上海教資考試試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.下列關(guān)于我國憲法的基本原則，說法正確的是：

A.國家的一切權(quán)力屬于人民

B.國家尊重和保障人權(quán)

C.國家維護(hù)社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)

D.國家保障各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧

2.下列關(guān)于我國教育法的基本原則，說法正確的是：

A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)

B.教育必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

C.教育必須堅(jiān)持社會主義方向

D.教育必須尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)

3.下列關(guān)于我國義務(wù)教育法的基本原則，說法正確的是：

A.義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育

B.義務(wù)教育必須與普通教育相結(jié)合

C.義務(wù)教育必須與職業(yè)教育相結(jié)合

D.義務(wù)教育必須與成人教育相結(jié)合

4.下列關(guān)于我國教師法的基本原則，說法正確的是：

A.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員

B.教師必須具備相應(yīng)的教師資格

C.教師享有法律規(guī)定的權(quán)利，履行法律規(guī)定的義務(wù)

D.教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展

5.下列關(guān)于我國教育法規(guī)定，說法正確的是：

A.國家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育等教育制度

B.國家鼓勵(lì)發(fā)展多種形式的教育，促進(jìn)教育事業(yè)的普及和提高

C.國家對教育事業(yè)的投入應(yīng)當(dāng)與國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)

D.國家鼓勵(lì)和支持社會力量興辦教育

6.下列關(guān)于我國教育法規(guī)定，說法正確的是：

A.教育應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

B.教育應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

C.教育應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

D.教育應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)

7.下列關(guān)于我國教育法規(guī)定，說法正確的是：

A.教師應(yīng)當(dāng)遵守教育法律法規(guī)，履行教育教學(xué)職責(zé)

B.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)

C.教師應(yīng)當(dāng)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

D.教師應(yīng)當(dāng)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益

8.下列關(guān)于我國教育法規(guī)定，說法正確的是：

A.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為

B.學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、文化教育、身心教育和勞動教育

C.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全學(xué)生管理制度，保障學(xué)生的合法權(quán)益

D.學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的教育教學(xué)水平

9.下列關(guān)于我國教育法規(guī)定，說法正確的是：

A.教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對學(xué)校教育教學(xué)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查

B.教育行政部門應(yīng)當(dāng)保障學(xué)校依法自主辦學(xué)

C.教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對教師隊(duì)伍建設(shè)的管理

D.教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對教育經(jīng)費(fèi)的管理和使用

10.下列關(guān)于我國教育法規(guī)定，說法正確的是：

A.教育應(yīng)當(dāng)為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)

B.教育應(yīng)當(dāng)與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

C.教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持社會主義方向

D.教育應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)

11.下列關(guān)于我國教育法規(guī)定，說法正確的是：

A.教師應(yīng)當(dāng)遵守教育法律法規(guī)，履行教育教學(xué)職責(zé)

B.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)

C.教師應(yīng)當(dāng)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

D.教師應(yīng)當(dāng)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益

12.下列關(guān)于我國教育法規(guī)定，說法正確的是：

A.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為

B.學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、文化教育、身心教育和勞動教育

C.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全學(xué)生管理制度，保障學(xué)生的合法權(quán)益

D.學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的教育教學(xué)水平

13.下列關(guān)于我國教育法規(guī)定，說法正確的是：

A.教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對學(xué)校教育教學(xué)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查

B.教育行政部門應(yīng)當(dāng)保障學(xué)校依法自主辦學(xué)

C.教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對教師隊(duì)伍建設(shè)的管理

D.教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對教育經(jīng)費(fèi)的管理和使用

14.下列關(guān)于我國教育法規(guī)定，說法正確的是：

A.教育應(yīng)當(dāng)為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)

B.教育應(yīng)當(dāng)與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

C.教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持社會主義方向

D.教育應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)

15.下列關(guān)于我國教育法規(guī)定，說法正確的是：

A.教師應(yīng)當(dāng)遵守教育法律法規(guī)，履行教育教學(xué)職責(zé)

B.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)

C.教師應(yīng)當(dāng)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

D.教師應(yīng)當(dāng)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益

16.下列關(guān)于我國教育法規(guī)定，說法正確的是：

A.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為

B.學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、文化教育、身心教育和勞動教育

C.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全學(xué)生管理制度，保障學(xué)生的合法權(quán)益

D.學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的教育教學(xué)水平

17.下列關(guān)于我國教育法規(guī)定，說法正確的是：

A.教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對學(xué)校教育教學(xué)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查

B.教育行政部門應(yīng)當(dāng)保障學(xué)校依法自主辦學(xué)

C.教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對教師隊(duì)伍建設(shè)的管理

D.教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對教育經(jīng)費(fèi)的管理和使用

18.下列關(guān)于我國教育法規(guī)定，說法正確的是：

A.教育應(yīng)當(dāng)為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)

B.教育應(yīng)當(dāng)與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

C.教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持社會主義方向

D.教育應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)

19.下列關(guān)于我國教育法規(guī)定，說法正確的是：

A.教師應(yīng)當(dāng)遵守教育法律法規(guī)，履行教育教學(xué)職責(zé)

B.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)

C.教師應(yīng)當(dāng)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

D.教師應(yīng)當(dāng)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益

20.下列關(guān)于我國教育法規(guī)定，說法正確的是：

A.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為

B.學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、文化教育、身心教育和勞動教育

C.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全學(xué)生管理制度，保障學(xué)生的合法權(quán)益

D.學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的教育教學(xué)水平

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.我國憲法規(guī)定，國家尊重和保障人權(quán)。（）

2.我國教育法規(guī)定，教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，堅(jiān)持社會主義方向。（）

3.我國義務(wù)教育法規(guī)定，國家實(shí)行九年義務(wù)教育制度，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。（）

4.我國教師法規(guī)定，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，必須具備相應(yīng)的教師資格。（）

5.我國教育法規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。（）

6.我國教育法規(guī)定，教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對學(xué)校教育教學(xué)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。（）

7.我國教育法規(guī)定，教育應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（）

8.我國教育法規(guī)定，國家鼓勵(lì)發(fā)展多種形式的教育，促進(jìn)教育事業(yè)的普及和提高。（）

9.我國教育法規(guī)定，國家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育等教育制度。（）

10.我國教育法規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。（）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述我國教育法的基本原則。

2.簡述我國義務(wù)教育法的主要規(guī)定。

3.簡述我國教師法對教師權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定。

4.簡述我國教育法對學(xué)校管理的規(guī)定。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述教育在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用。

2.論述如何提高我國教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平。

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題答案及解析思路：

1.ABD：憲法的基本原則包括國家權(quán)力屬于人民、尊重和保障人權(quán)、維護(hù)社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)、保障各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。

2.ABCD：教育法的基本原則包括為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、與生產(chǎn)勞動相結(jié)合、堅(jiān)持社會主義方向、尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。

3.AD：義務(wù)教育法規(guī)定國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，必須與普通教育相結(jié)合。

4.ABCD：教師法規(guī)定教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，必須具備教師資格，享有法律規(guī)定的權(quán)利，履行法律規(guī)定的義務(wù)，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

5.ABCD：教育法規(guī)定國家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育等教育制度，鼓勵(lì)發(fā)展多種形式的教育，保障教育投入與國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)，鼓勵(lì)和支持社會力量興辦教育。

6.ABCD：教育法規(guī)定教育應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。

7.ABCD：教師法規(guī)定教師應(yīng)當(dāng)遵守教育法律法規(guī)，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

8.ABCD：教育法規(guī)定學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、文化教育、身心教育和勞動教育，建立健全學(xué)生管理制度，保障學(xué)生的合法權(quán)益，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的教育教學(xué)水平。

9.ABCD：教育法規(guī)定教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對學(xué)校教育教學(xué)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，保障學(xué)校依法自主辦學(xué)，加強(qiáng)對教師隊(duì)伍建設(shè)的管理，加強(qiáng)對教育經(jīng)費(fèi)的管理和使用。

10.ABCD：教育法規(guī)定教育應(yīng)當(dāng)為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，堅(jiān)持社會主義方向，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。

二、判斷題答案及解析思路：

1.對：憲法明確規(guī)定了國家尊重和保障人權(quán)。

2.對：教育法明確規(guī)定了教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，堅(jiān)持社會主義方向。

3.對：義務(wù)教育法規(guī)定國家實(shí)行九年義務(wù)教育制度，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。

4.對：教師法規(guī)定教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，必須具備相應(yīng)的教師資格。

5.對：教育法規(guī)定學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。

6.對：教育法規(guī)定教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對學(xué)校教育教學(xué)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

7.對：教育法規(guī)定教育應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

8.對：教育法規(guī)定國家鼓勵(lì)發(fā)展多種形式的教育，促進(jìn)教育事業(yè)的普及和提高。

9.對：教育法規(guī)定國家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育等教育制度。

10.對：教育法規(guī)定教師應(yīng)當(dāng)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。

三、簡答題答案及解析思路：

1.我國教育法的基本原則包括：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，堅(jiān)持社會主義方向；尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；國家尊重和保障人權(quán)，維護(hù)教育公平；國家保障教育的統(tǒng)一和多樣性。

2.我國義務(wù)教育法的主要規(guī)定包括：國家實(shí)行九年義務(wù)教育制度，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利；義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育；義務(wù)教育必須與普通教育相結(jié)合；國家保障義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，提高義務(wù)教育質(zhì)量。

3.我國教師法對教師權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定包括：教師享有法律規(guī)定的權(quán)利，包括教育教學(xué)權(quán)、學(xué)術(shù)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬權(quán)、參加進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)等；教師應(yīng)當(dāng)履行法律規(guī)定的義務(wù)，包括遵守教育法律法規(guī)、履行教育教學(xué)職責(zé)、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、提高教育教學(xué)水平等。

4.我國教育法對學(xué)校管理的規(guī)定包括：學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法自主辦學(xué)，保障學(xué)生的合法權(quán)益；學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全學(xué)生管理制度，保障學(xué)生的合法權(quán)益；學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為；學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行思想品