初中語文人教部編版九年級期中專題訓練之基礎字詞一．試題（共19小題）1．下列詞語中加點字的讀音完全正確完全一項是（）A．剽悍（biāo）哂笑（shěn）拈輕怕重（niān）風雪載途（zài） B．荒謬（miù）譖害（zèn）剛愎自用（bì）叱咤風云（zhà） C．緘默（jiān）恣?。╯uī）鍥而不舍（qì）斷壁殘垣（yuán） D．毋寧（wú）遒勁（qiú）引頸受戮（lù）驀然回首（mù）2．下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）A．企盼（qǐ）絢麗（xuàn）承載（zài）一呼百應（yīng） B．咀嚼（jué）蒼穹（qióng）譬如（bì）心有靈犀（xī） C．胚芽（pēi）笨拙（zhuō）冗雜（rǒng）豁然貫通（huò） D．隕石（yǔn）解剖（pāo）奠基（diàn）拾級而上（shè）3．下列加點字的注音全部正確的一項是（）A．嗥鳴（háo）迭起（dié）澎湃（bài）義憤填膺（yīng） B．彷徨（páng）花圃（pǔ）深邃（suì）迥乎不同（jiǒng） C．凹凼（dàng）滯笨（zhì）徘徊（huí）煙霧繚繞（rào） D．校補（xiào）泛濫（làn）倔強（juè）潛移默化（qián）4．劃橫線字讀音全都不相同的一組是（）A．妖嬈阻撓富饒僥幸纏繞 B．粘貼字帖黏稠玷污沾染 C．滑稽畸形羈絆汲取痕跡 D．簌簌萬籟野蔌喇叭漱口5．下列加點字注音完全正確的一項是（）A．眼眶（kuàng）殉職（xún）搓捻（niǎn）混為一談（hùn）B．詭譎（jué）襤褸（lǚ）瀕臨（bīn）裝模作樣（mú） C．悄然（qiǎo）勾當（gōu）锃亮（zèng）怏怏不樂（yàng）D．攛掇（cuān）出軋（zhá）亙古（gèng）鮮為人知（xiǎn）6．下列詞語中有錯別字的一項是（）A．鋒芒畢露婦儒皆知一拍即合晴天霹靂 B．慷慨淋漓馬革裹尸九曲連環鞠躬盡瘁 C．變幻多姿鋌而走險雜亂無章迥然不同 D．深惡痛絕不以為然大庭廣眾目不窺園7．下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．要訣祈禱不修邊幅出類拔粹 B．帷幕窒息消聲匿跡誠惶誠恐 C．安詳化妝嘩眾取寵自出心裁 D．服侍煩燥以身作則翻來覆去8．下列詞語字形有誤的一項（）A．嬉戲讕言粗制濫造吹毛求疵 B．瑣屑鏗鏘人跡罕至鋒芒畢露 C．銷蝕詰問一瀉千里根深蒂固 D．闊綽陰晦冥思暇想相形見絀9．下列詞語書寫完全正確的一項是（）A．訣竅取締立竿見影前仆后繼 B．宵夜贓款天方夜談喧賓奪主 C．辟靜梗概根深蒂固煥然一新 D．英鎊巔峰嘔心瀝血自殘形穢10．下列成語中沒有錯別字的一項是（）A．翻來復去器宇軒昂鶴立雞群憂郁消沉 B．成群結隊美其名曰文質彬彬困惑不解 C．正襟危坐誠惶誠恐粗制亂造藏污納詬 D．暗然失色不可名狀美不勝收微不足道11．下列漢字的結構及筆順規則表述正確的一項是（）A．“農”字第四筆寫豎提，“丹”字共四畫，最后一筆寫橫 B．“爽”字先寫橫，再寫中間的“人”，最后從左到右寫四個“×” C．“堇”“重”二字結構相似，最后兩筆都寫橫，橫 D．“車”字做獨體字和做偏旁時，最后一筆都寫橫12．下列句子中加點的成語使用正確的一項是（）A．這份試卷中第一小題他花了10分鐘的時間才完成，真是小題大做。 B．籃球比賽輸了，不要怨天尤人，而要吸取教訓，加緊訓練，提高技藝。 C．經過大家的努力，我們終于登峰造極，在山頂欣賞到了美好的景色。 D．黃山的石、霧、松是大自然的造化，無不巧奪天工，令人贊嘆不已。13．下列語句中加點的成語使用有誤的一項是（）A．在世界杯羽毛球女子雙打決賽中，中國隊的兩位姑娘配合得天衣無縫，獲得冠軍。 B．孩子向家長傾吐心聲時，家長應洗耳恭聽，這是家庭溝通中特別需要注意的地方。 C．幾經周折，老人終于回到了闊別三十年的故鄉，常年漂泊在外的愁緒蕩然無存了。 D．楊絳先生為人謙遜低調，做學問孜孜不倦，錢鍾書先生評價她：最賢的妻，最才的女。14．下列句子中加點的成語運用不恰當的一項是（）A．沈星舍己救人的高風亮節，既展現了當代中國軍人的風采，也引發了人們關于人生意義的深度思考。 B．近階段，毒生姜、鉻大米、毒淀粉等食品安全問題如雨后春筍般地涌現，令公眾惴惴不安。 C．雅安地震發生后，全國人民和海外同胞十分關注災情，全力援助災區，眾志成城，顯示出中華民族巨大的凝聚力。 D．磁湖沿岸，繁花似錦，綠柳如煙，湖光山色，令人心曠神怡。15．依次填入下面一段文字橫線處的詞語，恰當的一項是（）英雄是中華民族的__________，是時代的引領者。在歷盡艱辛的硝煙歲月，英雄們信仰堅定、__________；在波瀾壯闊的建設時期，英雄們__________、堅韌不拔；在和平時期，英雄們負重前行、無私奉獻。崇敬英雄，不只是為了紀念歷史、__________先烈，更是為了發揮英雄精神的先導示范作用，凝聚實現中華民族偉大復興的磅礴力量。A．棟梁視死如歸不依不撓緬懷 B．棟梁大義凜然不依不撓沉湎 C．脊梁大義凜然百折不撓沉湎 D．脊梁視死如歸百折不撓緬懷16．下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）A．我們有責任在語言交流中正確使用母語，抵制一切污染、褻瀆母語的不良傾向 B．《白鹿原》是一個整體性的世界，自足的世界，飽滿豐富的世界，它正是以這樣的凝重、渾厚的風范躋身我國當代杰出長篇小說的行列 C．日本政府公然制造事端編造謊言，指責我國海軍的正常巡航，其目的是不屑置辯的 D．邕江上架起的橋梁愈見其美，造型獨特的橋身與兩岸美麗的景色彼此呼應，相得益彰17．依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當的一項是（）我們構建新發展___，___封閉的國內單循環，___開放的、相互促進的國內國際雙循環。中國市場潛力將充分激發，為世界各國創造更多需求。人類命運___，各國利益緊密相連。A．格局與其不如同舟共濟 B．格局不是而是休戚與共 C．局面不是就是休戚與共 D．局面不但而且同舟共濟18．下列解釋有誤的一項是（）A．妙幻：巧妙奇異的變化 B．豐腴：豐滿。輕：輕柔的涼風 C．雋逸：美妙的意思。憩息：休息 D．蹇劣：不順利。憂戚：憂傷19．在下面語段中，依次填入關聯詞語最恰當的一項是（）______當下已經進入了“超速發展時代”，讀書卻仍需要優哉游哉的慢節奏及慢情調。______只有在“慢”中，與生俱來的機智情趣才能和書香琴韻達成自然銜接，讀書應該完成的“體驗”、“思考”、“質疑”、“沉淀”______能完成得從容不迫、飽滿自在。A．雖然因為就 B．雖然因為才 C．即使所以才 D．即使所以就

2023-2024學年下學期初中語文人教部編版九年級期中專題訓練之基礎字詞參考答案與試題解析一．試題（共19小題）1．下列詞語中加點字的讀音完全正確完全一項是（）A．剽悍（biāo）哂笑（shěn）拈輕怕重（niān）風雪載途（zài） B．荒謬（miù）譖害（zèn）剛愎自用（bì）叱咤風云（zhà） C．緘默（jiān）恣?。╯uī）鍥而不舍（qì）斷壁殘垣（yuán） D．毋寧（wú）遒勁（qiú）引頸受戮（lù）驀然回首（mù）【分析】此題考查學生的字音問題，解答此題的關鍵是把握課文中的字詞，踏踏實實地讀、寫，把握不準的要養成查字典的好習慣。【解答】A．“剽悍”應讀作“piāo”：B．正確；C．“鍥而不舍”應讀作“qiè”；D．“驀然回首”應讀作“mò”。故選：B?！军c評】此題考查學生對字音的理解識記能力。需要學生在平時讀課文時，養成熟練地語感，注意讀音，并注意在具體語境中的讀音。2．下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）A．企盼（qǐ）絢麗（xuàn）承載（zài）一呼百應（yīng） B．咀嚼（jué）蒼穹（qióng）譬如（bì）心有靈犀（xī） C．胚芽（pēi）笨拙（zhuō）冗雜（rǒng）豁然貫通（huò） D．隕石（yǔn）解剖（pāo）奠基（diàn）拾級而上（shè）【分析】本題考查易錯的字音。作答此題，首先要認真閱讀題目，然后根據自己的日常積累判斷加點字的字音是否正確。遇到記憶模糊、不確定的字詞，可以采用排除法排除選項，得出正確答案?！窘獯稹緼.有誤，“一呼百應”的“應”應讀作“yìng”；B.有誤，“譬如”的“譬”應讀作“pì”；C.正確；D.有誤，“解剖”的“剖”應讀作“pōu”。故選：C。【點評】要正確地讀寫詞語，應從漢字的音、形、義三方面入手，讀準字音，辨明字形，弄清字義。在日常的學習閱讀中也要注意多積累，豐富自己的字詞量，在積累的過程中要做到準確無誤，這樣才能在實際的讀寫運用中避免錯讀錯寫。3．下列加點字的注音全部正確的一項是（）A．嗥鳴（háo）迭起（dié）澎湃（bài）義憤填膺（yīng） B．彷徨（páng）花圃（pǔ）深邃（suì）迥乎不同（jiǒng） C．凹凼（dàng）滯笨（zhì）徘徊（huí）煙霧繚繞（rào） D．校補（xiào）泛濫（làn）倔強（juè）潛移默化（qián）【分析】本題考查學生對字音的識記能力。解答此題關鍵在于平時學習中扎實的積累，對一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析。【解答】A．有誤，“澎湃”的“湃”讀作pài；B．正確；C．有誤，“徘徊”的“徊”讀作huái；D．有誤，“校補”的“校”讀作jiào，“倔強”的“倔”讀作jué。故選：B?！军c評】字音題的解答，需要學生在平時讀課文時讀準字音，對多音字要能根據其意思正確判斷讀音，對于課文中出現的生僻字，易誤讀的字，平時要善于歸納，加強記憶。4．劃橫線字讀音全都不相同的一組是（）A．妖嬈阻撓富饒僥幸纏繞 B．粘貼字帖黏稠玷污沾染 C．滑稽畸形羈絆汲取痕跡 D．簌簌萬籟野蔌喇叭漱口【分析】本題考查字音，大部分是多音字和形近字，解答時要根據意思認真作答?！窘獯稹緼．ráo/náo/ráo/jiǎorào；B．tiē/tiè/nián/diàn/zhān；C．jī/jī/jī/jí/jì；D．sù/lài/sù/lǎ/shù。故選：B?！军c評】做好本題需要平時積累重點詞語的音形義。5．下列加點字注音完全正確的一項是（）A．眼眶（kuàng）殉職（xún）搓捻（niǎn）混為一談（hùn） B．詭譎（jué）襤褸（lǚ）瀕臨（bīn）裝模作樣（mú） C．悄然（qiǎo）勾當（gōu）锃亮（zèng）怏怏不樂（yàng） D．攛掇（cuān）出軋（zhá）亙古（gèng）鮮為人知（xiǎn）【分析】本題考查學生對字音的識記能力。解答此題關鍵在于平時學習中扎實的積累，對一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析?！窘獯稹緼．有誤，“殉職”的“殉”應讀“xùn”；B．正確；C．有誤，“勾當”的“勾”應讀“gòu”；D．有誤，“亙古”的“亙”應讀“gèn”。故選：B?！军c評】字音題的解答，需要學生在平時讀課文時讀準字音，對多音字要能根據其意思正確判斷讀音，對于課文中出現的生僻字，易誤讀的字，平時要善于歸納，加強記憶。6．下列詞語中有錯別字的一項是（）A．鋒芒畢露婦儒皆知一拍即合晴天霹靂 B．慷慨淋漓馬革裹尸九曲連環鞠躬盡瘁 C．變幻多姿鋌而走險雜亂無章迥然不同 D．深惡痛絕不以為然大庭廣眾目不窺園【分析】本題要結合字形知識來分析。在我們平時的學習中，要注意根據同音字的讀音進行歸納，對于形似字的特點進行總結。【解答】A錯誤?！眿D儒皆知“應寫作“婦孺皆知”。B．正確。C．正確D．正確。故選：A。【點評】本題考查對字形的辨析能力。解答此類問題，需要我們在平時的學習中，做好積累。對一些同音字可以按讀音進行歸納；對于形似字，要注意觀察其細微差別。7．下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．要訣祈禱不修邊幅出類拔粹 B．帷幕窒息消聲匿跡誠惶誠恐 C．安詳化妝嘩眾取寵自出心裁 D．服侍煩燥以身作則翻來覆去【分析】本題考查基礎字詞的字形。解答此類題型時，一方面要注意在平時打好字詞基礎，另一方面在答題時要認真審題，仔細辨析?！窘獯稹緼.有誤，“出類拔粹”的“粹”應為“萃”。B.有誤，“消聲匿跡”的“消”應為“銷”。C.正確。D.有誤，“煩燥”的“燥”應為“躁”。故選：C?！军c評】字形是基礎部分?？嫉闹R點之一，平時要做好字詞積累，答題時認真辨析。8．下列詞語字形有誤的一項（）A．嬉戲讕言粗制濫造吹毛求疵 B．瑣屑鏗鏘人跡罕至鋒芒畢露 C．銷蝕詰問一瀉千里根深蒂固 D．闊綽陰晦冥思暇想相形見絀【分析】本題考查漢字的準確書寫，仔細分辨所給選項所提供的所有詞語，找出錯誤字詞，用排除法去除錯誤選項，得出正確答案?！窘獯稹緿．“冥思暇想”應為“冥思遐想”，屬于同音字誤用。故選：D?！军c評】本題考查學生對漢字字形的書寫能力。解答此類題目，需要我們在平時的學習中做好積累，注意對形似字、生僻字的寫法，做到書寫規范，不出錯別字。9．下列詞語書寫完全正確的一項是（）A．訣竅取締立竿見影前仆后繼 B．宵夜贓款天方夜談喧賓奪主 C．辟靜梗概根深蒂固煥然一新 D．英鎊巔峰嘔心瀝血自殘形穢【分析】本題考查字形，對一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析。寫漢字題要注意形近字、同音字辨析。此類題關鍵是平時的積累，積累生字詞，要注意字詞的音形義。【解答】A．正確；B．有誤，“天方夜談”應寫作“天方夜譚”；C．有誤，“辟靜”應寫作“僻靜”D．有誤，“自殘形穢”應寫作“自慚形穢”。故選：A?！军c評】此題考查學生對字形的理解識記能力。需要學生在平時讀課文時，養成仔細觀察的習慣，注意讀音、字形，并注意在具體語境中體會讀音及書寫。10．下列成語中沒有錯別字的一項是（）A．翻來復去器宇軒昂鶴立雞群憂郁消沉 B．成群結隊美其名曰文質彬彬困惑不解 C．正襟危坐誠惶誠恐粗制亂造藏污納詬 D．暗然失色不可名狀美不勝收微不足道【分析】本題考查字形，對一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析。寫漢字題要注意形近字、同音字辨析。此類題關鍵是平時的積累，積累生字詞，要注意字詞的音形義?！窘獯稹緼．“翻來復去”應寫作“翻來覆去”；B．正確；C．“粗制亂造”應寫作“粗制濫造”，“藏污納詬”應寫作“藏污納垢”；D．“暗然失色”應寫作“黯然失色”。故選：B。【點評】此題考查學生對字形的理解識記能力。需要學生在平時讀課文時，養成仔細觀察的習慣，注意讀音、字形，并注意在具體語境中體會讀音及書寫。11．下列漢字的結構及筆順規則表述正確的一項是（）A．“農”字第四筆寫豎提，“丹”字共四畫，最后一筆寫橫 B．“爽”字先寫橫，再寫中間的“人”，最后從左到右寫四個“×” C．“堇”“重”二字結構相似，最后兩筆都寫橫，橫 D．“車”字做獨體字和做偏旁時，最后一筆都寫橫【分析】本題考查漢字結構及筆順?！窘獯稹緼．正確；B．“爽”字先寫橫，再從左到右寫四個“×”，最后寫“人”；C．“堇”字的最后兩筆寫豎、橫；D．“車”字做獨體字時，最后一筆寫豎，做偏旁時，最后一筆寫提。故選：A?！军c評】做本題時注意平時書寫漢字的筆順把握。12．下列句子中加點的成語使用正確的一項是（）A．這份試卷中第一小題他花了10分鐘的時間才完成，真是小題大做。 B．籃球比賽輸了，不要怨天尤人，而要吸取教訓，加緊訓練，提高技藝。 C．經過大家的努力，我們終于登峰造極，在山頂欣賞到了美好的景色。 D．黃山的石、霧、松是大自然的造化，無不巧奪天工，令人贊嘆不已。【分析】此題考查成語的使用，首先學生要理解成語的意思，其次有些成語還要知道由哪些典故、文章演變流傳而來，再次要在具體語境中體會成語使用的正確與否?！窘獯稹緼．使用有誤。小題大做：比喻不恰當地把小事當作大事來處理，有故意夸張的意思。改成與帶貶義和句意不相符。B．使用正確。怨天尤人：怨恨天命；責怪別人。C．使用有誤。登峰造極：登上頂峰，意指到達最高點。比喻精絕的造詣。句中指的是登上峰頂，不是指某種造詣到了極點。D．使用有誤。巧奪天工：奪：勝過。人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。黃山的景都是自然天成不是人工，用巧奪天工不恰當。故選：B。【點評】做好本題，還要多加練習，并總結意思相近的成語的異同，特別是使用的語言環境的異同。13．下列語句中加點的成語使用有誤的一項是（）A．在世界杯羽毛球女子雙打決賽中，中國隊的兩位姑娘配合得天衣無縫，獲得冠軍。 B．孩子向家長傾吐心聲時，家長應洗耳恭聽，這是家庭溝通中特別需要注意的地方。 C．幾經周折，老人終于回到了闊別三十年的故鄉，常年漂泊在外的愁緒蕩然無存了。 D．楊絳先生為人謙遜低調，做學問孜孜不倦，錢鍾書先生評價她：最賢的妻，最才的女?！痉治觥勘绢}考查成語的使用，學生要明確成語的意思及用法，在具體語境中體會成語使用的正確與否。成語在句中要使語言表達更準確，簡潔，要和句子所表達的感情色彩相一致。【解答】A．使用正確，天衣無縫：神話傳說，仙女的衣服沒有衣縫。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。B．使用有誤。洗耳恭聽：洗耳：擦洗耳朵；比喻很重視聽對方說話；恭：恭敬地。洗干凈耳朵恭恭敬敬聽別人講話。請人講話時的客氣話。指專心地聽。洗耳恭聽不能用于長輩對晚輩。C．使用正確，蕩然無存：蕩然：完全空無。形容東西完全失去，一點沒有留下。D．使用正確，孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。故選：B?！军c評】做好本題學生要在學習過程中認真閱讀，多積累課文中以及課外的成語和意思，學會恰當的使用。14．下列句子中加點的成語運用不恰當的一項是（）A．沈星舍己救人的高風亮節，既展現了當代中國軍人的風采，也引發了人們關于人生意義的深度思考。 B．近階段，毒生姜、鉻大米、毒淀粉等食品安全問題如雨后春筍般地涌現，令公眾惴惴不安。 C．雅安地震發生后，全國人民和海外同胞十分關注災情，全力援助災區，眾志成城，顯示出中華民族巨大的凝聚力。 D．磁湖沿岸，繁花似錦，綠柳如煙，湖光山色，令人心曠神怡。【分析】本題要結合積累的成語來分析。在平時的學習中，我們對于遇到的成語要做好積累，可以從詞意、感情色彩和習慣用法等方面進行歸納?！窘獯稹緼．“高風亮節”形容道德和行為都很高尚。該成語運用正確；B．“雨后春筍”比喻新事物大量涌現，蓬勃發展。該成語多用于褒義，褒貶不當；C．“眾志成城”比喻團結一致，力量無比強大。該成語運用正確；D．“心曠神怡”指心境開闊，精神愉快。該成語運用正確。故選：B?！军c評】本題考查對成語的運用能力。解答此類問題，需要我們正確理解成語的意思，辨清成語的感情色彩，還要結合語境分析其運用是否恰當。15．依次填入下面一段文字橫線處的詞語，恰當的一項是（）英雄是中華民族的__________，是時代的引領者。在歷盡艱辛的硝煙歲月，英雄們信仰堅定、__________；在波瀾壯闊的建設時期，英雄們__________、堅韌不拔；在和平時期，英雄們負重前行、無私奉獻。崇敬英雄，不只是為了紀念歷史、__________先烈，更是為了發揮英雄精神的先導示范作用，凝聚實現中華民族偉大復興的磅礴力量。A．棟梁視死如歸不依不撓緬懷 B．棟梁大義凜然不依不撓沉湎 C．脊梁大義凜然百折不撓沉湎 D．脊梁視死如歸百折不撓緬懷【分析】本題考查學生結合語境正確理解字詞含義的能力。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情色彩，尤其要注意結合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答?！窘獯稹織澚海罕扔鲹搰抑厝蔚娜?。通常也比喻有非凡才能的人愿為祖國付出。脊梁：比喻支撐事物的中堅力量。比喻在國家、民族或團隊中起中堅作用的人。根據“英雄是中華民族”的提示，第一空選“脊梁”恰當。排除AB。視死如歸：把死看得像回家一樣平常。形容不怕犧牲生命。大義凜然：由于胸懷正義而神態莊嚴，令人敬畏?！霸跉v盡艱辛的硝煙歲月，英雄們信仰堅定”強調的是英雄們慷慨赴義的決絕，選“視死如歸”恰當，排除C。故選：D。【點評】分辨一組近義詞，并把它們分別填進不同的句子里面。這樣的題目先做有把握的，然后再區分剩下的詞語和句子，把詞語填進句子里面多讀幾遍，看看到底怎么填才合適。16．下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）A．我們有責任在語言交流中正確使用母語，抵制一切污染、褻瀆母語的不良傾向 B．《白鹿原》是一個整體性的世界，自足的世界，飽滿豐富的世界，它正是以這樣的凝重、渾厚的風范躋身我國當代杰出長篇小說的行列 C．日本政府公然制造事端編造謊言，指責我國海軍的正常巡航，其目的是不屑置辯的 D．邕江上架起的橋梁愈見其美，造型獨特的橋身與兩岸美麗的景色彼此呼應，相得益彰【分析】本題要結合積累的詞語來分析。在平時的學習中，我們對于遇到的詞語要做好積累，可以從詞意、感情色彩和習慣用法等方面進行歸納。【解答】A．“褻瀆”輕慢；冒犯。該詞語使用恰當；B．“躋身”置身之意，躋，有登上，上升之意，此詞可以準確反映出朱婷成績的提高至一個更高的水平。該詞語使用恰當；C．“不屑置辯”不值得，表示輕視態度；沒有什么可以爭辯的。不符合句意。該詞語理解有誤；D．“相得益彰”相得：互相配合、映襯；益：更加；彰：顯著。指兩個人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來，符合語境，該詞語使用恰當。故選：C?！军c評】本題要結合積累的成語來分析，平時學習中，對成語要注重積累?？梢詮脑~意。感情色彩和習慣用法等方面進行解答。成語運用常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。17．依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當的一項是（）我們構建新發展___，___封閉的國內單循環，___開放的、相互促進的國內國際雙循環。