2025中考英語語法填空基礎復習(三)

基礎訓練40組(H^一)

I.詞匯填空

i.請在下面空格中填入一個合適的單詞，使句子語法正確、語意完整。

1.hegraduatedfromschool,hefoundajobasareporterinBeijing.

2.Youshouldpayfullattentionthesafetyrules.

3.ScientistshavefoundthatthereisnoairorwateronMoon.

ii.請根據所給詞匯，用其適當形式填空，使句子語法正確、語意完整。

4.Therearemany(difference)betweenthetwins.Forexample,oneisshy,whilethe

otherisoutgoing.

5.Asweallknow,Teachers'Dayisinthe(nine)monthoftheyear.

6.Afterfinishing(do)yourhomework,youcanhaveagoodrest.

7.Thoughthelittleboyisyoung,hecandress(he)withoutanyone'shelp.

8.Wewillhaveafieldtriptomorrow.Thisnewsmakeseveryone(happiness).

9.1sawanoldman(stand)besidethewindowwhenIcameintotheoffice.

10.OurGeographyteachersaidtheSun(rise)fromtheeast.

II.語法填空

閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個適當的詞或

使用括號中詞語的正確形式填空。

(2023,泰安改編)ThemovieHomeComing1(take)theleadintheboxoffice(票房)

duringtheNationalDayholidayin2022.

IttellsastorythathappenedinNorthAfrica.Afterawarbreaksoutthere,twoChinesediplomats

(夕卜交官)2(order)tohelpevacuate(撤離)theoverseasChinese.Aftercompletingthefirst

task3(success),theylearnthatanothergroupofChinesecitizensarestillingreatdanger.

4_(Realize)thatthesepeoplewilldieiftheydon'tgiveahand,thetwomentravelthroughthe

wararea.Theyrisktheir5_(life)tohelpover100Chinesecitizensgotoasafeplace.The

movienotonlyshowshowthetwodiplomatsprotectthepeoplewithcourage,butalsoshows

6_(they)deeploveforthecountryandpeople.

HomeComingremindsmanypeople7asimilarrealeventwhichtrulyhappenedinLibyain

2011.ChineseEmbassy(大使館)helpedtheevacuationofmorethan30,000Chinesecitizens.

BehindthiseventweremanyeffortsofChinesediplomats.Afterwatching8_film,aman

recalledhispersonalexperience,"Wearetheluckyonesbecausewehaveastrongcountryand

arewellprotected,“hesaid.

HomeComingisasuccesspartlybecauseofthegrowing9(nation)prideandconfidence

thatChinesepeoplehaveinourcountry.Acommentreads,“Chinesepassportmightnotgetyou

anywhereyouwant,10itcanalwaysbringyoubackhome/?

基礎訓練40組(十二)

I.詞匯填空

i.請在下面空格中填入一個合適的單詞，使句子語法正確、語意完整。

1.Helikesgoingforpicnicwithhisfriendsinhisfreetime.

2.1havelivedinGuangdongIwas5yearsold.

3.ManycountriesinAfricaareshortwater.

ii.請根據所給詞匯，用其適當形式填空，使句子語法正確、語意完整。

4.Hehastwo(son).Oneisapoliceman,andtheotherisalawyer.

5.Theboywasoldenough(go)toschool.

6.Teenagersshould(allow)tomaketheirowndecisions.

7.Themoretreesweplantinourcity,the(beautiful)ourcitywillbe.

8.Mycousinhasapetdog.(It)nameisSunny.

9.MrBrownshowedhisboyshowtobehave(polite)atthetable.

10.Idon'tknowwhenhe(come).Assoonashecomes,TIItellyou.

II.語法填空

閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個適當的詞或

使用括號中詞語的正確形式填空。

Accordingtoaresearch,morethan130billionpoundsofuneatenfoodgotowasteinLaura's

countryeachyear.Itisasadfact,1(especial)whenyouconsiderhowmanyfamiliesand

homelesspeopleareinhunger.

WhenLaurasawherschooldininghallthrowawayfoodthatwasnoteatenatalleveryday,she

cameupwith2idea.Shestartedaproject3(help)herschooldininghallgiveaway

uneatenfoodtohomelessshelters(庇護所)inhercommunity.Inthepastthreeyears,thesame

project4(spread)tootherschoolsandsomefastfoodrestaurantsthroughoutthecity.The

project5_(call)Feed&Find,andhasalreadyfedthousandsofpeopleinhercity.Howdoes

itwork?ThroughanApp,Feed&Findmatcheslocalhomelessshelterswithschooldininghalls

andrestaurants6haveuneatenfoodtoprovide.Whendininghallsorrestaurantshave

uneatenfoodleft,theycanusetheApptosharetheinformationaboutthefood.Atruckdriver

workingfortheprojectisthensenttopickitupandtakeittoashelter.

Prettycool,right?It'snot7(surprise)thatpeopleinothercitieshavegotintouchwith

Laura,hopingthatshecouldhelpdevelopsimilarprojectsfor8(they)communities.

Somepeople,however,haveconcernsaboutthe9(safe)oftheuneatenfood.Theythink

suchfoodmaynotbecleanenough.Still,thisprojectisacleverwaytohelpsolvetheproblemof

foodwasteandithelpsthose10need.

基礎訓練40組(十三)

I.詞匯填空

i.請在下面空格中填入一個合適的單詞，使句子語法正確、語意完整。

1.Theteachingbuildingisthelibraryandtheofficebuilding.

2.Thedoctorlookstiredhestayeduplatetolookafterhispatients.

3.Couldyoutellmeanswertothequestion?

ii.請根據所給詞匯，用其適當形式填空，使句子語法正確、語意完整。

4.Anappleaday(keep)thedoctoraway.

5.Toomuchsugarisbadforyour(tooth).

6.Thedaysofspringare(wind)andbright.

7.Ihaven'tseenthem(recent).

8.Thestory(call)Emperor'sNewClothesisveryfunny.

9.Morelibrarieswill(build)inthenextfiveyears.

10.Thankyouforyour(advise).IthinkIwilltakeit.

II.語法填空

閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個適當的詞或

使用括號中詞語的正確形式填空。

Ifyouneedtocall1(you)parentsbutthephoneisnotwithyou,canyouremembertheir

numbers?Toremember11numbersisnot2(difficulty).However;becauseofthesmart

phone,manyofusarelosingthis3(able).What'smore,smartphonesweakenourskillsat

givingdirections,aswellaskillingface-to-facecommunications.Evenwhenfriendsarehavinga

mealtogether,it?scommonformostofthem4(check)theirphones.

AccordingtoareportbyKleinerPerkinsCaufieldByers,_5Americancompany,Chinese

peoplespendabout170minutesontheirsmartphonesdaily.Manystudentsareaddicted(沉溺

的)tousingsmartphones.Itdoesnogoodtotheirstudies.ResearchbyJapan'sEducation

Ministryshowedthatchildrenwhospendmorethanfourhoursadayontheirphonesperform

much6(badly)inschoolteststhanthosewhoplaywiththeirphonesfor30minutes.

It'struethatthesmartphone7(make)ourliveseasierinrecentyears.Butmanyalso

thinktheyspendtoomuchtimeonit,andthisisbad8theirstudiesorwork.Peopleare

tryingtochangethat.

AnewAppcalledForest9(introduce)in2022.Itletsusersplantaseedthatgrowsintoa

treeoverthenext30minutes.Duringthehalfhour;userscannotusetheirphones,orthetree

willdie.

ArestaurantinLosAngelesgivespeoplea5%discount10theydon'tchecktheirphones

duringameal.OwnerMarkGoldsaidhehopesitgivespeopleawaytoenjoytheirmealand

actuallytalkwithfriendsandfamilyinperson.

基礎訓練40組（十四）

I.詞匯填空

i.請在下面空格中填入一個合適的單詞，使句子語法正確、語意完整。

1.1reallyfeelsorryforIsaidtoMumtheotherday.

2.Peterhasbadmemoryandoftenforgetsthenamesofpeoplearoundhim.

3.Inordertoprotecttheenvironment,manypeoplechoosetogotoworkbusorsubway,

ii.請根據所給詞匯，用其適當形式填空，使句子語法正確、語意完整。

4.1have(difficult)readingcomicstripsinEnglish.

5.Ibegantoteach(they)Englishtwoyearsago.

6.Sheplayedthepiano(confident)onthestage.

7.Asamountainclimber,Aronisusedto(take)risks.

8.Myfatherusuallygoestoworkearly(avoid)heavytraffic.

9.Pleasebequiet.Thechildren(sleep).

10.Everyonewas(surprise)toseeheratthepartylastnight.

II.語法填空

閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個適當的詞或

使用括號中詞語的正確形式填空。

Iliketravellingalone,becauseithelpsmerelax.AttractedbythebeautyoftheGreatWall,Iwent

thereby1(I).

Attheentrance,I2(stop)bysomepeoplewhoweresellingpostcards.Oneshortold

womanfollowedmewhereverIwent.Shewantedme3(buy)somepostcards.Finally,I

becameangry."Don'tyouunderstandthemeaningof'No!'?"Ishoutedatherandleft.

OntheGreatWall,Ifeltvery4(excite).Then,half-wayup,IsuddenlyrealizedIwasona

verydangerousroad.Itwasnowiderthanametre.Andtherewerenowalls.Whenthecoldwind

cameup,Ifelt5(terrible)afraid.

Suddenly,Iwaswokenupbyasoftvoicebehind.Itseemedthatsomeonetoldmenottobe

afraidandshewouldhelpme.AsIfeltapairof6(hand)tryingtoprotectmefromfalling

down,Igraduallycalmeddown.

7herhelp,Ireachedasaferplace.Feelingbetter,Iturnedaroundtoseewhohadbeenso

kind.Itwas8shortoldwoman.IfeltsorryforwhatIhaddoneand9(give)herabig

hug.

Throughthisexperience,Irealizedthatmostofthetime,weshouldtrytobefriendlytoothers

10weneverknowwhatsituationwe'IIbeinandwhenwe'IIneedtobehelped.

基礎訓練40組（十五）

I.詞匯填空

i.請在下面空格中填入一個合適的單詞，使句子語法正確、語意完整。

1.Myhometownisabeautifulcityhundredsoflakes.

2.Jilldidn'thavedinnerhefinishedhishomework.

3.JackisAmerican,butheisstudyinginChinanow.

ii.請根據所給詞匯，用其適當形式填空，使句子語法正確、語意完整。

4.Wedidn'tgoonapicnicyesterdaybecauseit(rain).

5.It's(high)possiblethathumanshavetomovetoMarsinthefuture.

6.Fewpeoplebelievethatrobots(control)ourplanetoneday.

7.1'dliketogivemythankstoAlicefor(share)herexcitingexperiencesinAfrica.

8.Inmyclass,everybodylikesPEbecausewethinkitis(relax).

9.MrCartershowedushis(collect)ofstamps.

10.MartinisveryfriendlyandIlike(he)verymuch.

II.語法填空

閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個適當的詞或

使用括號中詞語的正確形式填空。

(2023,福建改編)Inthepastnineyears,LiJin,whowasborninGuangxibutraisedinSanya,

hasmadegreateffortstoprotectthewatersofSanyaCity1Hainan.Heisnowspreading

theknowledgeofenvironmentalprotectionthroughnewmediaplatforms(媒體平臺).

Around2014,hebegandoingvolunteerwork2(clear)rubbishfromthebeachesand

officiallyregistered(注冊)asavolunteerinMay,2017.LiJin3(immediate)tooktheleadin

aclean-upactivityontheSanyaRiver.

InApril,2021,heused4(he)ownmoneytosetupavolunteerservicecentrewhichhas

1,170registeredmemberswhotakepartinactivitieswithoutaskingforpayment.Sofar;he_5

(spend)about3,800hoursonvolunteeractivitiesinover550events.Morethan2,300people

havejoinedinwithhis6(encourage).They'vedrawntheattentionofboththeadultsand

thechildrentotheimportanceofprotectingtheoceansandbeaches.Sinceit7(set)up,his

centrehasorganized51beach-cleaningactivitiesthathaveseenabout1,800peoplejoinin.In

2021,becauseofLi'sgrowinginfluenceinenvironmentalprotectioncircles,thecitygovernment

invitedhimtomake8numberofshortvideos,inwhichheusessimplewordstoexplain

howtoprotecttheenvironment.Severalofthevideoshavebeenwatchedmillionsoftimes.

“Myvolunteerworkwouldbe9(meaning)ifIgotpaid.Buttheworkitselfisofgreat

value,10Iwillcontinuedoingtheenvironmentalprotectionwork,“hesaid.

基礎訓練40組（H^一）

I.詞匯填空

i.

1.After

2.to

3.the

ii.

4.differences

5.ninth

6.doing

7.himself

8.happy

9.standing

10.rises

II.語法填空

1.took

2.areordered

3.successfully

4.Realizing

5.lives

6.their

7.of

8.the

9.national

10.but

答案解析

i.

1.畢業后找工作，“After”表示“在……之后”，符合語境。

（

2.,payattentionto是固定短語,意為"注意"。

3.“Moon”是獨一無二的事物，前面加定冠詞“the”。

4."difference”是可數名詞，"many"后接可數名詞復數，所以用"differences”。

5.“the+序數詞”表示“第幾”，“nine”的序數詞是“ninth”。

6.“finishdoingsth.”表示“完成做某事”,所以用“doing”。

7.“dressoneself”表示“給自己穿衣服”，“he”的反身代詞是“himself”。

8.“makesb.+形容詞”表示“使某人……”,"happiness”的形容詞形式是“happy”。

9.“seesb.doingsth.”表示“看見某人正在做某事”，所以用“standing”。

10.“太陽從東方升起”是客觀事實，用一般現在時，“theSun”是第三人稱單數，所以“rise”

用第三人稱單數形式“rises”。

II.語法填空

1.由“in2022”可知,句子時態是一般過去時，“take”的過去式是“took”。

2.外交官是“被命令”去撤離海外華人，用被動語態，且描述的是過去發生的事情，所以

用一般過去時的被動語態“wereordered”。

3.修飾動詞“completed”用副詞，"success”的副詞形式是"successfully”。

4.句子主語“thetwomen”與“realize”是主動關系，用現在分詞作狀語，所以用“Realizing”。

5.“life”表示“生命”時是可數名詞，“their”后接可數名詞復數，“life”的復數形式是

“lives”。

6.修飾名詞“love”用形容詞性物主代詞，“they”的形容詞性物主代詞是“their”。

7.“remindsb.ofsth.”表示“使某人想起某事“，是固定搭配。

8.這里特指電影《萬里歸途》,用定冠詞“the”。

.修飾名詞用形容詞，的形容詞形式是

9“pride”“nation”"national"o

10.uChinesepassportmightnotgetyouanywhereyouwant”和uitcanalwaysbringyouback

home"之間是轉折關系，用“but”。

基礎訓練40組（十二）

I.詞匯填空

i.

1.a

2.since

3.of

ii.

4.sons

5.togo

6.beallowed

7.morebeautiful

8.Its

9.politely

10.willcome

II.語法填空

1.especially

2.an

3.tohelp

4.hasspread

5.iscalled

6.that/which

7.surprising

8.their

9.safety

10.in

答案解析

i.

1."goforapicnic"表示''去野餐",是固定短語。

2.“since”引導時間狀語從句，表示“自從”，主句用現在完成時，從句用一般過去時。

3.“beshortof”表示“缺乏”，是固定短語。

ii.

4.“son”是可數名詞，“two”后接可數名詞復數，所以用“sons”。

5.“be+形容詞+enoughtodosth."表示"足夠……去做某事”，所以用“tog。”。

6.“teenagers”和“allow”之間是被動關系，"should”后接動詞原形,所以用“beallowed”。

7.“the+比較級，the+比較級”表示"越……,越……”，"beautiful”的比較級是“more

beautiful”。

8.修飾名詞“name”用形容詞性物主代詞，“It”的形容詞性物主代詞是“Its”。

9.修飾動詞“behave”用副詞，“polite”的副詞形式是“politely”。

10.“when”引導的時間狀語從句，主句用一般將來時，從句用一般現在時表將來，所以這

里用“willcome”。

II.語法填空

.修飾整個句子用副詞，的副詞形式是

1"especial""especially'o

2.“idea”是可數名詞單數，且以元音音素開頭，所以用“an”表示“一個”。

3.這里用動詞不定式作目的狀語，所以用“tohelp”。

4.由“Inthepastthreeyears”可知，句子時態是現在完成時，“project”是第三人稱單數，

所以用“hasspread”。

5.“project”和“call”之間是被動關系，用一般現在時的被動語態“iscalled”。

6.先行詞是“schooldininghallsandrestaurants^,在從句中作主語，所以用關系代詞

“that/which”引導定語從句。

7.snot+形容詞+that從句”表示“……并不令人驚訝"，"surprise"的形容詞形

式"surprising"表示“令人驚訝的”。

8.修飾名詞“communities”用形容詞性物主代詞，“they”的形容詞性物主代詞是“their”。

9.介詞"about"后接名詞，“safe”的名詞形式是“safety”。

10."inneed"表示"處于困境中“，是固定短語。

基礎訓練40組（十三）

I.詞匯填空

i.

1.between

2.because

3.the

ii.

4.keeps

5.teeth

6.windy

7.recently

8.called

9.bebuilt

10.advice

II.語法填空

1.your

2.difficult

3.ability

4.tocheck

5.an

6.worse

7.hasmade

8.for

9.wasintroduced

10.if

答案解析

i.

1."between...and...”表示"在...和...之間"。

2.“醫生看起來疲憊”是因為“熬夜照顧病人”，“because”表示原因。

3.“answer”后有后置定語“tothequestion”，表示特指，所以用定冠詞“the”。

ii.

4.“Anappleaday”是一個習慣表達，謂語動詞用第三人稱單數形式，“keep”的第三人

稱單數是“keeps”。

5.“tooth”的復數形式是“teeth"，“sugar”對牙齒有害，這里牙齒用復數。

6.“and”連接兩個并列的形容詞，“wind”的形容詞形式是“windy”。

7.修飾動詞“seen”用副詞，“recent”的副詞形式是“recently”。

8.“Thestory”和“call”之間是被動關系，用過去分詞作后置定語，所以用“called”。

9."libraries"和"build”之間是被動關系，“will”后接動詞原形，所以用“bebuilt”。

10.“your”后接名詞，“advise”的名詞形式是“advice”。

II.語法填空

1.修飾名詞“parents”用形容詞性物主代詞，“you”的形容詞性物主代詞是“your”。

2.“be+形容詞”，"difficulty"的形容詞形式是“difficult”。

3.形容詞性物主代詞“this”后接名詞，“able”的名詞形式是“ability”。

4.“It's+形容詞+forsb.todosth.”表示“對某人來說做某事是……的”，所以用“tocheck”。

5.“American”以元音音素開頭，"company”是可數名詞單數，所以用“an”表示“一個”。

6.由“than”可知,用比較級,“badly”的比較級是“worse”。

7.由“inrecentyears”可知，句子時態是現在完成時，"smartphone”是第三人稱單數，

所以用“hasmade”。

8.“bebadfor”表示“對……有害”，是固定短語。

9.“App”和“introduce”之間是被動關系，由“in2022”可知用一般過去時的被動語態“was

introduced"。

10.“如果吃飯時不看手機，餐廳就給5%的折扣”，“if”引導條件狀語從句。

基礎訓練40組（十四）

I.詞匯填空

i.

1.what

2.a

3.by

ii.

4.difficulty

5.them

6.confidently

7.taking

8.toavoid

9.aresleeping

10.surprised

II.語法填空

1.myself

2.wasstopped

3.tobuy

4.excited

5.terribly

6.hands

7.With

8.the

9.gave

10.because

答案解析

i.

1.“for”后接賓語從句，從句中“said”缺少賓語,用“what”引導賓語從句。

2.haveabadmemoryn表示“記憶力不好”，是固定短語。

3,“by+交通工具”表示“乘坐某種交通工具”。

4.uhavedifficulty(in)doingsth.表示“做某事有困難”,所以用"difficulty"。

5.“teach”是動詞，后接人稱代詞賓格，“they”的賓格是“them”。

6.修飾動詞"played”用副詞，"confident”的副詞形式是"confidently”。

7."beusedtodoingsth."表示"習慣于做某事"，所以用"taking”。

8.這里用動詞不定式作目的狀語，所以用“toavoid”。

9.“Pleasebequiet.”表明孩子們正在睡覺，用現在進行時“be+動詞的現在分詞”,“children”

是復數，所以用"aresleeping”。

10."besurprisedtodosth."表示"做某事感到驚訝"，所以用"surprised”。

II.語法填空

1.“byoneself”表示“獨自”,“I”的反身代詞是“myself”。

2.“I”和“stop”之間是被動關系，且描述的是過去發生的事情，用一般過去時的被動語

態“wasstopped”。

3.“wantsb.tod。sth.”表示“想要某人做某事”，所以用“t。buy”。

4.“feel”是系動詞，后接形容詞，“excite”的形容詞形式“excited”表示“感到興奮的”，

修飾人。

5.修飾形容詞"afraid”用副詞，“terrible”的副詞形式是“terribly”。

6.“apairof”后接可數名詞復數，"hand”的復數是"hands”。

7.“withone'shelp”表示“在某人的幫助下”，是固定短語。

8.這里特指前面提到的那個矮個子老婦人，用