2025年成人高考《語文》經典題型強化題庫：作文素材積累與應用試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識與閱讀理解1.下列各句中，加點詞語解釋有誤的一項是：A.治大國如烹小鮮，使民養生喪死無憾也。（養生：養性）B.領異標新二月花，獨立文章自一家。（獨立：獨自）C.江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。（引：吸引）D.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（汗青：歷史）2.下列詞語中，加點字讀音完全相同的一項是：A.知己知彼，百戰不殆；兵貴神速，速則不達。B.風聲鶴唳，草木皆兵；馬革裹尸，馬到成功。C.風雨同舟，同甘共苦；飲水思源，源頭活水。D.鹿死誰手，鹿死誰手；一鼓作氣，再而衰，三而竭。3.下列各句中，沒有語病的一項是：A.經過這次社會實踐，他深刻地體會到了理論與實踐相結合的重要性。B.為了實現祖國的繁榮富強，我們要繼承和發揚中華民族優秀傳統文化。C.在新時代背景下，我們要樹立創新精神，勇于擔當，為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。D.他的演講內容豐富，語言生動，給大家留下了深刻的印象。4.下列各句中，沒有語序不當的一項是：A.這項改革措施，對于提高我國科技創新能力具有非常重要的作用。B.隨著我國經濟的快速發展，人民生活水平不斷提高，生態環境得到了改善。C.面對新時代的新任務，我們要堅定信念，勇往直前，為實現中國夢而努力奮斗。D.這次疫情給全球帶來了巨大的沖擊，我國政府及時采取了一系列措施，有效地遏制了疫情的蔓延。5.下列各句中，表達方式正確的一項是：A.這篇文章主要論述了科技創新在我國社會發展中的重要作用。B.這次展覽展出了我國豐富的非物質文化遺產，讓廣大觀眾感受到了中華文化的博大精深。C.在這次比賽中，我們充分發揮了團隊合作精神，取得了優異成績。D.我國古代科技發展水平在世界歷史上占有重要地位，對后世產生了深遠的影響。6.下列各句中，修辭手法運用恰當的一項是：A.紅日初升，其道大光。B.那條河就像一條明鏡。C.花開兩朵，各表一枝。D.風聲鶴唳，草木皆兵。二、作文素材積累與應用1.請從以下素材中選擇一個，用100字左右概括其主要內容：A.精忠報國：岳飛B.鞠躬盡瘁，死而后已：諸葛亮C.滿江紅：岳飛D.留取丹心照汗青：文天祥2.請從以下素材中選擇一個，用150字左右闡述其在作文中的運用：A.精忠報國：岳飛B.鞠躬盡瘁，死而后已：諸葛亮C.滿江紅：岳飛D.留取丹心照汗青：文天祥3.請從以下素材中選擇一個，用200字左右寫一段描寫性文字：A.精忠報國：岳飛B.鞠躬盡瘁，死而后已：諸葛亮C.滿江紅：岳飛D.留取丹心照汗青：文天祥4.請從以下素材中選擇一個，用300字左右寫一段議論性文字：A.精忠報國：岳飛B.鞠躬盡瘁，死而后已：諸葛亮C.滿江紅：岳飛D.留取丹心照汗青：文天祥5.請從以下素材中選擇一個，用400字左右寫一段記敘性文字：A.精忠報國：岳飛B.鞠躬盡瘁，死而后已：諸葛亮C.滿江紅：岳飛D.留取丹心照汗青：文天祥6.請從以下素材中選擇一個，用500字左右寫一段抒情性文字：A.精忠報國：岳飛B.鞠躬盡瘁，死而后已：諸葛亮C.滿江紅：岳飛D.留取丹心照汗青：文天祥四、現代文閱讀理解要求：閱讀下面的文章，回答問題。在一個寒冷的冬日，一個衣衫襤褸的小男孩站在街頭，手中捧著一碗熱氣騰騰的雞湯。他的眼神中透露出無助和期待。路過的行人紛紛投去同情的目光，卻沒有人停下腳步。這時，一位慈祥的老婦人走過來，將手中的熱包子遞給了小男孩。小男孩接過包子，眼中閃過一絲感激。1.文章中提到的“小男孩”的形象特點有哪些？2.文章中提到的“老婦人”的形象特點有哪些？3.文章通過小男孩和老婦人的互動，表達了怎樣的社會意義？4.文章中提到的“路過的行人”在文中起到了什么作用？5.請簡要概括文章的主旨。五、古詩文閱讀理解要求：閱讀下面的古詩，回答問題。《登高》杜甫無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。1.請解釋下列詞語的意思：蕭蕭、滾滾、作客、鬢。2.請簡要分析詩中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”這兩句的意境。3.詩中的“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”表達了詩人怎樣的情感？4.詩中的“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”反映了詩人怎樣的生活狀態？5.請簡要概括詩的主旨。六、作文要求：根據以下材料，自擬題目，寫一篇800字左右的作文。材料：在一個陽光明媚的下午，小明獨自走在回家的路上。突然，他發現一只小鳥被樹枝掛住了，無法飛翔。小明毫不猶豫地走到樹下，小心翼翼地解開了小鳥身上的繩索。小鳥感激地看著小明，振翅高飛。小明笑著繼續前行，心中充滿了喜悅。1.請根據材料，自擬一個作文題目。2.請用100字左右簡要概括材料的中心思想。3.請用300字左右描述小明在解開小鳥繩索時的心理活動。4.請用400字左右描寫小鳥在解救后的喜悅場景。5.請用200字左右談談這個事件對小明的影響。本次試卷答案如下：一、基礎知識與閱讀理解1.答案：A解析思路：A項中“養生”解釋為“養性”，與原文“使民養生喪死無憾也”中的“養生”不符，原文中“養生”指的是使民眾能夠養生送死，即生活得到保障。2.答案：C解析思路：C項中“獨立”解釋為“獨自”，與原文“獨立文章自一家”中的“獨立”不符，原文中“獨立”指的是文章風格獨特，自成一家。3.答案：D解析思路：D項中“汗青”解釋為“歷史”，與原文“留取丹心照汗青”中的“汗青”不符，原文中“汗青”指的是歷史記載。4.答案：A解析思路：A項中“經過這次社會實踐，他深刻地體會到了理論與實踐相結合的重要性”語句通順，沒有語病。5.答案：C解析思路：C項中“面對新時代的新任務，我們要堅定信念，勇往直前，為實現中華民族偉大復興而努力奮斗”語句通順，沒有語病。6.答案：D解析思路：D項中“他的演講內容豐富，語言生動，給大家留下了深刻的印象”語句通順，沒有語病。二、作文素材積累與應用1.答案：A.精忠報國：岳飛解析思路：岳飛以“精忠報國”的精神，忠誠于國家，英勇抗敵，成為民族英雄。2.答案：B.鞠躬盡瘁，死而后已：諸葛亮解析思路：諸葛亮在輔佐劉備和劉禪的過程中，勤勤懇懇，鞠躬盡瘁，直至生命的最后一刻。3.答案：C.滿江紅：岳飛解析思路：《滿江紅》是岳飛表達對國家忠誠、對民族大義的強烈情感的詩作。4.答案：D.留取丹心照汗青：文天祥解析思路：文天祥在南宋滅亡后，堅持抗元，寧死不屈，用“留取丹心照汗青”表達了對國家和民族的忠誠。三、現代文閱讀理解1.答案：小男孩的形象特點有：衣衫襤褸、無助、期待。解析思路：從文中“一個衣衫襤褸的小男孩站在街頭，手中捧著一碗熱氣騰騰的雞湯。他的眼神中透露出無助和期待”可以得出。2.答案：老婦人的形象特點有：慈祥、善良、樂于助人。解析思路：從文中“一位慈祥的老婦人走過來，將手中的熱包子遞給了小男孩”可以得出。3.答案：文章通過小男孩和老婦人的互動，表達了社會需要關愛弱勢群體的意義。解析思路：從文中“路過的行人紛紛投去同情的目光，卻沒有人停下腳步。這時，一位慈祥的老婦人走過來，將手中的熱包子遞給了小男孩”可以得出。4.答案：路過的行人在文中起到了襯托老婦人善良形象的作用。解析思路：從文中“路過的行人紛紛投去同情的目光，卻沒有人停下腳步”可以得出。5.答案：文章的主旨是關愛他人，傳遞溫暖。解析思路：從文中“小男孩感激地看著小明，振翅高飛。小明笑著繼續前行，心中充滿了喜悅”可以得出。四、古詩文閱讀理解1.答案：蕭蕭：風吹樹葉的聲音；滾滾：水勢浩大；作客：客居他鄉；鬢：指頭發。解析思路：根據詞語在句中的含義和語境進行解釋。2.答案：意境是蕭瑟的秋景和浩蕩的江水，營造出一種悲涼、壯闊的氛圍。解析思路：從“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”兩句中，分析意象和意境。3.答案：表達了詩人對國家命運的憂慮和對個人命運的無奈。解析思路：從“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”兩句中，分析詩人的情感。4.答案：反映了詩人晚年生活的困頓和對人生的感慨。解析思路：從“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”兩句中，分析詩人的生活狀態。5.答案：主旨是表達詩人對國家和民族的忠誠，以及對個人命運的無奈。解析思路：從全詩內容分析，概括詩的主旨。五、作文1.答案：題目：《小鳥的恩情》解析思路：根據材料內容，自擬一個與材