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文檔簡介
二’《《論語》十二章》
課文圖解
學而時習之復習的重要性
不亦樂乎
------------復習的樂趣
有朋從遠方來溫習舊知識
不亦樂乎溫故而知新------------
(志同道合)學習方法------------要有新體會
—I交友之道
與朋友交而不信乎----------學而不思則罔
(誠信交友)思而不學則殆學與思要結合起來
人不知而不慍
(容人雅量)三人行必有我師焉
擇其善者而從之,謙虛的態度
吾日三省吾身其不善者而改之------------
(善于反思)-擇善而從
為人謀而不忠乎知之者不如好之者
(忠實待人)為人之道好之者不如樂之者樂學
飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣吾十有五志于學勤學
(安貧樂道)學習態度
切問而近思
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也博學而篤志好問,善思,博學,堅持
(志向堅定,百折不撓)
有朋處遠方來.
逝者如斯夫,不舍晝夜不亦樂乎互學
(惜時)
K文章主旨
《論語》十二章教導了我們學習方法,例如、、等,還告訴我們學
習要端正態度,如、等,另外,還告訴我們要注重個人修養,例如
交友之道,為人之道等。
【答案】
溫故知新學而不思則罔,思而不學則殆;知之者不如好之者,好之者不如樂之者、三
人行,必有我師焉;與朋友交而不信乎;人不知而不慍。
【解析】
“溫故知新”強調在復習舊知識中獲取新知識,這是一種有效的學習方法;“學而不思則
罔,思而不學則殆”闡述了學習與思考需結合的方法;“博學而篤志,切問而近思”體現
了廣泛學習、堅定志向并注重思考與提問的學習方法。“知之者不如好之者,好之者不如樂
之者”表明了興趣對學習的重要性,是端正學習態度的體現;“三人行,必有我師焉”說
明要保持謙虛,向他人學習,這也是正確的學習態度。”與朋友交而不信乎”體現了在交
友中要講誠信的交友之道。“人不知而不慍”展現了為人要豁達、不輕易因他人不理解而
生氣的為人之道。
【文學文化常識】
孔子,名,字,時家、家。家學
派的創始人。被后世統治者尊為“至圣”“",與孟子并稱“”,孔子主
張0
【答案】
名丘,字仲尼,春秋時思想家、教育家。儒家學派的創始人。被后世統治者尊為“至圣”“至
圣先師”,與孟子并稱“孔孟”。孔子主張“仁”“禮”。
【解析】
孔子的基本信息在歷史記載中明確為名為丘,字仲尼。他生活在春秋時期,在思想和教育領
域有著卓越貢獻,是儒家學派開創者。“至圣”“至圣先師”是后世對他在道德和學術地
位上的極高贊譽。他與孟子一同對儒家思想發展影響深遠,并稱“孔孟”。其核心思想主
張“仁”,即愛人、關愛他人,以及“禮”,強調遵循社會的禮儀規范,以此來維護社會
秩序和人際關系。
3.《論語》是體著作。
【答案】
《論語》是語錄體著作。
《論語》主要記錄了孔子及其弟子的言行,以記錄人物的話語為主,通過對這些語錄的編排
來呈現儒家的思想和觀點,這種以記錄言論為主要形式的著作體裁被稱為語錄體。
【課下注釋】
1.學而時習之()()
2.有朋自遠方來(()
3.人不期而不限()()
4.不亦有于乎(
5.吾目三省吾身()()()
6.與朋友交而不停乎()
7.傳不習乎()
8.三十而至()
9.四十不尊()
10.不簿隼()()
11.溫故而知斷()()
12.學而不思則因<)(
13.思而不學則館()
14.可以為師矣()()()
15.人不坐其憂()
16..知之春不如好之者(:)
17.好之者不如手之者()
18.飯瞬食飲水()()()
19.四法而枕之()
20.不義而富且裳()()()
21.于我如浮云()()
22.三人行必有我師弟()()
23.浮其善者而叢之()()
24.子在11上曰()
25.逝者如期夫()()
26.不舍晝夜()
27.三軍可奪帥也()
28.嶼本不可奪率也()()
29.博學而寫志()
30.切聞而近?()()
【一詞多義】
為
可以為師矣()
為人謀而不忠乎()
知
人不知而不慍()
溫故而知新(
其
仁在墓中矣()
若不善者而改之()
而
溫故則知新(:)
博學W篤志(:)
人不知而不慍()
【古今異義】
學而町習之(古義:)(古義:)1
吾日二省吾身(古義:)(古義:)
與朋友交而不信乎(古義:今義:)
溫故而知新(古義:今義:)
擇其尊者而叢之(古義:今義:)(古義:今義:)
可以為師矣(古義:今義:)
【通假字】
不亦說乎()
吾十有?五而志于學()
【詞類活用】
吾耳三省吾身()
溫故而知斷()()
傳不習乎()
學而町習之()
擇其等者而從之()
【文言句式】
判斷句:
是知也()
省略句:
可以為師矣()
人不知而不慍()
【成語】
不亦樂乎:
溫故知新:
三十而立:
擇善而從:
三人行,必有我師:
三省吾身:
逝者如斯:
【重點句翻譯】
1.學而不思則罔,思而不學則殆。
2.知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
3.不義而富且貴,于我如浮云。
4.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
5.博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。
內容理解
【理解性默寫】
1.闡述“學"和"思"辯證關系的句子是:
2.求學應該謙虛,正如《論語》中所說:
3.復習是學習的重要方法,且對學習者有重要的意義:
4.當別人不了解自己、誤解自己時,孔子提出不要焦慮:
5.孔子贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質的句子是:
6.孔子在《述而》篇中論述君子對富貴的正確態度是:
7.唐太宗有一句名言“以人為鑒,可以知得失。”由此我們可以聯想到《論語》中孔子
的話:,o
8.表明了既要勤勉學習,還要按時溫習,把學習當作一件樂事的是:
9.表明了學須有友。志同道合的朋友不遠千里而來,研究學問,析疑解惑,有利于學業
進步,自然成為樂事:,?
10.含蓄地表明了學習要有不求人知、全在進德修業的正確態度:
11.曾參講治學的人要重視個人的品德修養的句子是:
???
12.強調復習過程中獨立思考的重要性的是:
13.《論語》中說向一切人學習,隨時隨地都要注意學習的句子是:
14.論述要學習別人的長處,還要借鑒別人的短處的句子是:
15.闡述讀書求學問的態度是以求學為快樂的句子是:
16.孔子感嘆時光易逝,以勉勵自己和學生要珍惜時間求學的句子是:
17.《論語》中含義深遠,金鏗玉振,古往今來,不知激勵過多少志士仁人在險惡的環
境中守有不瞥的句子是:
1
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