考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年山東菏澤學院招聘

考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在下列情形中，學校應承擔教育法律責任的情形是（）。A.監護人知道學生有特異體質，但未告知學校的B.來自學校偶發性侵害造成的C.學生在校期間突發疾病，學校發現但未根據實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的D.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發生意外傷害的【答案】：C2.依法作出不予行政許可的書面決定，不僅應向申請人書面說明理由，還必須告知申請人（）。A.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)B.依法申請行政復議或提起行政訴訟的途徑和期限C.再次申請行政許可的時間D.需要進一步補充哪些申報材料【答案】：B3.大學生思想政治教育的主渠道是（）A.形勢政策教育B.黨團活動C.思想政治理論課D.校園文化活動【答案】：C4.家庭經濟困難學生考入大學，可通過學校的什么渠道按時報到。（）。A.綠色通道B.學費減免C.助學貸款D.獎助學金【答案】：A5.大學生應當注重全面發展,提高自身素質，大學生的素質包括（）。A.身體心理素質B.專業素質C.文化素質D.思想道德素質【答案】：ABCD6.與傳統的高等教育評價強調經過選拔而進行淘汰相比，現代高等教育評價更注重通過發現問題、分析原因和找出對策，使教育活動得到改進，這是高等評價的（）。A.導向——激勵功能B.反饋——調節功能C.診斷——改進功能D.鑒定——選拔功能【答案】：C7.（）是指教師為了保證教學達到預期的目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節。A.教學反思B.教學監控C.教學設計D.教學計劃【答案】：B8.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調哪一類知識對教師專業發展的重要性。（）。A.文化知識B.實踐性知識C.本體性知識D.條件性知識【答案】：C9.表示傳統師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.見賢思齊B.三人行必有我師焉C.學而時習之D.躬自厚而薄責于人【答案】：D10.教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）。A.教書育人B.團結協作C.依法執教D.愛崗敬業【答案】：A11.教師道德原則在教育領域中體現的最重要、最基本的道德關系是（）。A.教師個人與他人和社會整體教育利益的關系B.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關系C.教師職業和社會職業行為總體道德要求的關系D.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關系【答案】：A12.高等教育具有促進人的發展的功能。下列關于高等教育與人的發展的關系的表述中，不正確的是（）。A.高等教育可以自由地促進人的發展，因而總是能夠促進人的發展。B.并不是所有的高等教育都能促進人的發展，只有那些遵循了人的發展規律的高等教育才有可能促進人的發展。C.高等教育和人的發展之間是一種相互促進、相互制約的關系。D.高等教育擔負著促進人的發展的目的，同時又以人的發展為前提。【答案】：A13.關于高校教學與科研關系,表述不正確的是（）A.現成的研究活動未必都能直接引入教學過程B.高校的教學與研究相互依存、相互促進C.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動D.現成的研究成果都能直接作用教學內容【答案】：D14.大學生交往雙方形成感情依賴，關系比較親密。這種人際關系是建立A.包容需求B.感情需求C.利益需求D.控制需求【答案】：B15.在教學活動中,學生的學習表現為一個怎樣的過程?（）A.被動生成的過程B.被動發展的過程C.自然發展的過程D.自主建構的過程【答案】：D16.教師道德的哪種構成要素既調整了教育領域中的諸多倫理關系和道德矛盾，又是客觀要求與主觀認識的結合（）。A.教師道德規范B.教師道德關系C.教師道德活動D.教師道德意識【答案】：A17.以法律、法規賦予高等教育目的以法律效力，高等教育機構和教師必須執行。這種高等教育目的是（）。A.必要性高等教育目的B.指令性高等教育目的C.指導性高等教育目的D.普遍性高等教育目的【答案】：B18.義務感、責任感和羞恥感對于青少年的品德發展是極為重要的，它們屬于品德的（）A.道德行為B.道德情感C.道德意志D.道德認識【答案】：B19.在教育學的研究中，一般認為，影響個體發展的內部因素主要包括（）和人的主觀能動性。A.遺傳B.人的精神狀況C.教育D.人的體質狀況【答案】：A20.進人大學意味著一種獨立，周圍人會用一種看待成人的眼光來看大學生，對他們生活的獨立性、社會的責任感都提出了更高的要求。這表明（）。A.生活環境的變化B.人際環境的變化C.學習內容及方法的變化D.角色地位的變化【答案】：D21.群體做出的決策往往比個人的決策要冒險激進。這種現象是（）。A.去個性化B.保守轉移C.冒險轉移D.群體比較【答案】：C22.社會主義市場經濟文化精神的內涵表現在（）。A.從功能角度講，要以廣義的科技文化作為動力B.從社會角度講，要落實到塑造文明主體上C.以上都是D.從價值角度說，要有人文社會價值取向【答案】：C23.以下教育家中，提出了符合無產階級和廣大人民群眾利益的教師職業道德規范的是（）。A.陶行知B.蔡元培C.梁啟超D.楊昌濟【答案】：A24.小麗在學習時為了記住數字、年代等枯燥無味的知識，常對其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學習策略是（）。A.聯想B.記憶術C.組塊化D.調節策略【答案】：B25.教師道德他律，則是指教師道德原則和規范對教師職業行為具有外在的（）。A.導向功能B.制導功能C.約束功能D.調節功能【答案】：B26.《中小學幼兒園安全管理辦法》規定：學校應當健全門衛制度，建立校外人員入校的登記或者驗證制度，禁止（）進入(或帶入）校園①無關人員②校外機動車③非教學用易燃易爆物品④有毒物品⑤動物⑥管制器具等危險物品A.①②③④⑤⑥B.④⑤⑥C.①②③D.②③④⑤⑥【答案】：A27.由處于同一概括水平的經驗之間的相互影響而發生的遷移稱為（）。A.水平遷移B.垂直遷移C.逆向遷移D.順向遷移【答案】：A28.艾賓浩斯遺忘曲線表明，復習時主要應采取（）。A.及時復習B.采取多樣化方法C.合理分配復習時間D.試圖回憶和反復閱讀相結合【答案】：A29.人們在真實或臆想的群體壓力下，放棄自己的意見而與大多數人保持一致。這種現象被稱為（）。A.從眾B.感染C.服從D.流行【答案】：A30.（）是人格奮斗的目標，是動力系統的最高形式。A.結果B.成就C.理想D.價值【答案】：C31.教育職業與其他職業相比較，最根本的特點在于它是以（）為對象的。A.社會B.知識C.文化D.人【答案】：D32.根據學習的定義，下列屬于學習的現象是（）。A.吃了酸的食物流唾液B.蜘蛛織網C.兒童模仿電影中人物的行為D.望梅止渴【答案】：C33.正確處理高校教學與科研的關系，應是（）。A.教學優先于科研B.科研優先于教學C.教學與科研兼顧D.舍科研保教學【答案】：C34.“三歲看大，七歲看老”體現了哪種因素對人格發展的影響（）。A.社會文化B.自然物理因素C.早期童年經驗D.家庭環境【答案】：C35.布魯納提出的學習理論是（）。A.認知目的說B.認知接受說C.認知同化說D.認知發現說【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.就人的身體發展和心理發展兩者之間的關系而言，以下說法中正確的有哪些？A.人的心理發展是身體發展的基礎B.人的身體發展和心理發展兩者之間相互依存、相互促進C.人的身體發展和心理發展之間沒有什么關聯D.人的身體發展是心理發展的物質基礎【答案】：BD37.職業學校作為違法主體的違法行為主要有（）。A.違反國家有關財政法規B.違法招收學員C.忽視職業教育教學設施危險D.向學員亂收費【答案】：ABCD38.中世紀大學采用的主要教學方法有（）。A.自學法B.練習法C.講授法D.辯論法【答案】：BCD39.教師在實踐中樹立威信，應（）A.注意自己的儀表、作風和習慣B.充分利用首因效應C.加強師生間交往D.在課堂中展現自己的睿智【答案】：ABCD40.教師進行心理健康教育的基本要求是（）A.心理疾病的治療B.營造健康的班級心理環境C.教師自身要有良好的心理素質D.輔導學生心理健康的必備知識和技能【答案】：BCD41.高等教育的內涵是指（）。A.由大學和其他各類高等院校提供B.以培養各種高級專門人才為目標C.培養實用型人才D.建立在中等教育基礎上【答案】：ABD42.教師績效考核應當遵循如下原則（）。A.科學合理B.客觀公正C.分類考核D.注重實效E.量化為主【答案】：ABCD43.《民辦教育促進法》通過設立哪些制度來保證教學秩序和教學質量?A.分類管理制度B.內部管理制度C.國家監督制度D.財務管理制度【答案】：ABCD44.我國《教育法》規定的在校學生的權利有（）A.參加教育教學活動權B.獲得公正評價權C.獲得資助權D.申訴、訴訟權【答案】：BCD45.根據班杜拉的自我效能感理論，影響個體自我效能感的因素有(??)A.言語暗示B.自身成敗經驗C.情緒喚醒D.替代經驗【答案】：ABCD46.關于教師道德原則和規范與教師道德范疇之間的關系描述正確的是（）。A.教師道德范疇是教師道德原則和規范發揮作用的必要條件B.教師道德范疇是教師道德原則和規范的前提C.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規范D.教師道德原則和規范是教師道德范疇的前提【答案】：ACD47.關于各國高校課程改革的共同性背景和動因,正確的說法是（）。A.大學生的不滿B.知識經濟與高教大眾化的影響C.生產力和科學技術發展的需要D.互聯網在教學中的應用E.現代教育學和心理學的研究成果【答案】：BCE48.在下列的表述中，觀點正確的是（）。A.勤勞可以提高效率，節儉能夠降低成本B.提倡勤勞節儉是物質匱乏的時代產物，不適合現代要求C.勤勞節儉有利于可持續發展D.消費可以拉動需求，促進經濟發展，提倡勤勞節約不合時宜【答案】：AC49.一個誠實守信的人該做到（）。A.顧及各方面的關系B.正確對待利益問題C.培訓高尚的人格D.樹立進取精神和事業意識【答案】：ABC50.職業道德的基本要素有（）。A.職業技能B.職業責任C.職業理想D.職業態度【答案】：BCD51.下列哪些屬于違法、犯法的行為（）。A.教師適當懲罰學生B.教師批評犯錯誤的學生C.教師私拆、私扣學生的信件D.教師采用各種方式體罰學生【答案】：CD52.教師職業道德與社會公共道德所共有的特征有（）。A.歷史性B.相對獨立性C.階級性D.道德現象的共含性【答案】：ABCD53.西方高等教育