




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
石家莊市第一中學2025屆高考第一次模擬考試
語文試卷
注意事項:
1.本試題卷滿分150分,考試時間150分鐘。
2.答題前,考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡的相應位置。
3.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需
改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號
4.考試結束后,將本試題卷和答題卡一并交回。
一、現代文閱讀(35分)
(一)現代文閱讀1(本題共5小題,17分)
閱讀下面的文字,完成1~5題。
閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:
近日,深圳至珠海的首條低空短途運輸航線正式開通,為商務往來、旅游觀
光、家庭出游提供了新的選擇,進一步豐富了大灣區綜合交通網絡體系。這是當
地搶占低空經濟新賽道的一個縮影。
①何謂“低空經濟”?作為戰略性新興產業,低空經濟一般是指各類航空器在
真高1000米以下的低空空域進行各類飛行活動及其輻射產生的經濟形態。其主要
包括低空飛行器制造、低空運營服務、低空基礎設施建設和低空飛行保障四個板
塊,具體涵蓋居民消費和工業應用兩大場景,呈現出產業鏈條強勁、應用場景復
雜、使用主體多元、輻射效果明顯等特點。其發展主要依托以下幾個方面的重要
因素:
科技創新是低空經濟發展的核心驅動力。技術進步為低空飛行提供了更加安
全、高效的航空器和飛行控制系統。目前,國內低空飛行器行業在無人機及通用
航空器的設計、研發與制造上積累了豐富經驗和先進技術,眾多企業紛紛涉足無
人機制造、應用服務等領域,在適航審定、航線執飛、上線銷售等方面取得了不
俗的進展,形成了較為完整的產業鏈。以無人機、飛行汽車為代表的“新通航''已走
在世界前列。
近年來,我國低空經濟發展環境持續向好,政策舉措不斷優化。不久前,工
業和信息化部等四部門聯合印發的《通用航空裝備創新應用實施方案(2024—2030
年)》提出,到2030年,推動低空經濟形成萬億級市場規模。各省市也正在加速
布局低空經濟賽道,競相發力建設“天空之城作為新質生產力催生的綜合經濟形
態,低空經濟隨著科技的不斷進步和政策的強勁賦能已漸露蓬勃之勢,迎來了重
大機遇期,2024年也被稱為“低空經濟元年”。
低空經濟迎來風起之時,其背后所蘊含的超萬億市場規模逐漸顯現,展現出
巨大潛力。有機構測算,2023年我國低空經濟規模達到5059.5億元,民用無人機
產業規模接近1200億元。截至2024年2月,中國低空經濟領域共有超5.7萬家企
業正在加快搶占“低空版圖”,試圖"乘風起飛從區域角度來看,地方政府靈活運
用各類財政工具,一體推進低空經濟各產業環節協同發展,產業集聚優勢明顯,
呈現出各自的產業特征。其中深圳作為全球聞名的“無人機之都“,憑借著產業政策
與資源上的優勢,集聚了大量無人機行業頭部企業,建立了良好的產業基礎與相
對完備的產業配套,飛行規模全國領先。
但也應看到,相較于高空飛行成熟的空域管理和商業運營,我國低空經濟發
展還處于起步階段,面臨一些不確定性。引導低空經濟乘勢起飛,助力低空經濟
“飛”得更高、“飛”得更快,基礎在于優化低空飛行服務保障體系。要充分釋放低空
空域管理改革動能,優化空域資源配置,擴大低空空域開放,與此同時,要夯實
低空基礎設施,在充分利用直升機停機坪等通航基礎設施的同時,推動通信導航、
氣象裝備、能源動力以及低空空域管控系統、無人機飛行信息系統等配套基礎設
施更新換代。期待隨著低空經濟的蓬勃發展,“空中的士”能加速走進大眾生活,為
廣大消費者帶來更多元的出行選擇,為經濟增添增長的動力。
(摘編自孫新《低空經濟乘勢起飛,開拓“萬億規模”新藍海》)
材料二:
今年春天,江蘇省無錫市丁蜀機場“空中賞櫻”專線在櫻花盛開期日均起降超
30架次,為游客提供了欣賞春日美景的新視角。目前,低空應用場景仍在不斷豐
富,從“賞櫻游”到“城市游”,更多特色低空旅游項目正在醞釀。此舉為實現低空領
域的市場化提供了一個范例。
應用場景是低空經濟產業鏈的關鍵一環。現實中的應用場景為高技術產品提
供了試驗場,為企業提供了市場,也為科研人員提供了方向。②當前,一大批新技
術、新產品正在各類應用場景中“拔節生長”,為培育新產業、新模式不斷拓展新空
間。一段時間以來,多個城市啟動專門計劃,積極開拓應用場景。以場景創新帶
動產業落地,實現場景與產品的“雙向奔赴”,推動低空經濟發展才有堅實的基礎。
供需聯動是場景創新的關鍵,應盡量避免出現供需不匹配。一方面,要從群
眾生活和城市發展的難點、痛點、堵點出發,打造智慧化、便捷化、普惠化的數
字化應用場景;另一方面,應重視并滿足人民群眾的個性化、多樣化需求。拿發
展低空經濟來說,可聚焦“低空+觀光旅游”,策劃多樣化的低空觀光產品;聚焦“低
空+城市治理”,更好賦能環境、交通、應急、安防等治理需求,需求是推動科技
創新的重要動力,要根據市場變化,做好以場景育產業的文章。
開拓應用場景,不僅要挖掘現實需求,還要突出創新思維,探索更多“人無我
有”的應用場景。要堅持因地制宜,在立足資源稟賦、產業基礎和現實能力的基礎
上,開動腦筋、大膽實踐,形成自身特色。開發低空經濟場景,可以與數字經濟
等其他領域的場景結合起來,培育智慧城市、文旅發展、數字生活等領域的潛在
場景,進行協同開發。這需要加強統籌協調,做好數據共通、資源共享、發展共
謀,促進產業集群化發展。
為新技術新產品尋找更多應用場景,正成為各地開辟新賽道、塑造新動能的
現實選擇。抓住機遇,以需求為導向,以創新為動力,為產品找場景、為場景找
產品,推動場景資源向企業開放,定能促使更多創新成果加快轉化為現實生產力。
(摘編自楊麗《用新場景牽引低空經濟發展》)
1.下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是()
A.我國的低空經濟涵蓋居民消費和工業應用兩大場景,是一種綜合經濟形態,
其發展雖處起步階段,但前景廣闊。
B.以通用航空器、無人機產業為代表的低空飛行器行業近年來形成了較為完整
的產業鏈,蘊含著萬億級市場規模。
C.地方政府可以靈活運用各類財政工具,力爭一體推進低空經濟各產業環節協
同發展,以形成明顯的產業集聚優勢和特征。
D.需求是推動科技創新和經濟發展的重要動力,發展低空經濟,也應當根據
市場變化,做好以場景育產業的文章。
2.根據材料內容,下列說法正確的一項是()
A.作為“無人機之都”的深圳,到2030年,其民用無人機產業規模將基本實現
翻番。
B.優化低空飛行服務保障體系作為引導低空經濟乘勢起飛的基礎,理應受到足
夠重視。
C.建設“天空之城”將便利消費者出行,而“空中的士”的運行增添了經濟增長動
力。
D.把低空經濟場景和數字經濟場景結合起來開發,必然能探索出獨特的應用
場景。
3.下列選項中,不屬于材料一中所闡述的低空經濟發展需要依靠的“重要因素”的
一項是()
A.低空經濟的發展需要依托技術進步的支撐。
B.低空經濟的發展需要依托國家政策的支持。
C.低空經濟的發展需要依托巨大的市場潛力。
D.低空經濟的發展需要依托高空飛行的加持。
4.請簡要分析材料中兩處畫橫線內容的論證效果。
5.材料二第一段無錫市丁蜀機場為實現低空領域的市場化提供的“范例”,體現了
低空應用場景怎樣的發展思路?請結合材料二簡要概括。
(二)現代文閱讀II(本題共4小題,18分)
閱讀下面的文字,完成6~9題。
閱讀下面的文字,完成下面小題。
文本一
機匠
金可峰
梅村的月亮與眾不同,它是在口中唱出來的。
梅村河渠交錯密布,河水清澈透底,一縷縷清波在船的四周蕩漾。老徐端坐
船頭,亮開嗓門喊:“月亮耙耙,跟我走,一走走到南門口。你吃肉,我喝酒,我
們都是好朋友。''歌聲沙啞而高亢,隨著碧波在河面蕩開。
“喂,月亮耙耙掛南頭……”一名村婦在岸邊和。老徐的船在一塊平緩斜坡停
住,他把身上機具一甩躍上岸。
“彈棉花?”
“彈棉花。’‘村婦引著老徐在堤上走,堤邊零星幾戶農家,掩映在翠林之中。
迎面過來一群人,清鄉團押著幾個農民。農民衣衫濫褸,身上布滿血跡。
老徐問:“怎么押這么多人?”
“惡霸逼的,租金比往年多一成,不讓人活了。”
老徐低聲問:“押往何處?”
“柴西,恐怕沒活路了。”
老徐敲了一下木槌,啜的一聲脆響,惡狠狠地低聲說:“終有報應!”他扯開
嗓門:“月亮耙耙,跟我走……”在堤岸一處農家前才停住。農家門口擺了一個小攤,
一張凳子上放著香煙、茶水。村婦左顧右盼來到攤前,攤販問老徐:“要火柴不?”
老徐反問:“火柴頭是紅還是黑?”
攤販答:“只賣紅的。”
“紅的保險,”老徐有些激動,“來一盒。”
攤販拿了一盒,問:“喝茶?也要紅的?”
“紅的。’‘老徐眼睛放亮。
攤前坐著幾個清鄉團,一個刀疤臉乜來一眼,見是個機匠沒了興趣。老徐斜
挺起身,背著機具大步流星,亮開嗓門高一聲低一聲唱:“娃兒娃兒,你莫哭,哪
里都是你的屋;娃兒娃兒,你莫悲,前頭筑起希望路;娃兒娃兒,你莫聚,轉個
廟里燒香香!''還朝刀疤臉擠眉弄眼,一路高喊著離開,肚子里像有唱不完的歌。
刀疤臉不屑地罵:‘‘瘋子。”
這天晚上,離柴西四里地的倉庫,響起震耳欲聾的爆炸聲,火光映紅了天空。
在襲擊的人群中,一個人斜挺著身子甚是英勇。第二天,四處傳聞游擊隊偷襲了
柴西,解救出一大批百姓,半路還炸毀了個小軍火庫。老百姓都說,日子有了盼
頭。
清鄉團搜查更嚴,告示滿天飛。老徐背著機具,斜挺著胸膛,像承著千斤擔。
堤上的清鄉團來回巡邏,押著幾個據說是共產黨的人示眾。他們身上遍體鱗傷,
圍觀的人不敢吭聲,有人悄聲說:“日子真苦。”
老徐聽見有人私語:“真是共產黨?押哪兒去?”
“梅家屋。''另有人答。
老徐斜挺著身子又唱:“月亮杷杷,跟我走,走到屋門口。穿梭啰,打燕
窩……走到八里拐,拐啊拐,把人斗!斗得兔子尾巴短……還是晚上,清鄉團在
梅家屋被游擊隊一鍋端。鄉間小路還是響著老徐的兒歌:“月亮耙耙,跟我走……”
“站住!”刀疤臉一聲斷喝,他正用槍指著老徐盤查,“看你不像機匠。”
“怎么可能。”老徐回過身,滿臉堆笑。他放下機具,筆挺著身子,敲起木槌,
喔喔的響聲像音樂般淌出。
刀疤臉聽了一會兒,不耐煩地朝他吼:“行了,快走。”
老徐斜挺起身子,把機具往肩上一甩,開始唱:“癩子癩,頂鍋蓋,頂到菜園
里摘菠菜。菠菜高頭一條蟲,嚇得癩子兩頭蹦。月亮耙耙,跟我走……”有人會心
地笑。
老徐依舊常來這里,大家伙常聽到他的歌聲。后來,有人說,老徐是共產黨,
他在一次執行任務中受了傷,藏身地留下的機具被發現了。國民黨四處通緝,要
捉拿唱兒歌的機匠。
清鄉團下鄉搜查,到處傳來歌聲:“月亮耙耙,跟我走。排排坐,吃果果。你
一個,我一個,大家吃得笑呵呵。“清鄉團傻眼了,都是唱歌的人。
此時,老徐已坐在船上,他經柴西,過梅家屋,河面響起:“月亮耙耙,跟我
走……”老徐如天上的一輪圓月,沖破了黑暗。
(選自《小小說月刊》,有刪改)
文本二
歌謠與中國現當代小說創作結下了不解之緣,從廢名開始,到沈從文、端木
藏良、孫犁等人,歌謠在中國現代小說創作中不絕如縷。
依據歌謠進入小說的完整程度,它可分為完整型和部分型兩類,前者如40年
代解放區小說作家草明在《延安人》中寫吳老太太唱歌謠歌頌毛澤東主席:“你別
瞧他掛的破長槍,你別瞧他穿的破衣裳,三人五人近他不得,打起仗來勢實難當。
毛澤東主席好比咱親娘,他比親娘樣樣強。自古當官誰不貪財,他對錢財不喜愛。
’‘達到了強烈的贊美效果。
一般來說,歌謠的完整型運用可以充分展示內容,增強表達效果,但所占篇
幅內容多,敘述時間長,常常導致敘述減速甚至停頓。因此,一些現代作家會在
歌謠運用時進行省略,這一類型最早出現在廢名1923年4月創作的小說《柚子》
中。小說寫女孩柚子拿著“我''采的花坐在門檻上唱生活歌謠:“杜鵑花,朵朵紅,
爺娘比我一條龍。哥莫怨,嫂莫嫌,用心養我四五年;好田地我不要……”又如路
遙的《人生》第23章寫高加林重返高家村,突然有一個小孩子唱起兩句信天游:
“哥哥你不成材,賣了良心才回來……”借助小孩子的嘴,用歌謠片斷完成了鄉村倫
理對高加林背叛巧珍的譴責。
當然,中國現當代小說創作中歌謠現象的出現,最根本的原因還在于歌謠自
身具有多重價值,能在小說中發揮多樣的功能作用,滿足創作主體的多重表達需
要。
(節選自羅宗宇《論中國現當代小說創作中歌謠現象的敘事類型和成因》,
有刪改)
6.下列對文本相關內容的理解,正確的一項是()
A.“亮開嗓門喊”“歌聲沙啞而高亢,隨著碧波在河面蕩開”,反映出作為機匠的
老徐在舊社會生活的不易。
B.“歌謠與中國現當代小說創作結下了不解之緣”,表明中國現當代作家在創作
小說時都將歌謠融入其中。
C.“火柴頭是紅還是黑?”“紅的保險”等中的“紅”與“黑”都是雙關,所以老徐與
攤販不擔心被清鄉團識破。
D.廢名的小說《柚子》中小女孩的歌謠屬于不完整型,這是中國小說史上第
一次出現這種類型歌謠的運用。
7.下列對文本一藝術特點的分析鑒賞,不正確的一項是()
A.小說運用了象征手法,借“刀疤臉”刻畫出清鄉團丑陋兇狠的嘴臉,表達了作
者鮮明的憎惡之情。
B.文中描.老徐的動作時,多次用至廣斜挺”,這是他長年工作形成的習慣,暗
示了其作為機匠的身份。
C.小說中老徐與村婦、刀疤臉的對話既推動了情節發展,也體現出壓迫與反抗、
正義與邪惡間的較量。
D.小說中的梅村河渠交錯,堤邊翠林環繞,這一環境描寫也為文末老徐沖破
黑暗成功突圍做了鋪墊。
8.梅村的月亮“是在口中唱出來的“,梅村人都唱出了哪些含義?
9.文本二將歌謠的運用分為“完整型”和“部分型”,請結合文本一分析“部分型”歌
謠在小說中的作用。
二、古代詩文閱讀(35分)
(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)
閱讀下面的文言文,完成下面小題。
材料一:
今有良醫于此,治十人而起九人,所以求之萬也。故賢者之家功名也,比乎良醫,
而君人者不知疾求,豈不過哉?今夫塞①者,勇力、時日②、卜筮、禱祠③無事焉,善者
必勝。立功名亦然,要在得賢。魏文侯師卜子夏,;£田子方,禮段干木,國治身逸。天
下之賢主,豈必苦形愁慮哉?執其要而已矣。雪霜雨露時,則萬物育矣,人民修矣,疾病
妖厲去矣。故日堯之容若委衣裘,以言少事也。宓子賤治單父,彈鳴琴,身不下堂,而
單父治。巫馬期以星出,以星入,日夜不居,以身親之,而單父亦治。巫馬期問其故于
宓子。宓子曰:“我之謂任人子之謂任力任力煮故菱任人煮故逸2”宓子則套字矣,逸
四肢,全耳目,平心氣,而百官以治義矣,任其數而已矣。巫馬期則不然,勞手足,煩教詔,
雖治猶未至也。
(節選自《呂氏春秋?察賢》)
材料二:
文王問太公日:“守國奈何?”
太公日產齋,將語君天地之經,四時所生,仁圣之道,民機之情。”
王即齋七日,北面再拜而問之。
太公日:“天生四時,地生萬物,天下有民,仁圣牧之。故春道生,萬物榮;夏道長,萬
物成;秋道斂,萬物盈;冬道藏,萬物靜。盈則藏,藏則復起,莫知所終,莫知所始。圣人配
之,以為天地經紀。故天下治,仁圣藏;天下亂,仁圣昌,至道其然也。圣人之在天地間
也,其寶固大矣。因其常而視之,則民安。夫民動而為機,機動而得失爭矣。故發之以
其陰,會之以其陽。為之先唱,天下和之。極反其常,莫進而爭,莫退而讓。守國如此,
與天地同光。”
(節選自《六韜?守國》)
【注】①塞:古代的一種賭博游戲,后作“簟”。②時日:時與日的吉兇。③禱祠:求
神降福。
io.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案
標號涂黑,每涂對一處給1分,涂黑超過三處不給分。(3分)_
我之困謂國任人口子之謂回任力回任力者同故勞團任人者團故逸。
11.下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說,不正確的一項是(3分)
A.致,文中指招來,與《屈原列傳》中“一篇之中三致志焉”的“致”意思相同。
B.友,文中指以……為友,與《赤壁賦》中“侶魚蝦而友麋鹿”的“友”意思相同。
C.君子,文中指有學問、有修養的人,與《勸學》中“君子曰:學不可以己”的“君子”意
思相同。
D.再拜,古代的一種禮節,拜兩次,表達敬意;也作敬辭,用于書信開頭或末尾。
12.下列對材料有關內容的概述,不正確的一項是(3分)
A.賢人如同良醫,可以憑借本事樹立威望,贏得認可;圣明的君主應該以訪求賢人為急,
依靠賢人輔佐治理天下,而自身得以安逸。
B.治理天下的賢君未必需要自己整天形體勞累和憂慮,只要能夠抓住治理國家的要
領就可以了,一人治天下不如訪求眾賢以治天下。
C.宓子賤深知用人之術,雖然自身不下殿堂而單父縣治理得很好,巫馬期則是以另一
種方式治理單父縣,同樣將單父縣治理得很好。
D.仁人圣君治理天下要始終善于隱而不露,這是必然的規律;君王如能懂得這一點,就
可以成就與天地共存、與日月同光的功績了。
13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)
(1)雪霜雨露時,則萬物育矣,人民修矣,疾病妖厲去矣。
(2)圣人之在天地間也,其寶固大矣。因其常而視之,則民安。
14.一個圣明君主如果想要治理好天下,應該做好哪幾件事?請結合兩則材料簡要概
括。(3分)
(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)
閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。
寄題從兄坤載村居
李成用[注]
鄰并無非樵釣者,莊生物論宛然齊。
雨中寒樹愁鵡立,江上殘陽瘦馬嘶。
說與眾傭同版筑,呂將群叟共磕溪。
覆巢破卵方堪懼,取次梧桐鳳且棲。
[注]李咸用,晚唐詩人。
15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是()
A.從詩題“寄題”二字可以看出,詩人與從兄此時相隔兩地,只能寄詩遙贈。
B.首聯寫坤載和漁夫、樵者比鄰而居,展現了他與鄉鄰和諧共處的村居圖景。
C.詩人借傅說、呂尚的典故來提醒從兄,無論出仕還是歸隱,都要心系百姓。
D.詩人用“覆巢”暗指時局動蕩不安,勸誡從兄要“擇木而棲”,把握命運。
16.頷聯描寫了悲苦凄涼的鄉野環境,這樣寫在情感表達和結構安排方面有什么
作用?
(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)
17.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《歸去來兮辭并序》中“,”表現了陶淵明
樂天安命,順隨自然的變化走到生命的盡頭的思想。
(2)在《過秦論》中,作者賈誼除了用“皆明智而忠信”外,還用
“,"兩句,對戰國四公子做了高度評價。
(3)李白《蜀道難》中“,”兩句,借兩種動物
從側面來描寫蜀道的高峻。
三、語言文字運用(20分)
(一)語言文字運用1(本題共5小題,20分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
耳朵,是通往多彩世界的奇妙之門,讓我們盡享語言與思想的盛宴;然而,
一旦這扇門關閉或嚴重受損,我們將陷入蒼白的世界,如同被囚禁在寂靜的孤島。
在我國,很不幸,耳聾患者人數高達2780萬。①耳聾的致病因素很多,②如噪聲、
藥物、精神因素、病毒細菌感染、長期抑郁等。③以往,④我國每年診斷出的伴有
聽力障礙的新生兒約3萬人左右。
我們應做好耳聾出生缺陷的防控工作,力求上。耳聾家庭成員在生育前,
最好進行詳盡的耳聾病例的基因診斷和分析,以發現是否
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河北承德市雙灤區圣泉高級中學2024-2025學年高二下學期4月份月考數學試卷
- 腫瘤性腸梗阻
- 安全工作體系和流程
- 產科康復治療宣教
- 腦機接口技術專利授權與產業化合作協議
- 智能電網運行維護補充協議
- 橋梁工程基礎施工進度控制及驗收服務合同
- 直播流量分成與直播旅游合作合同
- 房產繼承優先權放棄及財產分配及補償協議
- 國際海事法律事務處理服務協議
- 1.1 細胞生活的環境 課件高二上學期生物人教版選擇性必修1
- 2024-2025學年廣東省深圳市高一數學下學期7月期末考試(附答案)
- “教-學-評”一體化下初中英語寫作教學評價措施
- 2025團員考試試題及答案
- 2025年全國防災減災日專題培訓課件
- 2025-2030中國氯氧化鉍行業市場發展趨勢與前景展望戰略研究報告
- 視頻監控介紹課件
- 2025年軟件測試工程師考試題及答案
- 血管內導管相關性血流感染預防與診治指南(2025)解讀課件
- 2025年高考數學考前最后一課
- 茶葉加工考試題及答案
評論
0/150
提交評論