山東省名校考試聯盟2024-2025學年高三下學期3月高考模擬考試生物答案_第1頁
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2025年3月山東名校聯盟高三生物學參考答案1-5CBCDA6-10DABCC11-15ADBDB

16CD17ABD18BCD19D20BC21.（9分，除標注外每空1分）（1（20分或2分）參與光反應生成（2）基質降低CO2濃度升高促進C5與CO2反應，加快光合作用速率，同時抑制

C5與O2（2C5與CO2C5與O21分）（3COCO2

（2CO提

高葉綠體中CO21分）22.（14分，除標注外每空1分）（1）Z（2分）EEZfW（2）C（2分）（3）Z（2分）ZAZa、ZAW（2分）1/12（2分）（4）是由表可知，A與f同時在同一配子，a與F同時在同一配子，兩對基因不發生自

（fZ（2A與fa與F同時在同

0分或2分）23.（9分，除標注外每空1分）（1）胰高血糖素、腎上腺素、甲狀腺激素、糖皮質激素（任寫2種即可）肝糖原分解成葡萄糖、非糖物質轉變成糖（2）細胞免疫、體液免疫和非特異性免疫（或：特異性免疫和非特異性免疫）

藥物-蛋白復合物、代謝物作為抗原直接和B細胞接觸，輔助性T細胞表面的特定分子發

生變化并與B細胞結合，同時輔助性T細胞分泌細胞因子（2B

細胞接觸”和“輔助性T細胞表面的特定分子與B0分或2分）（2分子”得分，0分或2分）（3CCl4段時間后采血檢測和AST處理乙組小鼠，一段時間后再次采血檢測和AST含量；比較兩次的和AST含量。（2CCl4溶液處理”、“兩組小鼠的變量處理”和“兩次檢測”，3點少1個扣1分，扣完為止，0分或2分）24.（分，除標注外每空1分）（1）物種組成垂直結構和水平結構（2）提高群落不斷形成新的斷層，就會隨機出現不同的物種，群落整體就有更多物種共

存，群落多樣性提高（2分）（答出“出現不同的物種，群落有更多的物種共存”得分，0分

或2分）（3）次生演替干擾形成的各種斷層的土壤條件會基本保留，甚至還會保留植物的種子或

其他繁殖體等（2等”得分，0分或2分）（4）抽彩式競爭只有一個物種，而參加小演替各階段的一般有許多種入侵能力和耐受環境能力相等，在其生活史過程中能阻止其他物種再入侵（211分）25.（12分，除標注外每空1分）（1Xho2分）BamH2分）使DNA聚合酶能夠從引物的3'端開始連接脫氧核苷酸（2）作為標記基因，監測Sir2的表達量Hap4、RNA聚合酶增加當Sir2HAP4SIR2Sir2一旦增長到一定

程度，則會抑制HAP4的表達，Sir2的自身合成也隨之減少（2分）（21點得1分）

（3）改造的合成振蕩工程酵母細胞內高水平的Sir2和Hap4來回切換，避免rDNA沉默缺失衰老（2分）（同時答出“高

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