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江蘇省常熟中等專業學校《數控機床機械裝調技術》教案項目名稱數控機床主軸部件裝配任務名稱主軸裝配與調試課時分配4理論課時1實踐課時3授課班級教學目標（1）了解軸承結構特點和種類。（2）選用正確的工具進行主軸的裝配和拆卸。重點、難點重點掌握主軸軸承的結構和種類。難點主軸軸承的裝配和拆卸。教學方法與手段教學方法：以項目教學法為主，靈活運用“情景導入”“案例分析”“任務驅動”“實驗演示”等多種教學方法，引導學生主動參與，積極思考，通過自主探究、合作學習、角色扮演等方式，將教學過程轉化成為學生探求新知掌握新知的過程關的。教學手段：多媒體教學，PPT，網絡資源、亞龍YL-558型數控實訓設備教學評價以小組為單位進行成果驗收，填寫評價反饋表。教師進行點評，強調正確做法，完成知識的內化。教學過程教學內容學生活動教師活動課前準備情景導入知識引導任務實施任務評價學生課前預習相關內容播放一段國內外軸承轉動和軸承損壞或潤滑不良的情況下工作的視頻。軸承，顧名思義，就是軸的支撐；如果沒有軸承，軸就掉下去了，不能轉了；試想一下一個人如果沒有脖子，會有什么后果呢？數控車床的主傳動系統主要包括主軸箱、主軸頭、主軸本體、主軸軸承等，其中主軸軸承是主軸組件的重要組成部分，它的精度、裝配與調整、潤滑和冷卻都直接影響主軸組件的工作性能。因此，主軸的裝配與調整是數控機床裝配與調試環節中十分重要的部分。主軸支撐數控機床上主軸軸承常用的有滾動軸承和滑動軸承。1.滾動軸承滾動軸承根據滾動體結構分為球軸承、滾柱滾子軸承、圓錐滾子軸承三大類。如圖2-1所示雙列推力角接觸球軸承雙列圓錐滾子軸承圓柱滾子軸承圖2-1常用滾子軸承滑動軸承滑動軸承在數控機床上最長使用的是靜壓滑動軸承。如圖2-2所示。圖2-2靜壓軸承主軸滾動軸承的預緊軸承預緊，就是使軸承滾道預先承受一定的載荷，這不僅能消除間隙而且還使滾動體與滾道之間發生一定的變形，從而使接觸面積增大，軸承受力時變形減小，抵抗變形的能力增大。常用方法如下：1.軸承內圈移動用螺母通過套筒推動內圈在錐形軸頸上作軸向移動，使內圈變大膨脹大，在滾道上產生過盈，從而達到預緊的目的。如圖2-3。圖2-3修磨座圈或隔套圖2-4a為軸承外圈寬邊相對；圖2-4b為軸承外圈窄邊相對。圖2-4另一種方法是將兩個厚度不同的隔套放在兩軸承內、外圈之前，同樣將兩個軸承軸向相對壓緊，使滾道之間產生預緊，如圖2-5所示。圖2-5一、工量具準備銅棒、橡皮錘、長鋁棒、套筒扳手、撬杠、活動扳手、內六角扳手、老虎鉗等。如圖2-6。圖2-6二、主軸的拆卸和裝配步驟1.主軸的裝配過程。如表2-1所示。主軸的拆卸拆卸過程與裝配過程相反，根據裝配圖把各個零件裝配起來，實現主軸的功能。預習學習內容觀看視頻學生聽講小組討論學生聽講小組討論學生聽講小組討論學生訓練學生訓練播放視頻，引導學生進行思考播放PPT知識講解知識講解知識講解教師巡回指導教師巡回指導課后作業1、帶座

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