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文檔簡介

湖北省孝感市普通高中聯考協作體2023年高三下學期階段性考試數學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知i是虛數單位,則1+iiA.-12+32i2.若執行如圖所示的程序框圖,則輸出的值是()A. B. C. D.43.從集合中隨機選取一個數記為,從集合中隨機選取一個數記為,則在方程表示雙曲線的條件下,方程表示焦點在軸上的雙曲線的概率為()A. B. C. D.4.音樂,是用聲音來展現美,給人以聽覺上的享受,熔鑄人們的美學趣味.著名數學家傅立葉研究了樂聲的本質,他證明了所有的樂聲都能用數學表達式來描述,它們是一些形如的簡單正弦函數的和,其中頻率最低的一項是基本音,其余的為泛音.由樂聲的數學表達式可知,所有泛音的頻率都是基本音頻率的整數倍,稱為基本音的諧波.下列函數中不能與函數構成樂音的是()A. B. C. D.5.拋物線的焦點為,點是上一點,,則()A. B. C. D.6.已知單位向量,的夾角為,若向量,,且,則()A.2 B.2 C.4 D.67.已知圓M:x2+y2-2ay=0a>0截直線x+y=0A.內切 B.相交 C.外切 D.相離8.若平面向量,滿足,則的最大值為()A. B. C. D.9.已知命題若,則,則下列說法正確的是()A.命題是真命題B.命題的逆命題是真命題C.命題的否命題是“若,則”D.命題的逆否命題是“若,則”10.如圖,拋物線:的焦點為,過點的直線與拋物線交于,兩點,若直線與以為圓心,線段(為坐標原點)長為半徑的圓交于,兩點,則關于值的說法正確的是()A.等于4 B.大于4 C.小于4 D.不確定11.某三棱錐的三視圖如圖所示,則該三棱錐的體積為A. B. C.2 D.12.已知等比數列滿足,,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.的角所對的邊分別為,且,,若,則的值為__________.14.在中,、的坐標分別為,,且滿足,為坐標原點,若點的坐標為,則的取值范圍為__________.15.若x,y均為正數,且,則的最小值為________.16.三棱錐中,點是斜邊上一點.給出下列四個命題:①若平面,則三棱錐的四個面都是直角三角形;②若,,,平面,則三棱錐的外接球體積為;③若,,,在平面上的射影是內心,則三棱錐的體積為2;④若,,,平面,則直線與平面所成的最大角為.其中正確命題的序號是__________.(把你認為正確命題的序號都填上)三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知,,設函數,.(1)若,求不等式的解集;(2)若函數的最小值為1,證明:.18.(12分)已知函數(),是的導數.(1)當時,令,為的導數.證明:在區間存在唯一的極小值點;(2)已知函數在上單調遞減,求的取值范圍.19.(12分)如圖,四邊形中,,,,沿對角線將翻折成,使得.(1)證明:;(2)求直線與平面所成角的正弦值.20.(12分)已知函數(1)若,試討論的單調性;(2)若,實數為方程的兩不等實根,求證:.21.(12分)設數列是公差不為零的等差數列,其前項和為,,若,,成等比數列.(1)求及;(2)設,設數列的前項和,證明:.22.(10分)設,函數.(1)當時,求在內的極值;(2)設函數,當有兩個極值點時,總有,求實數的值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.D【解析】

利用復數的運算法則即可化簡得出結果【詳解】1+i故選D【點睛】本題考查了復數代數形式的乘除運算,屬于基礎題。2.D【解析】

模擬程序運行,觀察變量值的變化,得出的變化以4為周期出現,由此可得結論.【詳解】;如此循環下去,當時,,此時不滿足,循環結束,輸出的值是4.故選:D.【點睛】本題考查程序框圖,考查循環結構.解題時模擬程序運行,觀察變量值的變化,確定程序功能,可得結論.3.A【解析】

設事件A為“方程表示雙曲線”,事件B為“方程表示焦點在軸上的雙曲線”,分別計算出,再利用公式計算即可.【詳解】設事件A為“方程表示雙曲線”,事件B為“方程表示焦點在軸上的雙曲線”,由題意,,,則所求的概率為.故選:A.【點睛】本題考查利用定義計算條件概率的問題,涉及到雙曲線的定義,是一道容易題.4.C【解析】

由基本音的諧波的定義可得,利用可得,即可判斷選項.【詳解】由題,所有泛音的頻率都是基本音頻率的整數倍,稱為基本音的諧波,由,可知若,則必有,故選:C【點睛】本題考查三角函數的周期與頻率,考查理解分析能力.5.B【解析】

根據拋物線定義得,即可解得結果.【詳解】因為,所以.故選B【點睛】本題考查拋物線定義,考查基本分析求解能力,屬基礎題.6.C【解析】

根據列方程,由此求得的值,進而求得.【詳解】由于,所以,即,解得.所以所以.故選:C【點睛】本小題主要考查向量垂直的表示,考查向量數量積的運算,考查向量模的求法,屬于基礎題.7.B【解析】化簡圓M:x2+(y-a)2=a又N(1,1),r8.C【解析】

可根據題意把要求的向量重新組合成已知向量的表達,利用向量數量積的性質,化簡為三角函數最值.【詳解】由題意可得:,,,故選:C【點睛】本題主要考查根據已知向量的模求未知向量的模的方法技巧,把要求的向量重新組合成已知向量的表達是本題的關鍵點.本題屬中檔題.9.B【解析】

解不等式,可判斷A選項的正誤;寫出原命題的逆命題并判斷其真假,可判斷B選項的正誤;利用原命題與否命題、逆否命題的關系可判斷C、D選項的正誤.綜合可得出結論.【詳解】解不等式,解得,則命題為假命題,A選項錯誤;命題的逆命題是“若,則”,該命題為真命題,B選項正確;命題的否命題是“若,則”,C選項錯誤;命題的逆否命題是“若,則”,D選項錯誤.故選:B.【點睛】本題考查四種命題的關系,考查推理能力,屬于基礎題.10.A【解析】

利用的坐標為,設直線的方程為,然后聯立方程得,最后利用韋達定理求解即可【詳解】據題意,得點的坐標為.設直線的方程為,點,的坐標分別為,.討論:當時,;當時,據,得,所以,所以.【點睛】本題考查直線與拋物線的相交問題,解題核心在于聯立直線與拋物線的方程,屬于基礎題11.A【解析】由給定的三視圖可知,該幾何體表示一個底面為一個直角三角形,且兩直角邊分別為和,所以底面面積為高為的三棱錐,所以三棱錐的體積為,故選A.12.B【解析】由a1+a3+a5=21得a3+a5+a7=,選B.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

先利用余弦定理求出,再用正弦定理求出并把轉化為與邊有關的等式,結合可求的值.【詳解】因為,故,因為,所以.由正弦定理可得三角形外接圓的半徑滿足,所以即.因為,解得或(舍).故答案為:.【點睛】本題考查正弦定理、余弦定理在解三角形中的應用,注意結合求解目標對所得的方程組變形整合后整體求解,本題屬于中檔題.14.【解析】

由正弦定理可得點在曲線上,設,則,將代入可得,利用二次函數的性質可得范圍.【詳解】解:由正弦定理得,則點在曲線上,設,則,,又,,因為,則,即的取值范圍為.故答案為:.【點睛】本題考查雙曲線的定義,考查向量數量積的坐標運算,考查學生計算能力,有一定的綜合性,但難度不大.15.4【解析】

由基本不等式可得,則,即可解得.【詳解】方法一:,當且僅當時取等.方法二:因為,所以,所以,當且僅當時取等.故答案為:.【點睛】本題考查基本不等式在求最小值中的應用,考查學生對基本不等式的靈活使用,難度較易.16.①②③【解析】

對①,由線面平行的性質可判斷正確;對②,三棱錐外接球可看作正方體的外接球,結合外接球半徑公式即可求解;對③,結合題意作出圖形,由勾股定理和內接圓對應面積公式求出錐體的高,則可求解;對④,由動點分析可知,當點與點重合時,直線與平面所成的角最大,結合幾何關系可判斷錯誤;【詳解】對于①,因為平面,所以,,,又,所以平面,所以,故四個面都是直角三角形,∴①正確;對于②,若,,,平面,∴三棱錐的外接球可以看作棱長為4的正方體的外接球,∴,,∴體積為,∴②正確;對于③,設內心是,則平面,連接,則有,又內切圓半徑,所以,,故,∴三棱錐的體積為,∴③正確;對于④,∵若,平面,則直線與平面所成的角最大時,點與點重合,在中,,∴,即直線與平面所成的最大角為,∴④不正確,故答案為:①②③.【點睛】本題考查立體幾何基本關系的應用,線面垂直的性質及判定、錐體體積、外接球半徑求解,線面角的求解,屬于中檔題三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1);(2)證明見解析【解析】

(1)利用零點分段法,求出各段的取值范圍然后取并集可得結果.(2)利用絕對值三角不等式可得,然后使用柯西不等式可得結果.【詳解】(1)由,所以由當時,則所以當時,則當時,則綜上所述:(2)由當且僅當時取等號所以由,所以所以令根據柯西不等式,則當且僅當,即取等號由故,又則【點睛】本題考查使用零點分段法求解絕對值不等式以及柯西不等式的應用,屬基礎題.18.(1)見解析;(2)【解析】

(1)設,,注意到在上單增,再利用零點存在性定理即可解決;(2)函數在上單調遞減,則在恒成立,即在上恒成立,構造函數,求導討論的最值即可.【詳解】(1)由已知,,所以,設,,當時,單調遞增,而,,且在上圖象連續不斷.所以在上有唯一零點,當時,;當時,;∴在單調遞減,在單調遞增,故在區間上存在唯一的極小值點,即在區間上存在唯一的極小值點;(2)設,,,∴在單調遞增,,即,從而,因為函數在上單調遞減,∴在上恒成立,令,∵,∴,在上單調遞減,,當時,,則在上單調遞減,,符合題意.當時,在上單調遞減,所以一定存在,當時,,在上單調遞增,與題意不符,舍去.綜上,的取值范圍是【點睛】本題考查利用導數研究函數的極值點、不等式恒成立問題,在處理恒成立問題時,通常是構造函數,轉化成函數的最值來處理,本題是一道較難的題.19.(1)見證明;(2)【解析】

(1)取的中點,連.可證得,,于是可得平面,進而可得結論成立.(2)運用幾何法或向量法求解可得所求角的正弦值.【詳解】(1)證明:取的中點,連.∵,∴.又,∴.在中,,∴.又,∴平面,又平面,∴.(2)解法1:取的中點,連結,∵,∴,又,∴.又由題意得為等邊三角形,∴,∵,∴平面.作,則有平面,∴就是直線與平面所成的角.設,則,在等邊中,.又在中,,故.在中,由余弦定理得,∴,∴直線與平面所成角的正弦值為.解法2:由題意可得,建立如圖所示的空間直角坐標系.不妨設,則在直角三角形中,可得,作于,則有平面幾何知識可得,∴.又可得,.∴,.設平面的一個法向量為,由,得,令,則得.又,設直線與平面所成的角為,則.所以直線與平面所成角的正弦值為.【點睛】利用向量法求解直線和平面所成角時,關鍵點是恰當建立空間直角坐標系,確定斜線的方向向量和平面的法向量.解題時通過平面的法向量和直線的方向向量來求,即求出斜線的方向向量與平面的法向量所夾的銳角或鈍角的補角,取其余角就是斜線與平面所成的角.求解時注意向量的夾角與線面角間的關系.20.(1)答案不唯一,具體見解析(2)證明見解析【解析】

(1)根據題意得,分與討論即可得到函數的單調性;(2)根據題意構造函數,得,參變分離得,分析不等式,即轉化為,設,再構造函數,利用導數得單調性,進而得證.【詳解】(1)依題意,當時,,①當時,恒成立,此時在定義域上單調遞增;②當時,若,;若,;故此時的單調遞增區間為,單調遞減區間為.(2)方法1:由得令,則,依題意有,即,要證,只需證(不妨設),即證,令,設,則,在單調遞減,即,從而有.方法2:由得令,則,當時,時,故在上單調遞增,在上單調遞減,不妨設,則,要證,只需證,易知,故只需證,即證令,(),則==,(也可代入后再求導)在上單調遞減,,故對于時,總有.由此得【點睛】本題考查了函數的單調性、最值問題,考查導數的應用以及分類討論思想,轉化思想,屬于難題.21.(1),;(2)證明見解析.【解析】

(1)根據題中條件求出等差數列的首項和公差,然后根據首項和公差即可求出數列的通項和前項和;(2)根據裂項求和求出,根據的表達式即可證明.【詳解】(1)設的公差為,由題意有,且,所以,;(2)因為,所以,.【點睛】本題主要考查了等差數列基本量的求解,裂項求和法,屬于基礎題.22.(1)極大值是,無極小值;(2)【解析】

(1)當時,可求得,令,利用導數可判斷的單調性并得其零點,從而可得原函數的極值點及極大值;(2)表示出,并求得,由題意,得方程有兩個不同的實根,,從而可得△及,由,得.則可化為對任意的恒成立,按照、、三種情況分類討論,分離參數后轉化為求函數的最值可解決;【詳解】(1

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