共發(fā)展，為集體添磚加瓦。

-回顧舊知：還記得我們之前學(xué)的“集體主義精神”嗎？它強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人利益服從集體利益，大家一起來(lái)回顧一下這個(gè)概念。

2.新課呈現(xiàn)（約15分鐘）

-講解新知：首先，我們來(lái)詳細(xì)了解一下什么是集體發(fā)展，以及個(gè)人在集體發(fā)展中的作用。集體發(fā)展是指集體成員共同為達(dá)到一定目標(biāo)而努力的過(guò)程，而個(gè)人則是集體發(fā)展的基石。

-舉例說(shuō)明：通過(guò)展示一些班級(jí)、學(xué)校乃至國(guó)家層面的集體發(fā)展案例，讓學(xué)生們直觀地感受到集體發(fā)展的意義。

-互動(dòng)探究：接下來(lái)，我們進(jìn)行一個(gè)小討論，看看大家認(rèn)為在集體中，我們?cè)撊绾伟l(fā)揮自己的作用？請(qǐng)同學(xué)們分享自己的觀點(diǎn)。

3.案例分析（約10分鐘）

-教師展示一個(gè)具體的集體發(fā)展案例，如班級(jí)舉辦的活動(dòng)、學(xué)校組織的比賽等，引導(dǎo)學(xué)生分析案例中個(gè)人與集體的互動(dòng)關(guān)系。

-學(xué)生分組討論，分析案例中的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處，并提出改進(jìn)建議。

4.角色扮演（約10分鐘）

-將學(xué)生分成小組，每組選擇一個(gè)角色扮演的場(chǎng)景，如班級(jí)活動(dòng)策劃、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽等，讓學(xué)生們模擬實(shí)際操作，體驗(yàn)集體協(xié)作的過(guò)程。

-教師巡回指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決角色扮演中的問(wèn)題，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

5.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)，思考并設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)活動(dòng)方案，旨在促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，提高集體凝聚力。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生設(shè)計(jì)活動(dòng)方案的過(guò)程中，教師要及時(shí)給予指導(dǎo)，幫助學(xué)生完善方案。

6.總結(jié)與反思（約5分鐘）

-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)個(gè)人在集體中的作用以及如何為集體發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

-學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得，反思自己在集體中的表現(xiàn)，提出改進(jìn)方向。

7.課后作業(yè)（約5分鐘）

-教師布置課后作業(yè)，要求學(xué)生結(jié)合本節(jié)課所學(xué)，撰寫(xiě)一篇關(guān)于個(gè)人與集體關(guān)系的短文，以加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-集體主義精神的起源與發(fā)展：介紹集體主義精神的起源，從古代社會(huì)的部落集體到現(xiàn)代社會(huì)中集體主義的發(fā)展過(guò)程，以及不同文化背景下集體主義的特點(diǎn)。

-集體與個(gè)人關(guān)系的哲學(xué)思考：探討馬克思主義關(guān)于集體與個(gè)人關(guān)系的理論，以及如何在現(xiàn)代社會(huì)中平衡個(gè)人與集體的關(guān)系。

-國(guó)內(nèi)外集體發(fā)展的成功案例：收集國(guó)內(nèi)外在學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等不同領(lǐng)域集體發(fā)展的成功案例，如團(tuán)隊(duì)合作、志愿者活動(dòng)、社區(qū)建設(shè)等。

-集體榮譽(yù)與個(gè)人價(jià)值的關(guān)聯(lián)性：分析集體榮譽(yù)對(duì)個(gè)人價(jià)值的影響，以及個(gè)人如何在追求個(gè)人價(jià)值的同時(shí)為集體榮譽(yù)貢獻(xiàn)力量。

2.拓展建議：

-閱讀推薦：《馬克思恩格斯全集》中關(guān)于集體主義的相關(guān)論述，引導(dǎo)學(xué)生深入理解集體主義精神。

-觀看視頻：推薦一些關(guān)于集體主義精神的紀(jì)錄片或電影，如《建國(guó)大業(yè)》、《集結(jié)號(hào)》等，讓學(xué)生從影視作品中感受集體主義的力量。

-組織實(shí)踐活動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校或社區(qū)組織的集體活動(dòng)，如志愿者服務(wù)、班級(jí)活動(dòng)策劃等，通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)集體主義精神。

-開(kāi)展小組討論：讓學(xué)生分組討論集體主義在個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展中的作用，鼓勵(lì)他們提出自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。

-設(shè)計(jì)研究項(xiàng)目：引導(dǎo)學(xué)生選擇一個(gè)與集體發(fā)展相關(guān)的課題，進(jìn)行深入研究，如探討學(xué)校集體文化建設(shè)、社區(qū)治理中的集體主義等。

-組織辯論賽：圍繞集體主義與個(gè)人主義的關(guān)系展開(kāi)辯論，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和溝通技巧。

-邀請(qǐng)專家講座：邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家或?qū)W者進(jìn)行講座，讓學(xué)生了解集體主義在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的應(yīng)用和挑戰(zhàn)。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《小草的集體生活》一文，通過(guò)小草在草原上的生活，讓學(xué)生體會(huì)集體對(duì)個(gè)體成長(zhǎng)的重要性。

-視頻資源：《我們的團(tuán)隊(duì)》紀(jì)錄片，展示不同團(tuán)隊(duì)在完成共同任務(wù)時(shí)的協(xié)作精神和集體力量。

-案例分析：《中國(guó)女排的集體榮譽(yù)》案例，分析中國(guó)女排如何在集體主義精神的指導(dǎo)下取得輝煌成就。

2.拓展要求：

-閱讀材料：請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后閱讀《小草的集體生活》，思考個(gè)體在集體中的作用，以及如何為集體的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

-觀看視頻：觀看《我們的團(tuán)隊(duì)》紀(jì)錄片后，分組討論團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，以及如何在日常生活中運(yùn)用團(tuán)隊(duì)精神。

-案例分析：結(jié)合《中國(guó)女排的集體榮譽(yù)》案例，撰寫(xiě)一篇短文，探討集體主義精神在個(gè)人成長(zhǎng)和國(guó)家發(fā)展中的作用。

-互動(dòng)交流：鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)群里分享自己的閱讀心得、觀看視頻后的感受以及案例分析的結(jié)果，促進(jìn)同學(xué)之間的交流與學(xué)習(xí)。

-課后實(shí)踐：嘗試在家庭、學(xué)校或社區(qū)中組織一次小型的集體活動(dòng)，如志愿服務(wù)、環(huán)保行動(dòng)等，體驗(yàn)集體協(xié)作的樂(lè)趣和意義。

-教師指導(dǎo)：教師可在課后時(shí)間提供必要的指導(dǎo)和幫助，如解答學(xué)生的疑問(wèn)、推薦相關(guān)的閱讀材料等，以促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和拓展。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

今天我們學(xué)習(xí)了《我與集體共發(fā)展》這一課，重點(diǎn)探討了個(gè)人與集體的關(guān)系，以及如何在集體中發(fā)揮自己的作用。以下是我們今天學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容：

1.集體發(fā)展的意義：集體發(fā)展是指集體成員共同為達(dá)到一定目標(biāo)而努力的過(guò)程，個(gè)人是集體發(fā)展的基石。

2.個(gè)人在集體中的作用：個(gè)人在集體中要發(fā)揮自己的作用，為集體的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

3.集體主義精神：集體主義精神強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益服從集體利益，要求我們?cè)谛袆?dòng)上體現(xiàn)出對(duì)集體的關(guān)愛(ài)和責(zé)任感。

當(dāng)堂檢測(cè)：

1.請(qǐng)簡(jiǎn)述集體發(fā)展的意義。

答案：集體發(fā)展是指集體成員共同為達(dá)到一定目標(biāo)而努力的過(guò)程，個(gè)人是集體發(fā)展的基石。

2.在集體中，個(gè)人應(yīng)該如何發(fā)揮自己的作用？

答案：在集體中，個(gè)人要發(fā)揮自己的作用，可以通過(guò)積極參與集體活動(dòng)、貢獻(xiàn)智慧、維護(hù)集體榮譽(yù)等方式。

3.集體主義精神的核心是什么？

答案：集體主義精神的核心是個(gè)人利益服從集體利益，要求我們?cè)谛袆?dòng)上體現(xiàn)出