




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
編輯的個人年終工作總結編輯的個人年終工作總結「篇一」在20xx年下半學期里,給我留下了許多值得永遠銘刻的記憶。記得學姐學長們離任后我們痛飲的別離,記得在競選成為文字副主編是的欣喜,記得校運會人員安排時的忙碌,記得合刊時的新鮮與謹慎,記得我們上任后第一期報紙出刊時的激動與快意,記得各個版面交流時的歌聲與笑語,記得聽說改版為黑白版面的凝重與嘆息,記得拿到黑白版校報時的自豪與理解的心情,也還記得自己在校報的工作中蛻去的父母親人送來報到時的稚氣,記得自己在校報的工作不論是與人溝通的技巧、寫作的水平、攝影技術、交朋結友以及自己與領導、同事打交道的能力都有所提高,更記得通過xx老師、xx老師為我修改參加省教育廳“感恩為先”征文大賽的文章并獲得一等獎的歡愉,記得xx老師她要我們要細致、細心的殷切以及看到校報出刊時的驚喜。在校報的工作中,我過的很開心,因為每當我想起那些與校報的朋友們一起的時光,都感到充實,感到自己有所作用,感到大學并沒有年華虛度、碌碌無為。在今后的校報工作和學習中,我會更加努力、盡心的為校報服務,為同學服務,做到主動、積極,多與老師及校報的成員交流。同時,第一,會加強值班制度,規范值班內容,為每周星期一的評選優秀文學稿、優秀新聞稿及優秀版面的評報工作更加高效、高質大家堅實基礎;第二,和責編商議,加強各版面大二成員帶大一成員的學習交流工作、在文字上嚴格要求各版面成員,務必使每個成員在校報工作和學習中都能夠有所感悟、有所收獲;第三,在下學期舉行征文大賽活動,對校報進行宣傳,也增強12級成員的凝聚力、責任心和交流能力。最后,祝愿我們的xx老師以及校報的戰友圣誕、元旦雙節快樂,生活幸福,身體健康,祝愿我們的校報越來越好,越辦越輝煌!編輯的個人年終工作總結「篇二」一、配合圖書館年度發展計劃,出色完成日常工作我館的“圖書館資源·環境建設優化年”,我先后在流通部和技術部任職。前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數百本,并針對性地為讀者推介相關書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環境優化。我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統發布機房使用知識,很好地發揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。二、積極參加圖書館、學校組織的活動,增強集體榮譽感我積極參加館內、校內的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現個人成就感,也進一步增強集體榮譽感。我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學習欲望和熱情,收到很好效果。三、繼續學習、不斷進步,以科研促進工作和服務我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市傳承保護之研究》并結項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務讀者、優化圖書館建設積極貢獻力量。在新的崗位上,我重新梳理規章制度和崗位職責,恪盡職守,規范工作流程和常規管理。編輯的個人年終工作總結「篇三」本學期,編輯部在長期的探索中不斷完善工作模式,發揮扎實性,負責性,不斷開創編輯部的工作新局面,在以后的日子里,我們將以更好的定位,傳播發揚學院及團委學生會文化,打造團委嶄新形象;更多創新工作的模式,增強對同學們的影響力;更實的作為,服務團委學生會,服務全體同學。相信,在編輯部所有成員的共同努力下,我們一定能在未來的歲月里取得更好的成績。而編輯部也必將成為團委一面旗幟,高高飄揚在井院的上空。分團委編輯部在平穩不失創新中走過了新的一學年。回顧本學期的工作,有值得肯定的閃光點,同時也存在不足之處,在此對本學年的各項工作作一總結,旨在發現問題,保持長處,以達到逐步提升的效果,也為以后的工作指明方向。一、常規工作安排部門運轉的基礎是一直以來負責的團學活動簡報,電子雜志,博客以及活動視頻、獎狀制作。這部分工作整體看來都保質保量的完成,成果較顯著。在本學期舉行的各項大型活動中,編輯部的表現也不遜色,從運動會的視頻制作,表彰大會上獎狀的制作,相應工作能夠按要求保質保量地完成,相應成果也陸續展示在學院的網站上工同學瀏覽。總結后不難發現,其中存在問題的地方主要是一下幾點。首先,團學活動簡報每期出版的時間不固定。按照常規,應該是每月出版一期,但是由于學院各項活動分布不均勻,導致不同的月份活動內容有多有少。活動多的月份簡報內容豐富,活動少的月份簡報只有很少的幾版,若將此部分延至到下期,則簡報又將缺乏時效性。所以,我們計劃改革簡報的板式,在個別月份將A4版面改成A3,從而保障每月按時出版的要求。其次在電子雜志方面,上傳問題還需繼續跟進。在已經溝通好相關部門后,要在開學初基本完成BBS板塊設置等相關細節問題。而團學科博客存在的問題是缺少固定的內容,博客板塊設置仍需完善。最后關于活動獎狀制作問題,希望今后加強也各部門的溝通,避免出現獎狀堆積制作現象的出現。二、人員培養本學年部門注重培養副部們對各項工作的領導能力,主要的工作任務在部長提出相關要求后主要是由副部帶領干事們進行落實的。而在干事培養方面,則強調的是干事自身能力的提高。熟練掌握相關軟件的使用,以及提高文字圖片編輯排版的相關能力等。通過定期召開部門會議布置近期任務,還包括不定期部門聚會,以加強部門凝聚力,在此過程中獲取大家的意見和建議,大家集思廣益,為部門發展獻計獻策,對部門發展起到了重要作用。在今后的工作中,部門內部建設方面將繼續加強。三、部門活動與部門間交流本學年為了配合院精神文明月活動的展開,同時也旨在加強部門的宣傳力度,我們舉辦了一次電子雜志制作大賽。這是本部門第一次舉行大型活動,從前期策劃組織到后來的初賽決賽,一步步的落實。對于部門里的每一個成員而言,這都是一個難得的鍛煉個人能力的機會。在活動過程中,無形也加強了本部門與組織部,宣傳部等其他部門的合作交流。雖然困難和失誤在所難免會出現,但是所有的經驗,所有的教訓,都讓我們受益匪淺。作為一次成功的嘗試,也為我們以后組織開展相關活動累計了寶貴的經驗。本部門內部始終把發展作為主題,努力為發展部門提供建議,今后我們仍將宣傳問題視為工作的重中之重。保質保量的完成各項工作,積極創新,打造一個更具影響力的編輯部。編輯的個人年終工作總結「篇四」我是從今年x月份來到x公司的,轉眼大半年的時間過去了,在這幾個月里,我學習了很多,接觸了很多,雖然,我的主要工作是以x為主,但是這是我第一次擔任x編輯,我感到很新奇。當我第一次看到我所編排的文字出現在報紙上時,我的心里非常的激動,那一個個鉛字,令我充滿了信心,尤其是在某個角落出現我的名字時,我更欣喜若狂,因為這就代表著這是我的心血,我感到很榮耀,這種榮耀感讓我愿意在媒體這個行業奮斗終身。回顧來到x的幾個月時間,在來之前,我還是個學生,自認為自己適應能力很強,可是,當我走進這個集體,我發現,在這陌生的環境當中,我有點不自在,看著別人忙忙碌碌,我感覺自己很多余,以前在學校的時候,什么事情都是老師安排好的,而現在,得自己學會找事情做,要不然就會變得無所事事。在短短的幾天之后,我已經基本能適應這種快節奏的生活,也在同事們的帶領之下逐漸融進了這個集體,重新開始分享媒體帶來的樂趣。之后,開始做重頭、大型報道,記得在編排x的熱點稿時,我和同事x每時每刻都緊繃著頭腦,非常的興奮,在那幾天,我們只要一有時間就探討這個稿子的事情,吃飯在講,休息在講,甚至連做夢都在想著這個事情;還有在報道x的過程中,我與同事們互相交換心得,也為某個文字爭論得面紅耳赤。更令我欣喜的是,在我來到x的第二個月,我居然獲得了月優秀編輯獎,這個獎項對我來說太重要了,給了我非常大的信心,也讓我人生的信念變得更堅定。舊的一年即將過去了,在這一年里,我是一名新員工,但是,在即將到來的20xx年,我將不再是新手,我已經變成了老員工。我對未來充滿了希望,我將繼續認真的對待我的工作,認真對待我所寫出的每一個字,我要在20xx年總結的時候,有更多的成績可以讓我來寫,讓我的20xx沒有虛度。編輯的個人年終工作總結「篇五」一年的工作就這樣的結束了,在今年的工作中自己的能力是有了很大的進步的,在這段時間中學到了很多的東西,自己工作的完成情況也是變得越來越好了。但今年的成績即將要成為過去式了,我應該要為自己新一年有更好的成績而努力了,所以在開始新一年的工作之前為自己今年的工作做準備,我將從以下幾個方面對自己今年的工作做一個總結:一、個人收獲作為一名網站的編輯,我的工作在所有的編輯中應該算是比較的輕松了的,但輕松并不代表著安逸,不管處在哪個崗位都應該要去尋求進步,去努力的提高自己的工作能力,這樣才能夠成為一名優秀的員工,才能夠受到領導的表揚。所以在完成自己每天的工作的同時,我也會去思考怎樣才能夠讓自己的工作完成得更好,畢竟我的工作能力跟網站的收益和發展是有很大的關系的,只有自己先有了好的的工作能力,才能夠對得起信任我的領導和公司。這一年自己一直都是很認真的在完成工作的,所以進步也是比較的大的。二、個人表現作為員工在上班的時間保持著一個認真工作的狀態是必須的,我在上班時間之內是絕對不會去處理私人的事情的,我一般都不會在電腦上登陸自己的微信,以免影響到自己的工作。在上班的時間我也不會玩手機,除非是重要的電話不然我一般都是不接的,到下班的時候再回電話。這一年自己也一直遵守著公司的規章制度,紀律上的錯誤這一年我是沒有犯的。我能夠保持著一個好的工作狀態,做好自己每一天的工作。三、個人計劃在這一年中也發現了自己的工作能力其實還不是很好的,至少跟優秀的同事之間的差距是比較的大的,所以在新的一年中自己應該
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2022年度護士工作總結范文(26篇)
- 海水(咸水)淡化工程可行性研究報告
- 研發安全運維
- 南通職業大學《單片機綜合實訓》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 廣東輕工職業技術學院《智能控制工程基礎》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 寧夏工商職業技術學院《大氣輻射學Ⅱ》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 重慶工商大學派斯學院《新媒體技術與創作》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 南京師范大學泰州學院《工程圖學C》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 中山職業技術學院《汽車電氣系統檢修》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 蘭州交通大學《施工測量實訓》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 2025年入團基礎知識試題及答案詳解
- 地震知識課件
- 2025年小學生科學知識競賽試題及答案
- 2025年中學語文教師招聘試題及答案
- 2025年行測真題及答案B卷
- 阿片類藥物的不良反應和對策
- 2025公務員行政能力測試題及答案
- 2025年電商客服管理試題及答案
- 全國行政區域身份證代碼表(電子表格版)
- 【基于單片機的智能送餐配送車設計與實現(論文)11000字】
- 新教科版小學1-6年級科學需做實驗目錄
評論
0/150
提交評論