2025年健康管理師考試信息抽象能力提升試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.健康管理師在開展健康教育時，以下哪些內容屬于健康知識教育的范疇？

A.基本健康知識

B.生活方式指導

C.疾病預防知識

D.心理健康知識

2.以下哪些指標可以反映人群的健康狀況？

A.死亡率

B.患病率

C.傷害死亡率

D.出生率

3.以下哪些因素會影響慢性病的發生？

A.遺傳因素

B.生活方式

C.環境因素

D.社會經濟因素

4.健康管理師在評估個體健康風險時，以下哪些方法可以采用？

A.健康檢查

B.健康問卷

C.健康訪談

D.健康指標分析

5.以下哪些疾病屬于傳染病？

A.流感

B.肺結核

C.心臟病

D.腦血管病

6.健康管理師在制定個體健康管理計劃時，以下哪些內容是必須考慮的？

A.個體健康狀況

B.個體生活方式

C.個體需求

D.個體經濟條件

7.以下哪些措施有助于提高個體健康素養？

A.健康教育

B.健康咨詢

C.健康干預

D.健康監督

8.以下哪些疾病屬于非傳染性疾病？

A.糖尿病

B.高血壓

C.腦血管病

D.心臟病

9.健康管理師在開展慢性病管理時，以下哪些方法可以采用？

A.個體化管理

B.團體化管理

C.家庭化管理

D.社區化管理

10.以下哪些因素會影響人群健康？

A.飲食結構

B.環境污染

C.社會經濟狀況

D.健康政策

11.健康管理師在評估個體健康狀況時，以下哪些指標可以反映個體健康狀況？

A.體重指數

B.血壓

C.血糖

D.膽固醇

12.以下哪些措施有助于預防慢性病？

A.健康飲食

B.適量運動

C.戒煙限酒

D.保持良好心態

13.健康管理師在開展健康教育時，以下哪些內容屬于健康生活方式教育的范疇？

A.飲食指導

B.運動指導

C.睡眠指導

D.應對壓力指導

14.以下哪些疾病屬于常見病？

A.流感

B.肺炎

C.腸胃炎

D.心臟病

15.健康管理師在開展個體健康管理時，以下哪些內容是必須考慮的？

A.個體健康狀況

B.個體生活方式

C.個體需求

D.個體經濟條件

16.以下哪些因素會影響個體健康？

A.遺傳因素

B.生活方式

C.環境因素

D.社會經濟因素

17.健康管理師在開展慢性病管理時，以下哪些方法可以采用？

A.個體化管理

B.團體化管理

C.家庭化管理

D.社區化管理

18.以下哪些疾病屬于職業病？

A.石棉肺

B.噪聲聾

C.皮膚病

D.職業性中毒

19.健康管理師在開展健康教育時，以下哪些內容屬于心理健康教育的范疇？

A.心理健康知識

B.心理調適技巧

C.心理障礙識別

D.心理危機干預

20.以下哪些措施有助于提高個體健康素養？

A.健康教育

B.健康咨詢

C.健康干預

D.健康監督

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.健康管理師的主要職責是提供藥物治療和手術建議。（×）

2.健康風險評估是通過分析個體健康狀況來預測未來健康問題的發生概率。（√）

3.健康管理計劃應根據個體健康狀況和需求進行調整。（√）

4.心理健康是指個體在心理上保持平衡，能夠適應環境變化的能力。（√）

5.健康生活方式可以降低慢性病的發生風險。（√）

6.個體健康管理計劃應包括定期體檢、健康教育、生活方式干預等。（√）

7.健康管理師只需關注個體的身體健康，無需關注心理健康。（×）

8.社區健康管理是針對整個社區人群的健康管理活動。（√）

9.健康管理師在開展工作時，應遵循醫學倫理原則。（√）

10.健康管理師應具備良好的溝通能力和團隊協作精神。（√）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述健康管理師在開展健康教育時應遵循的原則。

2.解釋什么是健康風險評估，并說明其在健康管理中的作用。

3.描述個體健康管理計劃的制定步驟。

4.列舉至少三種常見的慢性病，并簡要說明其預防措施。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述健康管理師在促進個體健康行為改變中的重要作用，并結合實際案例進行分析。

2.討論健康管理在應對慢性病流行趨勢中的作用，并分析如何通過健康管理策略降低慢性病的發病率。

試卷答案如下

一、多項選擇題

1.ABCD

2.ABC

3.ABCD

4.ABCD

5.AB

6.ABCD

7.ABCD

8.ABCD

9.ABCD

10.ABCD

11.ABCD

12.ABCD

13.ABCD

14.ABC

15.ABCD

16.ABCD

17.ABCD

18.ABCD

19.ABCD

20.ABCD

二、判斷題

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.×

8.√

9.√

10.√

三、簡答題

1.健康管理師在開展健康教育時應遵循的原則包括：科學性、針對性、實用性、趣味性、持續性。

2.健康風險評估是通過收集和分析個體健康狀況、生活方式、遺傳因素等信息，預測個體未來發生疾病的風險。其在健康管理中的作用包括：識別健康風險、制定健康管理計劃、評估干預效果。

3.個體健康管理計劃的制定步驟包括：收集個體健康信息、評估個體健康狀況、制定個性化健康管理計劃、實施健康管理計劃、評估和調整計劃。

4.常見的慢性病包括：高血壓、糖尿病、冠心病、慢性阻塞性肺疾病等。預防措施包括：健康飲食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡、定期體檢。

四、論述題

1.健康管理師在促進個體健康行為改變中的重要作用包括：提供健康知識、指導健康行為、制定個性化健康管理計劃、跟蹤個體健康狀況、提供心理支持等。案例分析：某個體因缺乏運動導致體重增加，健康管理師通過健康教育、制定運動計劃、定期跟蹤等方式，幫助個體改變不良生活方式，成功減重