學校共建協議書模板?甲方：名稱：______________________法定代表人：________________地址：____________________聯系方式：________________乙方：名稱：______________________法定代表人：________________地址：____________________聯系方式：________________鑒于甲乙雙方均致力于教育事業的發展，為了充分發揮雙方的資源優勢，加強合作與交流，提升教育教學質量，經友好協商，甲乙雙方就學校共建事宜達成如下協議：一、共建目標甲乙雙方共同努力，通過整合雙方的教育資源、師資力量、教學設施等，在[具體領域，如課程建設、人才培養、師資培訓、校園文化建設等]方面開展深度合作，實現優勢互補，共同打造具有特色和影響力的學校教育共同體，提升雙方學校的整體辦學水平和教育質量，為學生提供更加優質、多元化的教育服務。二、共建內容（一）教育教學資源共享1.課程資源甲方將其優質的校本課程、特色課程資源向乙方開放，乙方有權根據自身教學需求進行合理使用和借鑒。乙方在課程建設過程中形成的優秀課程資源，應及時與甲方分享，雙方共同探討課程的優化與推廣。2.教材資料雙方同意共享各自學校所使用的教材、教輔資料、教學參考書籍等，以豐富教學資源庫。對于共同開展的教學項目，雙方應共同編寫或選用適合的教材和教學資料，確保教學內容的針對性和實用性。3.教學設施甲方在條件允許的情況下，向乙方開放其先進的實驗室、圖書館、多媒體教室等教學設施，供乙方師生開展教學實踐活動。乙方應合理使用甲方提供的教學設施，并在使用后及時反饋使用情況，協助甲方對設施進行維護和管理。（二）師資隊伍建設1.教師交流雙方定期選派優秀教師進行交流訪問，時間為[具體時長]。交流教師在對方學校參與教學、教研活動，分享教學經驗和教育理念。交流教師應遵守對方學校的教學管理制度和工作安排，積極參與教學改革和科研項目，與對方教師共同開展教學研究和實踐活動。2.教師培訓甲方為乙方教師提供專業培訓機會，培訓內容涵蓋教育教學方法、學科前沿知識、教育技術應用等方面。培訓方式包括專題講座、工作坊、觀摩學習等。乙方根據自身教師隊伍建設需求，向甲方提出培訓需求，甲方應根據實際情況制定培訓計劃并組織實施。乙方應積極選派教師參加培訓，并在培訓結束后將所學知識和技能應用到教學實踐中。3.聯合教研雙方定期組織聯合教研活動，共同探討教育教學中的熱點、難點問題，分享教學成果和經驗。聯合教研活動的形式包括主題研討、公開課觀摩、教學案例分析等。雙方應成立聯合教研小組，共同制定教研計劃，明確教研主題和任務。教研小組應定期開展活動，并形成教研成果，如教學論文、教學設計、教學反思等，雙方共同分享和推廣。（三）學生培養與交流1.學生活動雙方共同舉辦各類學生活動，如學科競賽、文化藝術交流活動、社會實踐活動等，豐富學生的課余生活，培養學生的綜合素質和創新能力。在學生活動中，雙方應相互支持與配合，共同制定活動方案，組織學生參與活動，并對活動效果進行評估和總結。2.學生交流甲乙雙方定期組織學生進行交流訪問，交流時間為[具體時長]。學生在對方學校體驗不同的學習和生活環境，拓寬視野，增進彼此之間的了解和友誼。交流學生應遵守對方學校的規章制度，積極參與學校組織的各項活動。雙方學校應為交流學生提供必要的指導和幫助，確保交流活動的順利開展。3.學生評價與反饋雙方共同建立學生評價機制，定期對學生的學習情況、綜合素質發展情況進行評價和反饋。評價結果將作為改進教學方法、優化課程設置的重要依據。雙方應鼓勵學生對共建活動提出意見和建議，及時了解學生的需求和想法，不斷完善共建活動的內容和形式。（四）校園文化建設1.文化交流雙方開展校園文化交流活動，包括文化節、社團活動、校史展覽等，展示各自學校的文化特色和辦學理念，促進校園文化的融合與創新。在校園文化交流活動中，雙方應相互學習、借鑒對方的優秀文化成果，共同探索適合學生發展的校園文化建設模式。2.文化品牌打造甲乙雙方共同挖掘和培育校園文化品牌，結合雙方的優勢和特色，打造具有影響力的校園文化品牌項目。雙方應在文化品牌建設過程中加強合作，共同策劃、組織相關活動，提升品牌的知名度和美譽度。3.校園文化環境營造雙方共同關注校園文化環境的營造，通過校園環境布置、文化設施建設等方式，營造積極向上、富有特色的校園文化氛圍。雙方應根據共建目標和校園文化建設需求，合理規劃校園文化環境，注重文化元素的融入和展示，為學生提供良好的學習和成長環境。三、雙方權利與義務（一）甲方權利與義務1.權利有權對乙方的共建工作進行監督和評估，提出意見和建議。在共建過程中，有權優先使用乙方提供的共享資源。有權按照本協議的約定分享共建成果。2.義務按照本協議的約定，向乙方提供優質的教育教學資源、師資培訓機會等。負責組織和協調與共建相關的各項工作，確保共建活動的順利開展。定期與乙方溝通交流，及時解決共建過程中出現的問題。尊重乙方的意見和建議，共同協商制定共建計劃和方案。（二）乙方權利與義務1.權利有權對甲方的共建工作進行監督和評估，提出意見和建議。在共建過程中，有權優先使用甲方提供的共享資源。有權按照本協議的約定分享共建成果。2.義務按照本協議的約定，向甲方提供優質的教育教學資源、師資培訓需求等。負責組織和協調與共建相關的各項工作，確保共建活動的順利開展。定期與甲方溝通交流，及時解決共建過程中出現的問題。尊重甲方的意見和建議，共同協商制定共建計劃和方案。四、經費及支付方式1.經費預算本次學校共建活動的經費預算總計為人民幣[x]元，具體預算明細如下：教育教學資源共享費用：包括教材資料采購、教學設施維護等費用，預計[x]元。師資隊伍建設費用：包括教師交流補貼、培訓費用等，預計[x]元。學生培養與交流費用：包括學生活動組織、交流訪問補貼等費用，預計[x]元。校園文化建設費用：包括文化交流活動組織、文化品牌打造等費用，預計[x]元。其他費用：包括聯合教研活動費用、共建工作協調費用等，預計[x]元。2.經費支付雙方同意按照以下方式支付經費：本協議簽訂后[x]個工作日內，雙方各自向共管賬戶支付本次共建活動經費的[x]%作為啟動資金，共計人民幣[x]元。在共建活動開展過程中，根據實際支出情況，雙方按照[具體比例]定期向共管賬戶補充經費。每次補充經費的時間為[具體時間節點]。共建活動結束后，雙方對經費使用情況進行審計和結算。如有結余，按照雙方出資比例進行分配；如有不足，雙方各自按照出資比例補足。五、知識產權歸屬1.雙方在共建過程中共同創作的教材、教學資料、教學論文、教學設計、科研成果等知識產權歸雙方共同所有。2.雙方有權在各自學校的教學、科研活動中使用共同擁有的知識產權，并可根據實際情況進行適當的修改和完善。3.未經對方書面同意，任何一方不得擅自將共同擁有的知識產權轉讓給第三方或用于其他商業目的。六、保密條款1.雙方應對在共建過程中知悉的對方商業秘密、教學資料、學生信息等予以保密。未經對方書面同意，不得向任何第三方披露或使用。2.本條款的保密期限為本協議生效之日起[x]年。七、違約責任1.若一方違反本協議的約定，應承擔違約責任，向對方支付違約金人民幣[x]元，并賠償對方因此遭受的損失。2.如因不可抗力等不可預見、不可避免的原因導致一方無法履行本協議的部分或全部條款，該方不承擔違約責任，但應及時通知對方，并提供相關證明文件。在不可抗力事件結束后，雙方應協商決定是否繼續履行本協議或對協議進行修改。八、爭議解決1.本協議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.雙方在履行本協議過程中如發生爭議，應首先通過友好協商解決；協商不成的，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。九、其他條款1.本協議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為[x]年。協議期滿后，雙方如無異議，則自動延續[x]年。2.本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。3.本協議未盡事宜，雙方可另行協商并簽訂補充協議。補充協議與本協議具有同等法律效力。甲方（蓋章）：______________________法定代表人（簽字）：________________簽訂日期：______年____月_