2025年中考物理總復(fù)習(xí)《壓強(qiáng)》專項(xiàng)檢測(cè)卷-含答案

學(xué)校:班級(jí)：姓名：考號(hào)：

一、單選題：本大題共9小題，共18分。

1.如圖所示的實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（）

滑雪板的面積較大B.壓路機(jī)的質(zhì)量很大

4

c.書包的背帶較寬D.圖釘帽的面積較大

2.如圖所示，將調(diào)好的電子秤放置在水平桌面上，把一個(gè)邊長(zhǎng)為lOcrn、質(zhì)量為1.6kg的正方體合金塊放置

在電子秤托盤中央，合金塊系有輕質(zhì)細(xì)線，用數(shù)字測(cè)力計(jì)沿豎直方向向上拉合金塊，g取10N/kg。下列判

斷正確的是（）

A.合金塊受到的重力和電子秤受到的合金塊的壓力是相互作用力

B.當(dāng)數(shù)字測(cè)力計(jì)拉力為4N時(shí)，合金塊在兩個(gè)力的作用下平衡

C.當(dāng)數(shù)字測(cè)力計(jì)拉力為4N時(shí)，合金塊受到的支持力為12N

D.當(dāng)數(shù)字測(cè)力計(jì)拉力為4N時(shí)，合金塊對(duì)電子秤產(chǎn)生的壓強(qiáng)為1.5xl02pa

3.如圖所示，甲、乙兩容器內(nèi)所盛液體密度之比為5：4,液體深度之比為4：3,

所受重力之比為1：1,容器的底面積之比為2：5,則兩容器底所受液體壓力之比為（）

A.1：1B.1：2

C.4：3D.2：3

4.如圖所示的事例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是（）

5.如圖，某工廠用傳送帶傳送工件，將工件（其重心為0）由圖示位置從靜止放到水平向右勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶

上，則傳送帶受到的壓力F、壓強(qiáng)p及工件受到的摩擦力/隨時(shí)間變化的圖象正確的是（）

6.水平桌面上有兩個(gè)規(guī)格完全相同的容器，兩容器中分別盛有密度不同的液體P和液體Q,某同學(xué)將兩個(gè)體

積相同的鐵錐體和銅錐體分別放入這兩個(gè)容器中，靜止后的情境如圖甲和乙所示，已知兩次實(shí)驗(yàn)中液面到

容器底的距離相等（%=%2），圖甲中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于圖乙中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)，P鐵＜P銅，

下列判斷正確的是（）

A.液體產(chǎn)的密度比液體Q的密度小

B.圖甲中液體對(duì)容器底部的壓力比圖乙中液體對(duì)容器底部的壓力小

C.鐵錐體在液體P中所受的浮力大于銅錐體在液體Q中所受的浮力

D.鐵錐體在液體P中排開液體的質(zhì)量與銅錐體在液體Q中排開液體的質(zhì)量相等

7.下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)說法正確的是（）

A.壓力與物體的重力有關(guān)，重力越大，壓力越大

B.壓強(qiáng)與壓力成正比，壓力越大，支持面受到的壓強(qiáng)就越大

C.壓強(qiáng)與受力面積有關(guān)，受力面積越小，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大

D.壓力大的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)不一定大

8.如圖所示，把小桌甲倒放在海綿上，其上放一個(gè)物體乙，它們靜止時(shí)，物體乙的下表面和小桌甲的桌面

均水平。已知小桌甲重G1,桌面面積為X；物體乙重G2,下表面的面積為S2,下列說法正確的是（）

海綿

A.甲對(duì)海綿的壓力就是甲受到的重力B.乙對(duì)甲的壓力就是乙受到的重力

C.甲對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小為魚獸D.乙對(duì)甲的壓強(qiáng)大小為綽”

9.如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同的同種液體,

下列說法正確的是（）

A.容器對(duì)桌面的壓力F甲<F乙

B.液體對(duì)容器底部的壓力產(chǎn)甲'<F7'

C.液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p/=p乙，

D.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲=「乙

二、多選題：本大題共2小題，共6分。

10.如圖所示的實(shí)例中，主要是利用連通器原理工作的是（）

B.鍋爐水位計(jì)

11.如圖所示，兩個(gè)圓柱形容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器底面積大于乙

容器底面積，它們分別裝有體積相等的液體，甲容器中液體的密度為P甲，乙

容器中液體的密度為P乙。液體內(nèi)2、B兩點(diǎn)到容器底部的距離相等，其壓強(qiáng)

分別為外、PB。若兩容器底部受到的液體壓強(qiáng)相等，則下列判斷正確的是（）

A.pA<pB

B.P甲＜p乙

C-p甲〉p乙

D-PA=PB

三、填空題：本大題共1小題，共2分。

12.如圖所示，用一塊輕塑料片擋住兩端開口的玻璃筒下端，豎直插入水中一

定深度，然后向玻璃筒內(nèi)緩慢注入某種液體，當(dāng)筒內(nèi)液面高出筒外水面2cM時(shí),

塑料片下沉。關(guān)于液體密度P液和水密度P水的大小關(guān)系是P液P水（填“大

于”、“小于”或“等于”）。

四、實(shí)驗(yàn)探究題：本大題共4小題，共24分。

13.“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小欣同學(xué)利用木條、

橡皮泥、包裝帶和鉤碼進(jìn)行探究活動(dòng)。

（1）如圖所示，將橡皮泥做成長(zhǎng)方體平放于木條上方，把包裝帶撕成相同寬U

度的兩段后分別繞過橡皮泥，且在包裝帶下方掛上不同數(shù)量的鉤碼，通過觀察反映出壓力的作用效

果，小欣同學(xué)可得出結(jié)論：，壓力的作用效果越明顯。

（2）小欣同學(xué)想繼續(xù)探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)進(jìn)行的操作：將橡皮泥恢復(fù)原狀，把包裝帶

撕成（選填“相同”或“不同”）寬度的兩段，兩包裝帶下方掛相同數(shù)量的鉤碼，這種研究物理問題的

方法在物理學(xué)中叫

14.如圖甲、乙、丙所示，小紅利用一張小桌、一塊海綿、一個(gè)祛碼探究影響壓力作用效果的因素。

(1)實(shí)驗(yàn)是通過來反映壓力作用效果;

(2)通過比較甲、乙兩圖，說明壓力的作用效果與有關(guān);

(3)通過比較兩圖，說明壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān);

(4)將小桌和祛碼放在如圖丁所示木板上，則圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p'的大小關(guān)系

為pR'（選填">"、或"="）o

15.同學(xué)們利用壓強(qiáng)計(jì)等裝置“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的規(guī)律，進(jìn)行了如下的操作:

甲

(1)在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管中兩側(cè)液面已有高度差(如圖甲所示)，接下來的操作是(選填字母)。

A直接從U形管右側(cè)中倒出適量液體

A拆除膠管重新安裝

(2)同學(xué)對(duì)裝置進(jìn)行檢查，當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不

變化。出現(xiàn)這種情況的原因是；

(3)小玲保持丙圖中探頭的位置不變，并向容器內(nèi)加入適量的濃鹽水，她發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差又變

大了，于是得出了“在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大”的結(jié)論。她的操作是(選填

“正確”或“錯(cuò)誤”)，原因是。

(4)小剛想利用丁裝置測(cè)量未知液體的密度，請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)合適的測(cè)量工具,然后完成實(shí)驗(yàn)，并寫出必

要的測(cè)量步驟：

①在容器左側(cè)加入適量的水，往容器右側(cè)逐漸加入待測(cè)液體，直到；

②測(cè)出左側(cè)水面到橡皮膜的距離記為；

③測(cè)出______記為o

根據(jù)你測(cè)出的物理量推出待測(cè)液體密度的表達(dá)式為P=(用測(cè)出的物理量和P水表示)。

16.某中學(xué)物理興趣小組用微小壓強(qiáng)計(jì)做“研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示。

(1)使用前用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置_____(選填“漏氣”或

“不漏氣”)o

(2)比較圖_____可知液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體的深度有關(guān)；比較圖乙、丙可知液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體的

______有關(guān)。

(3)要探究液體壓強(qiáng)與容器的形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行對(duì)比。

五、計(jì)算題：本大題共2小題，共16分。

17.有一質(zhì)量為1kg的平底空水桶，底面積為500cm2。水桶內(nèi)裝有20cm深的水,

放在水平地面上，如圖甲所示，桶內(nèi)水的質(zhì)量為12kg(g取10N/kg),求：

(1)桶內(nèi)水對(duì)桶底的壓強(qiáng)P水；

(2)桶內(nèi)水對(duì)桶底的壓力產(chǎn)水；

⑶水桶對(duì)地面的壓力尸桶；

(4)水桶對(duì)地面的壓強(qiáng)P桶；

(5)小明用豎直向上的力尸提水桶，但沒有提起來，如圖乙所示，水桶對(duì)地面的壓強(qiáng)減小了lOOOPa,則力F的

大小為多少N?

18.如圖所示，把一個(gè)盛有水的薄壁容器靜置在水平桌面上，容器重為0.7N,底

面積為6x10-37n2,容器中水重為5.0N,水面距容器底的距離為0.09m。水的密

度為1.0x求：(g取lON/kg)

(1)水對(duì)容器底的壓強(qiáng);

(2)水對(duì)容器底的壓力；

(3)容器對(duì)水平桌面的壓力；

(4)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。

參考答案

1.【答案】B

【解析】解：2、滑雪板的面積較大，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故A不符合題意；

3、壓路機(jī)的質(zhì)量很大、重力很大、對(duì)路面壓力很大，在受力面積一定時(shí)，通過增大壓力增大壓強(qiáng)，故8符

合題意；

C、書包的背帶較寬，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C不符合題意；

。、圖釘帽的面積較大，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故。不符合題意。

故選：So

(1)增大壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時(shí)，增大壓力；在壓力一定時(shí)，減小受力面積。

(2)減小壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時(shí)，減小壓力；在壓力一定時(shí)，增大受力面積。

本題考查了增大、減小壓強(qiáng)的方法，在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，多觀察、多舉例、多解釋，學(xué)好壓強(qiáng)知識(shí)、為

人們服務(wù)！

2.【答案】C

【解析】解：4合金塊受到的重力和電子秤受到的合金塊的壓力，這兩個(gè)力方向相同，不是一對(duì)相互作用力，

故A錯(cuò)誤；

A合金塊的重力為：G=mg=1.6kgxION/kg=16N,所以拉力小于重力，當(dāng)合金塊處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，

受到重力、拉力和托盤的支持力作用，即在三個(gè)力的作用下平衡，故B錯(cuò)誤；

C.當(dāng)數(shù)字測(cè)力計(jì)拉力為4N時(shí)，支持力為：F支=G-F拉=mg—F拉=1.6kgXION/kg-4N=12N,故C

正確；

P

。合金塊未提起時(shí)，對(duì)電子秤的壓力等于重力與拉力之差，合金塊對(duì)電子秤的壓強(qiáng)為：P=T=

lSO常.lm囁xO.lm,=

1.2X103Pa,故。正確。

故選：Co

(1)物體間力的作用是相互的；

(2)根據(jù)G=mg求出合金塊的重力，根據(jù)拉力小于重力，再分析合金塊的受力情況；

(3)當(dāng)數(shù)字測(cè)力計(jì)拉力為4N時(shí)，根據(jù)尸支=G-F拉求出支持力；

(4)合金塊未提起時(shí)，對(duì)電子秤的壓力等于重力與拉力之差，根據(jù)p=(求出合金塊對(duì)電子秤的壓強(qiáng)。

準(zhǔn)確分析物體的受力情況，受力運(yùn)用壓強(qiáng)的計(jì)算公式，是解答此題的關(guān)鍵。

3.【答案】D

【解析】解：已知兩種液體的密度之比、深度之比以及容器的底面積之比，則兩容器底所受液體壓力之比

F甲P甲S甲P甲融甲5甲P甲九甲S甲5、，4、，22加八7c耀

L=_TT-=7XoX7=n>故。正確。

F乙P乙S乙P乙融乙S乙P乙九乙S乙4353

故選：Do

根據(jù)公式F-pS-pg/iS計(jì)算壓力之比。

本題考查了壓強(qiáng)公式和壓力公式的應(yīng)用，難度不大，屬于基礎(chǔ)性題目。

4.【答案】B

【解析】解：4、切雞蛋的鋼絲很細(xì)，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故A不符合題意；

8、書包帶做的寬些，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故2符合題意；

C、壓路機(jī)增大輪子的質(zhì)量，是在受力面積一定時(shí)，增大壓力來增大壓強(qiáng)，故C不符合題意；

。、圖釘頭做得很尖銳，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故。不符合題意。

故選：So

(1)增大壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時(shí)，增大壓力；在壓力一定時(shí)，減小受力面積。

(2)減小壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時(shí)，減小壓力；在壓力一定時(shí)，增大受力面積。

生活中增大和減小壓強(qiáng)的應(yīng)用很多，學(xué)習(xí)中要多聯(lián)系實(shí)際生活，學(xué)會(huì)利用所學(xué)的物理知識(shí)解決實(shí)際問題。

5.【答案】C

【解析】解：4、將工件由圖示位置從靜止放到水平向右勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上，由于存在摩擦，在水平方向

上工件受到水平向右的摩擦力，工件將會(huì)做加速運(yùn)動(dòng)，則摩擦力大小會(huì)發(fā)生變化，不是一條直線，當(dāng)工件

隨傳送帶一起勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，摩擦力為0,故A錯(cuò)誤；

3、將工件由圖示位置從靜止放到水平向右勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上，此時(shí)物體對(duì)傳送帶的壓力等于物體的重力,

壓力大小保持不變，故8錯(cuò)誤；

CD.壓力不變，工件向右運(yùn)動(dòng)，與傳送帶的接觸面積變大，根據(jù)p=*可知，壓強(qiáng)與接觸面積成反比，壓強(qiáng)

會(huì)變小，故C正確，。錯(cuò)誤。

故選：Co

靜止在水平面上的物體對(duì)水平面的壓力等于物體的重力；根據(jù)壓強(qiáng)公式判定壓強(qiáng)的變化。

本題考查了摩擦力、壓強(qiáng)的大小的判定，明確各個(gè)量的變化是解題的關(guān)鍵。

6.【答案】C

【解析】解：

A、已知液面到容器底的距離相等（七=七），圖甲中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于圖乙中液體對(duì)容器底部的壓

強(qiáng)，根據(jù)p=pgh可知：Pp>PQ,故A錯(cuò)誤；

8、已知兩個(gè)容器的規(guī)格完全相同，則容器的底面積S甲=S乙，因圖甲中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于圖乙中

液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)，根據(jù)F=pS可知液體對(duì)容器底部的壓力：F甲〉F乙，故B錯(cuò)誤；

C、已知鐵錐體和銅錐體的體積相同，則浸沒在液體中排開的液體體積相同，因pp>pQ,根據(jù)尸浮=0液9%

可知浮力：尸鐵浮>F銅浮，故C正確；

D、因尸鐵浮>F銅浮，根據(jù)阿基米德原理可知：G排p>G排Q,則根據(jù)G=zng可知，排開的液體的質(zhì)量：加排p>

排Q,故。錯(cuò)誤。

故選：Co

（1）已知液面到容器底的距離相等（后=后），圖甲中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于圖乙中液體對(duì)容器底部的壓

強(qiáng)，根據(jù)p=pgh可知液體的密度大小；

（2）已知兩個(gè)容器的規(guī)格完全相同，則容器的底面積相同，根據(jù)p=（即可判斷液體對(duì)容器底部的壓力；

⑶根據(jù)F浮=p液g”判斷浮力大小關(guān)系；

（4）根據(jù)阿基米德原理分析排開的液體的重力和質(zhì)量的關(guān)系。

此題主要考查的是學(xué)生對(duì)阿基米德原理、液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的理解和掌握，難度不大。

7.【答案】D

【解析】解：4、當(dāng)把物體放在水平地面上時(shí)，對(duì)地面壓力由重力引起尸=6；但有時(shí)壓力與重力無關(guān)（如向

墻上按圖釘?shù)膲毫εc重力無關(guān)），所以說重力越大，壓力不一定越大，故A錯(cuò)誤。

3、根據(jù)壓強(qiáng)公式p=（可知，在受力面積一定時(shí)，壓強(qiáng)與壓力成正比，壓力越大，支持面受到的壓強(qiáng)就越

大，但題目中缺少受力面積一定這個(gè)條件，故B錯(cuò)誤。

C、根據(jù)壓強(qiáng)公式p=（可知，壓強(qiáng)與受力面積越關(guān)，在壓力一定時(shí)，受力面積越小，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大，但

題目中缺少壓力一定這個(gè)條件，故C錯(cuò)誤。

D,根據(jù)壓強(qiáng)公式p=（可知，壓強(qiáng)與壓力大小和受力面積的大小有關(guān)，壓力大的物體，若受力面積比較大，

產(chǎn)生的壓強(qiáng)不一定大，故￡）正確。

故選：Do

(1)壓力是垂直壓在物體表面上的力，重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，壓力的方向與受力面垂直,

重力的方向總是豎直向下；當(dāng)把物體放在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓力F是由重力引起的，F(xiàn)=G。

(2)根據(jù)壓強(qiáng)公式p=，利用控制變量法分析壓強(qiáng)與受力面積和壓力之間的關(guān)系。

理解壓力和重力的定義，會(huì)用控制變量法比較壓強(qiáng)大小是解答此題關(guān)鍵(分析時(shí)注意：是受力面積，不要說

成接觸面積)。

8.【答案】C

【解析】【分析】

本題考查了學(xué)生對(duì)壓力和重力的區(qū)別的理解與掌握以及壓強(qiáng)的計(jì)算，是一道較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。

(1)壓力是垂直作用在物體表面上的力，所以它的方向總是垂直于物體的表面，重力的施力物是地球；只有

物體放在水平面上，物體對(duì)水平面的壓力等于重力；

(2)根據(jù)p=(求出甲對(duì)海綿的壓強(qiáng)、乙對(duì)甲的壓強(qiáng)。

【解答】

4B.壓力是垂直作用在物體表面上的力，重力是指由于地球的吸引而產(chǎn)生的力，二力產(chǎn)生原因和方向不同，

只有當(dāng)把物體放在水平面上時(shí)，對(duì)水平面的壓力才等于物體重力，

所以，甲對(duì)海綿的壓力/甲=G1+G2，乙對(duì)甲的壓力產(chǎn)乙=62,但不能說乙對(duì)甲的壓力就是乙受到的重力，

故AB錯(cuò)誤；

pP

CD甲對(duì)海綿的壓強(qiáng)：p甲=/=魚/，乙對(duì)甲的壓強(qiáng)：p=/=聯(lián)，故C正確、。錯(cuò)誤。

中3131~02

故選：Co

9.【答案】C

【解析】解：AD,根據(jù)圖示可知，乙中液體的體積大，液體種類相同，根據(jù)G=zng=pgU可知，甲中液

體的重力小于乙中液體的重力，容器相同，所以甲容器的總重力小于乙容器的總重力同；而容器對(duì)水平桌

面的壓力等于容器和液體的總重力，所以甲容器對(duì)桌面的壓力小于乙容器對(duì)桌面的壓力；容器的底面積相

同，根據(jù)p=(可知，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲＜p乙，故錯(cuò)誤；

BC、兩容器中液體的深度相同，根據(jù)p=p液g/i知，液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)p甲'=「乙'，容器的底面積相同，根

據(jù)尸=「5可知液體對(duì)容器底部的壓力：F/=F乙，，故8錯(cuò)誤、C正確。

故選：Co

根據(jù)圖示分析兩個(gè)容器中液體的體積的大小關(guān)系，根據(jù)G=mg=pgU分析兩個(gè)容器中液體的重力的大小關(guān)

系；容器對(duì)桌面的壓力等于容器的重力與液體的重力之和；根據(jù)p=（分析兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)的關(guān)系；

根據(jù)p=pg/i判斷液體對(duì)杯底壓強(qiáng)的關(guān)系，再利用尸=pS得出液體對(duì)容器底的壓力大小關(guān)系。

此題主要考查了固體壓強(qiáng)、液體壓強(qiáng)、密度公式的應(yīng)用，知道在水平面上，物體對(duì)水平面的壓力等于物體

自身的重力是解題的關(guān)鍵。

10.【答案】BCD

【解析】解：力、微小壓強(qiáng)計(jì)，是利用液體壓強(qiáng)的原理，故A不合題意；

3、鍋爐水位計(jì)是利用連通器的原理制成的，故B符合題意；

C、茶壺壺嘴和壺身構(gòu)成上端開口、底部連通的連通器，故C符合題意；

。、船閘的上游與閘室下面通過閥門相通，當(dāng)下游閥門關(guān)閉，上游閥門打開，上游與閘室內(nèi)的水位逐漸相平，

打開上游閘門，船就可以進(jìn)入閘室；同理，船再進(jìn)入下游，就通過了船閘。所以，船通過船閘使用了兩次

連通器，故。符合題意。

故選：BCDa

上端開口，下部連通的容器叫做連通器，連通器的特點(diǎn)是容器中的水不流動(dòng)時(shí)，各個(gè)容器中液面總是相平

的。

本題考查連通器的原理，關(guān)鍵知道連通器是上端開口，底部相連的，液面靜止時(shí)保持相平。

1L【答案】AC

【解析】解：由圖可知甲、乙兩容器中液體的深度h甲＜八乙，

兩容器底部受到的液體壓強(qiáng)相等，即p甲=2乙=p，根據(jù)p=pgh可知液體的密度p甲＞p乙，

液體內(nèi)力、B兩點(diǎn)到容器底部的距離相等，力點(diǎn)的壓強(qiáng)04=p-p甲g/i下，B點(diǎn)的壓強(qiáng)PB=p—p乙gh下,則辦＜

pB,故AC正確，BD錯(cuò)誤。

故選：ACo

根據(jù)題意結(jié)合P=pgh判斷液體密度的關(guān)系；

假設(shè)2、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)等于總的壓強(qiáng)減去它們到容器底的壓強(qiáng)，根據(jù)液體密度的關(guān)系，判斷4B兩點(diǎn)壓強(qiáng)的

大小。

本題考查液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是判斷液體的密度關(guān)系。

12.【答案】小于

【解析】解：剛好下沉?xí)r，塑料片受向上和向下壓力相等，因?yàn)槭芰γ娣e相等，所以可以知道塑料片受到

某種液體的壓強(qiáng)和水對(duì)它的壓強(qiáng)相等；

八水＜“液，由液體壓強(qiáng)公式「=pg%可知：P液＜P水。

故答案為：小于。

對(duì)塑料片進(jìn)行受力分析，管內(nèi)受某種液體的壓強(qiáng)、壓力，管外（下面）受水的壓強(qiáng)、壓力；剛好下沉?xí)r內(nèi)外壓

力相等，因?yàn)槭芰γ娣e相等，所以內(nèi)外所受壓強(qiáng)相等，知道八關(guān)系可推導(dǎo)密度關(guān)系。

本題考查液體壓強(qiáng)公式的運(yùn)用，難度不大。

13.【答案】橡皮泥的凹陷程度受力面積相同時(shí)，壓力越大不同控制變量法

【解析】解：（1）如圖所示，將橡皮泥做成長(zhǎng)方體平放于木條上方，把包裝帶撕成相同寬度的兩段，并將兩

段包裝帶繞過橡皮泥，則受力面積相同，且在包裝帶下方掛上不同數(shù)量的鉤碼，通過觀察橡皮泥的凹陷程

度反映出壓力的作用效果，左邊橡皮泥受到的壓力大，橡皮泥的凹陷程度大，故小欣同學(xué)可得出結(jié)論：受

力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；

（2）小欣同學(xué)想繼續(xù)探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，要控制壓力相同，只改變受力面積，故應(yīng)進(jìn)行

的操作是：將橡皮泥恢復(fù)原狀，把包裝帶撕成不同寬度的兩段，兩包裝帶下方掛相同數(shù)量的鉤碼；這種研

究物理問題的方法在物理學(xué)中叫控制變量法。

故答案為：（1）橡皮泥的凹陷程度；受力面積相同時(shí)，壓力越大；（2）不同；控制變量法。

本實(shí)驗(yàn)通過橡皮泥的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法；壓力的作用效果與壓力的大小和受

力面積的大小有關(guān)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用控制變量法，即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制受力面

積的大小不變，探究壓力的作用效果與受力面積時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變。據(jù)此分析回答。

本題探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，主要考查控制變量法及轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，難度不大。

14.【答案】海綿的凹陷程度壓力大小乙、丙=

【解析】解：（1）根據(jù)轉(zhuǎn)換法，本實(shí)驗(yàn)是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的；

（2）通過比較圖甲、乙知，受力面積相同，乙中壓力大，壓力作用效果明顯，說明壓力的作用效果與壓力大

小有關(guān)；

（3）研究作用效果與受力面積大小的關(guān)系，要控制壓力相同，故通過比較圖乙、丙，說明壓力作用效果與受

力面積大小有關(guān)；

（4）圖丙中和圖丁支持面受到的壓力相同，受力面積也相同，根據(jù)p=%則圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁

中木板受到的壓強(qiáng)p'的大小關(guān)系為p=p'。

故答案為：（1）海綿的凹陷程度；（2）壓力大小；（3）乙、丙；（4）=。

(1)本實(shí)驗(yàn)通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法；

(2)(3)壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，研究壓力的作用效果與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),

要控制另外一個(gè)因素不變，據(jù)此分析；

(4)根據(jù)被壓物質(zhì)的形變來反映壓力的作用效果，受壓面的材料相同且形變要明顯，若被壓物質(zhì)不同，不能

根據(jù)被壓物質(zhì)的形變來反映壓力的作用效果，根據(jù)p=(分析。

本題探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，主要考查控制變量法及轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，體現(xiàn)了對(duì)過

程和方法的考查。

15.【答案】B裝置漏氣錯(cuò)誤沒有控制液體深度相同刻度尺觀察到橡皮膜相平心右側(cè)液面到橡皮膜

的距離后會(huì)義。水

【解析】解：(1)調(diào)節(jié)壓強(qiáng)計(jì)時(shí)，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是

相等的(都等于大氣壓)，當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時(shí)，U形管中的液面就是相平的，故選8；

(2)用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化，則說明裝置漏氣；

(3)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，需控制深度相同，改變液體密度，向容器內(nèi)加入適量的濃鹽水，

液體密度改變，通時(shí)深度也改變，由于沒有控制液體深度相同，故她的操作是錯(cuò)誤的；

(4)測(cè)量距離需要刻度尺；

①在左側(cè)加入適量的水，在右側(cè)緩慢倒入待測(cè)液體，直到觀察到橡皮膜相平，則左右液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)相同；

②測(cè)出左側(cè)水面到橡皮膜的距離記為九1；

③測(cè)出右側(cè)液面到橡皮膜的距離記為電；

左右液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)相同，即p水gh]=pg%2，P=^1xp水。

故答案為：(1)B；(2)裝置漏氣；(3)錯(cuò)誤；沒有控制液體深度相同；(4)刻度尺；①觀察到橡皮膜相平；②兒；

③右側(cè)液面到橡皮膜的距離；后；巖XP水。

(1)U形管右端上方是和大氣相通的，等于大氣壓強(qiáng)；當(dāng)使用前發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，只要取下軟管，

讓U形管左端液面和大氣相通，這樣U形管兩端的液面就是相平的；

(2)若和橡皮膜連接的軟管出現(xiàn)漏氣，不論橡皮膜是否受到壓強(qiáng)，軟管中氣體的壓強(qiáng)都等于大氣壓，壓強(qiáng)計(jì)

中液面就不會(huì)出現(xiàn)高度差；

(3)根據(jù)控制變量法進(jìn)行分析；

(4)測(cè)量距離需要刻度尺；液體壓強(qiáng)中的深度指的是液體內(nèi)部到液面的高度差；橡皮膜相平時(shí)，左右兩側(cè)液

體壓強(qiáng)相等。

本題主要考查學(xué)生對(duì)于液體壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的理解和掌握，熟知液體壓強(qiáng)特點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)原理是解題關(guān)鍵。

16.【答案】不漏氣甲、乙密度丙、丁

【解析】解：(1)U形管中的液體能靈活升降，說明U形管的氣密性較好，不漏氣；

(2)要探究液體壓強(qiáng)大小與液體的深度的關(guān)系，應(yīng)控制液體的種類相同，只改變探頭所處的深度，所以甲、

乙兩實(shí)驗(yàn)符合題意。

由乙、丙兩圖可知深度相同，而液體的種類不同，即液體的密度不同，所以探究的是液體壓強(qiáng)與液體密度

的關(guān)系。

(3)要探究