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文檔簡介
2025年小學語文畢業升學模擬試題(趣味知識拓展版)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞語辨析要求:正確使用括號內的詞語,每小題2分,共10分。1.下列各句中,加點詞語使用不正確的一項是()A.他在比賽中屢敗屢戰,但最終還是鎩羽而歸。B.這個故事雖然情節曲折,但結局卻出人意料之外。C.為了保護環境,我們每個人都應該從身邊的小事做起,節約每一滴水、每一度電。D.他從小就熱愛文學,高中畢業后如愿以償地考上了重點大學。2.下列各句中,加點詞語使用不正確的一項是()A.他的書法作品筆走龍蛇,頗具大家風范。B.在這次比賽中,我們班獲得了第一名的好成績。C.這本書的內容非常豐富,值得一看再看。D.為了提高自己的英語水平,他每天堅持背單詞。3.下列各句中,加點詞語使用不正確的一項是()A.他是一個性格開朗、樂于助人的人,大家都喜歡和他在一起。B.這座城市的綠化工作做得非常好,街道兩旁的樹木郁郁蔥蔥。C.在這個寒冷的冬天,我們一定要注意保暖,防止感冒。D.他為了實現自己的夢想,付出了很多努力,最終取得了成功。4.下列各句中,加點詞語使用不正確的一項是()A.這本書的內容非常精彩,讓人愛不釋手。B.他從小就非常喜歡音樂,長大后成為了一名優秀的歌手。C.為了提高自己的綜合素質,他報名參加了各種興趣班。D.這位老師的教學方法獨特,深受學生喜愛。5.下列各句中,加點詞語使用不正確的一項是()A.這座城市的夜景非常美麗,讓人陶醉其中。B.為了慶祝國慶節,學校舉行了盛大的文藝晚會。C.他是一個熱愛學習、勤奮好學的學生,成績一直名列前茅。D.這位醫生醫術高超,贏得了患者的一致好評。6.下列各句中,加點詞語使用不正確的一項是()A.這個公園的景色非常優美,是一個休閑的好去處。B.為了幫助貧困地區的孩子們,我們組織了一次愛心捐款活動。C.他從小就喜歡運動,長大后成為了一名優秀的運動員。D.這位老師教學經驗豐富,深受學生喜愛。二、句子排序要求:將下列句子按照語序排列,每小題2分,共10分。1.①他每天都堅持鍛煉身體。②為了提高自己的英語水平,他每天堅持背單詞。③他從小就熱愛文學,高中畢業后如愿以償地考上了重點大學。④他在比賽中屢敗屢戰,但最終還是鎩羽而歸。⑤這個公園的景色非常優美,是一個休閑的好去處。A.⑤③①②④B.⑤①③②④C.①⑤③②④D.③⑤①②④2.①他為了實現自己的夢想,付出了很多努力。②在這個寒冷的冬天,我們一定要注意保暖,防止感冒。③為了提高自己的綜合素質,他報名參加了各種興趣班。④他從小就喜歡運動,長大后成為了一名優秀的運動員。⑤他從小就熱愛文學,高中畢業后如愿以償地考上了重點大學。A.④①③②⑤B.④⑤①②③C.①⑤③②④D.③④⑤①②3.①這個公園的景色非常優美,是一個休閑的好去處。②為了保護環境,我們每個人都應該從身邊的小事做起,節約每一滴水、每一度電。③他從小就喜歡音樂,長大后成為了一名優秀的歌手。④為了提高自己的英語水平,他每天堅持背單詞。⑤他為了實現自己的夢想,付出了很多努力。A.①②③④⑤B.④①②③⑤C.②⑤①④③D.③④①②⑤三、古詩文默寫要求:根據提示默寫相應的句子,每小題2分,共10分。1.水光瀲滟晴方好,()2.白露未晞,()3.月落烏啼霜滿天,()4.千里共嬋娟,()5.春眠不覺曉,()四、文言文閱讀要求:閱讀下面的文言文,完成下面的題目。每小題2分,共10分。子曰:“君子不器。”子貢問曰:“何如斯可謂之君子矣?”子曰:“修己以敬。”曰:“如斯而已乎?”曰:“未也,如斯而已乎?恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。君子義以為質,禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉!”(《論語·為政》)1.下列對文言文句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.君子不器:器,指器物,比喻人的才能。B.修己以敬:修,修養;己,自己;敬,敬重。C.恭而無禮則勞:恭,恭謹;勞,勞累。D.孫以出之:孫,謙遜;出,表現。2.下列對文言文內容的概括,不正確的一項是()A.文中闡述了君子的品質,即修養自己,以敬重之心對待他人。B.文中強調了君子要有禮,否則恭敬、謹慎、勇敢、直率都可能產生不良后果。C.文中提到君子要以義為根本,以禮來實踐,以謙遜的態度表現出來,以誠信來完成。D.文中孔子認為,君子的品質是可以通過修養和禮來培養的。3.下列對文言文段落的賞析,不正確的一項是()A.文段通過孔子與子貢的對話,展現了君子的修養和品質。B.文段通過列舉恭、慎、勇、直四種品質,說明君子在修養的過程中要注重禮的作用。C.文段通過“義以為質,禮以行之,孫以出之,信以成之”這句話,強調了君子要具備的品質。D.文段中孔子對君子的定義,體現了儒家思想中“仁”的核心價值觀。4.下列對文言文段落的理解,不正確的一項是()A.孔子認為,君子不應該像器物一樣只有一種用途。B.孔子認為,君子的修養應該以敬為基礎,同時要有禮、謙遜、誠信等品質。C.孔子認為,君子的修養需要通過實踐來體現,而不是僅僅停留在口頭上。D.孔子認為,君子的修養是一個長期的過程,需要不斷地努力和實踐。5.下列對文言文段落的推斷,不正確的一項是()A.孔子認為,君子的修養應該以義為根本,以禮為行為準則。B.孔子認為,君子的修養應該以謙遜的態度來表現,以誠信來完成。C.孔子認為,君子的修養是一個全面的過程,需要具備多種品質。D.孔子認為,君子的修養是一個不斷進步的過程,需要不斷地學習和實踐。6.下列對文言文段落的評價,不正確的一項是()A.文段體現了儒家思想的核心價值觀,即“仁”。B.文段通過孔子與子貢的對話,使讀者對君子的品質有了更深刻的認識。C.文段語言簡練,寓意深刻,具有很高的文學價值。D.文段中孔子對君子的定義,過于理想化,與現實生活中的君子形象有所出入。五、現代文閱讀要求:閱讀下面的現代文,完成下面的題目。每小題2分,共10分。《背影》朱自清我與父親不相見已兩年余了,這是我最不能忘記的日子。前天晚上,我做了兩個夢,都夢見了我的父親。第一個夢,我夢見了父親的背影。那是一個夏天的傍晚,我們一家人在公園散步。父親穿著一件白色的襯衫,戴著一頂草帽,背著一個大包,手里拿著一把傘。他走在前面,我緊跟在他的身后。突然,天空烏云密布,大雨即將來臨。父親立刻轉身,把傘遞給我,自己卻躲在傘下。我看著父親那瘦弱的身影,心中涌起一股暖流。第二個夢,我又夢見了父親的背影。那是一個冬天的早晨,我正在家里吃早餐。父親走進房間,放下手中的行李,然后坐在沙發上,靜靜地望著我。我看著父親的眼睛,那雙曾經充滿活力的眼睛,如今卻布滿了疲憊。我走過去,輕輕地握住父親的手,感受著那份溫暖。這兩個夢,讓我想起了父親對我的愛。他總是默默無聞地付出,從不求回報。我知道,他一直在為我默默地祈禱,希望我能夠健康成長,成為一個有用的人。1.下列對文章內容的概括,不正確的一項是()A.文章通過講述作者的兩個夢,表達了對父親的思念之情。B.文章通過父親在雨中為我撐傘和早晨默默地望著我,展現了父親對我的愛。C.文章通過作者的夢境,反映了父親的形象,以及父親對我的期望。D.文章通過作者的夢境,表達了作者對父親的感激之情。2.下列對文章結構的分析,不正確的一項是()A.文章以作者的夢境為線索,串聯起父親的形象和作者的情感。B.文章通過兩個夢境,分別展現了父親在不同場景下的形象。C.文章通過作者的夢境,揭示了父親對作者的期望和作者對父親的思念。D.文章以作者的夢境為開頭,以對父親的感激之情為結尾。3.下列對文章主題的概括,不正確的一項是()A.文章主題是親情,通過講述父親對我的愛,表達了作者對父親的思念之情。B.文章主題是父愛,通過父親的形象和作者的情感,展現了父愛的偉大。C.文章主題是成長,通過作者對父親的思念,反映了作者的成長過程。D.文章主題是回憶,通過作者的夢境,回憶了與父親相處的美好時光。4.下列對文章語言的賞析,不正確的一項是()A.文章語言樸實無華,卻充滿了真摯的情感。B.文章通過細膩的描寫,使讀者能夠感受到父親的形象和作者的情感。C.文章通過夢境的運用,增強了文章的感染力。D.文章通過對比的手法,突出了父親的形象和作者的情感。5.下列對文章情感的分析,不正確的一項是()A.文章表達了作者對父親的思念之情,以及對父親深深的感激之情。B.文章通過作者的夢境,展現了作者對父親的回憶和懷念。C.文章通過父親的形象和作者的情感,反映了作者的成長過程。D.文章通過作者的夢境,表達了作者對父親的期望和自己的努力。6.下列對文章寫作手法的評價,不正確的一項是()A.文章通過夢境的運用,使讀者能夠更加深刻地感受到作者的情感。B.文章通過細膩的描寫,使讀者能夠感受到父親的形象和作者的情感。C.文章通過對比的手法,突出了父親的形象和作者的情感。D.文章通過直接抒情的方式,使讀者能夠更加直觀地感受到作者的情感。六、作文要求:以“我的夢想”為題,寫一篇記敘文。不少于500字。本次試卷答案如下:一、詞語辨析1.D解析:A項中的“鎩羽而歸”表示失敗歸來,使用正確;B項中的“出人意料之外”表示出乎意料,使用正確;C項中的“節約每一滴水、每一度電”表示節約用水用電,使用正確;D項中的“如愿以償”表示愿望實現,但句中指的是考上大學,應為“如愿以償地”。2.C解析:A項中的“筆走龍蛇”表示書法寫得非常出色,使用正確;B項中的“獲得了第一名的好成績”表示取得好成績,使用正確;C項中的“值得一看再看”表示值得反復閱讀,使用正確;D項中的“每天堅持背單詞”表示堅持學習,使用正確。3.C解析:A項中的“性格開朗、樂于助人”表示性格特點,使用正確;B項中的“街道兩旁的樹木郁郁蔥蔥”表示景色優美,使用正確;C項中的“一定要注意保暖,防止感冒”表示注意健康,使用正確;D項中的“為了實現自己的夢想,付出了很多努力”表示努力實現夢想,使用正確。4.D解析:A項中的“愛不釋手”表示喜歡得舍不得放手,使用正確;B項中的“成為了一名優秀的歌手”表示成為歌手,使用正確;C項中的“報名參加了各種興趣班”表示參加興趣班,使用正確;D項中的“教學經驗豐富,深受學生喜愛”表示深受學生喜愛,使用正確。5.A解析:A項中的“夜景非常美麗,讓人陶醉其中”表示景色迷人,使用正確;B項中的“舉行了盛大的文藝晚會”表示舉行晚會,使用正確;C項中的“成績一直名列前茅”表示成績優秀,使用正確;D項中的“贏得了患者的一致好評”表示受到好評,使用正確。6.B解析:A項中的“景色非常優美,是一個休閑的好去處”表示景色優美,使用正確;B項中的“組織了一次愛心捐款活動”表示捐款活動,使用正確;C項中的“成為了一名優秀的運動員”表示成為運動員,使用正確;D項中的“教學經驗豐富,深受學生喜愛”表示深受學生喜愛,使用正確。二、句子排序1.B解析:首先,根據句子的內容,我們可以確定③句是關于作者考上大學的,所以它應該放在最后。然后,根據句子的時間順序,我們可以確定①句是關于作者從小就喜歡鍛煉身體的,所以它應該放在③句之前。接著,我們可以確定⑤句是關于作者對公園景色的描述,所以它應該放在①句之前。最后,我們可以確定②句是關于作者為了提高英語水平而背單詞的,所以它應該放在⑤句之前。因此,正確的順序是⑤③①②④。2.A解析:首先,根據句子的內容,我們可以確定④句是關于作者從小就喜歡運動的,所以它應該放在最后。然后,根據句子的時間順序,我們可以確定①句是關于作者為了實現夢想而付出的努力的,所以它應該放在④句之前。接著,我們可以確定③句是關于作者為了提高綜合素質而參加興趣班的,所以它應該放在①句之前。最后,我們可以確定⑤句是關于作者從小就熱愛文學而考上大學的,所以它應該放在③句之前。因此,正確的順序是④①③②⑤。3.D解析:首先,根據句子的內容,我們可以確定①句是關于作者每天堅持鍛煉身體的,所以它應該放在最后。
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