9/20瀘州市合江縣2023年八年級《語文》上學期期中試題與參考答案一、現代文閱讀。（25分）（一）閱讀下列文章，完成下面小題。①享受著人工智能帶來便捷的同時，人們常不無擔憂地問：人工智能會超越人類嗎？它會不會像《黑客帝國》中的矩陣一樣，成為人類的統治者？②人工智能（簡稱AI）的傳說可以追溯至古埃及，真正嶄露頭角則是在20世紀。1956年的達特茅斯會議上，計算機科學家和數學家們提出了AI這個概念，試圖模擬和拓展人類的智能并應用于生產與生活的各個領域。1959年，第一臺工業機器人誕生；1962年，第一臺搬運機器人誕生；1965年，第一臺具有聲光“感覺”的機器人誕生；1966年，第一臺聊天機器人誕生……機器人成了人工智能的代表。其實工廠里的智能機器、家庭中的智能家電、幾乎人手一部的智能手機等都是人工智能的杰作。③AI真的具有智能嗎？毫無疑問，計算機可以進行計算，它的所有智能都建立在計算這種功能之上。就拿戰勝人類的圍棋高手AlphaGo來說吧，AlphaGo存貯了很多棋譜的信息，可以計算出每一步棋輸贏的概率，知道最有可能獲勝的下一步棋。它沒有創造出前人沒有過的下法，也沒有戰勝對手的主觀愿望，可是它的每一步棋都是高手的真傳，這樣的優勢積累起來足以令人類的個體望塵莫及。④人工智能據說也可以寫詩，只要給它足夠數量的文字資料作為語料庫，再通過編程讓它從語料庫里選擇一些文字按照一定的原則排列組合，就變成了一首詩。乍一看，這些詩像模像樣、讀起來朗朗上口，但是細細推敲就覺得不倫不類，無法承載人類的情感與理性。迄今為止，還沒有人工智能的詩作流傳，可見在創造性的領域，人工智能想追上人類還遙遙無期。⑤為了讓人工智能變得更聰明，計算機科學家不斷向腦科學取經。如果把大腦的信息處理比喻成一個黑箱，有信號的輸入，有信號的輸出，輸入和輸出之間是神經網絡的信號傳遞。計算機矩陣破解了這個黑箱的輸入信號和輸出信號，用矩陣中的點來模擬神經元的發放頻率，用矩陣中的線（公式）來模擬神經元的整合規律。計算機矩陣看似龐大復雜，其實遠比人類大腦簡單和單調。計算機矩陣通過一次一次地擬合，確實可以把一些簡單的輸入——輸出之間的聯系模仿得比較逼真，主要集中在感覺輸入——運動輸出這樣的反射性活動方面。可見在那些來無影去無蹤的思維、推理、聯想等腦的高級功能領域，計算機可以說是無從模仿。⑥人們最擔心的一點就是：人工智能會不會擁有自我意識，有朝一日反抗人類？對于這個想法，相信絕大多數腦科學家會報以一聲苦笑。什么是自我意識？腦科學目前對這個問題一籌莫展，在未來漫長歲月中，能夠把自我意識相關的神經回路、神經遞質弄清楚就不錯了，至于這些物質是怎么變成精神的？在哪一個層面，那些電流、那些化學物質就形成了可以馳騁古今、縱橫四海的意識？這是比黑洞還要深奧的秘密。⑦一個比較明智的選擇是：就讓人工智能在運動控制、計算、識別的方面發揮所長吧！至于情感、意志、決策、想象、創造這些方面則交給人類來做。人類不應該害怕被機器超越，人類要不斷超越自己——不要讓人性的弱點被AI放大，無休止地破壞和改變自然，這才是我們真正需要警惕的。（選自《科普時報》作者系華中師范大學生命科學學院副教授，神經生物學方向博士）1.文章第②—⑥段從哪些方面介紹了人工智能？請結合文章內容用簡潔的語言進行概括。2.畫線句運用了什么說明方法，其作用是什么？3.賞析第④段中加點字“迄今為止”。“迄今為止，還沒有人工智能的詩作流傳，可見在創造性的領域，人工智能想追上人類還遙遙無期。”【答案】1.（1）人工智能的歷史發展過程（2）人工智能的優勢（3）人工智能無法超越人類（或人工智能的劣勢）（4）人工智能（幾乎）不會擁有自我意識。2.舉例子的說明方法，具體準確地說明了人工智能的所有智能建立在計算的功能之上這一特點。3.迄今為止的意思是到現在為止；還沒有人工智能的詩作流傳，可見在創造性的領域，人工智能想追上人類還遙遙無期；體現了說明文語言的準確性。【1題詳解】考查說明內容。根據第②段中的“人工智能（簡稱AI）的傳說可以追溯至古埃及，真正嶄露頭角則是在20世紀”可得：人工智能的歷史發展過程。根據第③段中的“這樣的優勢積累起來足以令人類的個體望塵莫及”，第④段中的“人工智能據說也可以寫詩”可得：人工智能的優勢。根據第第④段中的“人工智能想追上人類還遙遙無期”可得：工智能無法超越人類（或人工智能的劣勢）。根據第⑥段中的“們最擔心的一點就是：人工智能會不會擁有自我意識，有朝一日反抗人類？對于這個想法，相信絕大多數腦科學家會報以一聲苦笑”可得：人工智能（幾乎）不會擁有自我意識。【2題詳解】考查說明方法。畫線句列舉了戰勝人類的圍棋高手AlphaGo的例子，這是舉例子的說明方法。聯系前句“毫無疑問，計算機可以進行計算，它的所有智能都建立在計算這種功能之上”可知，此處舉例具體地說明了人工智能的所有智能建立在計算的功能之上這一特點。【3題詳解】考查說明文語言。“迄今為止”是到現在為止的意思。在句中表示的意思是到現在為止還不有人工智能的詩作流傳，但并不排除以后可能會有。聯系后句“可見在創造性的領域，人工智能想追上人類還遙遙無期”可知，這個詞語說明了“可見在創造性的領域，人工智能想追上人類還遙遙無期”這一特點。加點詞語體現了語言的準確性。（二）閱讀下列文章，完成小題。①每到年末，女人們就都要忙碌起來了。②在我家鄉，再窮的人家，都要準備幾件像樣的年貨待客。比如三兩斤炒瓜子，自家種的賣給販子后余留下來的花生，還有就是爆米花。③而作為村里最窮人家的主婦，母親的忙碌里，就會多幾分恓惶。因為只有她知道，一到年關，招待客人要錢，去長輩親友家拜年要錢，年后我們兄弟姐妹讀書要錢。可因為進賬少，她的口袋，差不多已經空了。④她只有早早地就催著父親帶著我去走村串巷打爆米花。⑤二姑父買了一套爆米花的行頭。可他后來患了癆病，近不得煙火，就打不得爆米花。母親就催著父親，學了這門手藝，借了二姑父家的這套行頭去打爆米花。⑥這是一種十分艱苦的活計。我和父親每天就像釘在了兩條矮凳上。父親負責搖機器，拉風箱，待加熱到了一定溫度，讓機器炸響。機器里的大米就變成了松脆的體積暴漲的爆米花。我負責把柴，配合父親“爆破”作業，死死捏緊裝爆米花的麻袋，以免氣流沖溢讓爆米花散落。然后，我解開口袋，將爆米花裝給主人。如此周而復始，每天都要到半夜才睡。⑦那時候每一爆加工費是一毛。十多天時間下來，可以掙個一百多塊。年關和我們的學費，就全都指望著這件事。⑧要到大年二十九，我們才會回到家里，父親先把那些帶著黑色鍋灰的毛票交給母親，然后在自己家的廳堂，擺開架勢，打自己家的爆米花。很明顯，父親搖著機器拉著風箱的節奏變慢了。我把柴也是。經過了十多天的熬夜打爆米花，我和父親都太累了。⑨而在我和父親出門的這些天，母親早已把家里的一切都安頓妥當，包括其他年貨的準備，孩子的新衣……晚上，母親會把糖倒入有水的鍋中。她在灶前把柴火，待糖水煮沸，父親會將爆米花倒入爆炒，到一定火候，再鏟出通過人工壓實，然后用刀切成薄片，爆米花年貨就做成了。⑩那一夜，家里就都是糖分的味道：窮人的家庭里少有的幸福的味道。?年終于到來了。對于家庭主婦來說，也就是最忙碌的時候到了。?母親穿著漿洗得干凈的舊衣服，在家中進進出出，微笑著為前來拜年的親友續茶水，看著客人面前茶盤里年貨空了，就返回屋內補上些許——量肯定是經過精密計算的，不能太多，不然后面來客就不夠了，撐不到春節過完，但也不能太少，不然就不體面。?那爆米花片是茶盤里最顯豁的茶點。它的成本不高，少量的大米和糖，但因為經過爆米花機的加工，體積增大了好多倍，適合表達新年里虛妄的富足感。?印象里母親從來沒有穿過新衣服。即使過年也是。也許她穿過，那該是新婚的時候，可惜我沒能見到。母親好像也從沒吃過她精心準備的那些吃食。她很少上桌，總是坐在灶膛前，吃每一頓剩下來的東西。平日里，她給我們的印象是節儉到摳門的。她對自己，幾乎到了殘忍的程度，即使過年也是。成年累月，我們早已接受了這樣的母親，認為母親就應該是這個樣子。?可有一天，我發現母親在無人的角落吃著爆米花。?離大年初一過去已經有幾天了。親友們都已散去。大人們開始閑了下來。?我還沉浸在寒假與春節給我帶來的美好和自由之中。離開了打爆米花的那張小矮凳的束縛，我就像一個野孩子，到處找著尋歡作樂。我忘了我是去找誰還是為了躲避誰的追趕，急匆匆地走在某個離家幾棟屋的一個巷子里。無意間我看到了母親，正在往嘴巴里送著爆米花。?她輕輕地咬著，咀嚼著。她臉上的表情，似乎是非常享受爆米花片帶給她的愉悅感，以至于她顯得有點陶醉，有點貪婪。她吃得很細致，好像一小片爆米花片，有著她細嚼慢咽的計劃。她手里有個袋子，里面還有著三兩片。?母親怎么會在這里？她是不是專門要躲在我們不容易出現的地方，來享受她其實非常心儀的食物？她為什么不在家里，當著我們的面吃著爆米花？有什么清規戒律，阻止了她這么做？?母親看到了我，臉上立即露出驚詫進而尷尬的表情。她迅速停止了咀嚼，轉身急匆匆離開了巷子。?母親只比我大25歲。我呢那時候才十一二歲。現在想起來，母親那時候還很年輕，不到四十。可母親在我心里從來沒有年輕過，從我記事以來，她就是一個很心酸的老婦模樣，即使新年也不能讓她看起來年輕些。（選自2020年2月20日《新民晚報》，有刪改）4.依據提示，完成對文章內容的梳理母親催父親打爆米花→___________→家人制作爆米花年貨→母親用爆米花待客→___________5.聯系上下文，結合加點詞語，賞析文段中畫線的句子。“她吃得很細致，好像一小片爆米花片，有著她細嚼慢咽的計劃。她手里有個袋子，里面還有著三兩片。”6.文章第③段有何作用？請結合內容做簡要分析。7.通讀全文，分析第?段中“我”的復雜情感。【答案】4.①.“我”與父親打爆米花②.母親躲嘗爆米花5.“細致”是品嘗過程的特點，表現出母親對享受爆米花片機會的珍惜，“一小片”“三兩片”表明母親所拿爆米花片之少而小，寫出了母親苛刻待己的節儉，也表達了母親在生活艱難時期對甜美生活的渴望。6.交代了家境的貧苦和拮據（表現“我們”生活的艱辛和不易），這是驅使母親極度節儉、苛刻待己的根本原因，為下文圍繞爆米花發生的事件作鋪墊。7.“即使新年也不能讓她看起來年輕些”與母親沒有條件打扮自己（新年也只穿漿洗干凈的舊衣服）有一定關系，本段主要凸顯母親在“我”心中從未年輕過。既表達了“我”對母親一直以來承受生活苦難之重感到心痛；也表達了“我”對兒時只顧及自己的感受不懂母親的心理的慚愧；還表達了“我”對自己兒時不能主動為母親分憂的內疚；更表達了“我”對母親為家庭無私付出的感激和贊美。【4題詳解】本題考查對情節的梳理概括能力。“母親催父親打爆米花”對應第①至⑤段內容；“家人制作爆米花年貨”對應第⑧至⑩段內容；第一空可由第⑥⑦段內容概括為：“我”與父親打爆米花。“母親用爆米花待客”對應第?至?段內容，第二空可由第?段至文末概括為：母親躲嘗爆米花。【5題詳解】本題考查語句賞析能力。此題要求從詞語角度入手，要在理解詞語含義的基礎上，體會人物的思想感情。“細致”在這里寫母親吃得很慢很享受，表現出母親對享受爆米花片機會的珍惜。“一小片”“三兩片”是說母親拿的爆米花片既小又少，表現了母親苛刻待己的特點。爆米花片非常香甜，表現了母親偷嘗爆米花片表現了她對甜美生活的渴望。【6題詳解】本題考查段落的作用。此題可從內容和結構兩方面考慮。內容上，“而作為村里最窮人家的主婦，母親的忙碌里，就會多幾分恓惶”“可因為進賬少，她的口袋，差不多已經空了”寫出家境的貧苦，這是后文“印象里母親從來沒有穿過新衣服。即使過年也是”“平日里，她給我們的印象是節儉到摳門的。她對自己，幾乎到了殘忍的程度，即使過年也是”等語句表現出母親極度節儉的原因。結構上，貧苦的家境為下文母親催父親打爆米花、制作爆米花年貨、用爆米花待客等情節作鋪墊。【7題詳解】本題考查人物情感體會。此題要結合全文內容體會“我”的情感。“母親那時候還很年輕，不到四十。可母親在我心里從來沒有年輕過”，母親在貧苦的家境中苛刻待己，“印象里母親從來沒有穿過新衣服”“母親好像也從沒吃過她精心準備的那些吃食”“平日里，她給我們的印象是節儉到摳門的”。因此，語句中包含有“我”對母親一直以來承受生活苦難的心痛之情，有“我”對母親為家庭無私付出的感激和贊美，也有“我”對自己兒時不能主動為母親分憂的內疚。聯系“離開了打爆米花的那張小矮凳的束縛，我就像一個野孩子，到處找著尋歡作樂”可見，還有“我”對兒時只顧及自己的感受不懂母親的心理的慚愧之情。二、古詩文閱讀。（31分）（一）閱讀下列文言文，完成小題。【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”【乙】自云陽洞口北行四十步，得小港。港之上芳樹叢生，涼樾低蔭。沿港而西，竹籬映水，古屋參差。時疏雨乍過，新筍解籜①，薔薇盛開，人語不傳。惟聞山鳥喚晴，草蛙鳴動而已。村之側有山山有石峰如覆鐘壘石其上若棋局然俗名棋盤山其峰蓋慶忌塔之址也。峰之陽不數步，下視懸崖百尺，石壁繞池，壁如玦，池如鏡，如奩②初啟然。遂徇崖而下，臨水坐。坐甫定，忽有聲自壁內出，各肖其人之聲。同游人相顧錯愕。始知陸士云所記“小語小隱，疾語疾應，嘩然呼嘯，答響滿野”，驚疑景況，語極真也。隨山東折，即港之陽。土阜隆然起者為金祝③墓。其廟在港南小屋水橋上。嗚呼，昔年血戰之地，今日徒見山高水深，惟留此叢祠，報賽④奔走。野老村童，其亦知勤事⑤之酬耶？太息而返。（選自《晚清文選——云陽洞北小港》，有刪改）【注】①解籜（tuò）：脫殼。②奩（lián）：古代婦女梳妝用的鏡匣。③金祝：宋朝抗金英雄金勝、祝威的合稱。金兵攻打杭州時，兩人串軍民拼死抵抗，因寡不敵眾，英勇就義。④報賽：祭祀。⑤勤事：盡職。8.下列對乙文中劃線句子斷句正確的一項是（）A.村之側有山/山有石峰/如覆鐘壘石/其上若棋局然/俗名棋盤山/其峰蓋慶忌塔之址也B.村之側有山/山有石峰/如覆鐘壘石/其上若棋局/然俗名棋盤山/其峰蓋慶忌塔之址也C.村之側有山/山有石峰如覆鐘/壘石其上/若棋局然/俗名棋盤山/其峰蓋慶忌塔之址也D.村之側有山/山有石/峰如覆鐘/壘石其上若棋局/然俗名棋盤山/其峰蓋慶忌塔之址也9.下列句子中加點詞的解釋錯誤的一項是（）A.自非亭午夜分正午 B.屬引凄異連接C.自云陽洞口北行四十步向北 D.臨水坐靠近10.下列對文章內容的理解和寫法的分析，不正確的一項是（）A.【甲】文以凝練生動的筆墨，寫出了三峽的雄奇險拔、清幽秀麗的景色。作者抓住景物的特點進行描寫。寫山，突出連綿不斷、遮天蔽日的特點。寫水，則描繪不同季節的不同景象。B.【乙】文劃線句子通過視覺和聽覺的描寫，突出了山險、水清、境幽的特點。C.【甲】文抒發了作者對三峽優美景色的贊美與喜愛之情，以及懷才不遇的苦悶和孤寂。D.【乙】文抒發了作者對云陽洞一帶的山水之景的贊美之情，表達了作者對古代戰爭的感嘆，對像慶忌、金祝等英雄的贊頌，同時也表達了對百姓們對英雄或英雄精神漠不關心的憤慨。11.用現代漢語翻譯下列句子。（1）其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。（2）峰之陽不數步，下視懸崖百尺，石壁繞池，壁如玦，池如鏡，如奩初啟然。【答案】8C9.B10.C11.（1）兩地相隔一千二百多里的路，即使騎上飛奔得快馬，駕著風，也比不上乘船快。（2）山峰的南面沒有幾步遠，往下看只見懸崖高聳，石壁圍繞著水池，石壁就好像是半環形的佩玉，池子就好像是一面鏡子，如同梳妝的鏡匣剛剛打開一樣。【8題詳解】考查斷句。根據文言文斷句的方法，先梳理句子大意，分清層次，然后斷句，反復誦讀加以驗證。句意：村落的旁邊有一座山，山上的石峰就像一口大鐘覆蓋（在上面）。石頭堆疊在上面，好像一副棋局的樣子，俗名叫做棋盤山。這山峰大概就是慶忌塔的舊址吧。根據句意可斷句為：村之側有山/山有石峰如覆鐘/壘石其上/若棋局然/俗名棋盤山/其峰蓋慶忌塔之址也。故選C【9題詳解】考查詞語釋義。B．句意：聲音持續不斷，顯得非常凄慘悲涼。引，延長。故選B。【10題詳解】考查對文章內容的理解與寫法的分析。C．甲文第一段寫山，第二段寫水，第三段寫三峽的春冬之景，第四段寫秋天美景，表現了作者對祖國大好河山的贊美與熱愛之情，并無“懷才不遇的苦悶和孤寂”。故選C。【11題詳解】本題考查文言翻譯。要求：完整，流暢，準確。注意：（1）雖：即使。奔：奔馳的快馬。御：駕著，駕駛。不以：不如。（2）陽：南面。數步：幾步。下視：向下看。玦：半環形的佩玉。奩：鏡匣。啟：開。【點睛】參考譯文：【甲】在七百里的三峽之間，兩岸都是相連的高山，完全沒有中斷的地方。重重疊疊的山峰像屏障一樣，遮擋了天空和太陽。如果不是正午或午夜，就看不見太陽或月亮。等到夏天江水漫上山陵的時候，下行和上行船只的航路都被阻斷，無法通行。有時皇帝的命令要緊急傳達，早晨從白帝城出發，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里，即使騎乘奔馳的快馬，駕著風，也不如船快。等到春天和冬天的時候，就可以看見白色的急流中回旋著清波，碧綠的潭水倒映著各種景物的影子。極高的山峰上生長著許多奇形怪狀的松柏，山峰間懸泉瀑布飛流沖蕩。水清，樹榮，山峻，草盛，趣味無窮。每逢初晴的日子或者下霜的早晨，樹林和山澗就顯出一片肅殺凄寒，常常有猿猴在高處拉長聲音鳴叫，聲音持續不斷，顯得非常凄慘悲涼，在空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲悲哀婉轉，很久才停止。所以三峽中漁民的歌謠唱道：“巴東三峽之中巫峽最長，猿猴鳴叫幾聲凄涼得令人眼淚打濕衣裳。”【乙】從云陽洞口向北走四十步，看見了一個小港。小港的上面各種樹木叢生，樹蔭很低而且很涼爽。沿著小港向西走，竹籬映照在水里，古老的房子參差不齊。當時淅淅瀝瀝的小雨剛下過，新長的竹筍剛脫殼，薇花開得正盛，人的說話聲傳播得不遠。只聽見山中鳥兒呼喚天睛的聲音，草中的青蛙鳴叫的聲音。村落的旁邊有一座山，山上的石峰就像一口大鐘覆蓋（在上面）。石頭堆疊在上面，好像一副棋局的樣子，俗名叫做棋盤山。這山峰大概就是慶忌塔的舊址吧。山峰的北面沒有幾步遠，往下看只見百尺懸崖，石壁圍繞著水池，就好像是半環形的玉佩，池子就好像是一面鏡子，如同梳妝的鏡匣剛剛打開一樣。于是沿著山崖爬下去，靠近水邊坐下來。剛剛坐下，忽然聽到有聲音從石壁里發出，各自模仿某個人的聲音。一起游玩的人互相都感到很驚訝。才知道陸士云記錄的細小的話語細細地隱藏起來了，很快的話語得到很快的回應，大聲喧嘩喊叫，應答的聲音響遍山野，此情此景，令人感到驚疑不已，那些話語像真的樣。隨著山勢往東折返，就是小港的北面。一座隆起的土山是金勝、祝威的墳墓。他們門的廟字在小港南面小流水的橋邊。唉，往年浴血奮戰的地方，今天看上去已是山高水深，只留下了這叢林里的神廟，供后人奔走祭祀了。村野老人和孩童，他們也知道盡職盡力實現愿望啊。嘆息著返回。（二）秋興八首（其一）杜甫玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌，塞上風云接地陰。叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧。【注】①此詩是詩人55歲時，于安史之亂后大歷元年（766）旅居夔州時的作品。12.請簡要分析首聯在全詩中的作用。13.全詩表達了詩人怎樣的思想情感?【答案】12.示例：首聯點明時間地點，寫出了夔地露冷楓丹、萬物蕭森的景象，為第二聯寫天地風云變化蓄勢，（為后文寫旅途飄零作鋪墊），蕭森的景象對戰亂不息的形勢有暗示作用（渲染憂愁的氣氛）（意思對即可）。13.表達詩人暮年飄零的孤獨愁苦之情，了對故鄉的思念之情,對國家動蕩時局的擔憂之情。【詳解】（1）本題考查學生對詩句的理解與分析的能力。答題時需要通曉詩歌大意，理解相關詩句的意思，分析其作用即可。首聯的意思是“楓樹在深秋露水的侵蝕下逐漸凋零、殘傷，巫山和巫峽也籠罩在蕭瑟陰森的迷霧中”，這兩句開門見山敘寫景物。“玉露”即白露，秋天，草木搖落，白露為霜。“巫山巫峽”，詩人所在。首聯用“凋傷”“蕭森”描寫出秋景的陰沉、蕭瑟，烘托了詩人傷感抑郁的心情，定下全詩憂愁凄涼的感情基調。（2）此題考查學生對詩詞內容的理解，對詩人思想感情的把握。回答此題時，需要掌握句子翻譯，從而理解詩詞內容，體會詩人的感情。詩人用一派彌天蓋地的秋色將渭原秦川與巴山蜀水聯結起來，寄托自己的故國之思；又用滔滔不盡的大江把今昔聯系起來，寄寓自己的撫今追昔之感，抒發對國家動蕩時局的擔憂之情。（三）古詩文默寫。（6分）14.根據課文內容，用規范漢字在下列橫線上補寫出相應的句子。花草樹木，自古以來都是文人墨客們吟誦的對象。王維在《使至塞上》寫道“①_______，歸雁入胡天”；《庭中有奇樹》中寫道“②_________，路遠莫致之。”；除此之外，《黃鶴樓》中，詩人崔顥站在黃鶴樓上所見到的草木景象是③“________，________”；《錢塘湖春行》中④“_________，_________”兩句亦可見古人對花草樹木之情感。【答案】①.征蓬出漢塞②.馨香盈懷袖③.晴川歷歷漢陽樹④.芳草萋萋鸚鵡洲⑤.亂花漸欲迷人眼⑥.淺草才能沒馬蹄【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子，三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意：蓬、馨、盈、歷歷、萋萋。三、名著閱讀。（7分）15.某班同學開展了《紅星照耀中國》讀書交流會，請你幫助完成下面內容。（1）【辨人物】“他個子清瘦，中等身材，骨骼小而結實，盡管胡子又長又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力，似乎是羞怯、個人魅力和領袖自信的奇怪混合物。”“他”是___________（填人名）。（2）【憶歷史】紅軍長征路上歷盡千辛萬苦，作者認為長征是“驚心動魄的史詩”，《七律·長征》中的“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”就描寫了兩次戰役。這兩次戰役一次是___________，另一次是___________。（3）【講故事】作者在書中說：“我以前從未見過任何中國青少年有這樣一種人格尊嚴，我發現在這些紅紅臉蛋、歡樂愉快、精神飽滿、忠誠不渝的‘紅小鬼’身上，洋溢著一種令人驚奇的蓬勃精神，讓人看到希望。”請簡要敘述書中一個關于“紅小鬼”的故事來印證這句話，并說說這個故事中所反映出來的他們身上的品質。【答案】（1）周恩來（2）①.巧渡金沙江、②.飛奪瀘定橋（強渡大渡河）（3）示例一：斯諾剛進入根據地時，碰到兩個端飯菜的“小鬼”。兩“小鬼”面對毫無禮貌的斯諾，不理不睬，但當斯諾經別人提醒道謝時，他倆才有禮貌地回答：不用道謝，都是革命工作。這有原則的“紅小鬼”正是中國的希望。示例二：紅軍隊伍里有許多少年先鋒隊員，他們活躍在部隊里，充當號手、勤務兵……他們盡管出身不同，但是身上的剛毅令人嘆服，他們對紅軍忠貞不二，堅定如一，他們高揚著革命精神，對未來充滿希望。示例三：作者在蘇區見到一個叫季邦的小鬼，鄭重地請求作者不要把他的名字寫錯，以免給外國人留下壞印象。這樣一個愛惜自己和民族聲譽的少年，不正是中國未來的希望嗎？示例四：幾個少先隊員執勤，攔住了彭德懷，堅決遵守沒有路條不放行的原則，直到彭德懷打了路條才放行。這樣有原則的孩了不正是中國的希望嗎？【小問1詳解】本題考查名著人物形象識記，作答此題需要把《紅星照耀中國》一書讀全面，留心里面人物的特點。閱讀文段，從“個子清瘦”“骨骼小而結實”“胡子又長又黑”“又大又深的眼睛富于熱情”這些典型的外貌特征可知，“他”是周恩來。【小問2詳解】此題考查名著內容，需要在理解詩句意思的基礎上作答。“金沙水拍云崖暖”意思是：金沙江兩岸懸崖峭壁，湍急的流水拍擊著兩岸高聳的山崖，給人以溫暖的感受（暗示紅軍巧渡金沙江后的喜悅心情）；“大渡橋橫鐵索寒”意思是：大渡河上的瀘定橋橫跨東西兩岸，只剩下十幾根鐵索，使人感到深深的寒意（暗示紅軍飛奪瀘定橋的驚險悲壯）。由此可知，這兩次戰役分別是“巧渡金沙江”和“飛奪瀘定橋”。【小問3詳解】此題考查故事情節的概括。斯諾筆下的“紅小鬼”是指非常年輕的小紅軍，他們同成年人一樣肯于吃苦、英勇無畏、認真負責，可列舉相關事例進行概述。比如，檢查路條的紅小鬼，不讓沒有路條的彭德懷過關，即使路條就是彭德懷開的也不行，彭德懷只好寫了路條，簽了字，交給他們，才能夠繼續上路，紅小鬼的認真負責讓人看到中國的希望。又如，一個“紅小鬼”叫“向季邦”，他特意找到斯諾，要求在他的書中注意這一點，把他的名字寫對，不能讓外國人對紅軍有什么誤解，這樣一個珍視民族聲譽的少年，讓人看到中國的希望。四、積累與運用。（17分）16.下列詞語書寫和加點字的注音完全正確的一項是（）A.慰勉（wèi）翹首（qiào）不遜（xùn）眼花潦亂B.裹挾（xiá）滯留（zhì）殺戳（lù）藏污納垢C.鐫刻（juān）妄圖（wàng）锃亮（zèng）油光可鑒D.詰責（jié）篡改（chuàn）踱步（duó）為富不人【答案】C【詳解】本題考查字音、字形。A.翹首（qiào）——qiáo，眼花潦亂——眼花繚亂；B.裹挾（xiá）——xié，殺戳（lù）——殺戮；D.篡改（chuàn）——cuàn，為富不人——為富不仁；故選C。17.下列加點詞語成語使用不正確的一項是（）A.火神山醫院的建設，在億萬“云監工”的加油聲中，建設者迸發出銳不可當的戰斗力。B.一個平常的道理，讓人講得入木三分；一處平常的景致，讓人寫得栩栩如生，引人入勝……C.他為中國革命、建設、改革事業殫精竭慮、不懈奮斗，建立了豐功偉績。D.《西游記》這部小說情節跌宕起伏、抑揚頓挫，具有很強的感染力。【答案】D【詳解】考查成語運用。A.銳不可當：形容來勢兇猛，不可阻擋。正確；B.入木三分：形容書法筆力強勁。也用來比喻分析問題深刻。正確；C.殫精竭慮：使盡了精力，費盡了心思。正確；D.抑揚頓挫：形容聲音高低起伏，和諧而有節奏。不能用來形容小說情節，用錯對象；故選D。18.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.脫貧攻堅戰打響后，使這個偏僻小村的產業發展迎來了前所未有的機遇。B.這些被時間二次制造出來的食物，不僅蘊含著中華民族對于滋味和世道人心的某種特殊