考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年滁州學院專職輔導員

公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.下列關于大學生職業生涯輔導的主要內容描述全面且正確的有（）。①認識自我②認識職業環境③職業決策④提升求職技巧⑤了解就業政策A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤【答案】：A2.取消考試資格是教育行政處罰中的（）。A.能力罰B.財產罰C.人身罰D.申誡罰【答案】：A3.高等學校院(系)級單位黨組織通過（）,討論和決定本單位重要事項。A.院長辦公會議B.院黨委(支委)會C.黨政聯席會議D.教職工代表大會【答案】：C4.學生社團在校園文化建設中發揮著特殊的作用，更因其以學生為主體而在育人體系中占據重要位置。A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④【答案】：C5.根據《普通高等學校輔導員培訓計劃》,繼續選撥輔導員在職攻讀思想政治教育專業博士學位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業博士學位的輔導員總數達到（）名。A.1500B.2000C.1000D.500【答案】：C6.某學校經常組織同一學科教師相互觀摩講學，課后針對教學過程展開研討，提出完善教學的建議。這種做法體現大的教師專業發展途徑是（）。A.同伴互助B.進修培訓C.自我研修D.師徒結對【答案】：A7.（）作為精神文明建設的一個突破口。A.教書育人B.國際學術交流C.學術水平D.師德建設【答案】：D8.我國現行的高等學校領導體制是（）。A.校務委員會負責制B.校長負責制C.黨委領導下的校長負責制D.黨委集體領導制【答案】：C9.高等教育辦學體制主要涉及（）。A.高等教育的層次結構B.高等教育規模和質量C.高等教育的程度結構D.誰來辦學、為誰辦學和怎么辦學【答案】：D10.高等學校的核心職能是（）。A.科學研究B.社會服務C.教學研究D.文化傳承【答案】：A11.根據高等教育評價制度中的權力結構，第三方評價主要采用（）對高等教育進行評價。A.自治權力B.行政權力C.立法權力D.市場權力【答案】：D12.教師是教育工作的組織者和領導者，在教育教學活動中起（）作用。A.關鍵B.主導C.橋梁D.決定【答案】：B13.大學生對外部刺激的情緒反應迅速，喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是（）。A.豐富性B.外顯性C.敏感性D.波動性【答案】：B14.教師職業道德區別于其他職業道德的顯著標志是（）。A.為人師表B.終身學習C.關愛學生D.教書育人【答案】：A15.依據不同的劃分標準，高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質和功用劃分，高等教育研究可以分為（）、應用研究和開發研究。A.宏觀研究B.微觀研究C.定量研究D.基礎研究【答案】：D16.用以測量學績的量表，選擇能代表學績的一些行為樣本進行考核并做出數量分析的定量考核的一種方法叫（）。A.教學評價B.教學評估C.教學測驗D.教學測量【答案】：C17.高等學校課程編制的關鍵依據是（）。A.學生需求B.教育政策C.教師素質D.學校管理【答案】：A18.首開中國研究生教育先河的是（）。A.通儒院B.清華大學C.北京大學D.大學堂【答案】：A19.小林多次不遵守幼兒園一日常規，幼兒園可以采取的方式是A.開除學籍B.強制勸退C.批評教育D.收容教育【答案】：C20.大學的“學分制”首創于（）。A.斯坦福大學B.牛津大學C.劍橋大學D.哈佛大學【答案】：D21.根據皮亞杰的道德發展階段論，（）的兒童對行為的判斷主要根據客觀結果，而不考慮主觀動機。A.可逆性階段B.權威階段C.自我中心階段D.公正階段【答案】：B22.（）是建國以來國家正式立項在高等教育領域進行的規模最大的重點建設工程，學校整體條件、重點學科和高等教育公共服務體系建設三大部分。A.“211工程”B.“985工程”C.全日制本科院校D.研究生院【答案】：A23.編寫教材（教科書）的直接依據是（）。A.教學計劃B.課程說明C.教學大綱D.課程目標【答案】：C24.[]教育法律關系中兩個最重要的主體是（）A.教育部門和下屬學校B.教育機構和非教育機構C.教育領導和教師D.教師和學生【答案】：D25.自我效能感指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷，最早提出這一概念的是心理學家（）。A.班杜拉B.卡特爾C.托爾曼D.阿特金森【答案】：A26.對某一數學題，小衛和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒有簡單判斷孰優孰劣，而且請他們上臺陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現了周老師具有（）。A.關注知識的教學理念B.關注結果的教學理念C.關注情感的教學理念D.關注過程的教學理念【答案】：D27.大學生對單詞、定義、符號、公式等的記憶屬于（）。A.動作記憶B.形象記憶C.語義記憶D.情景記憶【答案】：C28.加強師德建設是具有社會意義的重要工程，是貫徹（）的現實需要。A.以德治國B.依法治國C.均衡發展D.以人為本【答案】：A29.人的道德需要是否得到滿足及其所引起的內心體驗指的是品德心理結構中的（）A.道德認知B.道德行為C.道德情感D.道德意志【答案】：C30.對于高等教育階段的通識教育與專業教育的關系,一般認為是（）A.通識教育與專業教育是高等教育兩個獨立的部分B.通識教育與專業教育相互排斥C.通識教育是專業教育的延伸與深化D.以專業教育為主,通識教育為輔【答案】：C31.小軍(15歲)因搶劫被抓了起來，學校隨后將他除名。因為小軍年齡尚小、又是協從，法院依法對他免于刑事處罰。小軍要求回校讀書，學校加以拒絕。學校的做法（）A.合情、合理、不合法B.合情、不合理、不合法C.合情、合理、合法D.不合情、不合理、不合法【答案】：D32.師德原則的基本功能的實現途徑是（）。A.教師的道德責任心B.教師的道德情感C.教育事業整體利益D.教師個人的職業行為【答案】：D33.現代科學心理學的創始人是（）。A.馮特B.詹姆斯C.華生D.弗洛伊德【答案】：A34."拔苗助長"違背了個體身心發展的（）特點A.方向性與不可逆性B.不平衡性C.個體差異性D.連續性與階段性【答案】：D35.在自然環境下,使用實地體驗、開放性訪談、參與型與非參與型觀察、個案調查、文獻分析等方法對人的心理現象進行深入細致和長期的研究方法是（）A.定性研究法B.個案研究法C.定量研究法D.觀察法【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點的有（）。A.教師自身必須勤奮好學掌握淵博的知識B.教師擔負著提升“正人心”的任務C.教師應當關心國家社會的進步事業D.教師應當教人樹立理想志向【答案】：ABCD37.學習的認知策略包括（）。A.計劃策略B.組織策略C.復述策略D.精加工策略【答案】：BCD38.世界著名大學在辦學特色形成過程中,必不可少的因素是（）。A.杰出的大學校長B.鮮明的時代性和社會性C.凝練的辦學理念D.優秀的教師和畢業生E.優勢學科【答案】：ABCDE39.下列選項對道德內涵表述正確的是（）。A.由一定的社會經濟關系所決定B.以上答案都正確C.調整個人與個人、個人與集體、個人與社會之間的關系D.依靠人們的行為習慣、社會輿論及內心信念來發揮調節作用E.以善惡為評價標準【答案】：ABCDE40.大學生積極情緒情感培養措施有（）A.引導學生轉移注意B.引導學生壓抑不愉快心情C.引導學生調節看法D.引導學生宣泄【答案】：ACD41.弗魯姆提出的期望理論認為，激發力量是由以下因素構成的（）A.目標效價B.期望值C.情感因素D.認知因素【答案】：AB42.教師與家長的合作存在哪些誤區？（）A.利用家長B.排斥家長C.教師一言談D.向家長推卸責任【答案】：ABCD43.可提供高等教育的機構包括（）。A.民辦高校B.企業內的高等教育培訓機構C.大學D.高等職業技術學院【答案】：ABCD44.團體心理輔導的功能表現在（）A.矯正功能B.發展功能C.預防功能D.教育功能【答案】：ABCD45.以下關于職業道德的說法正確的是（）。A.職業道德是職業生活對人們的客觀要求和人們對職業關系的主觀認識的統一B.每一種職業都有其特殊的社會職責和特殊的利益和活動方式，這就決定了職業道德區別于其他社會道德樣式及各種職業道德相互區別的個性特征C.職業道德是社會一般道德要求在職業生活中的體現D.職業道德與特定職業活動的特點相適應【答案】：ABCD46.職業道德行為修養的內容包括（）和職業道德自育。A.職業道德品質B.職業道德知識C.職業道德規范D.職業道德實踐【答案】：ABC47.認知過程包括（）A.感覺B.記憶C.知覺D.思維【答案】：ABCD48.在職業活動中堅持公平公正原則的意義在于（）。A.加強協作，提高效率B.樹立團隊意識，增強內聚力C.贏得群眾的信任和尊重D.弘揚正氣，優化發展環境【答案】：AD49.教師道德榮譽的作用體現在（）。A.有助于教師養成高尚的人格B.激勵教師的奮發精神，調動教師的潛能C.促進教師更好的履行自己的職業道德義務D.促進社會各方面尊重教師，尊重知識，尊重人才【答案】：ABCD50.一名合格的教師必須具備（）。A.相關學科知識B.經營管理知識C.普通文化知識D.學科專業知識E.教育專業知識【答案】：ACDE51.教師與學生人格平等體現在哪里？（）A.要求學生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學生之上B.不以個人的權威或職業地位掩飾自己，不帶假面具C.和小學生交流，交談時要蹲下來保持平等D.不用高高在上的眼光看待學生E.理解教學相長的含義，具有向學生學習的意識和行為表現。【答案】：ABCDE52.下列表述中，符合遵紀守法要求的是（）。A.依據企業發展的要求，創建企業規章制度B.學法、知法、守法、用法C.研究法律漏洞，為企業謀利益D.用法、護法，維護自身