輔導(dǎo)員考試問題解決能力試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.以下哪項不屬于輔導(dǎo)員工作職責(zé)？（）

A.學(xué)生思想政治教育

B.學(xué)生日常管理

C.教學(xué)科研工作

D.學(xué)生心理健康教育

2.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時，以下哪項做法不妥？（）

A.保持冷靜，迅速判斷事態(tài)

B.及時上報，尋求相關(guān)部門支持

C.單獨處理，不向其他輔導(dǎo)員告知

D.做好溝通，穩(wěn)定學(xué)生情緒

3.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生活動時，以下哪項原則應(yīng)優(yōu)先考慮？（）

A.安全第一

B.效果至上

C.內(nèi)容豐富

D.組織有序

4.以下哪項不屬于輔導(dǎo)員與學(xué)生溝通的技巧？（）

A.傾聽

B.指責(zé)

C.尊重

D.信任

5.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)問題時，以下哪項做法是錯誤的？（）

A.了解事實，公正處理

B.嚴(yán)肅處理，不留情面

C.尊重學(xué)生，給予教育機會

D.與學(xué)生溝通，達(dá)成共識

6.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育時，以下哪項內(nèi)容不應(yīng)涉及？（）

A.心理健康知識普及

B.心理疾病診斷

C.心理咨詢技巧

D.心理危機干預(yù)

7.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社會實踐活動時，以下哪項工作尤為重要？（）

A.確保活動順利進(jìn)行

B.提高學(xué)生綜合素質(zhì)

C.培養(yǎng)學(xué)生團隊精神

D.拓展學(xué)生視野

8.以下哪項不屬于輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的職責(zé)？（）

A.指導(dǎo)學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃

B.組織就業(yè)招聘會

C.開展創(chuàng)業(yè)教育

D.監(jiān)督學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)

9.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時，以下哪項方法最為有效？（）

A.課堂教學(xué)

B.案例分析

C.主題班會

D.實踐活動

10.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生群體性事件時，以下哪項做法不妥？（）

A.保持冷靜，穩(wěn)定情緒

B.做好調(diào)查，了解真相

C.采取強硬措施，控制局面

D.與學(xué)生代表溝通，尋求解決方案

11.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生宿舍管理工作時，以下哪項工作最為重要？（）

A.定期檢查宿舍衛(wèi)生

B.加強宿舍安全防范

C.規(guī)范宿舍用電

D.促進(jìn)宿舍文化建設(shè)

12.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生糾紛時，以下哪項做法不妥？（）

A.公正處理，尊重事實

B.偏袒一方，壓制另一方

C.溝通協(xié)調(diào)，尋求共識

D.及時上報，尋求相關(guān)部門支持

13.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生社團活動時，以下哪項工作最為關(guān)鍵？（）

A.確保活動內(nèi)容健康向上

B.培養(yǎng)學(xué)生組織能力

C.規(guī)范社團活動程序

D.提高社團活動質(zhì)量

14.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生家庭困難問題時，以下哪項做法不妥？（）

A.了解學(xué)生家庭情況

B.尋求相關(guān)部門幫助

C.暴露學(xué)生隱私

D.做好心理疏導(dǎo)

15.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生黨建工作時，以下哪項工作尤為重要？（）

A.做好黨員發(fā)展工作

B.加強黨員教育管理

C.組織黨員活動

D.提高黨員隊伍素質(zhì)

16.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時，以下哪項做法是錯誤的？（）

A.保持冷靜，迅速判斷事態(tài)

B.及時上報，尋求相關(guān)部門支持

C.隱瞞事實，拖延時間

D.做好溝通，穩(wěn)定學(xué)生情緒

17.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時，以下哪項內(nèi)容不應(yīng)涉及？（）

A.愛國主義教育

B.道德品質(zhì)教育

C.法制教育

D.宗教信仰教育

18.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)問題時，以下哪項做法是錯誤的？（）

A.了解事實，公正處理

B.嚴(yán)肅處理，不留情面

C.尊重學(xué)生，給予教育機會

D.與學(xué)生溝通，達(dá)成共識

19.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育時，以下哪項內(nèi)容不應(yīng)涉及？（）

A.心理健康知識普及

B.心理疾病診斷

C.心理咨詢技巧

D.心理危機干預(yù)

20.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社會實踐活動時，以下哪項工作尤為重要？（）

A.確保活動順利進(jìn)行

B.提高學(xué)生綜合素質(zhì)

C.培養(yǎng)學(xué)生團隊精神

D.拓展學(xué)生視野

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是協(xié)助學(xué)校完成教學(xué)任務(wù)。（）

2.輔導(dǎo)員可以隨意調(diào)整學(xué)生的課程安排。（）

3.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生問題時，應(yīng)優(yōu)先考慮學(xué)生的個人意愿。（）

4.輔導(dǎo)員有權(quán)查閱學(xué)生的個人隱私資料。（）

5.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動時，可以不遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。（）

6.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育時，可以代替專業(yè)心理醫(yī)生進(jìn)行診斷。（）

7.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)問題時，可以采取體罰或變相體罰的方式。（）

8.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社會實踐活動時，可以隨意安排學(xué)生的活動內(nèi)容。（）

9.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生黨建工作時，可以不參加黨組織的活動。（）

10.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時，可以不與學(xué)校其他部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。（）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的主要任務(wù)。

2.如何有效地開展學(xué)生心理健康教育工作？

3.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生群體性事件時應(yīng)遵循哪些原則？

4.請列舉輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中應(yīng)具備的幾種能力。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.結(jié)合實際案例，論述輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中如何發(fā)揮重要作用。

2.在當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢背景下，探討輔導(dǎo)員如何有效開展學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，以幫助學(xué)生順利就業(yè)。

試卷答案如下

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.C

解析思路：輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是學(xué)生思想政治教育、日常管理、心理健康教育等，不包括教學(xué)科研工作。

2.C

解析思路：輔導(dǎo)員在處理突發(fā)事件時應(yīng)迅速判斷事態(tài)，及時上報，并做好溝通工作，單獨處理不利于問題解決。

3.A

解析思路：安全是開展一切活動的首要前提，確保學(xué)生安全是輔導(dǎo)員的首要職責(zé)。

4.B

解析思路：輔導(dǎo)員與學(xué)生溝通時應(yīng)遵循尊重、傾聽、信任的原則，指責(zé)會傷害學(xué)生自尊心。

5.B

解析思路：輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)問題時，應(yīng)公正處理，尊重學(xué)生，給予教育機會，嚴(yán)肅處理可能激化矛盾。

6.B

解析思路：心理疾病診斷需要專業(yè)心理醫(yī)生進(jìn)行，輔導(dǎo)員不具備這一能力。

7.D

解析思路：組織學(xué)生參加社會實踐活動，拓展學(xué)生視野，是輔導(dǎo)員的重要職責(zé)。

8.D

解析思路：輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的職責(zé)包括指導(dǎo)學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃、組織招聘會、開展創(chuàng)業(yè)教育等，不包括監(jiān)督學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)。

9.D

解析思路：開展學(xué)生思想政治教育，通過實踐活動讓學(xué)生在實踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。

10.C

解析思路：輔導(dǎo)員在處理學(xué)生群體性事件時，應(yīng)保持冷靜，穩(wěn)定情緒，與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，尋求解決方案。

11.A

解析思路：定期檢查宿舍衛(wèi)生是輔導(dǎo)員宿舍管理工作的基礎(chǔ)。

12.B

解析思路：輔導(dǎo)員在處理學(xué)生糾紛時，應(yīng)公正處理，尊重事實，偏袒一方不利于問題解決。

13.A

解析思路：確保活動內(nèi)容健康向上是輔導(dǎo)員開展學(xué)生社團活動的重要原則。

14.C

解析思路：輔導(dǎo)員在處理學(xué)生家庭困難問題時，應(yīng)尊重學(xué)生隱私，避免泄露。

15.A

解析思路：做好黨員發(fā)展工作是輔導(dǎo)員開展學(xué)生黨建工作的基礎(chǔ)。

16.C

解析思路：輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時，應(yīng)保持冷靜，及時上報，隱瞞事實會延誤問題解決。

17.D

解析思路：輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時，應(yīng)涉及愛國主義、道德品質(zhì)、法制教育等內(nèi)容，宗教信仰教育不在其職責(zé)范圍內(nèi)。

18.B

解析思路：輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)問題時，應(yīng)公正處理，嚴(yán)肅處理可能激化矛盾。

19.B

解析思路：輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育時，應(yīng)普及心理健康知識，提供心理咨詢技巧，但無權(quán)進(jìn)行心理疾病診斷。

20.A

解析思路：組織學(xué)生參加社會實踐活動，確保活動順利進(jìn)行是輔導(dǎo)員的重要職責(zé)。

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.×

解析思路：輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是學(xué)生思想政治教育、日常管理、心理健康教育等，不包括協(xié)助學(xué)校完成教學(xué)任務(wù)。

2.×

解析思路：輔導(dǎo)員無權(quán)隨意調(diào)整學(xué)生的課程安排，需遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定。

3.×

解析思路：輔導(dǎo)員在處理學(xué)生問題時，應(yīng)尊重學(xué)生意愿，但不是優(yōu)先考慮。

4.×

解析思路：輔導(dǎo)員無權(quán)查閱學(xué)生的個人隱私資料，需遵守相關(guān)法律法規(guī)。

5.×

解析思路：輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動時，必須遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。

6.×

解析思路：輔導(dǎo)員不具備心理疾病診