2025年高考政治一輪復習：統編版選擇性必修2《法律與生活》知識

點考點梳理與主觀題答題模板

第一單元民事權利與義務

第一課在生活中學民法用民法

一、認真對待民事權利與義務

（-）透視民法與民事法律關系

1、民法

（1）作用（民法調整的范圍）：調整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關系和財

比關系。（選）

【具體理解】①這里的平等強調的是民事主體（自然人、法人和非法人組織）之間的法律地解

平等,沒有強制性、隸屬性或領導服從的關系,任何一方都不得把自己的意志強加給另一方。

②考試中會以“國家機關”來干擾大家，問“國家機關是否可以作為民法的主體”，若國家機

關在對公民進行罰款、收稅則不歸民法管，若國家機關去商店買東西，則可適用。所以要進行區分，

行使公權力，如收稅、罰款，則不歸民法；如買賣，則歸民法

（2）特點：民事主體地位平等，民事權利與義務相一致，民事活動應當遵循自愿、公平、誠信等

原則。

（3）意義：民法強調獨立人格、平等地位，追求權利明確、財產關系穩定與交易安全的社會秩序，

凸顯了文明、和諧、平等、誠信等社會主義核心價值觀的主要內容。

2、民事法律關系

（1）含義：是由民法調整的人身關系和財產關系。

（2）要素：主體、客體和內容。

①民事法律關系的主體：包括自然人（自出生時起，到死亡時止）、法人和非法人組織（自合

法成立時，其到終止時止）。

提示：自然人的民事行為能力類型（選）

A、完全民事行為能力人：成年人（18周歲以上的自然人）：16周歲以上且以自己的勞動收入

為主要生活來源的未成年人。

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B、限制民事行為能力人：8周歲以上的未成年人；不能完全辨認自己行為的成年人。

C、無民事行為能力人：不滿8周歲的未成年人；不能辨認自己行為的8周歲以的未成年人；不

能辨認自己行為的成年人。

②民事法律關系的客體：是民事權利和義務所指向的對象。

【具體理解】客體會因具體的民事法律關系而有所不同。所有權關系的客體是法。（靜態）；

債權關系的客體是行為。（動態，財產流轉關系，具體行為）；知識產權關系的客體是智力成果和

商業標記;人身關系的客體是人身利益。（選）

③民事法律關系的內容：就是民事主體享有的權利（為或不為一定行為的自由）和承擔的義務

（應當為或不為一定行為的約束）。

【具體理解】在民事法律關系中，權利和義務既是相互對立的，也是相互聯系的。往往一方的

權利就是另一方的義務，一方的義務就是另一方的權利，二者通常是對等的。

【注意】權利可以放棄，義務必須履行

3.堅持法治與德治相結合。（選）

（1）國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用,做到法治和德治相輔相成、相互促進。

（2）法中有德：我國民法不僅體現法治理念，而且注重將社會主義核心價值觀融入民事法律規

范，大力弘揚傳統美德和社會公德，強化規則意識，倡導契約精神，維護公序良俗。

（3）德中有法：民法強調獨立人格、平等地位，追求權利明確、財產關系穩定與交易安全的社

會秩序，凸顯了文明、和諧、平等、誠信等社會主義核心價值觀的主要內容。

（二）解析民法基本原則

1.調整范圍：民法基本原則是民事主體從事民事活動和司法機關審理民事案件時應當遵循的基

本準則。補充：是民事立法、民事司法以及民事活動的基本原則，具有高于民法具體規則的效力，

是二審判決的依據。

2.具體內容（非選）

（1）平等原則：民事主體在民事活動中的法律地位一律平等。平等原則是民法的前提和基礎,是

民法區別于其他部門法的主要標志。

（2）自愿原則：民事主體按照自己的意思設立、變更、終止民事法律關系。是民法的核心。

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(3)公平原則：民事主體應依據社會公認的公平觀念從事民事活動,以維持民事主體之間的利益

均衡。

(4)誠信原則：心存善意，正當競爭，秉持誠實，恪守承諾。誠信原則作為民法最為重要的基本

原則,是道德標準的法律化，被稱為民法的“帝王條款”。

(5)守法和公序良俗原則：民事主體從事民事活動，不得違反法律,不得違背公序良俗。是對自

愿原則的限制。

(6)綠色原則：民事主體從事民事活動，應當有利于節約資源、保護生態環境。

【答題模式】關于民事活動的認識評價類試題解題方法：(非選)

第一步看年齡：判斷其屬于哪種民事行為能力人。

第二步看家長：判斷其民事行為是否有效，家長有無監護權，家長是否有權監督其民事行為，

保護其合法權益。

第三步看原則：判斷違反哪些原則，要承擔民事責任。

第四步下結論：民事雙方應如何做。

二、積極維護人身權利

(-)生命健康俱可貴

1.維護人身權的法律依據：(非選)

(1)民法優先保護民事主體的人身自由和人格尊嚴。

①人身自由不受侵犯：公民享有人身不受任何非法搜查、拘禁、逮捕、剝奪、限制的權利。

②人格尊嚴不受侵犯：與人身有密切聯系的名譽、姓名、肖像等不容侵犯的權利，具體體現為

人格權，如姓名權、肖像權、名譽權、榮譽權、隱私權等。禁止侮辱、誹謗和誣告陷害。

提醒：人格尊嚴權涉及精神層面，人身自由權涉及物質即身體本身層面。造謠中傷、辱罵等，

違反了人格尊嚴權；非法綁架，違反了人身自由權。

(2)生命權、身體權和健康權是一個人最基礎的權利，侵害生命健康權的應給予受害人或其家屬

以財產和精神賠償。

①生命是自然人最高的人身利益，是其他人格權和人格利益的基礎。(側重生命延續)一一致

人死亡，非法剝奪生命(致死)

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⑵身體是承載生命健康的物質載體。（側重身體完整）一一傷害身體的完整性（致殘）

③身心健康既關系到個人的生活質量也關系到社會的發展。（側重機能健全）一一損害健康，

致人患病（致病）

2.范圍（非選）

（1）自然人：享有生命權、身體權、健康權、姓名權、肖像權、名譽權、榮譽權、隱私權等人格

權以及因婚姻家庭關系等產生的反儉權。

（2）法人和非法人組織享有名稱權、名譽權和榮譽權。

3.要求（非選）

（1）人們在生活中既要依法維護自己的人身權利，也要尊重他人的人身權利。

（2）侵犯他人生命權、身體權、健康權的，應當承擔法律責任。

全社會應該采取哪些措施來解決校園欺凌問題。

①未成年人：要增強自我保護意識，增強社會責任感。遭遇侵害時要向老師、家長、學校等求

助，要學習一些與違法犯罪分子作斗爭的技巧。

②學校：要切實肩負起教育管理的責任,經常對學生進行青少年保護相關法律知識教育，采取

有效措施防范校園暴力；

③家長：要看管好孩子遠離暴力游戲、暴力性動畫片及電視劇，承擔起預防校園暴力的責任；

④社會各界：共同努力,一起重視起校園暴力問題。

⑤國家：要加強對校園欺凌行為的打擊力度。

（二）姓名肖像受保護

1.姓名權

（1）含義：姓名權是自然人對其姓名享有的人身權利。

（2）侵權行為：干涉他人決定、使用、改變姓名；盜用他人姓名；冒用他人姓名.

（3）行使與保護：（非選）

①自然人有權依法決定、使用、變更或者許可他人使用自己的姓名，但是不得違背公序良俗。

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②一般來說，未成年人由父母決定其姓名。成年后有權自己決定繼續使用或者改變姓名，但是

應當遵守相關法律、法規的規定。

③具有一定社會知名度，被他人使用足以造成公眾混淆的筆名、藝名、網名、譯名、姓名的簡

稱等，參照姓名權加以保護。

2.肖像權

(1)含義：是通過影像、雕塑、繪畫等方式在一定載體上所反映的特定且然人可以被識別的外部

形象。

(2)侵權行為：未經本人同意，以營利為目的使用他人肖像做商業廣告、商品裝潢、書刊封面及

印刷掛歷等。

(3)行使與保護：(非選)

①自然人享有肖像權。自然人有權依法制作、使用、公開或者許可他人使用自己的肖像。

②任何組織或者個人不得以丑化、污損，或者利用信息技術手段偽造等方式侵害他人的肖像權。

提醒：(1)在現實生活中有重名的現象，并不是侵權行為。

(2)以侮辱方式使用他人姓名、故意錯誤使用他人姓名、給他人取"渾名"或"綽號"等，均屬于

侵害他人姓名權的行為。

(3)下列情況屬于合理使用他人肖像，不構成侵權：①新聞報道拍攝照片和影像。②通緝逃犯

和罪犯而使用他人肖像。③為記載或宣傳特定公眾活動使用參與者的肖像。④基于科研和教育目的

在一定程度和一定范圍內使用。⑤為肖像權人自身的利益使用其肖像。

(三)名譽隱私不可侵

1.名譽權

(1)含義：名譽是對民事主體的品德、聲望、才能、信用等的社會評價。榮譽：指民事主體對國

家和社會作出突出貢獻或取得優異成績而被授予的榮譽稱號。

(2)法律對保護名譽權的保護(非選)

①民事主體享有名譽權和榮譽權；②任何組織或者個人不得以侮辱、誹謗等方式侵害他人的名

譽權，也不得非法剝奪他人的榮譽稱號，不得詆毀、貶損他人的榮譽。

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提醒：區分名譽權與榮譽權：名譽包括榮譽，榮譽是名譽的一種表現。名譽權公民出生就有，

榮譽權要靠努力去爭取。

2.隱私權

(1)含義：隱私是自然人的私人生活安寧和不愿為他人知曉的私密空間、私密活動、私密信息。

(2)保護隱私和個人信息的法律規定(非選)

①任何組織或者個人不得以刺探、侵擾、泄露、公開等方式侵害他人的隱私權；

②處理個人信息，應當遵循合法、正當、必要原則，不得過分處理。

③任何組織或者個人需要獲取他人個人信息的，應當依法取得并確保信息安全，不得非法以收

集、存儲、使用、加工、傳輸、提供、公開等方式處理他人個人信息；(補充)

(3)意義

①是對憲法規定的通信秘密受法律保護、住宅不受侵犯等公民權利的落實。

②尊重他人隱私既是法律的要求，也是社會文明進步的體現。

③法律明確保護個人信息，對于保護自然人的人身與財產權利、維護正常的社會秩序，具有重

要的現實意義。

小結：侵權責任：(非選)

①被侵害人有權要求權利侵害人停止侵害、恢復名譽、消除影響、賠禮道歉。

②除上述責任外，如果存在獲利行為，侵權人則應適當賠償他人損失；如果構成精神傷害，被

侵害人可以請求精神損害撫慰金。

【答題模式】維護人身權利的試題

第一步：判斷某民事主體的行為是否侵犯了他人的人身權，或者某權利人的人身權是否受到了

侵害。

第二步：判斷該民事主體侵犯了他人的哪些人身權，或者某權利人的哪些人身權受到了侵害。

第三步：判斷實施侵權行為的民事主體應該承擔何種法律責任。

例題：李某和黃某原是男女朋友關系，后因李某品行不佳分手。李某將自己起草并打印的關于黃某

的三種材料共10頁，散發、張貼于包括黃某丈夫陳某單位在內的多個單位。材料中“黃某自幼在其

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養父的虐待下畸形成長，人格異常”等表述，給黃某精神造成了極大的傷害，并導致其流產。后經

查明，被告在材料中所述的內容完全失實。

請結合所學法律知識，談談對本案中李某行為的認識。

①我國法律規定，自然人的人格尊嚴受法律保護，任何組織或者個人不得以侮辱、誹謗等方式

侵害他人的名譽權；自然人享有生命權、身體權、健康權，侵犯他人生命權、身體權、健康權的，

應當賠償醫療費、護理費、交通費等費用。

②本案中李某違反了民法典的規定，以侮辱、誹謗的方式侵害了黃某的名譽權，并致黃某流產

住院，侵害了其生命權、健康權。

③李某應當承擔消除影響、恢復名譽、賠禮道歉、賠償損失、支付醫療費和精神損失費等責任

第二課依法有效保護財產權

一、保障各類物權

(-)定分止爭一一所有權

1.財產制度與財產權

(1)財產制度

①作用：規范各類民事主體的財產關系。②地位：是一個社會得以穩定與發展的基礎性法律制

度。

(2)財產權

①含義：包括物權、債權、知識產權等能夠給民事主體帶來經濟收益的權利。

②范圍：包括所有權、他物權。繼承權、其他投資性權利，都屬于財產權。數據、網絡虛擬財

產也納入財產權保護范圍。(選)

③我國保護財產權的法律規定：(非選)

A、保護國有財產、集體財產和公民合法的私有財產；

B、社會主義的公共財產神圣不可侵犯，國家保護社會主義的公共財產，禁止任何組織或者個人

用任何手段侵占或破壞國家的和集體的財產。

C、公民的合法的私有財產不受侵犯，國家依照法律規定保護公民的私有財產權和繼承權。國家

為了公共利益的需要，依法對公民私有財產實行征收或征用要給予補償。

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2.所有權

(1)含義：是權利人對自己的不動產或者動產，依法享有的占有、使用、收益和處分的權利。

(2)分類：國家所有(全民所有)、集體所有、私人所有。

(3)取得方式(非選)

①不動產所有權的取得：應當依照法律規定登垣；對于房屋等不動產，除法律另有規定的情形

外，必須到不動產登記機構辦理登記，才能取得所有權。法律規定在一些特殊情形中，不動產所有

權取得可以不經登記而發生效力。如依法屬于國家所有的自然資源，所有權可以不登記；②依據人

民法院、仲裁機構的法律文書取得不動產所有權的，自法律文書生效時發生效力；③因繼承取得不

動產所有權的，自繼承開始時發生效力。

②動產所有權的取得：應當依照法律規定創1。一般來說，所有人按照轉讓財產所有權的意圖，

直接把財產交給對方占有，對方就取得了該財產的所有權。價值較大的動產，如機動車、航空器、

船舶等，其產權的取得、變更，通常也需要依法辦理產權登記。如果未經登記，不得對抗善意第三

人。

知識拓展：

(1)善意第三人：即該第三人不知道法律關系雙方的真實情況，通常是指非法(瑕疵)交易中，

不知情的，已經辦理了登記的權利人。

(2)動產善意取得制度：買方在不知情情況下，合法交易并支付相應價格，同樣取得動產的所

有權。

注意：遺失物、贓物、埋藏物、失散的動物等脫離物不適合善意取得制度。

(4)共有關系：在生活中可能由多人對同一財產享有所有權，從而形成共有關系。

(二)物盡其用——他物權

1.他物權

(1)含義：所有權之外的物權。

(2)實質：用益物權和擔保物權分別對應的是物的使用價值和交換價值。

(3)意義：充分發揮不動產與動產的價值，做到物盡其用。

2.用益物權

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（1）含義：對他人所有的不動產或者動產，依法享有占有、使用和收益的權利。對應物的使用價

值。

（2）分類（選）

土地承包經營權宅基地使用權建設用地使用權

宅基地使用權人依法對集

體所有的土地享有占有和是權利人依法利用i

地位是農民的一項重要的財產權使用的權利，有權依法利地建造建筑物、構筑物

用該土地建造住宅及其收及其附屬設施的權利

屬設施

宅基地使用權也是農民的

農村土地是農民的基本生產資這項權利往往與房屋

意義一項重要的財產權,關系

料，也是農民最可靠的生活保障所有權相聯系

到農民切身利益

人們從開發商那里購

①我國實行農村土地承包經營買商品房，并且辦理轉

制度，法律保護農村土地承包關移登記和取得不動產

農村宅基地以及承包地被

系的長期穩定。權屬證書之后,既擁有

保障征收征用的，農民有權獲

②《中華人民共和國農村土地承商品房的所有權，又合

得合理補償

包法》的核心就是賦予農民長期法享有該商品房所在

而有保障的土地承包經營權地塊的建設用地使用

權

3.擔保物權（對應物的交換價值）（選）

（1）抵押：債務人或者第三人不轉移財產的占有,將該財產作為債權的擔保。

（2）質押：債務人或者第三人將其動產移交債權人占有,將該動產作為債權的擔保（債權、股權、

知識產權等也可以進行質押擔保）。

拓展：抵押權和質權的關系（選）

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抵押權和質權是基于當事人的約定而產生的；當事人通過協商一致，以某種財產作為債權擔保

時，就達成抵押合同或質押合同。抵押權人并不直接占有抵押物，該抵押物仍由抵押人占有使用;

質權人則必須占有質物。抵押權通常針對不動產或價值較大的動產,而質權的對象通常是動產?

提醒：用益物權不是一種所有權，而是一種他物權，即權利人對他人所有物享有的以使用、收

益為目的的物權。其基本特征是：沒有所有權；不能處分；以利用物的使用價值為目的；以占有為

條件。

【答題模式】解答關于所有權的試題

第一步：熟知不同物的所有權取得方式。不動產與動產所有權的取得方式有所不同：對于房屋

等不動產，除法律另有規定的情形外，必須到不動產登記機構辦理登記，才能取得所有權；對于動

產般來說，所有人按照轉讓財產所有權的意圖，直接把財產交給對方占有，對方就取得了該財產的

所有權。不動產所有權的取得應依法登記；動產所有權的取得應當依法交付。

第二步：審讀材料提取信息。仔細審讀材料，準確判斷題目案例中的“物”是不動產還是動產。

第三步：材料信息對應教材知識。將材料中的“物”與所有權取得的不同方式進行對應。

第四步：綜合判斷、得出結論。結合材料及教材知識，綜合判斷某種物的所有權的歸屬。

例題：張某、王某、李某三人是朋友。王某因急需用錢，把一套價值50萬元的二手房賣給了張某，

張某向王某預付款40萬元。在去辦理過戶手續之前，張某因為需要本錢做生意，經和李某商量借款

50萬元，用剛購買的房產抵押給李某，并寫了一張借條，同時在借條上提到了用自有的某某房產作

抵押。因張某沒有再交付10萬元的購房款，王某與張某協商暫不辦理過戶手續。一年后，張某做生

意失敗，無力歸還李某的借款，李某多次催討無果，遂將張某起訴至法院要求將該抵押房產拍賣或

變賣。在訴訟過程中張某承認借款的事實，但認為抵押沒有生效，法院支持了張某這一主張，但責

令其償還李某50萬元借款。

（1）物權包括哪些？上述案例涉及哪些物權？

物權包括所有權、他物權（用益物權、擔保物權）。上述案例涉及所有權、擔保物權。

（2）從物權的角度，分析法院為什么會支持張某“抵押沒有生效”的主張。

根據我國法律規定，對于房屋等不動產，除法律另有規定的情形外，必須到不動產登記機構辦

理登記，才能取得所有權。本案中張某因沒有與王某辦理過戶手續，即沒有到不動產登記機構辦理

登記，所以該套房屋仍歸王某所有，并不屬于張某。因此，張某無權將其抵押，張某和李某之間的

抵押合同沒有生效。

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二、尊重知識產權

(-)保護創作一一著作權

1.知識產權

(1)含義：是權利人依法就作品、發明創造等智力成果或者商標、地理標志等工商業標記享有的

專有性權利。

(2)內容：包括著作權、專利權、商標權等。

(3)意義：促進創新發展，建設創新型國家

2.著作權

(1)含義：指權利人針對特定作品依法享有的支配和獲取利益的權利。

(2)內容(非選)

①著作人身權：(不可轉讓)

A、發表權：決定作品是否公之于眾的權利,發表權是一次性權利,一旦發表，發表權即行消滅。

發表權通過出版、網上、朗誦等使用作品的方式來行使。

B、署名權：表明作者身份，在作品上署名的權利,包括決定是否署名、署真名、筆名等。

C、保護作品完整權：保護作品不受歪曲、篡改的權利。

D、修改權：修改或者授權他人修改作品的權利，修改通常指內容的修改,報社、雜志社的文字

性修改、刪節不屬修改權控制的范圍,可以不經作者同意。

②著作財產權：指著作權人使用作品或者許可他人使用作品而獲得經濟報酬的權利。包括復制

權、發行權、改編權、翻譯權、表演權、信息網絡傳播權等o(可轉讓可繼承)

提醒：

A、著作權人對上述權利可以自己行使，也可以許可他人行使著作財產權并獲得報酬。著作權人

還可以將著作財產權轉讓他人。并且，著作財產權可以繼承。

B、受著作權保護的作品必須具備以下兩項條件：一是獨創性，也稱原創性,即不是抄襲、剽竊

或者篡改他人作品。二是可復制性,復制形式包括印刷、錄制、攝影、繪畫、表演等。

C、發表權與發行權的區別：發表權：決定作品是否公布公之于眾；發行權：以出售或贈與方式

向公眾提供作品的原件或者復制件的權利

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D、修改權與改編權的區別：修改權屬于人身權，不得轉讓；改編權屬于財產權，可以轉讓。修

改權的行使并不產生新作品，對原作品修改后還是原作品；改編權的行使產生了新的具有獨創性的

作品。

（3）著作權保護：根據《中華人民共和國著作權法》的規定，著作權人對其作品享有廣泛的權

利。他人未經著作權人許可使用著作權人的作品，就可能構成侵權。（非選）

（4）著作權保護：（選）

①一次性使用：發表權

②永久保護：署名權、修改權、保護作品完整權。

③期限保護：

A、著作權屬于自然人的，保護期是作者有生之年加去世后50年。（有生之年+去世后50年）

B、著作權屬于法人或者非法人組織的，保護期是作品發表后50年,但作品自創作完成后50

年內未發表的，法律不再保護。

④保護期屆滿：該作品進入公共領域,任何人都可以免費使用,但作者的署名權、修改權和保

護作品完整權仍受法律保護。

提醒：常見的不受著作權法保護的對象

（1）依法禁止出版、傳播的作品。（2）不適用著作權法保護的對象：法律、法規、國家機關的決

議、決定、命令和其他屬于立法、行政、司法性質的文件及官方正式譯文，時事新聞。（3）欠缺作品

實質要件的對象，如歷法、通用數表、通用表格和公式等。

（-）激勵創新一一專利權

1.專利權的含義：專利權是權利人就特定的發明創造依法在規定期限內享有的專有權。

2.專利權的取得：發明人或者設計人完成發明創造后，可以向國家知識產權局申請專利。國家

知識產權局經過審查，認為該申請符合條件的，則頒發專利證書，授予專利權。

3.專利權的法律保護（非選）

（1）申請專利：

①他人未經專利權人同意，不得實施專利權人享有專利的發明創造。

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②發明人取得專利，是以公開其發明內容為條件，換取國家在限定時間內給予強有力的法律保

護。

③其他人即使獨立作出了相同的發明，也不得實施該發明，否則構成侵權。

(2)商業秘密：不公開國家法律不保護。只要保密得當，就可一直受到保護。但是，一旦他人

獨立作出相同的發明或者以正當方式獲得該技術信息，則他人可以實施該發明，不構成侵權。

4.專利權的種類及保護期(選)

(1)發明專利：技術創新要求高,包括可見的產品和不可見的方法,原創性要求高。申請難度

大

如藥品配方、計算機程序。期限：20年。

(2)實用新型專利：技術創新要求低，只能是可見的產品,是對產品形狀、結構的改進,原創

性要求低申請難度小(如電動車充電安全保護裝置)。期限：10^

(3)外觀設計專利：僅涉及產品的美觀效果,不涉及技術的創新。期限：15年

提醒：①保護期均自申請日起算(不是授權日)。

②保護期滿以后，這些發明創造就進入公共領域,任何人都可以免費使用。

5.申請和保護專利的意義(作用)

①發明人取得專利，是以公開其發明內容為條件，換取國家在限定時間內給予強有力的法律保

護;其他人即使獨立作出了相同的發明，也不得實施該發明，否則構成侵權；

②專利權是維護發明人或者設計人的利益、激勵科技創新的重要手段。

【特別提示】正確把握專利權的申請和特點

①專利申請堅持書面原則和優先原則。申請人申請專利必須以書面形式整理材料，同樣的專利

以先申請者為準。

②專利權具有專有性。專利人對其發明創造享有獨占性的制造、使用、銷售、許諾銷售、進口

其專利產品的權利。

③專利權具有地域性。一個國家授予的專利只在該國有效，對其他國家沒有效力。

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④專利權具有時間性。專利權只在法律規定的時間內有效，期滿后，專利權即告終止。

（三）點石成金——商標權

1.商標

（1）含義：商標是經營者用來將自己的商品或者服務與其他經營者的商品或者服務相區別的標

通

（2）表現形式：商標表現為文字、圖案等形式。

（3）意義：體現的是經營者在商品或者服務上的信譽。經營者信譽良好，其商標往往具有巨大

的價值。

2.注冊商標（選）

（1）含義：經營者向國家知識產權局商標局提出申請并獲得注冊的商標為注冊商標。

（2）意義：商標注冊人獲得注冊的商標才可以依法享有注冊商標專用權；在核定使用的商品或

者商品包裝上標明"注冊商標”字樣或者"?”符號。

［特別提醒］商標未經注冊也可以使用,但是不能享有商標專用權,只有獲得注冊的商標才可

以依法享有注冊商標專用權。實踐中存在使用未注冊商標時標注“TM”的做法。

（3）商標的注冊

①允許注冊情形：《中華人民共和國商標法》規定，任何能夠將自然人、法人或者其他組織的

商品與他人的商品區別開的標志，包括文字、圖形、字母、數字、三維標志、顏色組合和聲音等,

以及上述要素的組合,均可以作為商標申請注冊。

②禁止作為商標使用并不得注冊的情形：①與我國的國家名稱、國旗、國徽、國歌、軍旗、軍

徽、軍歌、勛章等相同或者近似的標志；②有害于社會主義道德風尚或者有其他不良影響的標志；

③縣級以上行政區劃的地名或者公眾知曉的外國地名，不得作為商標。④政府間國際組織的相關標

志，也不能作為商標。

（4）法律對商標專用權的保護：（非選）

①商標注冊人享有注冊商標專用權。未經權利人許可，他人在同一種商品上使用與注冊商標相

同的商標的，構成侵權;

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②在同一種商品上使用與注冊商標近似的商標，或者在類似商品上使用與注冊商標相同或近似

的商標，容易導致混淆的，也構成侵權；

③注冊商標的有效期為10年，注冊人可以申請續展。續展注冊的有效期也是10年，續展次數

不受限制。未能及時辦理的，有6個月的寬展期

【知識整合】著作權、專利權和商標權的區別（非選）

是否需要

保護對象權利分類保護期限

辦理手續

著除署名權、修改權和保護作品完整權外，著作

著作人身權、著一般不需要權屬于自然人的，保護期是作者有生之年加去

作作品

作財產權辦理手續世后50年；著作權屬于法人或者非法人組織的，

權保護期是作品發表后50年

專

實施許可權、轉需要辦理手發明專利的保護期為20年，實用新型專利的保

利發明創造

讓權、標示權續護期為10年，外觀設計專利的保護期為15年。

權

商

專用權、禁止權、需要辦理手有效期為10年，注冊人可以申請續展，續展次

標商標

許可權、轉讓權續數不受限制

權

【答題模式】關于知識產權的試題解答方法

第一步：明確權力間的關系。明確知識產權包括著作權、專利權、商標權等。

第二步：判斷材料涉及的權利。仔細審讀材料，判斷題目案例中涉及的是著作權、專利權還是

商標權，同時注意題目材料是否涉及不同的民事主體。

第三步：分析題目考查角度。審讀材料及設問，分析考查方向、侵權責任、權利保護期等。

第四步：注意知識適度融合。題目可能涉及知識產權與物權之間的適度融合，學生需要注意知

識點之間的內在聯系

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【2020?浙江高考】作家甄某創作了兒童文學作品《小頭娃娃》，并將該作品著作權轉讓給了甲公

司。甲公司創作了“小頭娃娃”的卡通畫，推出同名動畫片，注冊了“小頭娃娃”商標。該動畫片

榮獲眾多獎項，“小頭娃娃”的卡通形象和商標的知名度也越來越高。乙公司在其官方網站的類似

商品上使用了與“小頭娃娃”近似的商標，并在其銷售的商品上印制了“小頭娃娃”的卡通畫。甲

公司認為乙公司誤導了公眾，損害了作家和甲公司的利益，對其造成了經濟損失。乙公司以其使用

的商標與“小頭娃娃”并不相同為由提出反駁。

指出乙公司的行為損害了誰的權利，并闡述理由。

乙公司的行為損害了甲公司的權利。乙公司在其官方網站的類似商品上使用了與“小頭娃娃”

近似的商標，侵犯了甲公司的商標權，乙公司在銷售商品上印制“小頭娃娃”的卡通畫，侵犯了甲

公司的著作權。

第三課訂約履約誠信為本

一、訂立合同學問大

（-）生活離不開合同

1.合同的含義：是民事主體之間設立、變更、終止民事法律關系的協議。

【特別提醒】①“合同”是平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的協議。“平等主體”

是民事關系的核心特征。從管理角度來看，行政機關與行政相對人之間、企業與職工之間都是不平

等主體，都不屬于“民事主體”。②合同是一種民事法律行為。

2.合同的類型：合同種類繁多，常見的有買賣合同、贈與合同、租賃合同、運輸合同、物業服

務合同等

3.合同的意義：

①充分體現市場交易者的自由意志。②有利于資源的有效配置，從而增加整體的社會財富。③

促成市場交易者相互合作，共同形成社會的信用機制。

4.合同訂立的原則（非選）

（1）自愿原則（合同法最基本的原則）：由訂立合同的各方當事人在自愿的基礎上達成共識,

即就某種