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第5課中國(guó)古代官員的選拔與管理A組必備基礎(chǔ)鞏固題組1秦漢至魏晉南北朝時(shí)期的官員選拔與管理1.(2024福建泉州模擬)漢武帝鼓勵(lì)天下“方正賢良文學(xué)材力之士”上書(shū)言國(guó)事以自薦,并親自審閱,優(yōu)者錄用,授予郎中、給事中等官職,其時(shí)上書(shū)自薦者達(dá)千人之多。宣帝規(guī)定通過(guò)上書(shū)拜官者須試用一年。上述做法()A.糾正了察舉制度弊端 B.強(qiáng)化了中樞行政制度C.拓寬了官吏選拔途徑 D.改變了社會(huì)主流思想2.魏晉時(shí)期,士人的品狀評(píng)定之后,如有錯(cuò)誤,或者時(shí)間久了,士人的思想言行有了變化,經(jīng)查明確切,即予更改,稱(chēng)“清定”,一般三年普查“清定”一次。“清定”制度的實(shí)施()A.保障了考試選才的公平性B.加強(qiáng)了對(duì)官員行為的監(jiān)察C.使寒門(mén)庶族地主勢(shì)力上升D.有助于鞏固九品中正制3.漢代在秦代行政體系的基礎(chǔ)上,建立起新的監(jiān)察體系(如下圖),如縣派出廷掾部對(duì)鄉(xiāng)實(shí)施監(jiān)察之職。這體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)()漢代監(jiān)察體系A(chǔ).行政效率大幅提升B.監(jiān)察權(quán)對(duì)行政權(quán)的干預(yù)C.吏治腐敗得到根治D.地方治理體系趨向嚴(yán)密4.下表展示的是西晉和北周的官員考核標(biāo)準(zhǔn),這反映出,西晉和北周官員考核()西晉北周正身(個(gè)人品質(zhì))清身心勤民(為百姓辦事)擢賢民(推薦人才)撫孤(撫恤孤老之人)恤獄訟(執(zhí)法公平)敦本(注重農(nóng)事)均賦役(合理征收賦稅勞役)A.兼顧品德與能力 B.突破了九品中正制C.關(guān)注程序的公平 D.注重農(nóng)業(yè)稅收管理題組2隋唐至兩宋時(shí)期的官員選拔與管理5.唐詩(shī)“一聲天鼓辟金扉,三十仙材上翠微。葛水霧中龍乍變,緱山煙外鶴初飛。鄒陽(yáng)暖艷催花發(fā),太皞春光簇馬歸。回首便辭塵土世,彩云新?lián)Q六銖衣”描寫(xiě)的是()A.唐玄奘前往天竺取經(jīng)的場(chǎng)景B.科舉考試放榜的盛況C.文成公主送親隊(duì)伍西出長(zhǎng)安D.國(guó)際都會(huì)長(zhǎng)安的繁華6.《唐會(huì)要》記載,開(kāi)元三年六月,玄宗下詔,縣令、州刺史有業(yè)績(jī)者可調(diào)任京官,“京官不曾任州縣官者”不能夠擔(dān)任中央三省的負(fù)責(zé)官員。唐玄宗的做法()A.提高了地方官員地位B.有利于增強(qiáng)官員執(zhí)政能力C.有利于加強(qiáng)中央集權(quán)D.促進(jìn)了官僚隊(duì)伍的流動(dòng)7.1080年,宋神宗“始置六察司于御史臺(tái)”,按察京師的所有官府機(jī)構(gòu),督察的情況,每個(gè)月要向皇帝報(bào)告一次。如果上任后百日內(nèi)無(wú)所糾彈,則罷作外官或罰“辱臺(tái)錢(qián)”。這反映了()A.君主專(zhuān)制權(quán)力得到進(jìn)一步強(qiáng)化B.官僚集團(tuán)內(nèi)部的斗爭(zhēng)激烈C.宰相位尊權(quán)重的傳統(tǒng)開(kāi)始改變D.監(jiān)察官員與宰相權(quán)力基本對(duì)等題組3元明清時(shí)期的官員選拔與管理8.明代科舉考試分為三卷:南卷,包括浙江、江西、福建、廣東等地;北卷,包括山東、山西、河南、陜西等地;中卷,包括四川、廣西、云南、貴州等地。三卷的劃分有利于()A.保證教育質(zhì)量的均衡B.縮小地區(qū)間的文化差距C.平衡各地的政治力量D.加強(qiáng)對(duì)地方諸侯的控制9.明代監(jiān)察嚴(yán)密,但監(jiān)察的重點(diǎn)不是“糾劾虐民”,而是對(duì)皇帝是否忠心;除行政監(jiān)察外,明朝還設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu),其在監(jiān)察對(duì)象、地域等方面都超過(guò)行政監(jiān)察。這從本質(zhì)上說(shuō)明明朝()A.監(jiān)察范圍廣泛 B.監(jiān)察機(jī)構(gòu)多職能重疊C.監(jiān)察輕重有別 D.監(jiān)察制度為皇權(quán)服務(wù)10.據(jù)《清史稿》載,康熙二十二年(1683年)至康熙六十一年(1722年),共舉行大計(jì)十四次,考課出卓異官員561名,糾參貪酷官員508名。據(jù)此可知,康熙時(shí)期的考課制度()A.保證了政治局面的穩(wěn)定B.是科舉制度發(fā)展的產(chǎn)物C.促進(jìn)了國(guó)家吏治的改善D.是維護(hù)等級(jí)制度的工具B組關(guān)鍵能力提升11.宋太宗淳化三年(992年),蘇易簡(jiǎn)在被任命為知貢舉(特命主掌貢舉考試的官員)后,立即入住貢院,與外界隔絕,直至考試結(jié)束。與五代時(shí)期不同的是,宋代知貢舉為皇帝臨時(shí)任命,不是固定官員。這一變化()A.基于官員清正廉潔的考量B.提升了科舉取士的錄取率C.維護(hù)了人才選拔的公平性D.逐步完善了官員監(jiān)督程序12.據(jù)清代《疇人傳》統(tǒng)計(jì),自西漢至明中葉,約150人在天文歷算方面有一定成就,其中出身于官學(xué)的“司天學(xué)生”和“星歷生”僅有2人;出身于“司天官屬”和“司天役人”的也只有2人。導(dǎo)致這一情況的主要原因是()A.官員選拔標(biāo)準(zhǔn)制約教學(xué)內(nèi)容B.科技教育成為私學(xué)主要內(nèi)容C.科舉制形成的價(jià)值觀念取向D.封建教育扼殺士子創(chuàng)新思維13.下表為唐代御史彈劾制度的演進(jìn)概況。它反映了唐代()時(shí)間概況唐初凡中外百僚之事,應(yīng)彈劾者,御史言于大夫,大事則方幅奏彈之,小事則署名而已武則天時(shí)期監(jiān)察御史蕭至忠彈劾宰相蘇味道有貪贓行為,蘇味道被貶官。御史大夫李承嘉厲聲指責(zé)曰:“公等奏事,須報(bào)承嘉知,不然,無(wú)妄聞也。”諸御史根本不予理睬,彈劾仍“悉不稟之”唐德宗時(shí)期御史得專(zhuān)彈劾,不復(fù)關(guān)白于中丞、大夫A.御史逐漸控制朝政決策權(quán)B.君主權(quán)力受到一定的制約C.御史彈劾對(duì)百僚有威懾性D.御史成為依附皇權(quán)的工具14.自戰(zhàn)國(guó)秦漢后,國(guó)家在官吏的日常公務(wù)與考績(jī)考核等方面都力圖做到有規(guī)可依。在漢唐制度中,關(guān)于錢(qián)財(cái)物的管理、行政權(quán)限與程序的劃分、官吏出行待遇等,都有比較嚴(yán)謹(jǐn)又可操作的規(guī)定。據(jù)此可知,漢唐時(shí)期()A.官員考核以道德與能力為中心B.注重規(guī)范以提升治理效能C.政府注重設(shè)置多層次監(jiān)察機(jī)構(gòu)D.已經(jīng)形成完善的選拔機(jī)制C組學(xué)科素養(yǎng)創(chuàng)新15.閱讀材料,完成下列要求。材料一漢朝由于郡縣之外,還有王侯國(guó)制度,以致景帝時(shí)發(fā)生“七國(guó)之亂”。漢武帝親自參與制定適用于十三部刺史的監(jiān)察法律《刺史六條》。第一條是打擊強(qiáng)宗豪右以強(qiáng)凌弱的暴行,余下五條都是針對(duì)二千石高官的種種不法行為,如不奉詔書(shū)聚斂為奸、喜怒無(wú)常任意殺人、選舉官吏營(yíng)私舞弊、縱容子弟為非作歹、勾結(jié)豪強(qiáng)魚(yú)肉鄉(xiāng)里等等,表明了《刺史六條》的打擊對(duì)象。《刺史六條》在當(dāng)時(shí)起了很大的作用,也為以后的監(jiān)察立法提供了經(jīng)驗(yàn)。——摘編自張晉藩《中國(guó)古代的監(jiān)察制度》材料二唐朝是中國(guó)歷史上法制文明發(fā)展的時(shí)代,監(jiān)察法也有了新發(fā)展。玄宗時(shí)期,在總結(jié)監(jiān)察法實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定《監(jiān)察六法》:“其一,察官人善惡;其二,察戶口流散,籍帳隱沒(méi),賦役不均;其三,察農(nóng)桑不勤,倉(cāng)庫(kù)減耗;其四,察妖猾盜賊,不事生業(yè),為私蠹害;其五,察德行孝悌,茂才異等,藏器晦跡,應(yīng)時(shí)用者;其六,察黠吏豪宗兼并縱暴,貧弱冤苦不能自申者。”——摘編自張晉藩《中國(guó)古代的監(jiān)察制度》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出刺史的職能,并評(píng)價(jià)刺史制度。(2)根據(jù)材料一、材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出與《刺史六條》相比,唐朝《監(jiān)察六法》的不同之處,并概括產(chǎn)生不同的原因。

參考答案第二單元第5課中國(guó)古代官員的選拔與管理1.C解析根據(jù)材料可知,漢武帝鼓勵(lì)“方正賢良文學(xué)材力之士”可以上書(shū)談?wù)搰?guó)事,并親自審閱,對(duì)于優(yōu)秀的人才會(huì)錄用,授予官職,漢宣帝則規(guī)定通過(guò)上書(shū)也可以做官,只是要試用一年,這些做法拓寬了官吏選拔途徑,C項(xiàng)正確;材料沒(méi)有涉及察舉制度弊端,排除A項(xiàng);材料未涉及中樞行政制度,排除B項(xiàng);漢武帝以后儒家思想成為社會(huì)主流思想,但材料中未體現(xiàn)社會(huì)主流思想,排除D項(xiàng)。2.D解析“清定”制度是對(duì)士人品狀評(píng)定制度的補(bǔ)充,有助于鞏固九品中正制,D項(xiàng)正確;“清定”制度是九品中正制下的具體操作規(guī)定,而九品中正制并非采用考試形式選拔官員,排除A項(xiàng);“清定”制度不屬于監(jiān)察制度內(nèi)容,排除B項(xiàng);九品中正制維護(hù)的是士族的利益,而非寒門(mén)庶族,排除C項(xiàng)。3.D解析漢代建立起新的地方監(jiān)察體系,有利于地方治理體系趨向嚴(yán)密,D項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是監(jiān)察機(jī)構(gòu),不是行政機(jī)構(gòu),排除A項(xiàng);材料反映的是監(jiān)察體系的建立,不是干預(yù)行政權(quán),排除B項(xiàng);“根治”說(shuō)法絕對(duì),排除C項(xiàng)。4.A解析根據(jù)材料,西晉和北周對(duì)于官員的考核不僅重視官員的個(gè)人品德修養(yǎng),還重視官員的社會(huì)管理能力,反映出西晉和北周官員考核兼顧品德與能力,A項(xiàng)正確;“突破了九品中正制”說(shuō)法不符合史實(shí),排除B項(xiàng);材料沒(méi)有體現(xiàn)程序公平,排除C項(xiàng);表格中僅北周的官員考核標(biāo)準(zhǔn)提到了注重農(nóng)業(yè)稅收的管理,排除D項(xiàng)。5.B解析據(jù)“上翠微”“龍乍變”“春光簇馬歸”“新?lián)Q六銖衣”等詞可知,材料所述內(nèi)容描寫(xiě)的是科舉考試放榜的盛況,B項(xiàng)正確;唐玄奘前往天竺取經(jīng)促進(jìn)佛教的傳播,加強(qiáng)了中印文化交流,與題干內(nèi)容不符,排除A項(xiàng);材料描述的是科舉考試的情況,而非文成公主送親隊(duì)伍西出長(zhǎng)安和長(zhǎng)安的繁榮,排除C、D兩項(xiàng)。6.B解析根據(jù)材料可知,唐玄宗時(shí)期,強(qiáng)調(diào)出任高級(jí)京官必須有在州縣任職的經(jīng)歷和出色業(yè)績(jī),這有利于激勵(lì)官員,增強(qiáng)其執(zhí)政能力,B項(xiàng)正確;以官員在地方上的業(yè)績(jī)作為選拔京官的標(biāo)準(zhǔn)并不能說(shuō)明地方官員地位得到了提高,排除A項(xiàng);唐玄宗強(qiáng)調(diào)京官在地方上的任職和業(yè)績(jī),主要是為了提升官員能力,而非加強(qiáng)中央集權(quán),排除C項(xiàng);對(duì)京官資歷的重視并不能促進(jìn)整個(gè)官僚隊(duì)伍的流動(dòng),排除D項(xiàng)。7.A解析據(jù)材料可以看出,六察司代表皇帝對(duì)京師的所有官府機(jī)構(gòu)進(jìn)行督察,體現(xiàn)君主專(zhuān)制的進(jìn)一步強(qiáng)化,A項(xiàng)正確;從監(jiān)察官員的設(shè)置,無(wú)法得出官僚集團(tuán)內(nèi)部的斗爭(zhēng)狀況,排除B項(xiàng);漢代以來(lái)歷朝歷代都采取措施削弱相權(quán),即相權(quán)受到削弱并非自宋朝開(kāi)始,排除C項(xiàng);監(jiān)察官員行使監(jiān)察權(quán),宰相行使行政權(quán),二者權(quán)力性質(zhì)不同,無(wú)法看出二者權(quán)力是否對(duì)等,排除D項(xiàng)。8.C解析明代不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展有差異,分榜制度的出現(xiàn)是為了平衡各地區(qū)錄取名額,這樣有助于消弭地區(qū)間政治力量的矛盾,