專題07語法填空

高頻話題01歷史文化

Passage1

(2025?江蘇無錫?期終教學質(zhì)量調(diào)研(一模)

TheDonglinAcademyofClassicalLearningwasfoundedduringtheNorthernSongDynasty.Foralongtime,

itwasaplace1lecturesweregivenbythefamousscholarYangShi.

DuringtheMingDynasty,GuXiancheng,adismissedofficial2(return)tohishometown,together

withGaoPanlongandhisyoungerbrotherGuYuncheng,raisedmoneytorestoretheacademy.Thethreelearned

scholarscalled3(they)“DonglinPeople”.TheyweretakenasexamplesbyChinesescholarsand4

(influence)anenormousamountofpeople.

In1902,itwaschangedintoapublicschool,latercalledDonglinPrimarySchool.In2002,theWuxi

governmentdetermined5(undertake)acomprehensiverestorationofDonglinAcademy.Followingthe

restoration,mainbuildingsnowresembletheir6(origin)appearance.

DonglinAcademyofClassicalLearningoccupiesanimportantpositioninChina'shistory,regardlessof

politics,culture7education.Clean-handedDonglinscholarspaidmuchattentiontorigorous(嚴謹?shù)?

studyandrighteousbehaviours.Theyenthusiasticallypracticed,advocatedandstruggled8reform.All

theirvirtuescomposedapartofancientChineseessentialculturallegacy(遺產(chǎn)).

TheDonglinspiritof''studyingtosavetheworld"and''regardingworldaffairsastheirownresponsibilities"

9(pass)downforover400years.Itwill10(continuous)educateandinspirepeopletoworkfor

thesocialandcivilprogress.

【答案】1.where2.returning3.themselves4.influenced5.toundertake6.original

7.or8.for9.hasbeenpassed10.Continuously

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。本文簡要介紹了東林書院的歷史沿革、重要地位以及東林精神。

1.考查定語從句。句意：在很長一段時間里，這里是著名學者楊時講學的地方。設(shè)空處引導(dǎo)定語從句，先

行詞是aplace,在從句中作地點狀語，所以設(shè)空處需用關(guān)系副詞where引導(dǎo)定語從句。故填where。

2.考查非謂語動詞。句意：明朝時，被革職的官員顧憲成和他的弟弟顧允成以及高攀龍一起回到家鄉(xiāng)，募

集資金修復(fù)書院。句中raised為謂語動詞，設(shè)空處需用非謂語動詞，return的邏輯主語是adismissedofficial,

二者之間是主動關(guān)系，所以設(shè)空處需用現(xiàn)在分詞作后置定語。故填returning。

3.考考查代詞。句意：這三位學者自稱“東林人"。calloneself意為"自稱"，結(jié)合主語是Thethreelearned

scholars,此處應(yīng)用反身代詞themselves。故填themsekes。

4.考查時態(tài)和語態(tài)。句意：他們被中國學者奉為榜樣，影響了無數(shù)人。設(shè)空處使用動詞作謂語，此處與前

文weretaken是并列謂語，此處描述過去發(fā)生的事情，應(yīng)用一般過去時。故填influenced。

5.考查固定短語。句意：2002年，無錫市政府決定對東林書院進行全面修復(fù)。determinetodosth.意為“決

定做某事”,為固定短語。故填toundertake。

6.考查形容詞。句意：修復(fù)后，主體建筑恢復(fù)了原貌。設(shè)空處修飾名詞appearance,需用形容詞作定語。

故填originaL

7.考查連詞。句意：東林書院在中國歷史上占有重要地位，無論政治、文化還是教育。設(shè)空處使用連詞，

連接politics>culture和education,三者之間是選擇關(guān)系，需用連詞or連接。故填or。

8.考查介詞。句意:他們熱情地實踐、倡導(dǎo)和爭取改革。strugglefor意為〃為….而斗爭〃，為固定短語。故

填for。

9.考查時態(tài)和語態(tài)。句意:東林〃讀書救國〃和〃以天下為己任〃的精神已經(jīng)傳承了400多年。設(shè)空處是句子

的謂語動詞，根據(jù)時間狀語forover400years可知，句子應(yīng)用現(xiàn)在完成時，且主語TheDonglinspirit與動詞

pass之間是被動關(guān)系，所以設(shè)空處需用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)。故填hasbeenpassed。

10.考查副詞。句意：它將不斷教育和激勵人們?yōu)樯鐣凸襁M步而工作。設(shè)空處修飾動詞educate和inspire,

需用副詞作狀語。故填continuously。

Passage2

(2025?安徽合肥?第一次教學質(zhì)量檢測)

Theoriginsoftheumbrellacanbetracedbackoverthousandsofyearstoearlyhumansocieties.Initially

usedassunshades,theseearlyumbrellas1(fashion)frommaterialslikesilkorpaper,andwaterproofed

withwax(蠟)andlacquer(漆)2(offer)rainprotection.

AccordingtoChineselegend,thefirstumbrellainancientChinawasinventedbyLadyYun,thewifeofLu

Ban,arenownedcraftsmaninChinesehistory.Atthetime,peoplereliedonstrawhatsandcapesduringrainy

days,3provedinconvenientfortravel.Inspiredby4sightofpeopletakingshelterundereaves

(屋檐)，LadyYuncreatedafoldingdevicemadeofbambooandfabric.LuBanlaterimprovedthisdesign,makingit

5(practical)forrainandsunprotectionthanbefore,pavingtheway6themodernumbrella——a

proofofthewisdomand7(creative)ofearlyChinesepeople.

Pioneer8Chinamaybeinthedevelopmentofumbrellas,similardevicesappearedinother

ancientcivilizations,suchasEgypt,Assyria,andGreece,primarilyforsunprotection.Theword“umbrella“9

(it)originatesfromtheLatin"umbra”,meaning“shade”.Overtime,aswaterproofingtechniquesadvanced,

umbrellaschangedfromsimplesunshadestoessentialtoolsforrainprotection,10(gain)widespread

popularityacrosstheglobe.

【答案】1.werefashioned2.tooffer3.which4.the5.morepractical6.for7.creativity

8.as/though9.itself10.Gaining

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。主要講述的是傘的起源與發(fā)展，從古代中國到全球普及，展現(xiàn)其演變和文化

意義。

1.考查謂語動詞。句意：最初作為遮陽工具，這些早期的傘使用絲綢或紙張等材料制作，并用蠟和漆進行

防水處理，以提供防雨保護。此處為謂語動詞，fashion意為"制作"與主語theseearlyumbrellas之間為被動

關(guān)系，且根據(jù)Initially以及early可知，此處描述的是過去發(fā)生的事情，所以此處使用一般過去時的被動語

態(tài)，主語為名詞復(fù)數(shù)。故填werefashioned。

2.考查動詞不定式。句意：最初作為遮陽工具，這些早期的傘使用絲綢或紙張等材料制作，并用蠟和漆進

行防水處理，以提供防雨保護。此處為非謂語動詞作狀語，根據(jù)句意，此處表示目的，所以使用動詞不定

式形式作目的狀語。故填t。offer。

3.考查定語從句。句意：當時人們在下雨天依賴草帽和斗篷，這證明了旅行的不便。此處為關(guān)系詞引導(dǎo)的

非限制性定語從句，從句中缺少主語，先行詞指的是主句的內(nèi)容，指事情，所以此處使用關(guān)系代詞which。

故填whicho

4.考查冠詞。句意：受到人們在屋檐下避雨景象的啟發(fā)，云氏創(chuàng)造了一個由竹子和布料制成的折疊裝置。

結(jié)合句意可知，此處表示的是特指，指的是"人們在屋檐下避雨的"景象，所以使用定冠詞the。故填the。

5.考查形容詞比較級。句意：后來魯班改進了這一設(shè)計，使其比以前更實用，既能更好地防雨又能遮陽，

為現(xiàn)代傘的出現(xiàn)鋪平了道路一一這是早期中國人的智慧和創(chuàng)造力的證明。此處為形容詞作賓補，結(jié)合than

可知，此處使用形容詞的比較級形式意為"更實用的"。故填

beforemorepracticalmorepracticalo

6.考查介詞。句意：后來魯班改進了這一設(shè)計，使其比以前更實用，既能更好地防雨又能遮陽，為現(xiàn)代傘

的出現(xiàn)鋪平了道路一一這是早期中國人的智慧和創(chuàng)造力的證明。此處為固定短語pavethewayfor意為"為......

鋪平道路"符合句意，所以此處使用介詞for。故填for。

7.考查名詞。句意：后來魯班改進了這一設(shè)計，使其比以前更實用，既能更好地防雨又能遮陽，為現(xiàn)代傘

的出現(xiàn)鋪平了道路一一這是早期中國人的智慧和創(chuàng)造力的證明。此處為名詞作賓語，creative的名詞creativity

意為"創(chuàng)造力”與wisdom為并列關(guān)系。故填creativityo

8.考查狀語從句和倒裝。句意：雖然中國可能是傘發(fā)展的先驅(qū)，但在其他古代文明如埃及、亞述和希臘也

出現(xiàn)了類似的設(shè)備，主要用于遮陽。此空前為形容詞，運用了倒裝結(jié)構(gòu)，結(jié)合句意可知，此處為as或though

引導(dǎo)的讓步狀語從句，即〃adj.+as/though+主語+謂語故填as/thougho

9.考查反身代詞。句意："umbrella〃這個詞本身源自拉丁語"umbra",意思是〃陰影〃。此處為名詞umbrella

的同位語，指的是同一事物，所以使用反身代詞itself。故填itself。

10.考查現(xiàn)在分詞。句意：隨著時間的推移，隨著防水技術(shù)的進步，傘從簡單的遮陽工具變成了必不可少

的防雨工具，在全球范圍內(nèi)獲得了廣泛的普及。此處為非謂語動詞短語作狀語，gain與邏輯主語umbrellas

之間為主動關(guān)系，所以此處使用現(xiàn)在分詞形式。故填gaining。

Passage3

(2025?福建廈門?高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測)

Originallyconstructedaround256BCEbytheStateofQinasanirrigation(灌溉)andfloodcontrolsystem,

Dujiangyanisaremarkableexampleofancient1(engineer)skillandisstillinusetoday.

DuringtheWarringStatesperiod,peoplelivingalongthebanksoftheMinRiverweretroubledbyannual

flooding.IrrigationengineerLiBing2(lead)ateamtoconstructanembankment(堤壩)toredirectpart

oftheriver/sflowuponthoroughinvestigation.ThentheycutachannelthroughMountYuleitoletouttheextra

water.Duringtheconstruction,cuttingthechannelprovedtobeamuchmorechallengingtaskthan3

(anticipate),asthetoolsavailablecouldnotbreakthroughthehardrockofthemountain.Therefore,theyuseda

4(combine)offireandwatertoheatandcooltherocksuntiltheybroke5couldberemoved.

Oncecompleted,thesystempreventedfloodsandmadeSichuanoneofChina'smostproductive6

(agriculture)regionsbyusingtheredirectedwater7irrigation.

NowifyouvisitDujiangyan,youwillseeanunusualconstruction8lookslikeafish'smouth.This

famousattraction,Yuzui,togetherwithtwootherimportantparts,namely,FeishayanandBaopingkou,9

(design)scientificallytocontrolthewaterflowthroughouttheyear.Recognizedas10UNESCO

heritagesite,Dujiangyanhasirrigatedfarmswhilepreventingfloodsforover2,000years.

【答案】1.engineering2.led3.anticipated4.combination5.and6.agricultural7.for

8.that/which9.wasdesigned10.a

【導(dǎo)語】這是一篇說明文。主要介紹了都江堰的起源以及其歷史意義。

1.考查名詞。句意：它是古代工程技術(shù)的一個杰出范例，至今仍在使用。由空后skill為名詞可知，此處為

名詞engineering"工程，工程學”作定語修飾該名詞。故填engineering。

2.考查動詞時態(tài)。句意：灌溉工程師李冰帶領(lǐng)一個團隊建造一個堤壩，以改變部分河流的流向，經(jīng)過徹底

調(diào)查。由上文DuringtheWarringStatesperiod可知，此處時態(tài)應(yīng)為一般過去時。故填led。

3.考查省略句。句意：在建設(shè)期間，切割通道被證明是一項比預(yù)期更具挑戰(zhàn)性的任務(wù)，因為現(xiàn)有工具不能

打破山上的堅硬巖石。本句為than引導(dǎo)的狀語從句的省略，原句為：itwasanticipated。省略了itwas,用

過去分詞表被動。故填anticipated。

4.考查名詞。句意：因此，他們使用火與水相結(jié)合的方法加熱和冷卻巖石，直到巖石破碎可以被清除為止。

由a可知，此處為名詞單數(shù)形式combination〃結(jié)合，組合”作賓語。故填combination。

5.考查連詞。句意：因此，他們使用火與水相結(jié)合的方法加熱和冷卻巖石，直到巖石破碎可以被清除為止。

此處為并列連詞連接兩個謂語動詞，broke和beremoved。故填and。

6.考查形容詞。句意：一旦完成，該系統(tǒng)通過使用改道的水進行灌溉，防止了洪水，使四川成為中國最具

生產(chǎn)力的農(nóng)業(yè)區(qū)之一。由空后regions為名詞復(fù)數(shù)短語以及空前productive可知，此處為形容詞形式

agricultural〃農(nóng)業(yè)的，農(nóng)用的"，作定語修飾空后的名詞短語。故填agricultural。

7.考查介詞。句意一旦完成，該系統(tǒng)通過使用改道的水進行灌溉，防止了洪水，使四川成為中國最具生產(chǎn)

力的農(nóng)業(yè)區(qū)之一。此處為水用于灌溉，應(yīng)用介詞for表示〃為了，給〃。故填for。

8.考查定語從句。句意：現(xiàn)在如果你參觀都江堰，你會看到一個看起來像魚嘴的奇怪建筑。此處為定語從

句，先行詞是construction,在從句中作主語，應(yīng)用關(guān)系代詞that或which引導(dǎo)。故填that/which。

9.考查動詞時態(tài)和語態(tài)。句意：這處著名景點魚嘴與其他兩個重要部分，即飛沙堰和寶瓶口一起，被科學

設(shè)計以控制全年的水流。此處描述過去的事，與主語為被動關(guān)系，應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài)，主語是This

謂語動詞應(yīng)用故填

famousattraction,wasdesignedowasdesigned0

10.考查冠詞。句意：被認可為聯(lián)合國科教文組織的遺產(chǎn)地，都江堰在防止洪水的同時灌溉了農(nóng)田2000多

年。此處UNESCOheritagesite為單數(shù)名詞短語作賓語，泛指〃一處聯(lián)合國文化遺產(chǎn)地〃，應(yīng)用不定冠詞。且

UNESCO首字母的發(fā)音為輔音音素。故填a。

Passage4

(2025江西省部分學校高三下學期2月一模考試)

TheStoryofChina—HowandWhy,aseriesofactivitiesinBulgaria,waslaunchedrecently.Therecent

programsought1(enhance)understandingoftraditionalChinesecultureandstrengthentiesbetween

thetwonations,日evenestablishedexpertsvisitedcitieslikeSofia,VelikoTarnovoandPlovdivtoshareinsights

intoChinesecivilizationthroughphilosophy,history,literatureandart,and2(impress)withthe

enthusiasmfromthelocals.

Onehighlightwasalecture3(title)“WhatIstheQuintessenceofChineseCulture—Onthe

CharmofPekingOpera"andgivenbyZhangPengandChenPingyi.Theattendeeseventriedplayingthejinghu,a

traditionalPekingOperainstrument.AudiencememberMiglenaTzenova,whotriedthejinghu,called4

experiencebeyonddescription.5herbackgroundasapianist,shewasplayingastringinstrumentfor

thefirsttime.SheemphasizedheraffectionforChinesemusic,6(especial)traditionalopera.

Highlightinganaudiencequestionabout7childrenstillstudyPekingOpera,Chen,awell-known

jinghuteacher,gaveapositiveanswer,8(explain)thatspecializedschoolsinBeijingandShanghaibegin

trainingstudentsasyoungas11.

BeyondPekingOpera,othereventsincludedameetingwithpoetYuJian,9theattendees

discussedhisworkandexplorednewperspectivesonhispoetry.InTargovishte,10(lecture)about

Chinesephilosophyandmedicinewerealsowell-received,withtheaudienceshowinginterestinhealthcare

methods.

【答案】1.toenhance2.wereimpressed3.titled4.the5.Despite6.especially

7.whether8.explaining9.where10.Lectures

【導(dǎo)語】本文是一篇新聞報道。文章報道了在保加利亞舉行的一系列名為"中國故事一一源起與發(fā)展”的活動，

旨在增進對中國傳統(tǒng)文化的了解并加強兩國間的聯(lián)系。

1.考查非謂語動詞。句意：此次活動旨在增進對中國傳統(tǒng)文化的理解，加強兩國之間的聯(lián)系。空處為非謂

語動詞擔當動詞"seek"后的賓語，用動詞不定式形式，意為"試圖做某事"。故填toenhance。

2.考查謂語動詞。句意：11位知名專家走訪了Sofia>Vel汰oTarnovo和Plovdiv等城市，通過哲學、歷史、

文學和藝術(shù)等方面分享對中華文明的見解，當?shù)孛癖姷臒崆榻o他們留下了深刻印象。空處為并列謂語，根

據(jù)"visited”可知,空處時態(tài)為一般過去時;主語為"Elevenestablishedexperts”,復(fù)數(shù)，和動詞“impress”之間

為被動關(guān)系。故填wereimpressed。

3.考查非謂語動詞。句意：其中一個亮點是由張鵬和陳萍怡舉辦的題為"中國文化的精髓是什么一一漫談

京劇的魅力”的講座。空處為非謂語動詞擔當后置定語；被修飾詞"lecture"和動詞"title"之間為被動關(guān)系，用

過去分詞形式。故填titled。

4.考查冠詞。句意：嘗試演奏京胡的觀眾MiglenaTzenova稱這種體驗難以言表。空處為冠詞修飾名詞

"experience",指的是上文提到的"triedthejinghu",為再次提到的名詞，用定冠詞the修飾。故填the。

5.考查介詞。句意：盡管她是一名鋼琴師，但這卻是她首次彈奏弦樂器。空處為介詞形式；根據(jù)句意可知，

空處意為"盡管"，用介詞"despite"；出現(xiàn)在句首，首字母大寫。故填Despite。

6.考查副詞。句意：她強調(diào)了自己對中國音樂，尤其是傳統(tǒng)戲曲的喜愛。空處為副詞形式擔當狀語，意為

"尤其"。故填especially。

7.考查賓語從句。句意：在講座上，一位觀眾提問現(xiàn)在的孩子是否還學習京劇，知名京胡教師陳萍怡給出

了肯定的回答，并解釋說北京和上海的專業(yè)學校從孩子11歲起就開始培養(yǎng)他們。空處為賓語從句的引導(dǎo)

詞，意為"是否”,出現(xiàn)在介詞之后，用"whether■〃引導(dǎo)。故填whether。

8.考查非謂語動詞。句意：在講座上，一位觀眾提問現(xiàn)在的孩子是否還學習京劇，知名京胡教師陳萍怡給

出了肯定的回答，并解釋說北京和上海的專業(yè)學校從孩子11歲起就開始培養(yǎng)他們。空處為非謂語動詞形

式擔當狀語；主語"Chen"和動詞"explain〃之間為主動關(guān)系，用現(xiàn)在分詞形式。故填explaining。

9.考查定語從句。句意：除京劇相關(guān)活動外，其他活動還包括與詩人于堅的見面會，與會者在會上探討了

他的作品，并從新的視角賞析他的詩歌。空處為定語從句的關(guān)系詞；先行詞為〃ameeting",在非限制性定語

從句中擔當狀語，用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。故填where。

10.考查名詞的數(shù)。句意：在Targovishte,有關(guān)中國哲學和中醫(yī)的講座也廣受好評，觀眾對中醫(yī)養(yǎng)生方法表

現(xiàn)出濃厚興趣。空處為名詞形式擔當主語；根據(jù)謂語動詞〃werewell-received〃可知，主語為名詞的復(fù)數(shù)形式。

故填lectureso

Passage5

(2025廣東省佛山市三校高三1月第一次模擬考試)

Aftertrekking(遠足)22,000kilometersbyfootacrossadozencountries,ViennaCammarotaarrivedin

ChinaviaIrkeshtam,the1(far)westlandportinChina,onAugust29th,2024.

Thelocalgovernmentwarmly2(welcome)the75-year-oldItalianwoman,andresidents

performedtraditionaldancesandsongs.3(begin)inKashgarinXinjiang,Cammarotawillstarta

15-monthculturaljourneyacrossChina.This4(extension)trekwilltakeherthroughdiverse

landscapesandancientcities,offeringauniqueviewpointonChina/srichhistoryandmoderndevelopment.She

hopestokeepfollowinginthefootstepsofMarcoPolobyexploringover30citiesin17provincesand

autonomousregions,5herjourneywillconcludetomarkthe750thanniversaryofMarcoPolo'sarrival

inChinain1275.

Cammarotaisanadventurousand6(cultural)driventraveler.ShebeganstudyingTheTravelsof

MarcoPoloin2000,attractedbytheexplorer's7(describe)ofthelandsandculturesheencountered.

Herdecisiontophysicallyretrace(重走)hisroutealongtheSilkRoadstemsfromadeepdesire8

(connect)withhistoryandpromotecross-culturalunderstanding.Throughoutherjourney,Cammarotaaimsto

experiencethedeepculturalheritageofChinesecivilization.Hertrekserves9abridgebetweenpast

andpresent,EastandWest,highlighting10importanceofculturalexchangeinourinterconnected

world.

【答案】1.farthest/furthest2.welcomed3.Beginning4.extensive5.where6.culturally

7.description8.toconnect9.as10.the

【導(dǎo)語】這是一篇說明文。文章主要介紹了75歲意大利女子維也納?卡瑪羅塔重走馬可?波羅之路抵達中國。

她將用15個月的時間探索中國文化，促進東西方文化交流。

1.考查形容詞最高級。句意：2024年8月29日，維也納?卡馬羅塔徒步22000公里，穿越十幾個國家，經(jīng)

由中國最西部的陸路口岸伊爾克什坦抵達中國。根據(jù)句意以及空前的the可知，此處需填形容詞的最高級形

式。故填farthest/furthest。

2.考查一般過去時。句意：當?shù)卣疅崆闅g迎這位75歲的意大利老婦人，居民們還表演了傳統(tǒng)舞蹈和歌

曲。所填詞作謂語，根據(jù)performed判斷，需填一般過去時。故填welcomed。

3.考查非謂語動詞。句意：從新疆喀什開始，卡瑪羅塔將開始為期15個月的中國文化之旅。所填詞作狀

語，和邏輯主語Cammarota之間是主動關(guān)系，使用現(xiàn)在分詞形式，且此空位于句首，首字母需大寫。故填

Beginning,,

4.考查形容詞。句意：這次長途跋涉將帶她穿越不同的風景和古老的城市，為中國豐富的歷史和現(xiàn)代發(fā)展

提供獨特的視角。此處需填形容詞作定語，修飾名詞trek。故填extensive。

5.考查定語從句。句意：她希望繼續(xù)追隨馬可?波羅的足跡，探索"個省和自治區(qū)的30多個城市，在那里

她的旅程將結(jié)束，以紀念1275年馬可?波羅到達中國750周年。所填詞引導(dǎo)非限制性定語從句，先行詞是

30cities,關(guān)系詞在從句中作地點狀語，應(yīng)用關(guān)系副詞where引導(dǎo)，故填where。

6.考查副詞。句意：卡馬羅塔是一個冒險和文化驅(qū)動的旅行者。此處需填副詞來修飾形容詞driven,故填

culturallyo

7.考查名詞。句意：她從2000年開始學習《馬可?波羅游記》，被這位探險家對他所遇到的土地和文化的描

述所吸引。根據(jù)theexplorer's以及ofthelands可知，此處需填名詞作賓語。故填description。

8.考查非謂語動詞。句意：她決定沿著絲綢之路重新追溯他的路線，源于與歷史聯(lián)系并促進跨文化理解的

強烈愿望。desire后面通常接動詞不定式作后置定語。故填toconnect。

9.考查介詞。句意：她的長途跋涉在過去與現(xiàn)在、東方與西方之間架起了一座橋梁，突出了文化交流在我

們這個相互聯(lián)系的世界中的重要性。serveas為固定搭配，意為"擔當；充當"。故填as。

10.考查冠詞。句意：同上。importance后有定語ofculturalexchange修飾，所以需填定冠詞表示特指。故

填the。

Passage6

(2025屆廣東省河源市高三畢業(yè)班下學期調(diào)研模擬測試(一))

Afreight(貨運)trainloadedwithgrainfromKazakhstanarrivedinZhangjiakouonDec13.Itcameaftera

journey1passedthroughtheHorgosrailwayportinNorthwestChina'sXinjiangUygurautonomous

region.

Itwasthefirstfreighttrainfromoverseas2(arrive)inZhangjiakouafterthelaunchofthe

China-Europe(CentralAsia)routeattheendofAugust,andtook10daystotravelmorethan4,000kilometers.

Thegovernmentsaidthetrain/sarrivalrepresentedthe3(office)openingoftheZhangjiakousection

oftherouteinbothdirections,enablingtwo-waytradeandestablishinganimportant4(found)forthe

developmentofZhangjiakouasamultimodaltransportation.Italsomarked5significantstepforwardin

constructingacomprehensiveinternationaltradecorridorinZhangjiakou,enhancingitslevelofopenness6

expandingthelogisticsnetworkaroundBeijing.

Thenameofthetrains,'Jingzhang^7(combine)charactersrepresentingthecitiesofBeijingand

Zhangjiakou.ThetraintodepartfromZhangjiakouleftthefreightrailwaystationinXiahuayuandistrictonAug29,

carrying59containerswith1,322tonsofgoods.

Asthetrainnetworkcontinuestoexpand,morecitiesinHebei,Shijiazhuang,Handan,Langfangand

Zhangjiakou8(include),arejoiningthecross-borderrailwaytransportationsystem.Zhangjiakou9

(become)partofacomprehensiveinternationaltradecorridorfollowingtheopeningoftherailwayroute10

EuropeandCentralAsia.

【答案】Lwhich/that2.toarrive/tohavearrived3.official4.foundation5.a6.and

7.combines8.included9.isbecoming10.To

【導(dǎo)語】本文是一篇新聞報道。文章報道了哈薩克斯坦至張家口首趟貨運列車抵達張家口的消息，標志著

張家口至歐洲中亞方向鐵路貨運通道的雙向開通，為張家口發(fā)展多式聯(lián)運奠定重要基礎(chǔ)，也標志著張家口

構(gòu)建全面對外開放大通道邁出重要一步。

1.考查定語從句。句意：這是在經(jīng)過中國西北部新疆維吾爾自治區(qū)霍爾果斯鐵路港口的旅程之后發(fā)生的。

空格處引導(dǎo)的是限制性定語從句，從句中缺少主語,先行詞journey是物，因此空格處用關(guān)系代詞which/that。

故填which/thato

2.考查不定式和完成時。句意：這是自8月底中歐(中亞)線路開通以來，首列抵達張家口的海外貨運列

車，歷時10天，行駛了4000多公里。freighttrainfromoverseas前面有序數(shù)詞thefirst修飾,空格處用不定

式作后置定語，海外貨運列車可以理解為已經(jīng)到達張家口，因此空格處用不定式或不定式的完成式tohave

done,故填toarrive/tohavearrived。

3.考查形容詞。句意：政府表示，這列火車的到來標志著該線路張家口段的雙向正式開通，實現(xiàn)了雙向貿(mào)

易，為張家口作為多式聯(lián)運城市的發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ)。空格處用形容詞作定語，修飾名詞。pening,office

的形容詞是official,意為"正式的"，故填official。

4.考查名詞。句意：政府表示，這列火車的到來標志著該線路張家口段的雙向正式開通，實現(xiàn)了雙向貿(mào)易，

為張家口作為多式聯(lián)運城市的發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ)。important修飾名詞，此處表示“為張家口作為多式聯(lián)運

城市的發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ)"，空格處意為“基礎(chǔ)"，名詞是foundation,空前有an,空格處用單數(shù)，故填

foundationo

5.考查冠詞。句意：這也標志著在張家口建設(shè)綜合國際貿(mào)易走廊，提高其開放水平，擴大環(huán)京物流網(wǎng)絡(luò)邁

出了重要一步。step是可數(shù)名詞的單數(shù)形式，表泛指，前面要加不定冠詞，significant是輔音音素開頭，因

此不定冠詞用a,故填a。

6.考查連詞。句意：這也標志著在張家口建設(shè)綜合國際貿(mào)易走廊，提高其開放水平，擴大環(huán)京物流網(wǎng)絡(luò)邁

出了重要一步。constructingacomprehensiveinternationaltradecorridorinZhangjiakou,enhancingitslevelof

openness和expandingthelogisticsnetworkaroundBeijing之間是并列關(guān)系，句子是肯定句，因此空格處用and,

故填ando

7.考查時態(tài)和主謂一致。句意：列車的名字"京張"結(jié)合了代表北京和張家口兩個城市的漢字。句子描述客

觀事實，時態(tài)用一般現(xiàn)在時，主語name是單數(shù)，因此空格處用第三人稱單數(shù)，故填combines。

8.考查非謂語動詞。句意：隨著鐵路網(wǎng)絡(luò)的不斷擴大，包括河北、石家莊、邯鄲、廊坊和張家口在內(nèi)的更

多城市正在加入跨境鐵路運輸系統(tǒng)。句中謂語是arejoining,空格處用非謂語動詞，Shijiazhuang,Handan,

LangfangandZhangjiakou和include之間是邏輯動賓關(guān)系，因此空格處用過去分詞表被動，故填included。

9.考查時態(tài)和主謂一致。句意：隨著通往歐洲和中亞的鐵路線路的開通，張家口正在成為一個綜合性國際

貿(mào)易走廊的一部分。根據(jù)語境可知，句子表示"隨著通往歐洲和中亞的鐵路線路的開通，張家口正在成為一

個綜合性國際貿(mào)易走廊的一部分"，空格處用現(xiàn)在進行時，主語Zhangjiakou是一個地方，因此空格處用is

becomingo故填isbecomingo

10.考查介詞。句意：隨著通往歐洲和中亞的鐵路線路的開通，張家口正在成為一個綜合性國際貿(mào)易走廊

的一部分。therouteto是固定用法，意為"通往......的路線"，因此空格處用介詞to,故填to。

Passage7

（2025屆廣東省高三1月第一次模擬考試）

Zibobarbecue1(be)atrendingtopiconChinesesocialmediaplatformssinceearlyMarch.

Mouth-wateringimagesdescribeatypicalZibobarbecue2(name)afteritsplaceoforigin,Zibo,a

smallindustrialcityinEastChina'sShandongprovince.Zibobarbecue3(consist)ofwell-seasonedmeat

andvegetableswrappedinapancakehasdominatedWeiboandXiaohongshu,Chineseplatformssimilarto

TwitterandInstagram.

Zibowashardlyonanyone'stravelbucketlist4itwentviral.Butthankstoagroupofcollege

studentswhodocumented5(they)ZibobarbecuetriponDouyin,thecity'sdeliciousand6

(afford)barbecuebecameahit.

Thelocalgovernmenthasjumped7theopportunitytotakeadvantageofthecity'snewfound

fameandexploreitstourismpotential.Must-gorestaurantmapsweredrawnup,andbarbecue-themed

high-speedtrainservicesandspecialbusrouteswereestablished8(make)thesmallcitymore

accessibletotouristsfromalloverthecountry.

Thecity/sotherattractions,suchastheHaidaibuilding,a9(beautiful)designedbookstore,also

gainedpopularityduetovisitorswhowanttomake10mostoftheirZibotrip.

【答案】1.hasbeen2.named3.consisting4.before5.their6.affordable7.at

8.tomake9.beautifully10.the

【導(dǎo)語】這是一篇新聞報道。文章主要報道了淄博燒烤在中國社交媒體上意外走紅，當?shù)卣プC會發(fā)

展旅游業(yè)和促進消費。

1.考查現(xiàn)在完成時。句意：自3月初以來，淄博燒烤一直是中國社交媒體平臺上的熱門話題。根據(jù)時間狀

語sinceearlyMarch可知，空處應(yīng)用現(xiàn)在完成時，表示過去的動作一直持續(xù)到現(xiàn)在。主謂一致，故填hasbeen?

2.考查過去分詞。句意：令人垂涎欲滴的圖片描述了一種典型的淄博燒烤，以其原產(chǎn)地淄博命名，淄博是

中國東部山東省的一個小工業(yè)城市。該句的謂語是describe,空處應(yīng)用非謂語動詞，name與名詞barbecue

之間是被動關(guān)系，應(yīng)用過去分詞作后置定語。故填named。

3.考查現(xiàn)在分詞。句意：淄博燒烤是將調(diào)味好的肉和蔬菜包在煎餅里，在微博和小紅書(類似于Twitter和

Instagram的中國平臺)上占據(jù)了主導(dǎo)地位。該句的謂語是hasdominated,空處應(yīng)用非謂語動詞，consist與

名詞barbecue之間是主動關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞作后置定語。故填consisting。

4.考查連詞。句意：在淄博走紅之前，它幾乎沒有出現(xiàn)在任何人的旅游愿望清單上。根據(jù)句意可知，后文

發(fā)生在前文之前，空處應(yīng)用表示"在…之前"的連詞before引導(dǎo)時間狀語從句。故填before。

5.考查物主代詞。句意：但由于一群大學生在抖音上記錄了他們的淄博燒烤之旅，這個城市美味實惠的燒

烤成為了熱門。限定后文名詞trip應(yīng)用形容詞性物主代詞。故填their。

6.考查形容詞。句意：但由于一群大學生在抖音上記錄了他們的淄博燒烤之旅，這個城市美味實惠的燒烤

成為了熱門。由空處前deliciousand可知，and前后是并列的形容詞，作定語，修飾名詞。故填affordable。

7.考查介詞。句意:當?shù)卣プ×诉@個機會，利用這座城市新獲得的名聲，探索其旅游潛力。jumpatthe

〃抓住機會”為固定搭配。故填

opportunityato

8.考查動詞不定式。句意：繪制了必去餐廳的地圖，并建立了以燒烤為主題的高鐵服務(wù)和專門的公交路線，

以使來自全國各地的游客更容易到達這座小城市。根據(jù)句意可知，空處應(yīng)用動詞不定式作目的狀語，表示〃為

了〃。故填tomake。

9.考查副詞。句意：這座城市的其他景點，如設(shè)計精美的書店海岱樓，也因想充分利用淄博之旅的游客而

廣受歡迎。修飾動詞的過去分詞designed用副詞。故填beautifully。

10.考查冠詞。句意：這座城市的其他景點，如設(shè)計精美的書店海岱樓，也因想充分利用淄博之旅的游客

而廣受歡迎。makethemostof...“充分利用......”為固定搭配，最高級前用定冠詞。故填the。

Passage8

(2025屆廣東省大灣區(qū)普通高中畢業(yè)班聯(lián)合模擬考試(一))

TownplanningwasaparticularconcerntotheChinese,withmanyofitsnotablefeaturesstill1

(contribute)significantlytomodernarchitecture.Thiswasbestseeninthetwolongest-servingcapitalsofLuoyang

andChang'an,whichwerelaidoutwithwideavenues(林蔭道)andsmallerstreetscrossingeachotherat

90-degreeangles2(create)acarpetofpreciseshapeofsquares.Often,3idealcapitalcity

coveredatotalareaofabouteightysquarekilometersandwasringedbyadefensivewallandthisstructure,in

placesreachingaheightofuptotenmeters,4(provide)agreatbarrier.

Inthecity,thepreciseplacementofbuildingswasfrequentlydeterminedbyandcarefullyassessedin

relation5geographicalcharacteristicsofthesurroundingenvironment.Manyimportantancientbuildings,

liketheroyal6(complex)inthepastdynasties,werepositionedinlinewithanorth-southdirectionwhile

7(important)structuresweregenerallybuiltontheeastandwestsidesofthemainbuildings.Ifabuilding

consistedofdifferentparts8(connect)bycourtyards,thesepartswereallarrangedinthesamelineone

behindanother.Thistypeoflayoutquicklydevelopedandbecame9(wide)usedinsubsequentcenturies,

establishingitselfasthemosttypicalapproachtotraditionalChineseurbanplanning,10wasgenerally

acknowledgedasthesquare-blockdesignoftowns.

【答案】1.contributing2.tocreate3.an4.provided5.to6.complexes7.less

important8.connected9.widely10.which

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。主要講述了中國古代城鎮(zhèn)規(guī)劃對現(xiàn)代建筑仍有重要貢獻。

1.考查非謂語動詞。句意：城市規(guī)劃是中國人特別關(guān)注的問題，其許多顯著特征至今仍對現(xiàn)代建筑做出了

重大貢獻。此處是with復(fù)合結(jié)構(gòu)，賓語manyofitsnotablefeatures和動詞contribute是主動關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)

在分詞作賓語補足語，故填contributingo

2.考查非謂語動詞。句意：這一點在洛陽和長安這兩個歷史最悠久的都城中得到了最好的體現(xiàn)，它們的寬

闊大道和較小的街道以90度角相互交叉，形成了一塊精確的正方形地毯。此處是非謂語動詞作狀語，表

示目的，應(yīng)用不定式做目的狀語，故填t。create。

3.考查冠詞。句意：通常，一個理想的都城總面積約為八十平方公里，周圍有防御墻，這種結(jié)構(gòu)在某些地

方高達十米，提供了巨大的屏障。此處泛指一個理想的都城，應(yīng)用不定冠詞，且ideal發(fā)音是以元音音素開

頭，應(yīng)用an,故填an。

4.考查時態(tài)。句意：通常，一個理想的都城總面積約為八十平方公里，周圍有防御墻，這種結(jié)構(gòu)在某些地

方高達十米，提供了巨大的屏障。此處在句中作謂語，thisstructure是主語，由covered和wasringed可知，

應(yīng)用一般過去時，故填provided。

5.考查固定搭配。句意：在城市中，建筑物的精確布局經(jīng)常根據(jù)與周圍環(huán)境地理特征來確定，并與之相關(guān)

進行仔細評估。inrelationto固定搭配，意為"與......相關(guān)"，故填to。

6.考查名詞的數(shù)。句意：許多重要的古建筑，如歷代的皇家建筑群，都是按南北方向排列的，而不太重要

的建筑一般建在主體建筑的東西兩側(cè)。complex是可數(shù)名詞，意為“建筑群"，此處皇家建筑群不止一個，應(yīng)

用復(fù)數(shù)形式。故填complexs。

7.考查形容詞比較級。句意：許多重要的古建筑，如歷代的皇家建筑群，都是按南北方向排列的，而不太

重要的建筑一般建在主體建筑的東西兩側(cè)。根據(jù)下文“structuresweregenerallybuiltontheeastandwestsides

ofthemainbuildings."可知，一般建在主體建筑的東西兩側(cè)的建筑都是不太重要的，此處應(yīng)用lessimportant

表示“不太重要的”，作定語。故填lessimportant。

8.考查非謂語動詞。句意：如果一座建筑由不同的部分組成，并通過庭院相連，那么這些部分都排列在同