14.文言文二則分層作業(yè)學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________1.看拼音，寫詞語。jiùyuánjùxuéfúrúzhēngbiàn2.比一比，再組詞。俱（）援（）辯（）懼（）緩（）辮（）3.給下面帶點字選擇正確的讀音學(xué)弈(yìluán)弗若(fófú)弓繳(zhuójiǎo)教誨(huǐhuì)辯斗(dǒudòu)盤孟(yúyù)4.解釋下列句中劃橫線的詞。①使弈秋誨二人弈（）②非然也（）③思援弓繳而射之（）④為是其智弗若與（）5.下列各句與“弈秋，通國之善弈者也”句式不同的一項是（）A.夫戰(zhàn)，勇氣也B.此則岳陽樓之大觀也C.甚矣，汝之不惠D.蓮，花之君子者也6.下列句子的朗讀停頓不正確的一項是（）A.我以/日始出時/去人近,而/日中時/遠(yuǎn)也。B.雖/與之/俱學(xué),弗若之矣,C.孰/為汝/多知乎?D.思/援/弓繳/而射之7.給“之”選擇正確的解釋,將序號填在括號里。(1)弈秋,通國之善弈者也。（）(2)一人雖聽之。（）(3)思援弓繳而射之。（）(4)雖與之俱學(xué),弗若之矣。（）A.代詞,指他,專心致志的那個人。B.代詞,代指鴻鵠。C.助詞,相當(dāng)于“的”D.代詞,指弈秋的教誨。8.翻譯下面的句子。（1）惟弈秋之為聽。譯文：（2）一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠(yuǎn)也?！弊g文：9.理解課文內(nèi)容，回答下面的問題。（1）《學(xué)弈》中兩個跟弈秋學(xué)下棋的人,表現(xiàn)有什么不同?（2）你覺得《兩小兒辯日》這則故事表現(xiàn)出孔子具有怎樣的品質(zhì)?（3）(3)從《兩小兒辯日》中,你體會到兩個小孩具有哪些品質(zhì)?課內(nèi)閱讀。閱讀《兩小兒辯日》，完成練習(xí)?？鬃?xùn)|游，見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也?！币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時近也?！币粌涸唬骸叭粘醭龃笕畿嚿w，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”1.解釋詞語。辯斗：以：日中：及：盤盂：滄滄涼涼：孰：汝：2.翻譯下面的句子。（1）孔子不能決也。（2）孰為汝多知乎？3.結(jié)合文章內(nèi)容來看，兩個小孩兒各持己見,是因為第一個小孩兒是從的角度判斷的,第二個小孩兒是從的角度判斷的。4.現(xiàn)代科學(xué)證明,兩個小孩兒的觀點都是錯的,因為太陽到地球的距離與太陽看起來的大小和日出、中午時感受到的溫度無關(guān)?！翱鬃硬荒軟Q也”正應(yīng)了《論語》中的名句（）A.名不正則言不順,言不順則事不成B.三人行，必有我?guī)熝蒀.知之為知之,不知為不知,是知也D.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆5.這則故事可以給我們哪些啟示？（至少寫出不同的兩點）課外閱讀（一）閱讀《鑿壁偷光》，完成練習(xí)。匡衡，勤學(xué)而無燭。鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引①其光，以書映光而讀之。邑②人大姓文不識③，家富多書，衡乃與④其傭作而不求償。主人怪，問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆，資⑤給以書，遂成大學(xué)⑥。（選自《西京雜記》中央文獻(xiàn)出版社）【注釋】①引：引來，使出現(xiàn)。②邑：同鄉(xiāng)。③文不識：人名。④與：幫助。⑤資：借。⑥大學(xué)：很有學(xué)問的人。1.“鄰居有燭而不逮”中的“逮”字讀音是，意思是。根據(jù)這個意思還可以組詞為。2.對“衡乃穿壁引其光”的翻譯正確的一項是（）。A.匡衡于是穿墻而過，去吸引鄰居家的火光B.匡衡于是翻過墻去，把鄰家的火光引了過來C.匡衡于是在墻上鑿了個洞，引來鄰家的光亮3.把“與其傭作而不求償”改寫成現(xiàn)代漢語是?？锖膺@樣做的原因用現(xiàn)代漢語來說就是。4.讀了《鑿壁偷光》這個故事，你得到了什么啟示呢？（一）閱讀《怕后生笑》，完成練習(xí)。歐公①晚年，嘗自竄定②平生所為文，用思甚苦。其夫人止之曰：“何自苦如此，尚畏先生嗔耶？”公笑曰：“不畏先生嗔③，卻怕后生笑?！保ㄟx自《宋人軼事匯編》上海古籍出版社）【注釋】①歐公：指歐陽修。②竄定：刪正、改定。③嗔：怒，生氣。1.“晚年”的意思是（）A.傍晚的時候B.年末的時候C.年老的時候2.本文寫歐陽修晚年做的事是。3.“自苦如此”的意思是。歐陽修“自苦如此”的原因是。4.讀了這個故事，你覺得歐陽修是一個怎樣的人呢？《論語》中的名言有很多,如:“已所不欲,勿施于人”“三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之”。你還知道哪些呢?寫一寫吧。（至少寫出三句來）參考答案：【基礎(chǔ)鞏固】1.救援，俱學(xué)，弗如，爭辯2.俱在救援辯論懼怕緩緩辮子3.yìfúzhuóhuìdòuyú4.①教誨②這樣③引，拉④聰明才智5.C6.D7.CDBA8.（1）只聽弈秋的教導(dǎo)。（2）一個小孩說:“我認(rèn)為太陽早上離人近，但是中午的時候離人遠(yuǎn)?！?.(1)其中一個人專心致志地學(xué)習(xí),另一個人三心二意。(2)孔子具有謙虛、實事求是的品質(zhì)。(3)敢于對問題進(jìn)行思考、辯論,大膽質(zhì)疑。【能力提升】課內(nèi)閱讀1.辯斗：爭辯，爭論。以：認(rèn)為。日中：正午。盤盂：盛物的器皿。圓的為盤，方的為盂。滄滄涼涼：寒涼。孰：誰。汝：你。2.（1）孔子不能做出判斷。（2）誰說你智慧多呢？3.視覺觸覺4.C5.（1）說明宇宙無限，知識無窮，學(xué)無止境，即使是博學(xué)多聞的孔子也會有所不知。我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)。（2）認(rèn)識自然，探求客觀事理，要敢于獨立思考，大膽質(zhì)疑。（3）我們要學(xué)習(xí)孔子“知之為知之，不知為不知”的實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度。（4）說明了從不同角度看待問題，會有不同的結(jié)果。課外閱讀（一）1.dài到，及