2024年河南新鄉工程學院附屬學校招聘筆試真題_第1頁
2024年河南新鄉工程學院附屬學校招聘筆試真題_第2頁
2024年河南新鄉工程學院附屬學校招聘筆試真題_第3頁
2024年河南新鄉工程學院附屬學校招聘筆試真題_第4頁
2024年河南新鄉工程學院附屬學校招聘筆試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2024年河南新鄉工程學院附屬學校招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高校畢業生自主創業,下列選項中不屬于優惠政策是()A.可以緩繳營業稅B.享受培訓補貼C.小額擔保貸款和貼息支持D.免收有關行政事業性收費【答案】:A2.班級信息管理的主要途徑有人脈系統、書面系統和網絡系統,下列A.E-mail通知B.電話通知C.班會通知D.學生的思想匯報【答案】:D3.高校實踐育人工作主要包括哪些形式()A.課外活動、志愿服務、創新創業B.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動C.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動D.實踐教學、志愿服務、創新創業【答案】:B4.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎、最根本的工作是()A.思想政治工作B.本科教育C.研究生教學D.實踐教學【答案】:B5.表述義務性教育法律法規通常采用的字樣是()。A.“必須”B.“有權”C.“可以”D.“有……的自由”【答案】:A6.以系統和連貫的形式,按章節、課題和條目敘述某一學科的主要內容的教學指導文件是()。A.教育治理B.高校校訓C.高校教學計劃D.高校教學大綱【答案】:D7.高等院校立足本校、服務本校而對院校自身進行的研究屬于()A.質的研究B.敘事研究C.院校研究D.行動研究【答案】:C8.高校教師要增進學生的知識和技能,這體現了教師職業特性中的()。A.超越性B.學術性C.教育性D.專業性【答案】:C9.高校教師專業發展的關鍵期是()。A.非關注階段B.生存關注階段C.任務關注階段D.自我更新關注階段【答案】:B10.在教師主導下發揮學生自覺性、創造性與獨立性,最為重要的是()A.培養學生問題意識B.引導學生研究學習C.確保學生主體地位D.增強學生參與意識【答案】:C11.教師是教育工作的組織者和領導者,在教育教學活動中起()作用。A.主導B.橋梁C.關鍵D.決定【答案】:A12.高校教師專業發展的學校推動模式不包括()。A.社會許可模式B.派出培訓模式C.自我實現模式D.校本培訓模式【答案】:C13.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發展觀察力的教學方法叫做()。A.練習法B.參觀法C.實驗法D.演示法【答案】:D14.以基礎學科和應用學科為主,培養拔尖創新人才,研究高深學問是()。A.多科性或單科性專業性應用型大學或學院B.綜合性的研究型大學C.技能型大學D.多科性或單科性的職業性技能型院校【答案】:B15.大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。A.概括性B.完整性C.豐富性D.穩定性【答案】:C16.[]"師者,所以傳道、授業、解惑也",這句話出自()A.歐陽修B.韓愈C.蘇軾D.柳宗元【答案】:B17.測驗時跳過某個難題,先做簡單的題目,這屬于()。A.元認知策略B.認知策略C.資源管理策略D.精細加工策略【答案】:A18.廣義的文化指的是()。A.物質制度文化和精神制度文化B.表層文化和深層文化C.歷史文化和現實文化D.物質文化和精神文化【答案】:D19.在現代教育中,隨著“以學生為中心”教育理念的確立,教師扮演的角色成為了()。A.知識學習的促進者B.知識的傳授者C.學生問題的解決者D.社會的模范公民【答案】:A20.主張高校課程應注重反映各學科領域的基本結構,高校教學應著重傳授各門學科特有的基本概念和過程的課程理論是()A.永恒主義課程觀B.科學主義課程觀C.改造主義課程觀D.結構主義課程觀【答案】:D21.若某個國家的高等教育毛入學率為50%以上,則該國的高等教育發展階段處于()A.普及高等教育發展水平B.精英與大眾之間的高等教育發展水平C.精英高等教育發展水平D.大眾高等教育發展水平【答案】:A22.常常用電吹風來吹頭發,卻沒想過用它烘干潮濕的衣服,這種情況屬于()。A.原型啟發B.醞釀效應C.思維定勢D.功能固著【答案】:D23.吉爾福特(J.P.Guilford)提出了智力的三維結構理論,他所說三維是()。A.操作、產物、應用B.內容、產物、圖形C.產物、內容、操作D.內容、操作、圖形【答案】:C24.研究型大學大都致力于培養()A.拔尖人才B.技能型人才C.技術型人才D.應用型人才【答案】:A25.在教育學的研究中,一般認為,影響個體發展的內部因素主要包括()和人的主觀能動性。A.教育B.人的體質狀況C.人的精神狀況D.遺傳【答案】:D26.[]嚴謹治學,最重要的是()A.實事求是B.虛懷若谷C.一視同仁D.死扣書本【答案】:A27.下列有關高職院校科研的表述,不正確的是()A.高職院校將科學研究與應用型人才培養模式相結合B.高職院校將科學研究與“雙師型”教師隊伍建設結合C.高職院校直接為地方經濟建設服務,開展科學研究的意義不大D.高職院校主要從事應用研究、技術推廣和教育教學研究【答案】:C28.下列表述中,反映人的社會性發展的是()。A.由事物的表面現象達到認識事物的本質B.社會行為規范、準則的內化C.機體正常發育和體質增強D.克服困難,實現預定目標【答案】:B29.道德是以()為評價標準來評價和規范人們的行為。A.善惡B.罪與非罪C.慎獨D.理性【答案】:A30.有關學生分班的說法,正確的是()A.高中側重文、理分科不得從高一年級開始進行。B.學校對特長班的學生進行專門培訓可以適當收費C.學校可以根據因材施教原則,按學生能力水平分重點班、實驗班、特長班等。D.學校應根據每班學生的水平差異配備教師,保證分層次教學。【答案】:A31.“試誤說”的提出者是()。A.苛勒B.桑代克C.維特海默D.考夫卡【答案】:B32.心理學誕生于哪一年()A.1879B.1789C.1897D.1978【答案】:A33.我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩,對自私自利的行為會感到鄙視,這是一種()A.道德情感B.道德意志C.道德行為.D.道德認識【答案】:A34.反對教育的過早專門化和過分職業化,倡導閱讀經典著作,弘揚傳統文化的精華,彌補受教育者的精神空虛和人格缺陷,這種思潮反映了高校課改的()A.課程實施多樣化趨勢B.課程內容綜合化趨勢C.課程方向人文化趨勢D.課程性質職業化趨勢【答案】:C35.大學生正處于認知發展的()A.下降期B.高峰期C.高原期D.平穩期【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.怎樣預防校園兇殺及暴力事件()A.巧溝通B.勤警示C.常宣傳D.多落實E.細管理【答案】:ACDE37.下列屬于真誠不欺的表現有()。A.同事間可以進行辯論,但不留后遺癥B.不強制下屬工作,凡事先征求下屬同意C.不隨意批評同事的言行,彼此尊重對方D.只向領導匯報工作中的成績,不匯報問題【答案】:AB38.在進行教師道德評價時,應該做到()。A.追求好的道德目的B.只要道德手段是合理的,道德目的即可采用C.當道德目的和道德手段不一致時,應該具體分析D.堅持道德目的和手段的一致性【答案】:CD39.高校教師在社會服務中應遵循的道德規范有()A.校內職責與校外服務關系的道德規范。B.奉獻取向中的道德規范C.利益交換中的道德規范D.義務履行中的道德規范【答案】:ABCD40.高等學校學科建設涵蓋內容廣泛,其核心內容包括()。A.學科建設管理B.學科基地建設C.學科內容建設D.學科體系規劃【答案】:ABD41.下列行為中屬于學術不端行為的有()。A.對學術批評者進行壓制、打擊或者報復等B.抄襲、剽竊、侵吞他人數據觀點、技術線路、學術成果C.一稿多投或重復發表D.利用媒體對學術成果進行過度包裝和炒作【答案】:ABCD42.教師道德修養的特點有()。A.自覺性B.長期性C.曲折性D.主觀性【答案】:ABC43.教師職業道德規范體系包括的要素有()。A.教師道德范疇B.教師道德原則C.教師道德評價D.教師道德規范【答案】:ABD44.從西方中世紀起就已存在的古老專業是()。A.牧師B.醫師C.律師D.工程師E.教師【答案】:ABCE45.屬于高等學校教師績效評價的基本原則的選項是()。A.便捷性B.科學性C.導向性D.客觀性【答案】:BCD46.心理學的研究對象包括()。A.意識與無意識B.個體心理C.社會心理D.個體心理與行為【答案】:ABCD47.教師與同事彼此溝通,可以促進()A.集體智慧B.心理支持C.思維創新D.團結合作【答案】:ABC48.年順德區中小學新教師見習期培訓《教育政策法規》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規范制定權、形成權、()。A.命令權B.治安違法C.強制權D.處罰權E.刑事違法F.裁決權G.教育違法H.監督權【答案】:ACDFH49.安德森認為,問題解決的主要心理特征A.問題解決具有認知性B.問題解決包含一系列的心理運算C.問題解決具有順序性D.問題解決具有目的性【答案】:ABD50.科研對高等學校學科建設的促進作用表現為()。A.保證學科的學術聲譽B.促進學科的產生和發展C.改善學科建設的基礎條件D.發展新興學科【答案】:ABCD51.下列選項中,屬于資源管理策略的是()。A.利用他人支持策略B.環境管理策略C.計劃策略D.努力管理策略【答案】:ABD52.高等學校學科建設涵蓋內容廣泛,其核心內容包括()。A.學科體系規劃B.學科基地建設C.學科建設管理D.學科內容建設【答案】:ABC53.現代高等教育發展需要建立

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論