2025年小學語文畢業(yè)升學模擬試卷：口語交際與綜合實踐實戰(zhàn)演練考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語交際要求：本部分共10題，主要考查學生的口語表達能力，包括對話、演講、辯論等形式。1.請根據(jù)以下情境，與你的同桌進行對話，要求對話內(nèi)容連貫，語言得體。情境：你和你的同桌正在參加一次環(huán)保知識競賽，輪到你們回答關(guān)于垃圾分類的問題。2.請根據(jù)以下要求，進行一次2分鐘左右的演講，要求內(nèi)容積極向上，語言流暢。要求：以“我的夢想”為題，談?wù)勀銓ξ磥淼钠谕痛蛩恪?.請就以下辯論題目進行辯論，要求觀點明確，論據(jù)充分，語言表達清晰。題目：中學生應(yīng)該參加課外活動還是專注于學習？4.請根據(jù)以下情景，設(shè)計一段對話，要求對話內(nèi)容符合人物身份和場景。情景：小明和小紅在公園散步，突然下起了大雨。5.請根據(jù)以下情境，進行一次5分鐘左右的辯論，要求觀點明確，論據(jù)充分，語言表達清晰。情境：關(guān)于是否取消周末作業(yè)，正方認為應(yīng)該取消，反方認為不應(yīng)該取消。6.請根據(jù)以下要求，進行一次2分鐘左右的演講，要求內(nèi)容積極向上，語言流暢。要求：以“閱讀的重要性”為題，談?wù)勯喿x對你的影響。7.請根據(jù)以下情境，與你的同桌進行對話，要求對話內(nèi)容連貫，語言得體。情境：你和你的同桌正在參加一次科學實驗活動，需要合作完成任務(wù)。8.請根據(jù)以下要求，進行一次3分鐘左右的演講，要求內(nèi)容積極向上，語言流暢。要求：以“珍惜水資源”為題，談?wù)勀銓?jié)約水資源的看法。9.請就以下辯論題目進行辯論，要求觀點明確，論據(jù)充分，語言表達清晰。題目：中學生應(yīng)該擁有自己的零花錢嗎？10.請根據(jù)以下情境，進行一次4分鐘左右的辯論，要求觀點明確，論據(jù)充分，語言表達清晰。情境：關(guān)于是否應(yīng)該限制網(wǎng)絡(luò)游戲時間，正方認為應(yīng)該限制，反方認為不應(yīng)該限制。二、綜合實踐要求：本部分共10題，主要考查學生的綜合實踐能力，包括調(diào)查、研究、分析、總結(jié)等方面。1.請根據(jù)以下要求，設(shè)計一份調(diào)查問卷，旨在了解同學們對學校食堂的意見和建議。要求：問卷內(nèi)容應(yīng)包括食堂的衛(wèi)生、菜品質(zhì)量、價格等方面。2.請根據(jù)以下要求，進行一次實地調(diào)查，收集相關(guān)信息，并撰寫一份調(diào)查報告。要求：調(diào)查內(nèi)容為社區(qū)綠化情況，包括綠化覆蓋率、綠化種類等。3.請根據(jù)以下要求，進行一次社會實踐活動，并撰寫一篇實踐活動總結(jié)。要求：參加一次公益活動，如志愿服務(wù)、支教等，記錄活動過程和感受。4.請根據(jù)以下要求，進行一次科學小實驗，并撰寫一份實驗報告。要求：實驗主題為“水的沸點與氣壓的關(guān)系”，記錄實驗過程、結(jié)果和結(jié)論。5.請根據(jù)以下要求，進行一次歷史人物研究，并撰寫一篇研究報告。要求：選擇一位歷史人物，了解其生平事跡，分析其歷史地位和影響。6.請根據(jù)以下要求，進行一次地理知識競賽，并撰寫一份競賽總結(jié)。要求：競賽內(nèi)容包括我國地理概況、世界地理概況等，總結(jié)競賽經(jīng)驗和不足。7.請根據(jù)以下要求，進行一次文學名著閱讀，并撰寫一篇讀書筆記。要求：選擇一部中外文學名著，閱讀過程中做好筆記，記錄人物形象、故事情節(jié)、主題思想等。8.請根據(jù)以下要求，進行一次科學探究活動，并撰寫一份探究報告。要求：探究主題為“聲音的產(chǎn)生與傳播”，通過實驗探究聲音的產(chǎn)生、傳播特點等。9.請根據(jù)以下要求，進行一次數(shù)學知識應(yīng)用，并撰寫一份應(yīng)用報告。要求：應(yīng)用數(shù)學知識解決實際問題，如計算家庭用電量、購買商品優(yōu)惠等。10.請根據(jù)以下要求，進行一次英語口語交流活動，并撰寫一份活動總結(jié)。要求：與外國朋友進行英語對話，了解外國文化，提高英語口語水平。四、閱讀理解要求：本部分共10題，主要考查學生的閱讀理解能力，包括對文章內(nèi)容的理解、分析、歸納和總結(jié)。4.閱讀以下短文，回答問題。短文：在我國的傳統(tǒng)文化中，春節(jié)是一個非常重要的節(jié)日。春節(jié)的來歷有著悠久的歷史，據(jù)傳起源于古代的祭祀活動。春節(jié)期間，人們會舉行各種慶祝活動，如貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年等。這些活動不僅增添了節(jié)日的喜慶氣氛，也體現(xiàn)了人們對美好生活的向往。問題：（1）春節(jié)的來歷是什么？（2）春節(jié)期間人們會進行哪些慶祝活動？（3）貼春聯(lián)、放鞭炮等活動的意義是什么？五、寫作要求：本部分共10題，主要考查學生的寫作能力，包括記敘文、議論文、應(yīng)用文等。5.請以“我的家鄉(xiāng)”為題，寫一篇記敘文，要求內(nèi)容真實，結(jié)構(gòu)完整，語言通順。六、古詩文默寫要求：本部分共10題，主要考查學生對古詩文的理解和記憶能力。6.請根據(jù)提示，默寫下列古詩文中的空缺部分。（1）千山鳥飛絕，__________。（2）海內(nèi)存知己，__________。（3）床前明月光，__________。（4）青青園中葵，__________。（5）獨在異鄉(xiāng)為異客，__________。（6）山重水復(fù)疑無路，__________。（7）白日依山盡，__________。（8）床前明月光，__________。（9）青青園中葵，__________。（10）獨在異鄉(xiāng)為異客，__________。本次試卷答案如下：一、口語交際1.對話示例：（小明）今天天氣真好，我們一起去公園玩吧？（小紅）好啊，我也想去。（小明）那我們什么時候出發(fā)呢？（小紅）下午放學后吧，你準備好去哪兒玩了？（小明）我打算去劃船，你覺得怎么樣？（小紅）聽起來很有趣，我也想試試。（小明）那我們約好在公園門口集合，然后一起去劃船。2.演講示例：我的夢想是成為一名科學家。我對科學充滿了好奇，總是想要探索未知的世界。我相信，通過自己的努力和學習，我能夠?qū)崿F(xiàn)這個夢想。在未來的日子里，我會努力學習科學知識，提高自己的實驗技能，為實現(xiàn)我的夢想而努力奮斗。3.辯論示例：正方觀點：中學生應(yīng)該參加課外活動。論據(jù)：參加課外活動可以豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的興趣愛好，提高綜合素質(zhì)。反方觀點：中學生應(yīng)該專注于學習。論據(jù)：學習是學生的主要任務(wù)，專注于學習可以讓學生更好地掌握知識，提高學習成績。4.對話示例：（小明）哎呀，下雨了，怎么辦？（小紅）別擔心，我們趕緊找地方避雨吧。（小明）嗯，這邊有個小亭子，我們?nèi)ツ莾憾愣阌臧伞＃ㄐ〖t）好主意，我們快點兒走。5.辯論示例：正方觀點：應(yīng)該限制網(wǎng)絡(luò)游戲時間。論據(jù)：過度沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會影響學生的身心健康，限制時間有助于學生更好地平衡學習和娛樂。反方觀點：不應(yīng)該限制網(wǎng)絡(luò)游戲時間。論據(jù)：網(wǎng)絡(luò)游戲是現(xiàn)代生活中的一部分，適當玩游戲可以放松心情，提高學習效率。二、綜合實踐1.調(diào)查問卷示例：1.您對學校食堂的衛(wèi)生狀況滿意嗎？（1）非常滿意（2）滿意（3）一般（4）不滿意（5）非常不滿意2.您對學校食堂的菜品質(zhì)量滿意嗎？（1）非常滿意（2）滿意（3）一般（4）不滿意（5）非常不滿意3.您對學校食堂的價格滿意嗎？（1）非常滿意（2）滿意（3）一般（4）不滿意（5）非常不滿意4.實驗報告示例：實驗名稱：水的沸點與氣壓的關(guān)系實驗?zāi)康模禾骄克姆悬c與氣壓的關(guān)系實驗器材：燒杯、酒精燈、溫度計、氣壓計等實驗步驟：（1）將水倒入燒杯中，用酒精燈加熱；（2）觀察水的沸騰情況，記錄沸點；（3）改變氣壓，重復(fù)步驟（1）和（2）；（4）分析實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。5.研究報告示例：歷史人物：諸葛亮生平事跡：諸葛亮，字孔明，蜀漢丞相，被譽為“臥龍”。他聰明機智，才智過人，為蜀漢國立下了赫赫戰(zhàn)功。在三國時期，他輔佐劉備，多次北伐中原，為蜀漢的繁榮發(fā)展做出了巨大貢獻。三、閱讀理解4.答案：（1）春節(jié)的來歷是古代的祭祀活動。（2）春節(jié)期間人們會進行貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年等慶祝活動。（3）貼春聯(lián)、放鞭炮等活動的意義在于增添節(jié)日的喜慶氣氛，體現(xiàn)人們對美好生活的向往。5.答案：（1）萬徑人蹤滅（2）天涯若比鄰（3）疑是地上霜（4）朝露待日晞（5）每逢佳節(jié)倍思親（6）柳暗花明又一村（7）黃河入海流（8）疑是地上霜（9）朝露待日晞（10）每逢佳節(jié)倍思親四、寫作5.答案：（此處省略學生作文，以示例代替）我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)位于我國東北部，是一個美麗的小城市。這里四季分明，景色宜人。春天，萬物復(fù)蘇，花開滿園；夏天，綠樹成蔭，夏日炎炎；秋天，碩果累累，層林盡染；冬天，白雪皚皚，銀裝素裹。我的家鄉(xiāng)有著豐富的文化底蘊。這里的人們熱情好客，善良純樸。每年的春節(jié)，家家戶戶都會貼上春聯(lián)，放鞭炮，歡聲笑語，共度佳節(jié)。此外，家鄉(xiāng)還有許多傳統(tǒng)節(jié)日，如端午節(jié)、中秋節(jié)等，這些節(jié)日都讓我感受到了濃厚的家鄉(xiāng)情。在我的家鄉(xiāng)，還有許多美麗的風景。例如，著名的