9/20河源市紫金縣2023年八年級《語文》上學期期中試題與參考答案一、積累運用（30分）1.默寫古詩文。（1）月下飛天鏡，_______。（李白《渡荊門送別》）（2）_______，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）（3）東皋薄暮望，徙倚欲何依。_______，_______。（王績《野望》）（4）_______，_______。蕭關逢候騎，都護在燕然。（王維《使至塞上》）（5）_______？_______？但少閑人如吾兩人者耳。（蘇軾《記承天寺夜游》）（6）崔顥的《黃鶴樓》記述神話傳說，抒發詩人對于歲月流逝、世事滄桑的感慨的句子是“_______，_______”；抒發了游子思鄉之情的句子是“_______？_______”。【答案】①.云生結海樓②.烈士暮年③.樹樹皆秋色④.山山唯落暉⑤.大漠孤煙直⑥.長河落日圓⑦.何夜無月⑧.何處無竹柏⑨.黃鶴一去不復返⑩.白云千載空悠悠?.日暮鄉關何處是?.煙波江上使人愁【詳解】本題考查名句默寫。課文原句填空作答時，一是要深刻理解詩文內容；二是要認真審題找出符合題意的詩文的語句；三是作答內容要準確，做到不加字、不少字、不寫錯字。注意易錯字詞“海樓、落暉、黃鶴、載、暮”。2.根據拼音寫出相應的詞語。（1）留給人的總印象是失調、qíqū（）、平庸，甚至粗鄙。（2）到徐州見著父親，看見滿院lángjí（）的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。（3）到了晚上，簡直是jīnpílìjìn（）。（4）母親在家庭里極能rènláorènyuàn（）?！敬鸢浮竣?崎嶇②.狼藉③.筋疲力盡④.任勞任怨【詳解】考查根據拼音寫詞語的能力。qíqū——崎嶇，意思是地面高低不平的樣子。有時也比喻人生艱難；lángjí——狼藉，意思是亂七八糟的樣子；雜亂不堪；聲名狼藉（形容聲名極壞）；形容困厄、窘迫；也有糟蹋折磨的意思；jīnpílìjìn——筋疲力盡，意思是形容非常疲乏，一點力氣也沒有了；rènláorènyuàn——任勞任怨，意思是指做事不怕辛苦，不怕招人埋怨。3.下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是（）A.她已經展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進碧波之中。B.如果調解失敗，勞動部門將同意當事雙方到法院進行勞動仲裁。C.馬云說，如果只是殫精竭慮地賺錢而不思考如何回饋社會，阿里就是一家沒出息的公司。D.岳飛在攻打偽齊政權時組建了精銳的背嵬軍，所到之處可謂是坦蕩如砥，最后大獲全勝?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查詞語運用。A.輕盈：指動作輕快柔美，意思是形容人或物（女子、蝴蝶等）動作、姿態輕柔優美漂亮。正確；B.仲裁：雙方爭執不下時，由第三者居中加以調解，作出裁決。正確；C.殫精竭慮：意為用盡精力，費盡心思。正確；D.坦蕩如砥：平坦得像磨刀石一樣。比喻人非常直率，做事不加猶豫。也多用來形容大面積的地方很平坦。這里用來形容岳飛攻打偽齊政權勢如破竹，使用不當，可用“摧枯拉朽”；故選D。4.下列對病句的修改不正確的一項是（）A.通過全家人的不懈努力，我們家去年的年收入有了大幅增加。（刪去“通過”）B.他給我描繪了除夕農民包餃子，守歲守到深夜，初一清晨全家一起吃餃子，放鞭炮。（在“放鞭炮”后加上“的情景”）C.多所學校舉行世界環境日教育活動，其目的是讓學生了解、學習環保知識和環保意識。（將“和環保意識”刪去）D.《標準漢語》的主要讀者對象是為英語國家的中國留學生子女及漢語愛好者編寫的一套漢語學習課本。（將“的主要讀者對象”或“為……編寫的一套漢語學習課本”刪去）【答案】A【詳解】考查病句的辨析修改。A.有誤，本句中無語病，不用修改；故選A。5.閱讀下面新聞材料，完成相應題目。今年是美國記者、作家埃德加·斯諾的紀實著作《紅星照耀中國》問世85周年。2022年9月12日，由中央網信辦網絡傳播局主辦，新華網承辦的“紅星何以照耀中國”網絡國際傳播活動啟動儀式在北京舉行?；顒友埻饧钨e講述新時代中國共產黨的故事，展現國際社會對黨的二十大和中國未來發展的關注和期待。滄海桑田，埃德加·斯諾當年在陜甘寧蘇區看見并記錄的紅星，如今在中國、在世界依然爍爍閃亮，而且愈加璀璨奪目。一批新時代的“埃德加·斯諾”不斷擴大知華、友華的國際輿論朋友圈，講好中國故事，傳播好中國聲音，展示真實、立體、全面的中國。法國作家馬克西姆·維瓦斯用4年時間實地考察新疆，寫下《維吾爾族假新聞的終結》一書；格魯吉亞的桃漫作為“網紅博主”，通過拍攝短視頻，用新的角度了解中國，記錄中國的經歷；哥倫比亞籍時政評論員高飛通過分享疫情下，他和哥倫比亞家人的故事，表達了他對“動態清零”總方針、對“人民至上，生命至上”的理解和認同……真實的中國故事、動聽的中國聲音在世界傳播。今天的中國需要更好了解世界，世界也需要更好了解中國。越來越多的“埃德加·斯諾”向世界講述中國故事，傳播中國聲音，將一個國富民強，團結友愛、擔當作為、與世界共贏的中國形象展示在世界人民面前，讓中國“好聲音”唱響世界。（選自中國徐州網《彭城e評》欄目2022年09月17日，有刪改）（1）任務一：請為以上新聞材料擬寫一則15字以內的新聞標題。（2）任務二：11月8日是中國記者節，小瑛打算運用下列6個詞語構思一則對聯以致敬記者們的兢兢業業，請結合對聯相關常識，協助她完成此任務。妙筆一片著華章丹心千鈞關國事上聯：_____________________________下聯：_________________________（3）任務三：請在下表橫線上填入合適的選項，使人物形象與人物描述匹配。人物在書中描述人物形象確乎有一種吸引力，似乎是靦腆、個人魅力和領袖的自信的奇怪混合的產物，是個行動同知識和信仰完全一致的純粹知識分子。①_______________________被國民政府報刊稱之為“劣跡昭著”；一直忠于黨，從來沒有違背過政治紀律?？偲诖诉M行批評，留意傾聽意見。②_______________________A.朱德天性溫和，對一切大小事情都十分負責，能跟戰士共同生活，喜歡跟普通戰士打成一片B.周恩來頭腦冷靜，善于分析推理，講究實際經驗，從小就表現出突出文學天賦。C.賀龍是個大個子，像老虎一樣強壯有力，性格急躁，但是卻很謙虛，以行軍神出鬼沒著稱。D.彭德懷為人大公無私，樂觀、豁達、勇敢，他身體健康，動作敏捷，同時又不失活潑、天真。（4）任務四：概括《紅星照耀中國》藝術特色?！敬鸢浮浚?）讓中國“好聲音”唱響世界。（答案不唯一，意近即可）（2）①.一片丹心關國事②.千鈞妙筆著華章（3）①.B②.C（4）①高度紀實性，深刻洞察力；②人物個性鮮明，真實可感；③善設懸念，擅長場景刻畫；④語言樸素生動，風趣幽默。【小問1詳解】本題考查擬寫新聞標題。結合新聞最后一段的總結句“向世界講述中國故事，傳播中國聲音，將一個國富民強，團結友愛、擔當作為、與世界共贏的中國形象展示在世界人民面前，讓中國‘好聲音’唱響世界”可概括為：讓中國“好聲音”唱響世界。【小問2詳解】本題考查擬寫對聯。對聯的要求：字數相等，斷句一致；平仄相合，音調和諧；詞性相對，位置相同；內容相關，上下銜接。據此分析，“一片”與“千鈞”相對，都是數量詞；“丹心”與“妙筆”相對，都是名詞。“著華章”與“關國事”相對，都是動賓短語，且“關國事”最后一個字為仄聲，是上聯，所以上下聯為：一片丹心關國事，千鈞妙筆著華章?！拘?詳解】本題考查名著人物識記。由“確乎有一種吸引力，似乎是靦腆、個人魅力和領袖的自信的奇怪混合的產物”和“行動同知識和信仰完全一致的純粹知識分子”可知，此人是周恩來；斯諾在原著中寫周恩來“他是一個傳奇式的人物。他個子清瘦，中等身材，骨骼小而結實，盡管胡子又長又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情，他確乎有一種吸引力，似乎是羞怯、個人的魅力和領袖的自信的奇怪混合的產物。他講英語有點遲緩，但相當準確。他對我說已有五年不講英語了，這使我感到驚訝?！惫侍頑。由“一直忠于黨，從來沒有違背過政治紀律。總期待他人進行批評，留意傾聽意見”可知，此人是賀龍。原著內容“雖然賀龍性格很急躁，但是他很謙虛。他參加共產黨后，一直忠于黨，從來沒有違反過黨的紀律。他總希望別人提出批評，留心聽取意見。”故填C。【小問4詳解】本題考查名著藝術特色分析?！都t星照耀中國》記述了埃德加·斯諾于1936年6月至1936年10月，在中國西北革命根據地（即后來以延安為中心的陜甘寧邊區）通過采訪、對話和實地考察后的所見、所聞、所感，報道了中國和中國工農紅軍以及許多紅軍領袖、紅軍將領的情況。①本書的作者是一個以事實為自己最高信仰的西方新聞記者，書中的內容來自作者親身赴實地采訪所得，是中國共產黨人生活的真實寫照，真實可信，不同于一般的帶有主觀偏見的作品；②本書人物個性鮮明，書中記錄和描述的中國共產黨杰出領袖既有才能卓越、影響深遠、功勛顯赫的一面，更有平易近人、普通樸實的一面，讓讀者覺得親切可信，耐人尋味；③書中不僅記錄了考察所得的第一手資料，而且還深入分析和探究了“紅色中國”產生、發展的原因，對中國共產黨和中國革命做了客觀的評價。作者在中國共產黨及其領導的軍隊還處于革命低潮時的大膽預言，在幾十年后變成了事實，直到今天黨所領導的事業越來越成功，激發了世界各國讀者的閱讀興趣；④本書人物個性鮮明，語言生動樸素而風趣幽默，充滿著睿智的洞察力，確實值得一讀。斯諾寫紅軍，寫共產黨的領袖，寫延安紅色政權，他的觀察點、態度和語言，跟人們所習慣的有些不一樣。他的紀實毫不做作，是質樸而真誠的。斯諾以“他者”的目光來觀察“紅區”，他對共產黨抗日政策的轉述，對“紅區”生活的描寫，自然也有西方記者的立場，但力圖還原真相，避諱“宣傳”，沒有刻意的“過濾”，從而保存了歷史的真實。斯諾是記者，又是作家，他的報道“很文學”，可讀性很強。特別是對毛澤東、朱德、彭德懷、林彪等許多革命將領的采訪，總有一種了解之同情，有人性的關懷。在他的筆下，這些人物有理想情懷，是非凡的，但又是有人間味、有人格魅力的。在諸如飲食、住宿、開會、舞會、戀愛，甚至房屋擺設、身體語言等細節中，能感受到“紅區”那特有的氣氛，在激越、緊張和進取中，也不無自由和舒展，個性的張揚。斯諾通過對領導人和普通民眾的細微觀察和細致描述，把原來可能寫的枯燥乏味的紅區黨組織、各種文件、會議等內容轉變為讓讀者讀起來感到親切生動的文字。二、閱讀（40分）（一）（15分）【甲】閱讀下面的文字，完成各題。自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！保ㄡB道元《三峽》）6.解釋文中加點詞語的意思。（1）自非亭午夜分（）（2）沿溯阻絕（）（3）屬引凄異（）7.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語?；蛲趺毙?，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。【答案】6.①.如果不是②.逆流而上③.延長7.倘若碰到皇帝的命令要急速傳達，有時候清早（坐船）從白帝城出發，傍晚便可到達江陵，中間相距一千二百里，即使騎著飛奔的馬，駕著疾風，也沒有這么快?！?題詳解】本題考查重點文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等。（1）句意：如果不是正午或午夜。自非：如果不是。（2）句意：下行和上行船只的航路都被阻斷。溯：逆流而上。（3）句意：聲音持續不斷，顯得非常凄慘悲涼。引：延長。【7題詳解】本題考查翻譯文言文句子的能力。注意重點詞語的翻譯要準確?；颍河袝r。朝：早晨。雖：即使。奔：飛奔的馬。疾：快。參考譯文：在七百里的三峽之間，兩岸都是相連的高山，完全沒有中斷的地方。重重疊疊的山峰像屏障一樣，遮擋了天空和太陽。如果不是正午或午夜，就看不見太陽或月亮。等到夏天江水漫上山陵的時候，下行和上行船只的航路都被阻斷，無法通行。有時皇帝的命令要緊急傳達，早晨從白帝城出發，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里，即使騎乘奔馳的快馬，駕著風，也不如船快。等到春天和冬天的時候，就可以看見白色的急流中回旋著清波，碧綠的潭水倒映著各種景物的影子。極高的山峰上生長著許多奇形怪狀的松柏，山峰間懸泉瀑布飛流沖蕩。水清，樹榮，山峻，草盛，趣味無窮。每逢初晴的日子或者下霜的早晨，樹林和山澗就顯出一片肅殺凄寒，常常有猿猴在高處拉長聲音鳴叫，聲音持續不斷，顯得非常凄慘悲涼，在空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲悲哀婉轉，很久才停止。所以三峽中漁民的歌謠唱道：“巴東三峽之中巫峽最長，猿猴鳴叫幾聲凄涼得令人眼淚打濕衣裳?！薄疽摇康乐莩俏靼儆嗖剑行∠?。南流數十步，合營溪。水抵兩岸悉皆怪石欹①嵌②盤曲不可名狀。清流觸石，洄③懸④激注⑤；佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野之上，則宜逸民退士⑥之所游處；在人間，則可為都邑⑦之勝境，靜者⑧之林亭。而置州⑨以來，無人賞愛；徘徊溪上，為之悵然。（節選自元結《右溪記》）【注釋】①欹（qī）：傾斜。②嵌：這里是形容巖石像張著口的樣子。③洄（huí）：水回旋而流。④懸：水從高處流下來。⑤激注：激蕩傾注。⑥逸民退士：指隱居的人。⑦都邑（yì）：城市。⑧靜者：喜歡安靜的人。⑨置州：設置州的治所。州，古時的行政區域。8.解釋文中加點詞語的意思。（1）此溪若在山野之上（）（2）則可為都邑之勝境（）9.請用“／”給文中畫線的句子斷句。水抵兩岸悉皆怪石欹嵌盤曲不可名狀10.結合選文，分析作者“徘徊溪上，為之悵然”的原因。【答案】8.①.如果②.美好9.水抵兩岸／悉皆怪石／欹嵌盤曲／不可名狀10.右溪水清石怪境幽，值得賞愛而無人賞愛，引發了作者懷才不遇惆悵。【8題詳解】本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋時注意結合語境確定詞義，特別關注通假字、詞類活用、古今異義的現象。（1）句意：這條溪水如果在空曠的山間田野。若：如果；（2）句意：就可以成為都會城鎮居民游覽的美好地方。勝：美好。【9題詳解】本題考查句子的斷句。解答此類問題，首先要明確句意，然后根據句意和語法等進行分析。本句意思：江水拍打著兩岸，岸邊全是一些奇石，這些石頭有的傾斜嵌疊，有的盤曲回旋，無法用言語形容它們的狀態。句中的“兩岸”是“水抵”的賓語，又是“悉皆怪石”的主語；“怪石”是“悉皆”的賓語，又是“欹嵌盤曲”的主語，故可在“兩岸”和“怪石”后各斷一處；“欹嵌盤曲”具體描述其形狀，“不可名狀”對其形狀進行評價，故可在“盤曲”后斷一處。根據以上分析，本句可斷為：水抵兩岸／悉皆怪石／欹嵌盤曲／不可名狀?！?0題詳解】本題考查文章內容的理解。文章從開頭至“垂陰相蔭”是描敘小溪的地理位置和怪石嶙峋、泉佳林幽的右溪美景；從“此溪若在山野之上”到“為之悵然”是由小溪引起的感慨，感嘆小溪的位不適宜與受人冷落。結合全文可知：“徘徊溪上，為之悵然”的原因是“而置州以來，無人賞愛”，即作者惋惜很久以來，右溪如此的美景無人賞愛；同時文章采用“托物言志”的手法，借“右溪”表明自己懷才不遇的感慨和惆悵?！军c睛】譯文道州城向西走一百多步，有一條小溪。小溪向南流幾十步的距離，就匯入營溪。江水拍打著兩岸，岸邊全是一些奇石，這些石頭有的傾斜嵌疊，有的盤曲回旋，無法用言語形容它們的狀態。清澈的溪流撞擊著巖石，水回旋而流，激水觸石濺起高高的浪花，激蕩傾注；岸邊美麗的樹木和珍奇的青竹，投下的陰影互相掩映。這條溪水如果在空曠的山間田野，就是很適合避世隱居的人和隱士居住的；如果它在人煙密集的地方，就可以成為都會城鎮居民游覽的美好地方，喜好清凈的人休憩的園林。但是自從設置道州以來，至今也沒有人來欣賞和關愛它；我在溪水邊走來走去，為它而惋惜?。ǘ?0分）閱讀下面的文字，完成各題?！緣粝胝{查】①年少時，每個人都有自己的夢想，或多或少或大或小。長大后，有的人仍在堅持，但還有許多人，或滿足于現實的安穩，或受限于現實的平庸。新的一年又來了，你小時候的夢想還在嗎？中國青年報社調查中心在春節期間進行了一項調查。②兒時的夢想都是關于什么的？調查顯示，49.9％的受訪者是想從事某職業，36.8％的受訪者是想賺很多錢，23.2％的受訪者是關于實現某個目標，11.7％的受訪者想環游世界。此外，還有某項技能，吃遍零食等夢想。③有多少人實現了兒時的夢想？調查中，75.8％的受訪者表示并未實現。至于沒有實現夢想的原因，47.1％的受訪者表示是生活現實所致，18.4％的受訪者坦言自己沒有毅力和決心，18.2％的受訪者表示夢想本身太幼稚，還有人表示是父母家人阻攔。有21.6％的受訪者表示還在努力中。④調查顯示，46.5％的受訪者表示仍會為兒時的夢想努力，40.8％的受訪者表示不會，要實現夢想，47.7％的受訪者認為最重要的是熱愛和堅持，31.3％的受訪者認為腳踏實地的行動最重要，14.6％的受訪者表示應該多積累、少空談，13.8％的受訪者表示要有同道中人。⑤調查中，83.1％的受訪者表示，不能等以后有空了再去實現夢想，追夢要趁早。⑥總的來說，555％的受訪者認為自己新的一年會更好，6.2％的受訪者認為會更糟，19.1％的受訪者覺得不會有變化?！九嘤龎粝搿竣偈┮还?，中國著名的結構生物學家，是中國科學院、美國藝術與科學學院、美國國家科學院的“三合一院士”。他在世界上第一次解析了“剪接體”結構，成為最震動世界的突破之一；在抑制腫瘤因子和治療老年癡呆癥藥物研究方面，也具有讓世界震驚的研究成果。②但是，他當年的生物學成績非常不好，遺傳學和細胞學的實驗與課程，在班上都是中下等成績。當他1989年從清華大學本科畢業時，他的興奮點是從政和經商，而對學術并無興趣。因為聽了清華大學一位老師說的一句話：“這個世界發展中，一半以上的學術問題來自對人類的關注，叫作生命科學。大生命學科在21世紀是最大的學科?！庇谑?，就是這個對專業一無興趣、二無專長的人，告訴自己一定要培養起對生命科學的興趣，一定要把生命科學的研究作為自己的夢想！就這樣，他走上了生命科研之路，并摘取了生物科學巔峰的“皇冠”。③有同學問他如何處理“理想與現實的掙扎、夢想和世俗的不可調和”這一矛盾時，他說：“這其實是個大問題，涉及到目前普遍存在的科研浮躁心態?！痹谶@個娛樂至死的年代，他清醒地告誡那些有志于科研的學生：讓價值觀回歸理性，不再用金錢作為衡量成功的唯一指標。④施一公強調：要不斷去追問自己，是否真正在為人類社會創造價值？科學報國，才是科學家最大的榮耀！他說：現在學生受物質主義沖擊太厲害，我想通過自己的努力，讓學生們覺得，做科研很酷，而不是賺錢很酷，要“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”而選擇、培育我們的夢想。【讓夢想飛】①我們有時羨慕那些生下來就落地首都的孩子們，他們在沒有“貴族”的國度里，就是國民中的“貴族”；有時羨慕那些將門虎子與大家閨秀，在起點上他們就贏了草根一族。羨慕的是那些優越的生存條件，比如他們從小就能接受到的一流教育，他們有盡情揮霍不盡的財富。②缺乏優越條件的，是不是就人生沉重，夢想遙遠？③倫敦開始也是村莊，就像貴族的起點也有草莽，把村莊作為起點，把從創造條件作為開始，才是我們人人都具備的條件。有條件是個好命運，沒條件就是個好機會。這個機會就是創造，就像歷史上的猶太民族，在喪失了生存的家園、遭受了滅頂之災，他們漂泊世界各地，寄人籬下，反倒強化了他們的生存能力。沒有土地做工廠，他們有發明創造；沒有廣袤的國土立足，他們有智慧。按人口比例算，哪個民族都沒像猶太人那樣產生過那么多的教授、專家、學者。就像資源條件極差的日本，并沒有制約他們成為經濟大國。真正的成功就是善于在沒有條件中創造條件，撬動地球的力量也不是用另一個地球，而是一個支點，一個杠桿的條件就具備理論的可能。④弱者等待條件，強者創造條件。真正的成功者就應善于在沒有條件中創造條件，從而實現夢想。⑤可如今的許多人創業，就是依賴條件，總是把自己平庸的人生歸咎于條件不好，可條件都好了，我們還用奮斗嗎？海灣地區那些王室成員家族的后代很少有科學家、藝術家、奧運冠軍的，他們優越的生活條件就是他們翅膀上的黃金。歐洲金球獎得主阿根廷人梅西曾經是個“侏儒癥患者”，就是生長激素缺乏，阻礙了骨骼生長，家里的經濟條件不能承受治療費用，但是這些條件都沒有制約梅西熱愛足球、投身足球，幾年后他成了世界足壇的巨人。當年的馬拉多納也被足球專家視為不具備踢足球身材條件的“侏儒”，可就是這些“侏儒”的條件反倒成就了他們譜寫神話的動力。⑥抓住機遇，時刻記住不足，只要我們具備創造條件的智慧與信心，就能讓夢想飛。如果要條件，就要那只海鳥嘴里叼著的一截樹枝，那樣就足夠飛越太平洋了。11.下列說法不符合文意的一項是（）A.每個人小時候都有夢想，或大或小，大多數人長大以后都堅持并實現了夢想。B.大多數人都認為不能等以后有空了再去實現夢想，追夢要趁早。C.施一公憑借著對生物科學的興趣和后半生的努力取得震驚世界的研究成果。D.只要我們具備創造條件的智慧與信心，就有機會實現心中的夢想。12.概括【夢想調查】的主要內容。13.在文中，施一公強調“要‘為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平’而選擇培育我們的夢想”。請談談你的看法。【答案】11.A12.（1）兒時的夢想都是關于什么的；（2）關于兒時的夢想是否實現及沒有實現夢想的原因；（3）是否仍會為兒時的夢想努力及如何實現兒時的夢想；（4）對未來夢想是如何期待的。13.示例：要做一個有擔當的少年，以為社會做貢獻為理想，以國家和平富強為己任，這是一個偉大的時代，是這個時代賦予了我們機遇與責任。所以，我們不能只心懷小我，更應心憂國家?！?1題詳解】本題考查對材料的分析理解。A.錯誤，根據【夢想調查】的第③段“75.8%的受訪者表示并未實現”可知，“大多數人長大以后都堅持并實現了夢想”說法太絕對；故選A?！?2題詳解】本題考查對材料的概括。文章第②段寫道“兒時的夢想都是關于什么的”由此可知，第一個是關于“兒時的夢想是關于什么”的；文章第③段寫道“有多少人實現了兒時的夢想”“至于沒有實現夢想的原因，47.1％的受訪者表示是生活現實所致，18.4％的受訪者坦言自己沒有毅力和決心，18.2％的受訪者表示夢想本身太幼稚，還有人表示是父母家人阻攔”由此可知，第二個是關于“兒時的夢想是否實現及沒有實現兒時夢想的原因”；文章第④段寫道“調查顯示，46.5％的受訪者表示仍會為兒時的夢想努力，40.8％的受訪者表示不會，要實現夢想，47.7%的受訪者認為最重要的是熱愛和堅持，31.3%的受訪者認為腳踏實地的行動最重要，14.6%的受訪者表示應該多積累、少空談，13.8％的受訪者表示要有同道中人”。由此可知，第三個是“是否仍會為兒時的夢想努力及如何實現兒時的夢想”；第⑥段寫道“總的來說，55.5%的受訪者認為自己新的一年會更好”由此可知，第四個是“對待未來夢想如何期待的”?！?3題詳解】本題考查語言表達。開放性題目，要言之有理。答案中的能緊扣題干的句子，調動自己的閱讀積累或生活體驗作答即可。示例：作為新時代的青年學子，要有報國之志，應敢于擔當、勇于奮斗，努力做新時代具有責任意識和創新精神的建設者。在中國迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍新時代，廣大青年應深刻認識自身所面臨的時代際遇和歷史責任，將個人夢與中國夢結合起來，以實現中華民族偉大復興為己任，不辜負黨的期望、人民期待和民族重托，不斷將中國特色社會主義事業推向前進。（三）（15分）閱讀下面的文字，完成下面小題。賠償余顯斌①我拿上一尊泥塑，付了錢，轉身就走。年輕的店主喊住我，要找補我錢。我大方地一笑：“‘泥人曾’的泥塑，值這個價?！闭f完，揮一揮手，就急匆匆地離開了。②不一會兒，我就拐入一條小巷。巷子兩邊，粉墻黛瓦，高高低低，延伸向遠處。墻頭不時冒出一兩枝桃花，紅艷艷的，引得蜂飛蝶舞；或者爬出幾根青藤，嫩嫩的，綠綠的，曲折蜿蜒。我不禁哼起輕快的小曲，放慢了腳步。③突然，身后傳來急促的腳步聲。我停止唱歌，加快了腳步。身后又傳來了喊聲：“先生，請停一下?！蔽覀榷宦牐皇堑曛鞯穆曇?，于是停下來，慢慢地轉過身。原來是一個六十歲左右的老人，渾身上下透著一種儒雅的氣韻。④“是叫我嗎？”老人點點頭，快步來到我面前：“先生剛才在‘泥人軒’買了一尊泥塑？”我趕忙搖頭。老人看見我手中的紙盒：“這就是啊！”⑤我臉一紅，聲音不再柔和，厲聲問道：“咋的，有問題嗎？”老人輕輕地點點頭，從我手里拿過紙盒，慢慢打開。只見“關公”身著綠袍，腰圍玉帶，棗紅臉，臥蠶眉，五綹長須迎風飄飛，倒提著青龍偃月刀，騎在赤兔馬上。赤兔馬前蹄躍起，后腿直立，鬃毛獵獵飛揚，幾欲騰空而去。簡直是極品?、蘩先伺e起泥塑，“噗”地一聲扔在地上，泥塑頓時碎了一地。我一驚，氣紅了臉：“你……要干什么！”⑦老人笑笑，慢條斯理地說：“這尊泥塑有問題?！笨次乙荒樢苫?，他蹲下身，用手輕輕撥弄著泥塑的碎土，里面有一團團的棉花。老人告訴我，為了泥巴筋道，泥塑結實，泥巴里要攪拌上一些棉絲。但是，絕不能是棉團。沒有拌開的棉團，雨天會回潮，泥塑就會鼓包，甚至鼓裂。⑧我理解了，又迷糊了?！澳阏χ肋@些??？”“我就是‘泥人曾’?！崩先说靡獾匾恍?，一臉陽光?！澳恰贻p人？”“是我兒子?！痹瓉恚诶先送獬鰰r，兒子將次品擺出來賣了。老人回來發現后，就急匆匆地追了過來。⑨我鼻尖上冒出了汗珠，囁嚅著，不知道說什么好。⑩老人拍拍我的肩，安慰道：“放心，我賠。”說著，拿出兩個紙盒，打開來：一尊是“千里走單騎”，和我前面買的一樣，但泥質更細膩柔和，關公更是眼光閃閃，嘴唇微張，好像正在呵斥對手。另一尊是“雪夜上梁山”，林沖披著斗篷，戴著斗笠，扛著花槍，雙眼微瞇，望著遠方。槍上挑著一個酒葫蘆，斗笠和斗篷上都蓋著一層白雪，給人一種寒浸浸的感覺。?我結結巴巴道：“我……只買了一個?！崩先藢⒛嗨芊胚M紙盒，用絲帶小心扎好，說：“‘泥人軒’的規矩，貨不正宗，加倍賠償。這兩個泥塑，都是賠給你的?！崩先苏酒饋?，將紙盒遞給我，拍拍我的肩，笑道：“放心，都是我捏的，貨真價實?！?我紅著臉，接過紙盒，沒有說話。遲疑片刻，我從錢夾里拿出兩尊泥塑的錢，塞在老人手，對他深深地鞠了一躬。老人愣住了，我趕緊轉身離開。背后傳來老人的喊聲：“這兩尊是賠償的，不要錢。”?可是，我已經迅速消失在小巷的拐角處，鉆進了人群。因為，只有我知道，在店里我給的是假鈔。14.小說有兩條情節發展線，請用簡潔的語言把下面的梳理補充完整。以老人的活動為明線：追趕買主→（1）______________________→雙倍賠償以“我”的活動為暗線：（2）______________________→被追上，知真相→獲賠償，付真鈔15.第②段中加橫線的句子屬于什么描寫？有什么作用？16.下列關于文中老人人物形象的概述，不正確的一項是（）A.從語言（如“先生”“請”）、舉止（如“慢條斯理”“輕輕撥弄”）等可看出他溫文爾雅的氣度。B.從他的三尊泥塑均栩栩如生可知其技藝精湛。C.從他“貨不正宗，加倍賠償”可知他的誠實守信。D.從他明知被騙依然選擇加倍賠償客戶，可知其不計得失，為人豁