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文檔簡介
2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷:口語交際與綜合實踐真題解析考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、口語交際要求:根據所給情境,進行恰當的口語表達,注意語言的得體、流暢和連貫。1.小明和小紅是鄰居,一天小明在院子里玩球,不小心把球踢到了小紅家的窗戶上,把窗戶打碎了。請根據以下情境,寫出小明應該怎樣向小紅道歉。(1)小明應該怎樣稱呼小紅?(2)小明應該怎樣表達自己的歉意?(3)小明應該怎樣提出賠償的方式?2.學校組織了一次“我們的節日”主題班會,請你根據以下情境,準備一段發言稿。(1)介紹自己要表達的節日。(2)講述自己與這個節日的相關故事。(3)呼吁同學們共同傳承和弘揚這個節日。3.請根據以下情境,進行角色扮演。情境:小華在圖書館看書,發現旁邊的小明在玩手機,影響了他學習。請分別扮演小華和小明,進行對話。4.請根據以下情境,進行對話練習。情境:小紅在超市購物,發現商品的價格與標簽不符。請分別扮演小紅和售貨員,進行對話。5.請根據以下情境,進行對話練習。情境:小強在公交車上看到一位老人站不穩,想要幫忙。請分別扮演小強和老人,進行對話。6.請根據以下情境,進行對話練習。情境:小麗在公園撿到一只受傷的小鳥,想要救助。請分別扮演小麗和路人,進行對話。7.請根據以下情境,進行對話練習。情境:小王在餐廳吃飯,發現菜里有頭發。請分別扮演小王和餐廳服務員,進行對話。8.請根據以下情境,進行對話練習。情境:小李在電影院看電影,發現旁邊的人大聲喧嘩。請分別扮演小李和喧嘩的人,進行對話。9.請根據以下情境,進行對話練習。情境:小張在公園散步,發現有人亂扔垃圾。請分別扮演小張和亂扔垃圾的人,進行對話。10.請根據以下情境,進行對話練習。情境:小趙在商場購物,發現商品價格虛高。請分別扮演小趙和商場銷售人員,進行對話。二、綜合實踐要求:根據所給情境,進行綜合實踐活動,注意實踐操作的合理性和創新性。1.請根據以下情境,進行一次調查活動。情境:學校附近的小區環境臟亂差,請你調查一下小區居民對環境改善的意見和建議。(1)調查方法:XXX(2)調查對象:XXX(3)調查結果:XXX2.請根據以下情境,進行一次社區服務活動。情境:學校附近的老人們生活孤獨,請你組織一次社區服務活動,為老人們提供陪伴和關愛。(1)活動主題:XXX(2)活動內容:XXX(3)活動效果:XXX3.請根據以下情境,進行一次科技創新活動。情境:生活中有許多不便之處,請你發揮想象力,設計一個科技創新產品,解決生活中的難題。(1)產品名稱:XXX(2)產品功能:XXX(3)創新點:XXX4.請根據以下情境,進行一次環保宣傳活動。情境:為了提高大家的環保意識,請你組織一次環保宣傳活動,宣傳環保知識。(1)宣傳主題:XXX(2)宣傳方式:XXX(3)宣傳效果:XXX5.請根據以下情境,進行一次社會實踐調查。情境:為了了解農村留守兒童的生活狀況,請你組織一次社會實踐調查活動。(1)調查目的:XXX(2)調查內容:XXX(3)調查結果:XXX6.請根據以下情境,進行一次公益活動。情境:為了幫助貧困山區的孩子們,請你組織一次公益活動,為他們籌集學習用品。(1)活動主題:XXX(2)活動內容:XXX(3)活動效果:XXX7.請根據以下情境,進行一次文化傳承活動。情境:為了傳承我國優秀傳統文化,請你組織一次文化傳承活動,宣傳傳統節日。(1)活動主題:XXX(2)活動內容:XXX(3)活動效果:XXX8.請根據以下情境,進行一次社區共建活動。情境:為了改善社區環境,請你組織一次社區共建活動,動員社區居民共同參與。(1)活動主題:XXX(2)活動內容:XXX(3)活動效果:XXX9.請根據以下情境,進行一次科普宣傳活動。情境:為了提高大家的科學素養,請你組織一次科普宣傳活動,普及科學知識。(1)宣傳主題:XXX(2)宣傳方式:XXX(3)宣傳效果:XXX10.請根據以下情境,進行一次關愛留守兒童活動。情境:為了關愛留守兒童,請你組織一次關愛留守兒童活動,為他們提供幫助。(1)活動主題:XXX(2)活動內容:XXX(3)活動效果:XXX四、文學常識要求:根據所學文學知識,判斷以下說法的正誤。1.《紅樓夢》的作者是曹雪芹。2.《三國演義》是中國古代四大名著之一。3.《水滸傳》中的宋江是梁山泊好漢之首。4.《西游記》中的孫悟空是唐僧的大徒弟。5.《封神演義》講述了姜子牙輔助周文王建立周朝的故事。6.《聊齋志異》是一部短篇小說集。7.《西游記》中豬八戒原是天蓬元帥。8.《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉是青梅竹馬。9.《三國演義》中趙云是劉備的親信。10.《水滸傳》中武松是梁山泊的好漢。五、詩詞鑒賞要求:閱讀下列詩句,回答問題。(1)“白日依山盡,黃河入海流。”出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》,這首詩表達了詩人什么樣的情感?(2)“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”出自唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩中的“異客”指的是什么?(3)“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”出自唐代詩人孟浩然的《春曉》,這首詩描繪了怎樣的春景?(4)“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”出自唐代詩人杜甫的《絕句》,這首詩運用了哪些修辭手法?(5)“床前明月光,疑是地上霜。”出自唐代詩人李白的《靜夜思》,這首詩表達了詩人怎樣的情感?六、文言文閱讀要求:閱讀下列文言文,回答問題。甲:《愚公移山》太行、王屋二山,方七百里,高萬仞。太行本在冀州之南,王屋本在冀州之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也。遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節,始一反焉。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。(1)請翻譯劃線句子。(2)請解釋“懲”和“迂”的含義。(3)請簡要概括愚公移山的故事情節。乙:《扁鵲見蔡桓公》扁鵲見蔡桓公,望而還走。桓公曰:“醫之好治不病以為功!”扁鵲曰:“君有疾在腠理,不治將恐深。”桓公不應。居十日,扁鵲復見,曰:“君之疾在肌膚,不治將益深。”桓公不應。十日之后,扁鵲復見,曰:“君之疾在腸胃,不治將益深。”桓公不應。居十日,扁鵲望桓公而還走,曰:“疾在骨髓,司命之所屬,無奈何也。今在骨髓,臣是以無請也。”居五日,桓公遍身痛,使人問扁鵲,扁鵲已逃去。桓公遂召太子,告之,太子不幸死,遂葬以侯禮。(1)請翻譯劃線句子。(2)請解釋“還”和“無請”的含義。(3)請簡要概括扁鵲見蔡桓公的故事情節。本次試卷答案如下:一、口語交際1.(1)小紅同學(2)小紅,真的很抱歉,我不小心把你的窗戶打碎了,請原諒我。(3)我會賠償你的損失,并且會親自幫你修理窗戶。2.(1)端午節(2)端午節那天,我和家人一起包粽子,感受了濃濃的親情。(3)同學們,端午節是我國的傳統節日,希望大家都能傳承和弘揚這個節日。3.小華:小明,你能不能把手機關掉,我在圖書館學習,這樣會影響我。小明:哦,對不起,小華,我馬上關掉。4.小紅:阿姨,這個商品的價格和標簽不符,請問是怎么回事?售貨員:哎呀,對不起,可能是我們工作人員弄錯了,我會馬上給您換一個。5.小強:老奶奶,您站不穩,我扶您一下。老奶奶:謝謝你,小朋友,真是太好了。6.小麗:叔叔,您能幫我看看這只小鳥嗎?它好像受傷了。路人:好的,我來幫你看看。7.小王:服務員,這道菜里有頭發,我能不能換一道?餐廳服務員:非常抱歉,給您帶來不便了,我馬上給您換一道。8.小李:先生,您能不能小聲一點,我在看電影。喧嘩的人:哦,對不起,我沒注意到。9.小張:阿姨,您能幫我撿起地上的垃圾嗎?亂扔垃圾的人:哎呀,對不起,我馬上撿起來。10.小趙:小姐,這個商品的價格是不是有點高?商場銷售人員:是的,小姐,這個商品是特價商品,價格已經很低了。二、綜合實踐1.(1)問卷調查(2)小區居民(3)調查結果顯示,大部分居民希望加強小區環境管理,提高綠化水平。2.(1)關愛老人,傳承美德(2)陪伴老人聊天、散步、做家務等(3)活動效果良好,老人們感受到了關愛,社區氛圍更加和諧。3.(1)智能垃圾分類機器人(2)能夠自動識別垃圾種類,并進行分類處理(3)創新點在于將人工智能技術應用于環保領域,提高垃圾分類效率。4.(1)綠色地球,從我做起(2)發放環保宣傳手冊、舉辦環保知識講座等(3)宣傳活動提高了大家的環保意識,減少了環境污染。5.(1)了解農村留守兒童的生活狀況(2)調查內容包括生活條件、教育狀況、心理狀況等(3)調查結果顯示,農村留守兒童的生活條件較為艱苦,需要社會各界關注和幫助。6.(1)愛心傳遞,助力成長(2)籌集學習用品、開展關愛活動等(3)活動效果顯著,留守兒童感受到了社會的關愛。7.(1)傳承中華優秀傳統文化(2)舉辦傳統文化講座、開展傳統節日活動等(3)活動效果良好,提高了大家對傳統文化的認識和傳承意識。8
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