總分：100分時量：80分鐘一、選擇題（每小題2分，共40分）12345678910111213141516171819201．下列現象屬于化學變化的是A.自行車胎受熱爆炸B.食物腐敗變質C.蠟燭熔化D.海水蒸發2．冰塊能浮在水面上的事實說明A.水有三態變化B.冰的密度大于水C.冰的密度小于水D.冰和水是水的不同狀態3．下列物質的性質中，屬于化學性質的是A.酒精能揮發B.甲烷密度小于空氣C.汽油能燃燒D.氯化氫氣體極易溶于水4．下列物質中．屬于純凈物的是：A．橙汁飲料B．五氧化二磷C．空氣D．海水5．甲、乙、丙三個集氣瓶中，分別盛有空氣、氮氣和氧氣，用一根燃著的木條分別插入瓶中，依次觀察到火焰熄滅、繼續燃燒、燃燒更旺，則瓶中所盛氣體分別是：A．氧氣、氮氣、空氣B.氮氣、氧氣、空氣C．空氣、氧氣、氮氣D．氮氣、空氣、氧氣6．在進行“空氣與人呼出的氣體成分的差異研究”的下列做法或想法中，正確的是：A.小紅提出：呼出的氣體水蒸氣含量比空氣中水蒸氣含量少B.取用石灰水時，實驗設計中未說明用量，小東取了1.5mlC.亮亮認為在人呼出的氣體中有一氧化碳D.小紅認為人呼出的氣體只有二氧化碳存在7.空氣質量日益受到人們的關注，下列物質中，未計入監測空氣污染指數項目的是A．氮氣B．二氧化硫C．一氧化碳D．可吸入顆粒物8．下列關于分子的說法正確的是A.一切物質都是由分子構成的B.分子是化學變化中的最小粒子C.分子是不能再分的粒子D.化學變化前后分子種類變化9．下列儀器，可在酒精燈火焰上直接加熱的是A．漏斗B．燒杯C．量筒D．試管10．下列實驗操作錯誤的是11．下列有關氧氣用途的說法中，錯誤的是A．氧氣可以供給呼吸B．氧氣可以用來煉鋼C．氧炔焰可以用來焊接金屬D．氧氣可以做燃料12．若用表示氫原子，用表示氧原子，則保持水的化學性質的粒子可表示為A．B．C．D．13．中秋節在桂花園中賞月，濃醇的桂花香味沁人肺腑，這個事實說明A．分子之間有一定的間隔B．分子在不斷運動C．分子能保持物質的化學性質D．分子具有質量14．加熱氯酸鉀制取氧氣時,未加入催化劑二氧化錳,其結果是：A.不會生成氧氣B.完全反應后所得的氧氣比加入了二氧化錳要少C.制得同樣多的氧氣需要的氯酸鉀更多D.制得同樣多的氧氣所需的時間更長15．關于“綠色化學”特點概述錯誤的是A．采用無毒無害的原料，生產有利環保、人體健康、安全的產品B．充分利用綠色原料進行化工生產，產出顏色為綠色的產品C．充分利用能源、資源，提高原子利用率、使原料的原子都成為產品D．在無毒、無害的條件下反應，減少廢物向環境排放16．雙峰縣為了建設衛生城市，縣政府向市民征集到的下列措施中，你認為不可行的是A．分類回收垃圾，并露天焚燒B．實施綠化工程，防治揚塵污染C.使用清潔能源代替煤和石油D．使用燃煤脫硫技術，防治SO2污染17．下列說法正確的是A．鐵絲在氧氣中燃燒產生白色固體，放出熱量B．紅磷在氧氣中燃燒產生大量的白霧C．蠟燭在氧氣中燃燒產生產生大量的白煙D．硫在氧氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰18．下列反應不屬于化合反應的是A．氧化鈣+水——→氫氧化鈣B．氧氣+一氧化碳二氧化碳C．氫氣+氯氣氯化氫D．鐵+硫酸—→硫酸亞鐵+氫氣19．下列反應中既屬于化合反應又屬于氧化反應的是A．鎂+氧氣氧化鎂B．水氫氣+氧氣C．水+二氧化碳——→碳酸D．酒精+氧氣水+二氧化碳20．根據根據下列微粒的結構示意圖，其中屬于陽離子的是ABCD二、填空題（每個文字表達式2分，其余每空1分，共40分）21．把下列符合題意要求的物質的序號寫在橫線上：A二氧化碳、B二氧化硫、C高錳酸鉀、D氧氣、E四氧化三鐵、F稀有氣體、G氯酸鉀。（1）通常用作保護氣和通電時發出有色光的是；（2）白色固體物質有；（3）能供有刺激性氣味且對空氣構成污染的氣體是；（4）約占空氣體積的0.03%且參與植物光合作用的是。22．根據下列現象說明空氣中存在著某種物質，根據要求填空。（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器內可存活一段時間，說明空氣中有，該氣體占空氣體積的﹪。（2）石灰水長期露置在空氣中，會出現白色渾濁，說明空氣中含有；（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中有。23．量取8mL水，應選用mL的量筒。除了量筒還要(寫儀器名稱)。觀察液體體積時，量筒應放在水平桌面上，視線必須與量筒最低處保持水平。24．給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過試管容積的（填三分之一或三分之二），試管口向（填上或下）傾斜與桌面約成度角；25．實驗：如圖，燈焰處a為,b為，c為焰心。把一根火柴梗放在酒精燈的燈焰中，約0.2秒鐘后取出，觀察到與外焰接觸處的火柴已經燒焦，而焰心處還完好無損。由此你得出的結論是。因此，使用酒精燈是要用部分加熱。26．用化學符號表示：（1）空氣中含量最多的氣體（2）水（3）鈉元素（4）核電荷數為1的元素27．寫出反應的文字表達式,并在括號內注明反應類型為化合反應或分解反應。28．A元素的原子結構示意圖如右圖，該原子在化學反應中容易_____電子變成_____（填陽或陰）離子，屬于_________元素（填金屬或非金屬）；B元素的離子結構示意圖為：，該離子帶_____個單位正電荷，該元素的+11原子的核外總共有_______個電子。A、B元素組成的化合物的名稱為_________。+11三、實驗探究題（每空2分，共20分）29．結合下列實驗裝置圖回答問題：ABCDE(1)寫出指定儀器的名稱：①②(2)在實驗室里用氯酸鉀和二氧化錳共熱來制備氧氣，他選用的氣體發生裝置是（填序號）來制取。可用裝置E來收集,其原因是，用文字表達式表示該反應。（3）通常用如右圖所示的方法進行氣密性檢查，如果裝置不漏氣，可以看到導管口，將手松開一段時間后（導管仍插入水中），可以看到導管中形成一段液柱。（4）用制得的氧氣做鐵絲燃燒實驗時，要在裝置內預留少量的水是為了。30．某化學興趣小組在進行“用高錳酸鉀制取氧氣和氧氣性質”的探究，請你回憶并根據右圖所示實驗裝置，回答下列問題：（1）圖示裝置有幾處錯誤，請指出其中兩處；；；（2）在實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時