(考試時間：60分鐘滿分：60分)可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16Ca-40K-39Cl-35.5第一部分選擇題(共20分)第1題～第10題，每小題只有一個選項符合題意，每小題1分，共10分．1．下列過程中發生的變化時化學變化的是A．食物腐敗變質B．分離液態空氣制氧氣C．水結冰D．海水曬鹽2．下圖所示實驗操作正確的是3．當前我國環境保護部正在著力推進以防治PM2.5為重點的大氣污染防治工作．下列措施對PM2.5的治理不能起到積極作用的是A．大力發展煤炭發電B．大力植樹造林C．用清潔能源代替化石燃料D．禁止焚燒農作物秸稈和垃圾4．下列物質能在空氣中燃燒，且產生大量白煙的是A．木炭B．硫粉C．紅磷D．鐵絲5．下列現象的微觀解釋不正確的是A．氣體可壓縮儲存于鋼瓶中﹣﹣分子體積變小B．墻內開花，墻外可聞到花香﹣﹣分子不斷運動C．水蒸發為水蒸氣，水的化學性質沒有改變﹣﹣同種分子性質相同D．1滴水中大約有1.67×1021個水分子，分子的質量和體積都很小6．“5.31”林甸大火和“6.3”德惠大火給全國敲響了安全警鐘．下列做法不正確的是A．電器著火，用自來水撲滅B．煤氣泄漏，立即關閉閥門并開窗通風C．火災中自求逃生時，用濕毛巾捂住口鼻D．加油站內標有“嚴禁煙火”字樣或圖標7．小車劇烈沖撞后，安全氣囊中會瞬間產生一種空氣中含量最多的氣體，該氣體為A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．水蒸氣8．人體缺少必需的元素會影響健康，其中缺乏后會引起貧血的元素是A．鈣B．鐵C．氟D．磷9．下列關于水的說法錯誤的是A．過濾可除去水中不溶物B．肥皂水可檢驗硬水和軟水C．活性炭可降低水的硬度D．蒸餾水是凈化程度較高的水

10．實驗室常用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件．下列說法錯誤的是A．燒杯中的熱水只起到加熱作用B．水中的白磷不能燃燒，是因為白磷沒有與空氣接觸C．對準燒杯中的白磷通入氧氣，熱水中的白磷能燃燒D．銅片上的紅磷不能燃燒，是因為溫度沒有達到著火點第11題～第15題，每小題有一個或兩個選項符合題意，每小題2分，共10分．11．下列實驗操作先后順序不正確的是A．加熱堿式碳酸銅固體時，先均勻加熱，后集中加熱B．使用膠頭滴管吸取液體時，先將膠頭滴管伸入液體中，后擠壓膠帽吸入液體C．高錳酸鉀制取氧氣結束時，先把導管從水槽中取出，后停止加熱D．用托盤天平稱量藥品時，先調平，后稱量12．物質的組成、結構和性質關系歸納錯誤的是A．核內質子數決定了元素種類B．元素的化學性質與原子最外層電子數目關系密切C．物質是由分子、原子、離子等粒子構成D．原子是化學反應中的最小微粒，因此原子不可再分13．用“”和“”表示不同元素的原子，下列微觀示意圖能表示混合物的是14．化學家創造出一種物質“干水”，其每個顆粒含水95﹪，外層是SiO2，干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍．下列有關說法正確的是A．干水和干冰是同一種物質B．干水中的水分子不再運動C．用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應D．干水吸收CO2的過程只發生物理變化15．下列關于甲烷（CH4）的說法錯誤的是A．甲烷由一個碳元素和4個氫元素組成B．甲烷由一個碳原子和4個氫原子構成C．甲烷中碳、氫元素質量比是3：1D．甲烷的相對分子質量是16第二部分非選擇題(共40分)16．（10分）化學基礎知識是學好化學的關鍵，請按下列要求填空．（1）請用化學符號填空：①氧化鐵中-2價的氧元素；②兩個氫分子；③2個銅原子；④銨根離子．

（2）寫出下列反應的文字表達式①碳酸氫銨受熱分解_________________②鐵在氧氣中燃燒____________________（3）圖1是某微粒的結構示意圖．其中X=．該微粒在化學反應中易（填“得”或“失”）電子；寫出一條從圖2中獲得的信息．（4）如圖3所示是汽車尾氣治理過程中某反應的微觀示意圖．請按要求回答問題．圖3中體現了在化學變化前后一定不變的是（填序號）．A．元素種類；B．原子種類；C．分子數目；D．原子數目．17．(6分)已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質．其中物質A是黑色固體單質，B、C、E是無色氣體，A和E在不同條件下反應生成B、C兩種產物，B、C是由相同元素組成的兩種化合物，氣體B易引起煤氣中毒，D是無色液體，D在通電條件可生成E氣體，C和D在常溫下能發生化合反應．它們在一定條件下的轉化關系如右圖所示（“—”表示相連物質間能反應，“→”表示物質間可轉化）．試推斷并回答相關問題：（1）A化學式是；B化學式是_________（2）評價物質C的“利”與“弊”（各寫一例）利：；弊：．（3）寫出C、D發生化合反應的文字表達式：．D→E的文字表達式：__________________________________________．18．(11分)實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗．請回答：（1）指出編號儀器的名稱：①，②．（2）以上A裝置有一處明顯的錯誤，請加以改正．利用改正后的裝置繼續完成后面的實驗．（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的A裝置，反應原理用文字表達式表示為；為防止高錳酸鉀粉末進入導管，應采取的措施是．（4）打開活塞a，廣口瓶中觀察到的現象石灰水_________，此時從導管c逸出的氣體主要是一氧化碳．一段時間后，再關閉活塞a，打開活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時逸出的氣體主要是，反應原理用文字表達式表示為，欲收集該氣體，應選擇的裝置是（填字母）．（5）為了證明人體新陳代謝過程中有CO2氣體產生，某校興趣小組的學生設計了如右圖所示實驗裝置進行實驗（實驗室只用嘴吸氣和呼氣）．請回答：①圖中瓶Ⅱ的作用是．②實驗中若猛吸猛呼，會造成不安全后果．猛吸時會使裝置Ⅰ中的溶液進入口腔，猛呼時會使裝置Ⅱ．19．（6分）某研究小組發現，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產生（如圖2）．該小組同學進行如下探究．主要成分維生素C（C主要成分維生素C（C6H9O6）碳酸氫鈉（NaHCO3）檸檬酸（C6H8O7）【猜想與假設】小華說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2．小明說：不可能含有N2，因為_________________．小芳說：不可能含有CO和H2，因為從藥品安全角度考慮，H2易燃易爆，CO______________．該小組同學認為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種．【進行實驗】實驗編號實驗操作實驗現象①將氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水變渾濁②將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒有復燃【得出結論】（1）由實驗①可知，該氣體中肯定含有_________，寫出該反應的文字表達式為___________________________________________________．（2）由實驗②_____________（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是_________________________________________________________________________________．20．（7分）為維護食品安全，衛生部公告自2011年5月1日起，禁止在面粉生產中添加增白劑及過氧化鈣等．（1）過氧化鈣的化學式為CaO2，其中氧元素與鈣元素的質量比為．（2）正確看待和安全使用食品添加劑非常重要．下圖是超市售賣的2種不同品牌橙汁的標簽．①2種橙汁均屬于（填“純凈物”和“混合物”）．②你更傾向于選擇的品牌是：（填“A”或“B”）為防范添加劑危害，選購包裝食品時應（至少一條）．(3)(3分)過氧化鈣在養魚時可用作增氧劑，多少克過氧化鈣(CaO2)和49克氯酸鉀(KClO3)中含氧元素的質量相等？(寫出計算過程)

初三化學期中試題答題紙2013.11第一部分選擇題(共20分)第1題～第10題，每小題只有一個選項符合題意，每小題1分，共10分。題號12345678910答案第11題～第15題，每小題有一個或兩個選項符合題意，每小題2分，共10分。題號1112131415答案第二部分非選擇題(共40分)16．(10分)(1)①__________②__________③__________④__________（2）①___________________________________________②___________________________________________（3）X=．易（填“得”或“失”）電子信息（4）17．(6分)（1）A化學式是；B化學式是_________（2）利：；弊：（3）文字表達式：文字表達式：____________________________________________18．(11分)（1）①，②（2）（3）文字表達式措施是（4）。，文字表達式裝置是19．(6分)【猜想與假設】因為___________________________________________CO_____________________________________________________【得出結論】（1）含有_________，文字表達式為_______________________________________（2）_____（填“能”或“不能”），理由是__________________________________________20．（7分）（1）質量比為．（2）①②，應（至少一條）(3)(3分)寫出計算過程：

初三化學試題參考答案16．(1)①Fe23；②2H2；③2Cu；④NH4+．點燃加熱（2）寫出下列反應的文字表達式點燃加熱①碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳②鐵+氧