【語用新題修改錯別字類】2025高三3月名校模考_第1頁
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【語用新題修改錯別字類】2025高三3月名校模考【語用新題修改錯別字類】2025高三3月名校模考精選一一、浙江省溫州市普通高中2025屆高三二模考試三、語言文字運用(本題共5小題,17分)閱讀下面的文字,完成下面小題。今年春節,電影話題成為社會關注焦點。電影票房創新高,新媒體平臺上“電影”成為討論熱點……乙巳年春節檔,電影無疑是A的熱門話題。電影的流量帶來消費的增量,“電影+盲盒”“電影+美食”“電影+旅游”等模式引發消費熱潮。以《哪吒2》為例,電影票房破百億元大關,連帶著周邊商品賣斷貨、取景地被游客擠爆:哪吒聯名盲盒上線秒空,哪吒主題金飾B,電影里出現的太乙真人“快樂老家”江油乾元山成打卡圣地……與往年春節檔不同的是,今年“銀發族”也成為了消費主力軍。不少爺爺奶奶一邊帶著孫子孫女看電影,一邊購買周邊商品。“銀發族”的加入,讓《哪吒2》多了一層“合家歡”屬性。子女給父母買票,說是“孝順新方式”,爺爺奶奶主動請客,覺得“不能和小朋友沒有共同語言”。不可否認,如此火熱的“電影+”模式嚴然成了個“金礦”,挖完票房挖周邊,挖完周邊挖旅游。“電影+”消費模式是銀慕內外的有機鏈接,也是電影市場繁榮與商業圈繁榮形成的連帶效應。這種消費模式不僅彰顯了中國文化產業的篷勃發展,也為未來的文化市場提供了廣闊的空間與機遇。18.下列詞語與文中加點的“銀發族”命名方式最接近的一項是()A.領頭羊 B.烏紗帽 C.臺柱子 D.紙老虎19.文中第三段有三處錯別字,請指出并加以改正。______改為____________改為____________改為______20.請在文中畫橫線處填入恰當的成語。A:______B:______21.語序往往含有邏輯性與文學性,請以畫波浪線的句子為例簡要分析。22.隨著漢語發展,數學符號在具體語境中得到大量運用。請以文本中“電影+”與“電影+旅游”為例,對符號“+”的表達效果寫一段點評,字數不超過100字。

二、山西省太原市2025屆高三一模二、語言文字運用(本題共5小題,20分)閱讀下面的文字,完成18~22題。初秋,暑假熱潮已經散去,國家博物館門前依舊排著長隊,學生、記者、教師……眾多身份的人于此,想走進這個歷史與藝術并重,積收藏、展覽、教育、文化交流于一體的綜和性博物館一探究竟。對于普通參觀者而言,很難一下消化吸收眾多展品背后的文史知識,而身處一線的國博講解員,則起到了很好的文化傳播作用。首都師范大學畢業的袁碩是國博講解員之一,和其他成員不一樣的是,他還被稱為“知識型網紅”,用他自己的話說,他已不只是袁碩,還是河森堡。河森堡是袁項給自己起的網名,為了向偶像——物理學家海森堡致敬。幾年前,由于一段演講視頻,使袁碩一夜間成了“10萬+網紅”,他并不太接受“知識型網紅”的稱謂,但關于“文化傳播者”的定位表示認同。他熱愛傳統文化,認為傳播傳統文化是自己的職責所在。講解員的基本功是背講解詞,袁碩常帶著數萬字的講詞本到展廳,邊看文物邊背。在不斷的摸索中,他逐漸形成了獨樹一幟的講解風格,在他看來,“打動人的永遠是故事和細節”。“比如一個青銅杯,標準解說詞會說它造型優美、線條流暢、氣質端莊,展現了勞動人民的偉大智慧。這種說法沒錯,但缺乏信息含量,如果只按模板記誦,講解員就成了人肉背詞機。”袁碩認為自己不是機器,是有思想的載體。他舉起青銅杯說:“青銅是銅、錫、鉛的合金,殷商貴族會用它喝米酒。但米酒和含鉛的青銅接觸后會產生甜味的醋酸鉛,可能導致中毒。在甲骨文中,記載了不少貴族出現頭疼、體弱、視力下降等現象。專家據此推測,這是嚴重的鉛中毒。”袁碩把講解員比作博物學者,他們打開人類與自然間的大門,細致觀察、描述萬物,挖掘知識的有趣性和豐富性,從而留住參觀者。這要求講解員博覽群書,有巨大的閱讀量。也正是在不斷的知識獲取中,袁碩變成了河森堡。18.文中第一段有兩個錯別字,請找出并加以改正。(4分)改為改為19.文中加點詞語的意義類型有別于其它的一項是(3分)A.消化B.載體C.博物D.挖掘20.文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢。可少量增刪詞語,不得改變原意。(4分)21.如何理解文末畫波浪線的句子“袁碩變成了河森堡”?請簡要分析。(4分)22.袁碩認為“打動人的永遠是故事和細節”。下面是收藏于山西省博物院的“鎮館之寶”——西周晉侯鳥尊。假如袁碩是山西省博物院的一名特聘講解員,面對參觀來訪的中學生,他會怎樣解說呢?請你代袁碩寫一段解說詞。100字左右。(5分)

三、長沙市一中2025屆高三月考試卷(七)三、語言文字運用(本題共5小題,20分)閱讀下面的文字,完成18~22題。DeepSeek(深度求索)是杭州深度求索人工智能公司的簡稱:該公司專注于研究世界領先的通用人工智能底層模型與技術,挑戰人工智能前沿性難題,尤其在搜索增強型語言模型領域表現突出。其研發的同名大型語言模型DeepSeek擁有強大的自然語言處理能力,可理解并回答問題,提供智能搜索服務,還能輔助寫代碼及解決復雜的數學難題……各項功能①。作為先進的人工智能技術,DeepSeek亦具備廣泛的應用潛力,可服務于金融、醫療、教育、交通、媒體等多個行業,幫助各行業降低成本、優化決策,并推動創新。隨著技術的不斷避步,其應用場景還將進一步擴展。與OpenAI開發的ChatGPT相比,DeepSeek不僅率先實現了媲美OpenAI-01模型的效果,還大輻降低了推理模型的成本。其新模型以十分之一的成本達到了GPT-01級別的表現,引發海外AI圈的廣泛討論。(北京郵電大學人機交互與認知工程實驗室主任劉偉介紹,DeepSeek最大的優勢在于改進了算法,優化節省了算力及數據量。用通俗的網絡流行語來說,如果OpenAI是“大力出奇跡”,如今DeepSeek則是“小力也可以出奇跡”。此外,其核心技術結合了大語言模型(LLM)與搜索引擎功能,通過實時撿索增強模型的知識庫,提高運行效率,解決了傳統LLM的實效性不足等問題。DeepSeek的成功為中國增強了信心,展示了中國在人工智能賽道的優勢和潛力,也讓世界看到中國科技②的發展。同時,多家海外科技巨頭如亞馬遜、微軟等也陸續宣布接入DeepSeek模型,它的出現為全球AI領域帶來了新的活力與機遇。18.請在文中橫線處填入恰當的成語。(4分)19.文中第二段有多處錯別字,請找出并加以改正。(3分)20.根據文意,下列詞語中最適合替換加點詞“媲美”的一項是(3分)()A.抗衡B.匹敵C.比肩D.倫比21.第二段的畫線句極富表現力,請結合文段內容加以賞析。(4分)如果OpenAI是“大力出奇跡”,如今DeěpSéek則是“小力也可以出奇跡”。22.如果你是深度求索公司的CTO(技術總監),需要在2025全球開發者先鋒大會上介紹Deepseek的功能以凸顯其優勢,請根據此文段寫出你的發言要點。(6分)

四、云南師范大學附屬中學2024-2025學年高三下3月高考適應性考試二、語言文字運用(本題共5小題,20分)閱讀下面的文字,完成18~22題。防空導彈的攔劫方式通常分為兩種。第一種是針對軌道固定的彈道導彈,只需提前計算其飛行軌跡,在某個時間點與其相遇即可。這一方式并不要求防空導彈具備極快的速度,甚至可以采取①的策略;第二種則需要追上來襲目標并進行擊中,這樣的方法較為復雜,必須確保防空導彈在速度上快于敵方來襲導彈,實現以快治慢,一旦有一枚“漏網之魚”落在地上,那就是毀天滅地的結果。于是錢學森提出了一種新的彈道思路,將彈道導彈和飛航導彈兩者優勢溶匯在一起,各取所長。錢學森彈道的前段是類似常規彈道導彈的“拋物線”彈道,通過助推火箭為飛行器提供足夠的能量,使飛行器能夠達到一定的高度和速度,此階段簡化了飛行器的設計。而中后段則是較為平直的滑翔彈道,飛行器在此階段利用空氣動力獲得足夠的升力,從而實現遠距離的“滑翔”飛行。簡單來說,導彈進入大氣層時不再按照預定軌跡飛行,而是進入一種“滑翔”狀態,類似“打水漂”。這種飛行軌跡,讓導彈的姿態和路徑充滿不確定性,使得導彈的軌跡無法被預判,從而讓反導系統的計算更加困難。錢學森彈道的這一設計至今讓各國的防御系統②。正是這種復雜多變的飛行軌跡,賦予了采用錢學森彈道的導彈強大的突防能力,使其在面對敵方日益先進的防空反導系統時,能夠③,突破層層攔截防線,成功抵達目標區域,成為現代軍事對抗中的一把“利刃”。而錢學森先生因其在科學研究和國防建設等方面的偉大貢獻,成為中華民族的“脊梁”式人物,我們每一個人的脊梁骨中有一塊是他給的。他曾說,我姓錢,但我不愛錢,我的事業在中國,我的成就在中國,我的歸宿在中國。18.請在文中橫線處填入恰當的成語。(3分)19.下列選項的雙引號,與“打水漂”一詞的雙引號用法相同的一項是(3分)A.“漏網之魚”B.“拋物線”C.“利刃”D.“脊梁”20.請找出文中的錯別字并加以改正。(6分)21.第二段加點的“被”字可以刪去,請簡要說明。(4分)22.結合文本,請概括“錢學森彈道”導彈的特點,不超過80字。(4分)五、豫西北教研聯盟(洛平許濟)2024-2025學年高三第二次質量檢測二、語言文字運用(本題共5小題,18分)閱讀下面的文字,完成18~22題。陶淵明的詩歌和散文都具有“質而實綺,癯而實腴”的特點,風格平淡自然,但造句用語卻包含著許多深微精妙之處。陶淵明善于從視覺角度出發,對事物的動態和色彩進行A的敘寫,這早已得到眾多論者的肯定。(甲),也同樣值得關注。總體看來,陶淵明詩文中敘寫的聲音,大致體現出慷慨悲涼及歡愉和諧兩種情感基調。前者是亂世志士的失意悲歌,后者則是歡欣自得的田園牧歌。它們分別代表了陶淵明內心世界的兩個方面,猶如一首宏大交響樂的高低樂部,共同編織出陶淵明的心靈之歌。陶淵明寫聲音,采取了托聲于景、藏聲于形、簡筆傳神的方法,主要著力于聲音意象的自然呈獻,讓聲音去釋放和透露出自身所醞含的美感。當代詩人艾青說過:“意象是具體化了的感覺。”聲音意象本身就體現了陶淵明對世界的感覺和他的生存狀態,所以他不采用比喻和通感手法去刻畫聲音的表現力,也不通過詳細寫聽眾反應來表現聲音效果,只是非常簡單地點出有怎樣的聲音,然后讓它們在即定環境中自由飄蕩。例如《答龐參軍》開篇寫道:“衡門之下,有琴有書。載彈載詠,爰得我娛。豈無他好,樂是幽居。”(乙),但悠悠琴聲和清朗的讀書聲就似乎已在草廬中長久回響。在這種總的寫法之下,(丙)。他有時同步敘寫兩種聲音,造成類似合弦的復疊效果;有時又寫到一種聲音的消歇和另一種聲音的響起,仿佛具有輪流演奏的意味。他筆下的聲音世界因此總是B,充滿了勃勃生機。18.下列詞語與文中加點的“意象”詞的結構方式上最接近的一項是(3分)A.比興B.用典C.傳神D.環境19.文中第二段有多處錯別字,請找出三處并加以改正。(3分)20.請在文中橫線處填入恰當的成語。(2分)21.請在文中括號內補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。(6分)22.文中畫波浪線的“共同編織出陶淵明的心靈之歌”,有人說不合邏輯,有人說可以使用。你的看法是什么?請簡要說明理由。(4分)

六、雅禮中學2025屆高三一模二、語言文字運用(18分)閱讀下面的文字,完成下面18~22題。為什么《紅樓夢》二創這么難?①改編版本雖然眾多,②但幾乎每一版《紅樓夢》都有遺憾,③甚至連最經典的87版,④在當年播出時就遭到了惡評。早期的電影版自不必說,聲音、色采、畫質和道具都無法A地展現《紅樓夢》中的場景之美;TVB版的《紅樓夢》,林黛玉的飾演者雖然演技過關,但被觀眾揶榆“年齡偏大”;1999年《秦可卿之謎》被指情節糊編亂造,只在某網站上得到了2.1分,創下國產劇最低分。1987版《紅樓夢》是各個版本中某網站評分最高的,僅次于9.8分的《大明王朝1566》,是國產電視劇評分第二名。然而,這樣一部被觀眾奉為B的作品,在播出時,卻也遭到了全方位的吐槽:如“贊美”了以薛寶釵為代表的“封建勢力”,林黛玉的戲份被削弱;原著中沒有的秦可卿遭受欺凌的情節被演繹出來,過于低俗;電視劇后半部分采用了高鶚的續作,與紅學研究相悖;原著深刻的社會性內涵未被呈現出來,只剩下華麗的場景……彼時的各大媒體好像(甲),就像沒趕上潮流一般——《文藝報》甚至專門發表過8篇批判文章!而它的徹底“翻身”得益于兩年后播出的由陶某、劉某等人主演的6部《紅樓夢》系列電影,別看這部系列電影如今在某網站上的評分高達8分至8.3分,但寶(夏某反串飾演)黛(陶某飾演)釵(傅某飾演)的選角大受批評。歷史總是驚人的相似,就像如今的觀眾看完胡某版原諒了李某版《紅樓夢》一樣,當年87版《紅樓夢》也是靠著“同行襯托”,才最終扭轉了風評。好像《紅樓夢》自帶熱搜體質,除偏戲曲類的版本以外,《紅樓夢》的(乙)。18.文中第二段有多處錯別字,請找出兩處并加以改正。(4分)19.請在文中畫橫線處填入恰當的成語。(2分)A.B.20.文中第一段標序號的部分有兩處表述不當,請指出其序號并做修改,使語言準確流暢,邏輯嚴密,不得改變原意。(4分)21.請在文中括號內補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過18個字。(4分)甲:乙:22.文中畫波浪線的“扭轉了風評”中的“風”,有人說不合邏輯,有人說“風”字類似的用法以前就有,可以使用。你的看法是什么?請簡要說明理由。(4分)

七、柳州市2025屆高三第三次模擬考試三、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用I(本題共3小題,11分)閱讀下面的文字,完成下面小題。我的生命之河在經歷了許多沖撞和曲折之后仿佛終于來到一處開闊的谷地匯蓄成了一片造渺的湖泊。我曾經流連于阿爾卑斯山麓的湖畔,看雪山、白云和森林的倒影伸展在蔚藍的神秘之中。我知道,湖中的水仍在流轉,是湖的深遂才使得湖面寂靜如鏡。現在我覺得,人生最好的境界是豐富的安靜。安靜,是因為擺脫了外界虛名浮利的誘惑。豐富,①。泰戈爾曾說,外在世界的運動無窮無盡,證明了其中沒有我們可以達到的目標,目標只能在別處,即在精神的內在世界里。我并不完全排斥熱鬧,熱鬧也可以是有內容的。但是,②,而任何外部活動倘若沒有一種精神追求為其動力,沒有一種精神價值為其目標,那么,不管表面上多么轟轟烈烈,有聲有色,本質上必定是貧乏和空虛的。18.文中第一段有兩處錯別字,請找出并加以改正。_________改為________,__________改為__________19.請在文中橫線處補寫恰當的語句,使文段語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。①②20.文中畫波浪線處是個長句,請改成三個較短的語句,可以改變語序,少量增刪詞語,但不得改變原意。

八、湖南省長沙市長郡中學2025屆高三月考(六)三、語言文字運用(本題共5小題,18分)閱讀下面的文字,完成下面小題。“沒病沒災,未老先衰。”這是很多人的自我調侃。年齡不大,心臟已經老了;皺紋不多,頭發已經白了;還沒發福,骨頭已經脆了……這種“早衰”現象不僅體現在生理上,更在心理和精神層面留下了深刻的印記。其實,催人老的何止歲月,(甲)!情緒是心理健康的一個重要指標,也是人們心理健康狀態最直觀、最即時的反映。我們經常會簡單粗暴地將情緒二元分類,例如積極情緒、消極情緒或正面情緒、負面情緒。但是,(乙),即消極、負面的情緒就是不好的,會損害健康的,因此要盡量避免或努力壓抑。事實上,情緒是一種信號,情緒也是一種能量,就如憤怒,在面對A的人時,可能會讓你失去理智、口無遮欄然而,在面臨暴徒威脅時,它也能成為你內心的動力,讓你發揮潛能,勇敢地憤起反抗。總的來說,無論是積極情緒還是消極情緒,①都具有外顯信號性、體內功能性、情境適應性和行為動力性等特點,②幫助我們在不同情境中做出決策和反應。③不過,相對于積極情緒,④消極情緒更容易帶來負面行為、傷身也傷心。⑤因此,大多數人都對“負面情緒”避之不及,但又對其常常感到無能為力。不過需要注意的是,心理狀態良好的人,很少被煩惱絆倒,自然無需在意眼角皺紋、發白鬢角;然而,心理狀態欠佳的人,卻可能陷入B的境地。一些研究表明,身體衰老與心理之間的聯系并不是單向的,心理狀態欠佳的人會加速衰老,而衰老速度快的人也更可能在晚年出現心理問題。半年疊加半年,小小的數字不起眼,疊加起來卻很傷身,心理狀態和衰老速度之間形成了一個消極漩渦、會無情地裹挾著我們,使我們難以逃脫。18.請在文中括號內補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。19.請在文中畫橫線處填入恰當的成語。20.文中第二段有多處錯別字,請找出兩處并加以改正。21.文中第二段標序號的部分有兩處表述不當,請指出其序號并做修改,使語言準確流暢,邏輯嚴密,不得改變原意。22.文中段末畫橫線的句子在修辭上很有特色,請簡要分析。

九、江西省贛州市2025屆高三一模考試三、語言文字運用(本題共5小題,20分)閱讀下面的文字,完成18-22題。(1)三星堆遺址和金沙遺址有許多共同的文化元素,但其中最能夠將兩者緊密聯系起來的,則是刻在黃金器物上的___①___。(2)三星堆遺址出土了一件黃金杖體,木芯外層包裹著由金條拓展成的金箔。由于出土于具有濃厚祭祀色彩的器物坑中,學者一般將其認定為三星堆遺址中代表權力、威儀、等級等含義的“權杖”,或稱之為“神杖”“王杖”。引人注目的是,杖體上端保存著用兩組陰線刻成的紋飾圖案,圖案相同,都是一端為并列的三個頭帶寶冠、耳佩大環的人頭像,另一端有兩組相同的紋飾,各由一支箭、一只鳥、一條魚組成,其中的神秘含義頗讓人(A)。(3)(B),在金沙遺址中,也出土了一件被稱為“金冠帶”的金器,呈圓環形,出土時斷裂為長條形,直徑上大下小。這條金帶的表面也鏨刻著四組相同的圖案,其基本構圖由一支箭、一只鳥、一條魚和一個類似人面孔的圓形紋飾組成,和三星堆祭祀坑出土金杖上的圖案幾乎完全相同。(見圖)(4)這兩組神秘圖案的意義目前還無確切解釋。無論將其視為象征不同族群的“圖騰”或“族徽”,還是將其視為傳遞某種神秘寓意的符號,兩件黃金器物上的紋樣相似度如此之高,足以表明這是來自三星堆和金沙最高等級人群間的某種原始信息。兩處遺址有共同文明傳承,很可能也有共同表達權力的象征。圖案中的魚和鳥由一支箭串聯,箭桿從鳥身旁掠過,箭頭___②___。讓人(C)地聯想到這是否是三星堆和金沙的先民在用符號進行思想表述、記錄和傳承。隨著專家的不斷考證,這圖案的意義___③___。

18.下列句子中加點的“或”與文中第4段加點的“或”,意義相同的一項是(3分)A.小鳥或在低空中飛翔,或在樹林間婉轉歌唱。B.研究軍事理論,研究戰略和戰術,研究軍隊政治工作,不可或緩C.鄰里有難,或慷慨解囊,或鼎力相助,盡顯人間溫情。D.乘坐地鐵購票,可以微信掃碼支付,或現金支付。19.文中第(2)段有多處錯別字,請找出兩處并加以改正。(2分)20.請在文段中括號處依次填入恰當的成語。(3分)21.請在文中畫橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。(6分)22.文中第3段畫波浪線的地方采用了什么說明方法?有何效果?(6分)十、湖南省2025屆高三九校聯盟第二次聯考二、語言文字運用(本題共5小題,18分)閱讀下面的文字,完成18~22題。哪(né)吒,在中國神話的宏大敘事中,是一個極具深度與魅力的角色,其形象歷經千年演變,承載(zǎi)著豐富的文化內涵與精神價值。哪吒的起源可追溯至古印度佛教神話,梵(fàn)文名為“那咤俱伐羅”,傳入中國后,與本土文化深度融合,在道教與民間傳說中生根發芽。在明代神魔小說《封神演義》里,(甲):殷夫人懷胎三年零六個月,生下一個肉球,李靖劍劈肉球,哪吒就此誕生,還自帶乾坤圈、混天菱等法寶。這一獨特的誕生方式,打破常規認知,象征著新生力量對傳統秩序的沖擊,也為故事增添了神秘的色彩。哪吒鬧海無疑是其傳奇故事中最為經典的篇章。東海龍王興風作浪,殘害生靈,(

),勇闖龍宮。①他與龍王及其爪(zhuǎ)牙展開激戰,②使用法寶和機智,③打敗了惡勢力。④不僅這一情節展現了哪吒的勇敢和正義,⑤還反映了古代人民對自然力量的敬畏與抗爭,⑥以及公平正義的追求。“剃骨還父,割肉還母”的非凡想象則將哪吒鬧海的故事情節推向了高潮。面對父親李靖的誤解與逼迫,哪吒以極端的方式反抗封建父權,展現出對個體自由和獨立人格的追求。這一情節蘊含著深刻的人性思考,引發人們對家庭、倫理和自我價值的反思。18.文中加點字的字音或字形有多處錯誤,請找出三處并加以修改。(3分)19.請在文中括號內補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過14個字。(4分)20.文中第三段畫橫線部分的句子有三處表述不當,請指出其序號并做修改,使語言準確流暢,邏輯嚴密,不得改變原意。(3分)21.語文課上,老師就傳統神話“哪吒鬧海”的故事出了一個上聯:“乾坤圈怒擲,攪海翻江,勇斗龍王施正義”,并給出了下聯開頭:“風火輪疾行”,請你將下聯續寫完整,以展現哪吒的正義神勇。(3分)22.文中第二段畫波浪線的句子簡要敘述并解讀了哪吒獨特的誕生方式,請你仿照這種形式,就《紅樓夢》中賈寶玉誕生的情節作敘述和解讀,不超過80個字。(5分)十一、湖北省七市州2025屆高三下學期3月聯考(二診)二、語言文字運用(本題共5小題,20分)(一)語言文字運用Ⅰ(本題共3小題,10分)閱讀下面的文字,完成18~20題。①來到中國,看見中國,感受中國,講述中國。從紅墻黃瓦的北京故宮,到霓虹閃爍的上海外灘;……一段時間以來,入境游熱度不斷提升,國際游客紛至踏來,中國游在海外社交媒體走紅。(甲)?這背后,首先是超乎預期的政策利好和旅行體驗。一系列務實措施,從硬件、軟件等全方位全流程提升便利度,拉近了外國游客與中國的距離。②越貼近,越真實。正因置身其中,許多初次來華的外國人見到了“不一樣的中國”,改變了刻板印象。“不知道世界上還有多少地方,能在臨晨這樣安全。”在中國街頭閑逛的英國哈欽森一家如是說。“在中國,有一部手機就夠了。”享受免簽政策的馬來西亞藉游客陳玉珍,體驗“一機在手”暢游暢買。因為真實,所以可愛。③越沉浸,越著迷。隨著旅游便利化程度與時俱進,(乙)。縱情于山水之間,欣賞京劇、體驗非遺、參觀博物館,在街頭巷尾感受“煙火氣”,嘗試無人駕駛網約車……從湖光山色到文化藝術,從特色美食到高新科技,豐富的內容讓外國游客贊嘆不已。安全感滿滿,體驗感十足,熱情度滿分。中國的自然之美、人文之美、文明之美,多姿多彩,令人著迷。“國之交在于民相親”,作為文化交流的橋梁,中國游有了更多“打開方式”,有利于外國游客深入了解中國,增進人民之間的友好情誼。18.文中一、二自然段三處有錯別字,請找出兩處并加以改正。(2分)19.文中第一段劃橫線句子,讓我們感受到了祖國的多姿與壯美,請根據畫線句子結構,再仿寫兩句話,與前文構成排比的修辭手法。(4分)20.請在文中甲、乙處的括號里補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過18字。(4分)十二、河南青桐鳴2025屆普通高等學校招生全國統一考試三、語言文字運用(本題共5小題,18分)閱讀下面的文字,完成18~22題。早在2006年5月,

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