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文檔簡介
2025年成人高考語文《語言表達與運用》備考策略與實戰試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、現代文閱讀(每小題2分,共20分)閱讀下面的文章,回答問題。在漫長的歷史長河中,中國傳統文化源遠流長,博大精深。從古至今,無數文人墨客用他們的智慧和才華,創作了無數膾炙人口的詩文。這些詩文不僅反映了當時的社會現實,也展現了中華民族的精神風貌。以下是一篇關于中國傳統文化的文章,請閱讀后回答問題。1.下列關于文章內容的表述,不正確的一項是()A.文章首先介紹了中國傳統文化的源遠流長。B.文章接著闡述了中華民族的精神風貌。C.文章最后總結了中國傳統文化的博大精深。D.文章提到許多文人墨客創作了無數膾炙人口的詩文。2.文章中提到“這些詩文不僅反映了當時的社會現實,也展現了中華民族的精神風貌”,下列關于“社會現實”和“精神風貌”的表述,不正確的一項是()A.社會現實指的是當時的社會狀況,如政治、經濟、文化等。B.精神風貌指的是民族的精神特質,如勤勞、智慧、勇敢等。C.社會現實和精神風貌在文章中是并列關系。D.社會現實和精神風貌在文章中是遞進關系。二、古詩文閱讀(每小題2分,共20分)閱讀下面的古詩文,回答問題。1.下列關于《滕王閣序》的表述,不正確的一項是()A.《滕王閣序》是唐代文學家王勃的作品。B.《滕王閣序》是一篇描寫山水之美的散文。C.《滕王閣序》中的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”是千古絕唱。D.《滕王閣序》被譽為“千古絕唱”。2.下列關于《琵琶行》的表述,不正確的一項是()A.《琵琶行》是唐代詩人白居易的作品。B.《琵琶行》是一篇描寫音樂之美的詩歌。C.《琵琶行》中的“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”是千古絕唱。D.《琵琶行》被譽為“千古絕唱”。三、作文(60分)題目:以“傳統文化”為話題,寫一篇800字左右的作文。要求立意新穎,觀點明確,結構完整,語言流暢。四、語言知識運用(每小題2分,共20分)1.下列各句中,沒有語病的一句是()A.隨著科學技術的不斷發展,人們的生活方式也在發生著翻天覆地的變化。B.由于他平時工作認真負責,因此得到了領導的信任和同事們的贊揚。C.他的作品以其獨特的風格和深刻的思想內涵,深受廣大讀者的喜愛。D.我對這個問題還沒有考慮成熟,所以暫時不能給出明確的答復。2.下列各句中,沒有錯別字的一句是()A.他在演講中激情澎湃,聽眾們聽得如癡如醉。B.她的書法作品,無論是楷書還是行書,都極具觀賞價值。C.這次比賽他發揮得非常出色,獲得了第一名的好成績。D.他的文章語言優美,邏輯嚴謹,讓人讀起來非常過癮。3.下列各句中,沒有語序不當的一句是()A.在我國,保護環境已成為人們共識。B.他在工作中表現出了極高的專業素養。C.經過這次討論,大家對于這個問題的認識更加深刻了。D.這個故事講述了一個關于友誼、勇氣和擔當的故事。4.下列各句中,沒有成分殘缺的一句是()A.他在我國文學史上占有重要地位。B.經過長時間的努力,他終于實現了自己的夢想。C.他們在比賽中表現出色,贏得了觀眾的陣陣掌聲。D.他的演講內容豐富,引人入勝。5.下列各句中,沒有搭配不當的一句是()A.他的學習成績不斷提高,深受老師的好評。B.他在比賽中發揮出色,贏得了大家的喝彩。C.她的繪畫作品色彩鮮艷,形式新穎。D.他的演講內容生動有趣,引起了大家的共鳴。五、綜合性學習(每小題2分,共20分)1.下列關于文學常識的表述,正確的一項是()A.《紅樓夢》是我國古代四大名著之一,由曹雪芹創作。B.《水滸傳》的作者是施耐庵,書中主要描寫了宋江等一百零八位好漢的故事。C.《西游記》是明代吳承恩所著,主要講述了唐僧師徒四人取經的歷程。D.《三國演義》的作者是羅貫中,全書以曹操、劉備、孫權三國的斗爭為主線。2.下列關于名著人物的表述,不正確的一項是()A.《紅樓夢》中的賈寶玉是全書的主人公,他性格叛逆,不拘小節。B.《水滸傳》中的宋江是梁山泊好漢之一,他為人正直,深受百姓愛戴。C.《西游記》中的孫悟空是唐僧的大徒弟,他機智勇敢,具有極高的法力。D.《三國演義》中的諸葛亮是劉備的重要謀士,他足智多謀,忠誠于主。3.下列關于詩歌的表述,不正確的一項是()A.詩歌是文學體裁的一種,以抒情為主。B.古代詩歌分為詩、詞、賦三種,其中詩又分為古詩和近體詩。C.近體詩分為律詩和絕句,律詩每句字數相等,絕句每句字數不等。D.詩歌的語言簡潔明快,富有音樂性。4.下列關于散文的表述,不正確的一項是()A.散文是一種自由靈活的文學體裁,以敘事、議論、抒情為主。B.散文可以分為敘事散文、抒情散文、議論散文和哲理散文等。C.散文的語言優美,富有哲理,給人以啟迪。D.散文的篇幅一般較短,但也有長達數萬字的。5.下列關于文學創作的表述,不正確的一項是()A.文學創作是一種創作活動,需要作者具備一定的文學素養。B.文學創作可以源于生活,高于生活。C.文學創作需要作者具備豐富的想象力。D.文學創作可以不受任何限制,隨心所欲地發揮。本次試卷答案如下:一、現代文閱讀1.B解析:文章第一段介紹了中國傳統文化的源遠流長,第二段闡述了中華民族的精神風貌,第三段總結了中國傳統文化的博大精深,因此選項B表述不正確。2.C解析:文章中“社會現實”和“精神風貌”是遞進關系,先反映了社會現實,再展現了精神風貌,因此選項C表述不正確。二、古詩文閱讀1.B解析:《滕王閣序》是一篇駢文,以描寫滕王閣的壯麗景色和作者的情感為主,并非散文,因此選項B表述不正確。2.B解析:《琵琶行》中的“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”是千古絕唱,其他選項中的詩句并非出自《琵琶行》,因此選項B表述不正確。三、作文(此處為作文題,無法提供標準答案,以下為解析思路)作文解析思路:1.確定立意:根據題目“傳統文化”,可以從傳統文化的內涵、傳承、影響等方面進行立意。2.構思結構:作文可以分為引言、主體和結尾三個部分。引言部分簡要介紹傳統文化的背景和重要性;主體部分可以分段論述傳統文化的具體內容、傳承方式、現實意義等;結尾部分總結全文,強調傳統文化的重要性。3.語言表達:注意語言的準確性和流暢性,適當運用修辭手法,使文章更具文采。4.內容豐富:結合實際,舉例說明傳統文化的具體內容,如詩詞、書畫、民俗等。四、語言知識運用1.D解析:選項A中“翻天覆地”的用法不當,應為“翻天覆地般”;選項B中“由于”和“因此”重復;選項C中“極具”和“內涵”搭配不當。2.B解析:選項A中“如癡如醉”的用法不當,應為“如癡如醉地”;選項C中“贏得了”和“好成績”搭配不當;選項D中“讀起來”和“過癮”搭配不當。3.C解析:選項A中“人們共識”應為“人們的共識”;選項B中“表現出了”應為“表現出”;選項D中“內容豐富”應為“內容豐富,引人入勝”。4.D解析:選項A中“在我國”應為“在我國文學史上”;選項B中“經過長時間的努力”應為“經過長時間的努力,他終于實現了自己的夢想”;選項C中“贏得了”和“掌聲”搭配不當。5.A解析:選項B中“發揮出色”應為“發揮得出色”;選項C中“色彩鮮艷”和“形式新穎”搭配不當;選項D中“內容生動有趣”應為“內容生動有趣,引起了大家的共鳴”。五、綜合性學習1.A解析:《紅樓夢》是清代作家曹雪芹所著,而非唐代;選項B中《水滸傳》的作者為施耐庵,但書中并非只有宋江等一百零八位好漢;選項C中《西游記》的作者為吳承恩,但書中并非只有唐僧師徒四人取經;選項D中《三國演義》的作者為羅貫中,但書中并非只有曹操、劉備、孫權三國的斗爭。
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