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文檔簡介
湖南省汨羅市沙溪中學2025年初三1月調研統一測試化學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.中國詩詞既蘊含人文思想,又煥發理性光輝。下列從化學角度對畫線部分的解釋不合理的是()A.“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴”﹣﹣﹣﹣分子在不斷運動B.“何意百煉鋼,化為繞指柔”﹣﹣﹣生鐵經反復煅燒錘打氧化,降低含碳量,變成鋼C.“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”﹣﹣﹣煅燒石灰石,但并未發生化學變化D.“美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來”﹣﹣﹣金的化學性質穩定,在自然界中以單質形式存在2.推理是學習化學的一種方法,但盲目類推又可能得出錯誤結論。以下推理合理的是A.酚酞試液遇堿性溶液變紅,所以堿都能使酚酞試液變成紅色B.溶液中有晶體析出,其溶質質量減小,所以溶質的質量分數一定減小C.化合物都是由不同種元素組成的,所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物D.碳酸鹽與鹽酸反應生成二氧化碳,所以能與鹽酸反應生成二氧化碳的鈉鹽一定是碳酸鈉3.已知反應A+B=C+D,且A與B參加反應的質量比為4∶3,若反應后生成C和D共2.8g,則消耗的反應物B為A. B. C. D.4.現向一定質量且部分變質的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,并振蕩。下圖表示反應過程中溶液質量隨加入鹽酸質量的變化而變化的情況。下列說法正確的是A.圖線BC段無明顯實驗現象B.在C點后溶液中的溶質是NaClC.溶液的pH由大變小D.隨逐滴加入稀鹽酸,氯化鈉的質量分數一定變大5.2017年6月1日,特朗普宣布美國退出《巴黎協定》,引起國際社會強列反響,使能源和環境問題再次成為熱點。下列觀點或做法完全正確的是()A.保護空氣B.愛護水資源a.禁燃煙花爆竹——降低PM2.5b.CO2增多——酸雨c.SO2排放——溫室效應a.用淘米水澆花——節約用水b.活性炭——除自來水異味c.污水處理——防止水污染C.垃圾處理D.能源利用a.焚燒垃圾——減少“白色污染”,環保b.回收廢電池——保護土壤c.禁燒秸稈——減輕霧霾a.發現大量可燃冰——無能源危機b.太陽能路燈——節能環保c.車用乙醇汽油——無尾氣污染A.A B.B C.C D.D6.下列滅火措施中不恰當的是()①炒菜時,鍋里的油起火應采取的最佳滅火措施是端下油鍋②桔稈、柴草著火,用水潑滅③熄滅酒精燈最好用嘴吹滅④電器著火,最先應當切斷電源,再用干粉滅火器滅火⑤汽油著火,應該立即用水澆滅⑥撒在實驗桌上的酒精著火,應用濕抹布蓋滅.A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②③⑤7.下列圖像能正確反映對應變化關系的是A.加熱一定量高錳酸鉀B.將水通電電解一段時間C.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉8.“關愛生命,注意安全,擁抱健康”是永恒的主題。下列有關敘述錯誤的是A.空氣中CO2的體積分數達到4%-5%會使人感到氣喘、頭痛、眩暈B.缺鈣會影響幼兒生長發育,造成思維遲鈍,生長遲鈍,發育不良C.正是因為有了溫室效應,全球平均溫度才提高到目前適合人類生存的15℃D.人體內的脂肪是維持生命活動的備用能源9.化學為我們解決能源、材料、糧食和環境問題,從而促進社會和諧發展。以下觀點正確的是A.煤、石油、天然氣等化石燃料是可再生的,人類可以無限制的開發利用B.農藥和化肥能促進糧食生產,可以盡量多用C.塑料屬于合成材料,為我們的生活創造便利,但會造成“白色污染”D.生活污水可以直接排入河流中10.下列實驗方案不能達到目的的是A.除去N2中的少量O2,將氣體通過灼熱的銅網B.除去CaCl2溶液中的少量HCl,加過量的CaCO3,過濾C.除去鐵粉中的少量銅粉,加過量的稀硫酸,過濾D.用點燃的方法鑒別滌綸線和羊毛線二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.通過分析實驗結果推斷物質的組成,是認識物質的一種方法,研究水的組成就是利用了這種方法。電解水實驗結果如圖所示。(1)a為電源的_____極(填“正”或“負”),根據實驗中只生成氫氣和氧氣,確定了水是由_____組成。水分子組成中_____為2:1,經進一步科學確認,得出水的化學式為H2O。(2)在通電過程中常在水中加入少量稀硫酸,其目的是_____。(3)寫出電解水的化學方程式_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.向20g赤鐵礦樣品中(樣品雜質不溶于水,也不和酸反應)不斷加入稀鹽酸至固體量不再減少為止,共消耗稀鹽酸184g,測得剩余固體的質量為4g。請計算:(1)赤鐵礦樣品中,氧化鐵的質量分數為________;(2)最后所得溶液中溶質的質量分數為________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:甲、乙、丙三種固體物質溶解度受溫度影響最大的是_____。欲將t1℃時乙物質的不飽和溶液轉化為該溫度下的飽和溶液,可采取的方法是_____(任填一種)。氧氣的溶解度隨溫度變化的規律與圖中的_____(填“甲”、“乙”或“丙”)相似。下列說法正確的是_____At1℃甲、乙兩物質溶液的溶質質量分數相等Bt2℃配制300g甲的飽和溶液,需要固體甲的質量為100gCt2℃甲、乙、丙三種飽和溶液降溫到t1℃,甲析出晶體的質量比乙多Dt1℃等質量的甲、乙、丙三種固體配制成該溫度下的飽和溶液,所得溶液的質量大?。罕炯?乙。14.2010年4月14日晨青海省玉樹縣發生7.1級大地震,造成了重大人員傷亡和財產損失?!罢壬堑谝晃坏摹保袊鴩H救援隊的隊員們帶著搜救犬、設備,以最快的速度,趕到當地投入救援工作,搜救犬的生物學特性是犬的嗅覺發達,對人體或尸體氣味的敏感程度相當于人的100萬倍,對災害現場的幸存者和遇難者進行搜救,就是對犬這一特性的運用。從微觀的角度分析,搜救犬能發現幸存者的原因是_____(選填序號)。A分子的質量很小B分子的體積很小C分子是不停運動的D分之間有間隔地震中許多原有的水源被破壞,新水源需檢測和處理后才能成為飲用水。我國規定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為生活飲用水。①感官性指標中有一項要求為不得含有肉眼可見物,水應澄清透明。為達到此要求,凈化水時,可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過_____(填操作名稱)而實現。②化學指標中含有水源的pH和硬度兩項。測定液體pH的方法是_____。日常生活中如何區分硬水與軟水?請簡述實驗步驟與現象:_____。③病理學指標中對細菌的含量有嚴格的限制。要殺滅細菌可以向水中加入_____等消毒劑,也可以通過_____操作,既殺滅細菌,又能得到幾乎純凈的水。為防止災后疫情的發生,某醫療小分隊用溶質質量分數為0.5%的過氧乙酸溶液對災民的居住環境進行消毒。現要配制溶質質量分數為0.5%的過氧乙酸溶液300kg,需溶質質量分數為15%的過氧乙酸溶液_____kg,配制的主要步驟是_____、_____、_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗室有瓶過了保質期的淡黃色固體藥品,標簽上名稱為“過氧化鈉(Na2O2)”。某研究小組在老師指導下對其成分和性質進行如下探究。(1)過氧化鈉是一種淡黃色固體,常用在呼吸面具和潛艇中產生氧氣。其原理是:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2常溫、常壓下O2的密度為1.3g/L。該小組同學認為,不做實驗,就可以判斷該物質中一定含Na2O2,理由是_____。進一步對固體成分提出以下猜想:I.只有Na2O2;Ⅱ.含有Na2O2、NaOH兩種物質;Ⅲ.含有_____兩種物質質;Ⅳ.含有_____三種物質。按如圖的所示連接好裝置。用電子天平秤取2.00g樣品于干燥的裝置中,分液漏斗中添加一定量的蒸餾水。打開分液漏斗活塞,將水滴加到錐形瓶中。反應完全后無固體剩余,注射器中收集到80mL氣體,說明樣品中含有_____gNa2O2(結果保留到小數點后兩位,下同)。向反應后溶液中滴加酚酞,溶液顯紅色,說明反應后溶液顯_____(選填“酸性”或“堿性”),小明認為原固樣品體樣品中一定含有氫氧化鈉,你認為他的觀點_____(選填“正確”或“不正確”),理由是_____。繼續向錐形瓶中滴加足量的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,靜置,上層清液紅色不褪,根據實驗可以確定滴加酚酞溶液前錐形瓶中溶液含有的溶質是_____(填化學式)。將錐形瓶中混合物經過過濾、洗滌、干燥等,稱得固體質量為1.97g。通過以上實驗得出猜想_____成立。氫氧化鈉的質量為_____g。過氧化鈉長期暴露在空氣中,最終會變質為_____(填化學式)。16.某同學發現許多的食品包裝袋中都有脫氧劑,他在老師的幫助下對某鐵系脫氧劑展開了探究:打開脫氧劑,將其倒在濾紙上,觀察到脫氧劑大部分為黑色粉末,還有少量紅色粉末和白色粉末。(提出問題)該脫氧劑中的黑色粉末、紅色粉末和白色粉末分別是什么?(查閱資料)(1)鐵系脫氧劑的主要成分是鐵粉,還含有活性炭及少量氯化鈉。鐵系脫氧劑的作用原理是鐵消耗包裝袋內的氧氣而變成鐵銹。(2)氯化鈉與鐵粉不反應,但能夠加快反應速率。(猜想與假設)猜想一:黑色粉末是氧化銅,紅色粉末是銅,白色粉末是氯化鈉;猜想二:黑色粉末是鐵,紅色粉末是氧化鐵,白色粉末是氯化鈉。小明認為猜想一不正確,理由是_____。(實驗探究)實驗編號實驗操作實驗現象結論①取脫氧劑粉末,用磁鐵吸引部分黑色粉末被磁鐵吸引說明該脫氧劑中含有鐵②?、僦形幢淮盆F吸引的粉末,向其中加入足量稀硫酸紅色固體消失,溶液變成_______色,黑色粉末未溶說明該脫氧劑中含有_____。寫出實驗②中發生反應的化學方程式:_____。(實驗結論)猜想二正確。(拓展延伸)氯化鈉能夠加快鐵生銹,請設計實驗證明_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、花氣襲人說明分子在不斷的運動,知驟暖說明氣溫升高,分子運動加快,所以“花氣襲人知驟暖”的解釋最合理的是溫度越高,微粒運動越快。故A正確;B、生鐵煉成鋼,要降低含碳量,生鐵經不斷煅燒捶打氧化,降低碳的含量,變成鋼,故B正確;C、煅燒石灰石,生成氧化鈣和二氧化碳,有新物質生成,屬于化學變化,故C錯誤;D、“美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來”過程中沒有新物質生成,金的化學性質穩定,在自然界中以單質形態存在,故D正確。故選C。2、C【解析】
A、酚酞試液遇堿性溶液變紅,但堿不一定都能是酚酞試液變成紅色,例如氫氧化鎂不溶于水,不能使酚酞變色;故選項錯誤;B、溶液中有晶體析出,其溶質質量減小,所以溶質的質量分數不一定減小,例如飽和溶液恒溫蒸發溶劑,溶質質量減少,但質量分數不變;故選項錯誤;C、化合物都是由不同種元素組成的,所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物;故選項正確;D、碳酸鹽與鹽酸反應生成二氧化碳,所以能與鹽酸反應生成二氧化碳的鈉鹽不一定是碳酸鈉,可能是碳酸氫鈉;故選項錯誤;故選:C。3、B【解析】
根據質量守恒定律可知:m(A)+m(B)=m(C)+m(D)=2.8g因為m(A)∶m(B)=4∶3,所以m(B)=,故選B。4、C【解析】試題分析:最后反應結束后,隨逐滴加入稀鹽酸,使得溶液的質量增大,氯化鈉的質量分數一定變?。辉贑點后溶液中的溶質是NaCl和氯化氫,圖線BC段對應的反應是碳酸鈉和鹽酸生成氯化鈉、二氧化碳氣體、水,因此現象是有氣泡產生,C點是反應結束的點,所以后面是鹽酸過量,因此溶質含有氯化氫;溶液的pH由原來的堿性逐漸變為中性直到后來變為酸性所以PH會由大變小;考點:物質的變化及其現象酸堿鹽的性質和變化5、C【解析】A、.CO2增多——溫室效應,SO2排放——酸雨;C白色污染是不可降解的塑料引起的污染;D、可燃冰與煤、石油、天然氣一樣都是不可再生的能源,不能緩解能源危機;車用乙醇汽油——尾氣中也有有害氣體和煙塵,同樣會污染空氣。選B6、A【解析】
滅火的方法有:清除可燃物、隔絕氧氣、降低溫度至可燃物的著火點以下;三著中的任何一種都可以達到滅火的目的。①油鍋起火,最佳的滅火措施是蓋鍋蓋,起到隔絕氧氣的作用,而端油鍋是非常危險的;故①做法不恰當;②桔稈、柴草著火,用水潑使溫度降到可燃物的著火點以下,到達滅火;故②做法正確;③酒精燈的火焰應用燈帽蓋滅,用嘴吹易引起酒精燈內燃而發生危險。故③做法不恰當;④電器著火,最先應當切斷電源,防止中電,再用干粉滅火器滅火,隔絕空氣;故④做法正確;⑤汽油著火,不能用水滅,因為汽油的密度比水的小,會浮在水面,水起不到滅火的作用。故⑤做法不恰當;⑥撒在實驗桌上的酒精著火,應用濕抹布蓋滅。隔絕空氣,達到滅火;故⑥做法正確;故選A。7、B【解析】
A.高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,所以反應中固體減少,而反應前后錳元素都在固體中存在,固體質量減少,所以錳元素的質量分數增大,不符合題意;B.電解水時正極生成的是氧氣,負極生成的是氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍,符合題意;C.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液,二氧化錳是反應的催化劑,反應前后質量不變,不符合題意;D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉,反應中同質量的鎂比鐵生成氫氣多,最后由于酸的質量相同,生成氫氣質量相同,不符合題意。故選B。8、B【解析】
A、空氣中CO2的體積分數正常為0.03%,達到4%-5%會使人感到氣喘、頭痛、眩暈,正確;B、鋅影響人體發育,缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發育不良,思維遲鈍,缺鈣使人骨質疏松或患佝僂病,故說法錯誤;C、溫室效應有利的一面是它使全球平均地表溫度提高到目前適合人類生存的15℃,故正確;D、人體內的脂肪是維持生命活動的備用能源,正確;故選B。9、C【解析】
A選項是錯誤的敘述,煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生的,人類不能無限制的開發利用;B選項是錯誤的敘述,農藥和化肥能促進糧食生產,但要合理利用;C選項塑料屬于合成材料,為我們的生活創造便利,但會造成“白色污染”,是正確的敘述;D選項是錯誤的敘述,生活污水要處理達標后排放;故答案選擇C。10、C【解析】
A.除去N2中的少量O2,將氣體通過灼熱的銅網,氧氣和銅反應生成氧化銅,氮氣不反應,選項正確,不符合題意;B.除去CaCl2溶液中的少量HCl,加過量的CaCO3,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和二氧化碳、水,過濾,溶液中溶質只有氯化鈣,選項正確,不符合題意;C.鐵和硫酸反應,而銅不反應,除去鐵粉中的少量銅粉,加過量的稀硫酸,過濾,固體只有銅,選項錯誤,符合題意;D.用點燃的方法鑒別滌綸線和羊毛線,有燒焦羽毛氣味的為羊毛,基本沒有氣味的為滌綸,選項正確,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、負氫元素和氧元素氫原子和氧原子的個數比增強水的導電性【解析】
(1)a為電源的負極,電解水生成氫氧兩種氣體,確定了水是由氫元素和氧元素組成的.得出此結論的依據是質量守恒定律,化學變化過程中元素種類不變.因為相同狀況下,相同體積的任何氣體含有相同數目的分子.每個氫分子和氧分子都是由兩個原子構成的,通過生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,推求出水分子組成中氫原子與氧原子個數比為2:1,可得出水的化學式為H2O.
(2)電解水中加入稀硫酸的目的是增強水的導電性;
(3)電解水生成氫氣和氧氣,發生反應的化學方程式為.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、略略【解析】試題分析:已知量:20g赤鐵礦樣品,稀鹽酸184g,剩余固體的質量為4g;未知量:氧化鐵的質量,所得溶液中溶質的質量分數;思路分析:發生的反應為:Fe2O3+6HCl="==2"FeCl3+3H2O;已知數據均為混合物的質量;由已知數據可以求得樣品中氧化鐵的質量,所得溶液的質量,再結合化學方程式即可求得所得溶質的質量,利用溶質質量分數的計算公式即可解答。解:(1)樣品中氧化鐵的質量是20g—4g="="2g………………1分樣品中,氧化鐵的質量分數為×100%="="80%……1分(2)設:所得溶液中溶質質量為x,則Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O………1分20152gXX="="1.5g……………………1分所得溶液的質量為:184g+20g—4g="="200g……………1分所得溶液中溶質的質量分數為×100%==2.25%…………1分答:(1)赤鐵礦樣品中,氧化鐵的質量分數80%;(2)最后所得溶液中溶質的質量分數2.25%考點:化學方程式計算;質量守恒定律四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、甲。增加溶質丙BD【解析】
(1)通過分析溶解度曲線可知,甲、乙、丙三種固體物質溶解度受溫度影響最大的是:甲;(2)乙物質的溶解度隨溫度的升高而增大,所以欲將t1℃時乙物質的不飽和溶液轉化為該溫度下的飽和溶液,可采取的方法是:增加溶質;(3)氧氣的溶解度隨溫度的升高而減小,所以變化的規律與圖中的丙相似;(4)A.t1℃甲、乙兩物質飽和溶液的溶質質量分數相等,不飽和溶液不一定相等,故A錯誤;B、t2℃時,甲物質的溶解度是50g,所以配制300g甲的飽和溶液,需要固體甲的質量為300g×=100g,故B正確;C.t2℃甲、乙、丙三種飽和溶液的質量不能確定,所以降溫到t1℃,析出晶體的質量不能確定,故C錯誤;D、t1℃,甲、乙物質的溶解度相等,丙物質的溶解度最小,所以等質量的甲、乙、丙三種固體配制成該溫度下的飽和溶液,丙需要的水最多,故所得溶液的質量大?。罕炯?乙,故D正確。故選BD。14、C過濾把pH試紙放于玻璃片(或表面皿)上,用純凈干燥的玻璃棒蘸取待測液體滴到pH試紙上,再與比色卡對照加肥皂水振蕩,若出現較多泡沫為軟水,否則為硬水漂白粉(或氯氣、二氧化氯和臭氧等,一種即可)蒸餾10計算稱量(量取)溶解(稀釋)【解析】
(1)因為分子總是不斷運動的,所以搜救犬能夠聞到特殊的氣味。故填C。(2)①過濾可以除去不溶于水的物質。故填過濾。②可以用pH試紙測定溶液的酸堿度。故填把pH試紙放于玻璃片(或表面皿)上,用純凈干燥的玻璃棒蘸取待測液體滴到pH試紙上,再與比色卡對照。③向水中加入消毒劑,或加熱蒸餾都可以消毒。故填漂白粉(或氯氣、二氧化氯和臭氧等,一種即可);蒸餾。(3)設需溶質質量分數為15%的過氧乙酸溶液的質量為X,則:300kg×0.5%=X×15%X=10kg。配制溶液時的步驟是計算、稱量(量取)、溶解(稀釋)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、過氧化鈉是淡黃色固體,而氫氧化鈉和碳酸鈉都是白色固體Na2O2和Na2CO3Na2O2、NaOH、Na2CO30.51堿性不正確過氧化鈉能與水反應生成氫氧化鈉,碳酸鈉溶液也顯堿性Na2CO3、NaOHⅣ0.43Na2CO3【解析】
[分析猜想](1)不用做實驗,僅由查得的資料和所學知識就可推斷該固體一定含有Na2O2,理由是過氧化鈉是淡黃色固體,而氫氧化鈉和碳酸鈉都是白色固體。故填:過氧化鈉是淡黃色固體,而氫氧化鈉和碳酸鈉都是白色固體;(2)因為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,所以進一步對固體成分提出以下猜想:Ⅰ.只有Na2O2;Ⅱ.含有Na2O2、NaOH兩種物質;Ⅲ.含有Na2O2和Na2CO3兩種物質;Ⅳ.含有Na2O2、NaOH、Na2CO3三種物質。故填:Na2O2和Na2CO3;Na2O2、NaOH、Na2CO3。[實驗探究](3)反應完全后(無固體剩余),注射器內收集到80.0mL氣體,該氣體是氧氣,氧氣質量為:1.3g/L×0.08L=0.104g,設過氧化鈉質量為x,x≈0.51g,故填:0.51。(4)向反應后溶液中滴加酚酞,溶液顯紅色,說明反應后溶液顯堿性,碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液均顯堿性,過氧化鈉也能與水反應生成氫氧化鈉,所以小明的觀點是錯誤的,故填:堿性;不正確;過氧化鈉能與水反應生成氫氧化鈉,碳酸鈉溶液也顯堿性;(5)氯化鋇與氫氧化鈉不反應,但是能與碳酸鈉反應生成碳酸鋇白色沉淀,所以繼續向錐形瓶中滴加足量的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成說明可以確定滴加酚酞溶液前錐形瓶中溶液含有碳酸鈉,靜置,上層清液紅色不褪,說明可以確定滴加酚酞溶液前錐形瓶中溶液還含有氫氧化鈉;故填:Na2CO3、NaOH;(6)設碳酸鈉的質量為y,則:y=1.06g[得出結論]由以上實驗過程、實驗現象可知,該固體
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