戶外心臟驟停護理措施演講人：日期：目錄02心肺復(fù)蘇（CPR）操作流程01心臟驟停的識別與初步應(yīng)對03自動體外除顫器（AED）的使用04急救過程中的注意事項05急救后的后續(xù)處理06心臟驟停的預(yù)防與公眾教育01心臟驟停的識別與初步應(yīng)對輕輕拍打患者肩膀并大聲呼喚，觀察是否有意識反應(yīng)。貼近患者口鼻感受是否有氣流通過，并觀察胸廓起伏情況。如無反應(yīng)且呼吸異常，立即進行下一步急救措施。判斷患者意識與呼吸確認心臟驟停的典型癥狀心臟驟停時，患者大動脈搏動消失，如頸動脈、股動脈等。01.可能出現(xiàn)面色灰暗或發(fā)紺，以及瞳孔散大。02.短暫抽搐后隨即進入昏迷狀態(tài)。03.010203迅速評估周圍環(huán)境是否安全，排除潛在危險。呼叫周圍人員協(xié)助，并撥打急救電話。如有AED（自動體外除顫器），應(yīng)盡快獲取并準備使用。確保環(huán)境安全與呼救02心肺復(fù)蘇（CPR）操作流程姿勢成人每分鐘100-120次，兒童每分鐘100次左右，每個按壓深度為5-6厘米，讓胸廓充分回彈。頻率注意事項按壓過程中，施救者的手臂要伸直，肩膀、手臂和手掌保持垂直，不要彎曲或扭曲。讓患者仰臥在堅硬的平面上，施救者跪在患者肩膀的一側(cè)，雙手掌重疊置于患者胸骨中下1/3處，手指交叉或翹起不接觸胸壁。胸外按壓的正確姿勢與頻率人工呼吸的操作步驟與注意事項操作步驟首先開放患者氣道，采用仰頭舉頦法或推舉下頜法，然后捏住患者的鼻孔，用口完全覆蓋患者的口，進行兩次人工呼吸，每次吹氣時間約1秒鐘。注意事項胸外按壓與人工呼吸比例吹氣時要觀察患者胸廓的起伏情況，以確保氣體進入了肺部。同時，要注意患者的口腔是否有異物或分泌物，及時清理。對于成人患者，每進行30次胸外按壓，就需要進行2次人工呼吸；對于兒童和嬰兒，則每進行15次胸外按壓，就需要進行2次人工呼吸。123持續(xù)進行CPR直到專業(yè)救援到達在進行CPR的過程中，要不斷觀察患者的呼吸、心跳和意識情況，以便及時調(diào)整施救措施。判斷患者情況在施救的同時，要及時呼叫急救人員或周圍人員前來協(xié)助，并將患者送往醫(yī)院進行進一步治療。呼叫救援在進行CPR時，施救者要保持冷靜和鎮(zhèn)定，盡可能減少中斷時間，同時要注意自己的安全，避免過度疲勞或受傷。注意事項03自動體外除顫器（AED）的使用AED的獲取途徑在公共場所如機場、車站、商場等地方找到AED，也可通過急救人員獲取。AED的開啟方式按照AED上的指示，打開AED的蓋子或按下開關(guān)按鈕，有的AED在開啟時會進行自檢。AED的獲取與開啟電極片貼放位置根據(jù)AED的提示，將電極片貼在患者胸部正確位置，通常是一個放在心尖區(qū)，另一個放在右上胸壁。電極片貼放方法確保電極片緊密貼合患者皮膚，如果患者有胸毛，應(yīng)剃除或使用除毛器處理。AED電極片的正確貼放AED會自動分析患者心律，判斷是否需要電擊除顫。等待AED分析心律如果AED提示需要電擊，確保沒有人與患者接觸，按下除顫按鈕進行電擊。遵循AED的提示操作按照AED提示進行電擊除顫04急救過程中的注意事項清理口腔異物將患者頭部轉(zhuǎn)向一側(cè)，以防止舌后墜或分泌物阻塞呼吸道。頭部側(cè)轉(zhuǎn)抬高下頜使用手法或輔助工具抬高患者下頜，確保呼吸道暢通。迅速清除患者口腔內(nèi)的分泌物、嘔吐物或假牙等，確保呼吸道暢通。保持患者呼吸道通暢避免隨意移動患者原地等待救援盡可能避免隨意移動患者，以免加重傷情或造成二次傷害。穩(wěn)定患者體位尋求專業(yè)救援如必須移動，應(yīng)確保患者體位穩(wěn)定，避免劇烈晃動。如需轉(zhuǎn)移或進一步救治，應(yīng)尋求專業(yè)醫(yī)療人員的幫助。123記錄急救時間與關(guān)鍵操作準確記錄急救開始的時間，以便后續(xù)醫(yī)療人員評估救治效果。記錄急救開始時間詳細記錄急救過程中的關(guān)鍵操作，如心肺復(fù)蘇、使用藥物等，以便后續(xù)醫(yī)療人員了解救治過程。記錄關(guān)鍵操作將急救記錄妥善保存，作為后續(xù)救治和醫(yī)療糾紛處理的重要依據(jù)。保留急救記錄05急救后的后續(xù)處理在等待專業(yè)醫(yī)療團隊到場前，持續(xù)觀察患者呼吸、心跳等生命體征，以便及時采取急救措施。等待專業(yè)醫(yī)療團隊的到來持續(xù)觀察患者狀況確保患者呼吸道暢通，防止嘔吐物或分泌物導(dǎo)致窒息。如有必要，可使用吸引器進行清理。保持呼吸道暢通確保患者處于溫暖的環(huán)境中，避免體溫過低影響血液循環(huán)和代謝。保暖措施提供患者信息與急救過程提供患者基本信息向?qū)I(yè)醫(yī)療團隊準確提供患者姓名、年齡、病史等基本信息，以便醫(yī)生快速了解患者情況。詳述急救過程詳細闡述急救過程中的步驟和所采取的措施，包括心肺復(fù)蘇、除顫等，以便醫(yī)生了解患者病情并繼續(xù)治療。交接急救記錄將急救記錄交接給專業(yè)醫(yī)療團隊，包括患者生命體征記錄、用藥記錄等，為醫(yī)生提供詳實的診斷依據(jù)。安撫患者家屬及時告知患者家屬患者的病情及已采取的急救措施，減輕家屬的焦慮和恐懼。同時，保持與家屬的溝通，及時告知患者病情變化。安撫患者家屬與現(xiàn)場人員安撫現(xiàn)場人員對于參與急救的現(xiàn)場人員，及時給予肯定和贊揚，緩解他們的緊張情緒。如有其他人員受到驚嚇或情緒波動，也應(yīng)及時進行安撫。維護現(xiàn)場秩序保持現(xiàn)場秩序，確保救援通道暢通無阻，為專業(yè)醫(yī)療團隊的到來做好準備工作。同時，防止無關(guān)人員圍觀，以免干擾救援工作。06心臟驟停的預(yù)防與公眾教育心臟驟停的定義心臟驟停前可能會出現(xiàn)胸痛、氣促、乏力、心悸、眩暈等癥狀，需引起高度重視。心臟驟停的癥狀心臟驟停的緊急處理一旦出現(xiàn)心臟驟停，應(yīng)立即進行CPR（心肺復(fù)蘇）和AED（自動體外除顫器）的使用，同時呼叫急救服務(wù)。心臟驟停是指心臟突然停止跳動，導(dǎo)致全身血液循環(huán)停止，是猝死的主要原因之一。提高公眾對心臟驟停的認知普及CPR與AED的使用培訓(xùn)CPR的培訓(xùn)公眾應(yīng)接受CPR培訓(xùn)，掌握正確的胸外按壓、人工呼吸等急救技能，以便在緊急情況下能夠迅速施救。AED的使用培訓(xùn)方式AED是一種便攜式醫(yī)療設(shè)備，能夠自動分析患者心律并給予電擊除顫，公眾應(yīng)了解其使用方法并接受相關(guān)培訓(xùn)。可通過線上課程、線下講座、模擬演練等多種形式進行CPR和AED使用的培訓(xùn)。123公共場所AED的配置與維護AED的配置公共場