2025年成人高等學(xué)校招生考試《語文》得體表達(dá)經(jīng)典案例分析與試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、語言表達(dá)得體案例分析要求：請根據(jù)以下案例，分析并回答問題。1.某公司舉行新品發(fā)布會，邀請了一批媒體記者參加。在發(fā)布會上，公司負(fù)責(zé)人在介紹新品時說：“這款產(chǎn)品是我們公司經(jīng)過多年研發(fā)，耗資數(shù)百萬，終于研發(fā)成功的。相信在市場上一定會受到廣大消費者的喜愛。”（1）請分析該負(fù)責(zé)人在表達(dá)時的得體性。（2）如果你是該負(fù)責(zé)人，你會如何改進(jìn)表達(dá)方式？2.某大學(xué)舉行畢業(yè)典禮，校長在致辭中說：“親愛的同學(xué)們，今天你們即將踏上人生的新征程，希望你們在未來的道路上，不忘初心，砥礪前行，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。”（1）請分析該校長在致辭時的得體性。（2）如果你是該校長，你會如何改進(jìn)致辭內(nèi)容？3.某中學(xué)舉行運動會，班主任在為參賽選手加油鼓勁時說：“同學(xué)們，你們都是學(xué)校的驕傲，希望你們在比賽中發(fā)揮出最佳水平，為班級爭光。”（1）請分析該班主任在表達(dá)時的得體性。（2）如果你是該班主任，你會如何改進(jìn)表達(dá)方式？4.某企業(yè)招聘面試，面試官在詢問應(yīng)聘者時說：“你為什么選擇我們公司？”（1）請分析該面試官在提問時的得體性。（2）如果你是該面試官，你會如何改進(jìn)提問方式？5.某單位舉行座談會，領(lǐng)導(dǎo)在開場白中說：“各位同事，今天我們召開這次座談會，旨在加強溝通交流，共同探討單位發(fā)展大計。”（1）請分析該領(lǐng)導(dǎo)在開場白時的得體性。（2）如果你是該領(lǐng)導(dǎo)，你會如何改進(jìn)開場白內(nèi)容？6.某學(xué)校舉行家長會，班主任在介紹學(xué)生情況時說：“各位家長，今天我們召開家長會，主要是為了了解學(xué)生在校情況，共同探討教育問題。”（1）請分析該班主任在表達(dá)時的得體性。（2）如果你是該班主任，你會如何改進(jìn)表達(dá)方式？7.某公司舉行年會，總經(jīng)理在致辭中說：“親愛的同事們，過去的一年，我們公司取得了豐碩的成果，這離不開大家的辛勤付出。在新的一年里，讓我們攜手共進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。”（1）請分析該總經(jīng)理在致辭時的得體性。（2）如果你是該總經(jīng)理，你會如何改進(jìn)致辭內(nèi)容？8.某大學(xué)舉行開學(xué)典禮，校長在致辭中說：“親愛的同學(xué)們，歡迎你們加入我們這個大家庭。在這里，你們將開啟人生新篇章，希望你們珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。”（1）請分析該校長在致辭時的得體性。（2）如果你是該校長，你會如何改進(jìn)致辭內(nèi)容？9.某中學(xué)舉行升旗儀式，班主任在講話中說：“同學(xué)們，今天我們舉行升旗儀式，是為了讓我們銘記歷史，珍惜當(dāng)下，展望未來。希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中，始終保持對祖國的熱愛，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。”（1）請分析該班主任在講話時的得體性。（2）如果你是該班主任，你會如何改進(jìn)講話內(nèi)容？10.某企業(yè)舉行慶典活動，董事長在致辭中說：“各位來賓，今天我們舉行慶典活動，是為了慶祝公司成立十周年。回顧過去，我們感慨萬分；展望未來，我們信心百倍。讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好明天。”（1）請分析該董事長在致辭時的得體性。（2）如果你是該董事長，你會如何改進(jìn)致辭內(nèi)容？二、語言表達(dá)得體應(yīng)用要求：請根據(jù)以下場景，選擇合適的表達(dá)方式。1.你是一名大學(xué)生，參加學(xué)校組織的志愿者活動。在活動結(jié)束后，你向組織者表示感謝。（1）請選擇合適的表達(dá)方式。（2）請寫出你的表達(dá)內(nèi)容。2.你是一名教師，在課堂上發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生作弊。請選擇合適的表達(dá)方式，對學(xué)生進(jìn)行批評教育。（1）請選擇合適的表達(dá)方式。（2）請寫出你的表達(dá)內(nèi)容。3.你是一名公司職員，參加公司舉辦的團建活動。在活動中，你與同事發(fā)生爭執(zhí)。請選擇合適的表達(dá)方式，化解矛盾。（1）請選擇合適的表達(dá)方式。（2）請寫出你的表達(dá)內(nèi)容。4.你是一名學(xué)生，參加學(xué)校組織的家長會。在會上，你向家長匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。請選擇合適的表達(dá)方式，讓家長了解你的學(xué)習(xí)狀況。（1）請選擇合適的表達(dá)方式。（2）請寫出你的表達(dá)內(nèi)容。5.你是一名醫(yī)生，在為患者進(jìn)行診斷后，需要向患者家屬說明病情。請選擇合適的表達(dá)方式，讓家屬了解患者的病情。（1）請選擇合適的表達(dá)方式。（2）請寫出你的表達(dá)內(nèi)容。6.你是一名導(dǎo)游，帶領(lǐng)游客參觀某景區(qū)。在介紹景點時，請選擇合適的表達(dá)方式，讓游客了解景點的歷史和文化。（1）請選擇合適的表達(dá)方式。（2）請寫出你的表達(dá)內(nèi)容。7.你是一名記者，采訪一位著名企業(yè)家。在采訪過程中，請選擇合適的表達(dá)方式，讓企業(yè)家分享他的成功經(jīng)驗。（1）請選擇合適的表達(dá)方式。（2）請寫出你的表達(dá)內(nèi)容。8.你是一名教師，在課堂上發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生情緒低落。請選擇合適的表達(dá)方式，關(guān)心學(xué)生的心理健康。（1）請選擇合適的表達(dá)方式。（2）請寫出你的表達(dá)內(nèi)容。9.你是一名公司職員，參加公司舉辦的培訓(xùn)課程。在課程結(jié)束后，請選擇合適的表達(dá)方式，向培訓(xùn)師表示感謝。（1）請選擇合適的表達(dá)方式。（2）請寫出你的表達(dá)內(nèi)容。10.你是一名學(xué)生，參加學(xué)校組織的演講比賽。在比賽中，請選擇合適的表達(dá)方式，展示自己的演講才能。（1）請選擇合適的表達(dá)方式。（2）請寫出你的表達(dá)內(nèi)容。四、語言表達(dá)得體應(yīng)用（續(xù)）要求：請根據(jù)以下場景，選擇合適的表達(dá)方式。11.你是一名圖書館管理員，在整理圖書時發(fā)現(xiàn)一本圖書的封面破損嚴(yán)重。請選擇合適的表達(dá)方式，向圖書館負(fù)責(zé)人匯報情況。（1）請選擇合適的表達(dá)方式。（2）請寫出你的表達(dá)內(nèi)容。12.你是一名餐廳服務(wù)員，在為顧客服務(wù)時，一位顧客對菜品提出不滿。請選擇合適的表達(dá)方式，處理顧客的投訴。（1）請選擇合適的表達(dá)方式。（2）請寫出你的表達(dá)內(nèi)容。13.你是一名導(dǎo)游，帶領(lǐng)一群外國游客參觀中國的傳統(tǒng)建筑。請選擇合適的表達(dá)方式，向游客介紹建筑的歷史和文化背景。（1）請選擇合適的表達(dá)方式。（2）請寫出你的表達(dá)內(nèi)容。14.你是一名公司職員，需要向上級匯報近期的工作進(jìn)展。請選擇合適的表達(dá)方式，準(zhǔn)備你的匯報材料。（1）請選擇合適的表達(dá)方式。（2）請寫出你的表達(dá)內(nèi)容。15.你是一名大學(xué)新生，參加學(xué)校組織的迎新晚會。在晚會上，你需要自我介紹。請選擇合適的表達(dá)方式，進(jìn)行自我介紹。（1）請選擇合適的表達(dá)方式。（2）請寫出你的表達(dá)內(nèi)容。五、語言表達(dá)得體案例分析（續(xù)）要求：請根據(jù)以下案例，分析并回答問題。16.某單位舉辦了一場文藝演出，邀請了一位著名歌手參加。在演出結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭，稱贊歌手的表演非常精彩，并表示希望今后能再次邀請到歌手為觀眾帶來更多精彩的表演。（1）請分析該領(lǐng)導(dǎo)在致辭時的得體性。（2）如果你是該領(lǐng)導(dǎo)，你會如何改進(jìn)致辭內(nèi)容？17.某中學(xué)舉行運動會，一名學(xué)生在比賽中受傷。在送往醫(yī)院的途中，班主任在安慰學(xué)生時說：“沒關(guān)系，你是最棒的，一定會好起來的。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會為你加油，希望你早日康復(fù)。”（1）請分析該班主任在安慰學(xué)生時的得體性。（2）如果你是該班主任，你會如何改進(jìn)安慰方式？18.某公司舉行年終總結(jié)大會，部門經(jīng)理在發(fā)言時說：“在過去的一年里，我們部門取得了顯著的業(yè)績，這離不開大家的共同努力。在新的一年里，我希望大家繼續(xù)保持這種精神，為實現(xiàn)公司的發(fā)展目標(biāo)而努力拼搏。”（1）請分析該部門經(jīng)理在發(fā)言時的得體性。（2）如果你是該部門經(jīng)理，你會如何改進(jìn)發(fā)言內(nèi)容？19.某大學(xué)舉行畢業(yè)典禮，校長在致辭中提到：“親愛的同學(xué)們，畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始。希望你們在今后的工作和生活中，始終秉持誠信、勤奮、創(chuàng)新的精神，為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。”（1）請分析該校長在致辭時的得體性。（2）如果你是該校長，你會如何改進(jìn)致辭內(nèi)容？20.某中學(xué)舉行運動會，一名運動員在比賽中打破校運會記錄。在頒獎儀式上，班主任在講話中說：“今天，我們?yōu)檫@位運動員的優(yōu)異成績感到自豪。她的成功不僅是個人的努力，更是我們學(xué)校體育事業(yè)的驕傲。希望同學(xué)們以她為榜樣，積極鍛煉，爭取在今后的比賽中取得更好的成績。”（1）請分析該班主任在講話時的得體性。（2）如果你是該班主任，你會如何改進(jìn)講話內(nèi)容？六、語言表達(dá)得體應(yīng)用（續(xù)）要求：請根據(jù)以下場景，選擇合適的表達(dá)方式。21.你是一名醫(yī)生，在為患者解釋治療方案時，患者對治療方案表示擔(dān)憂。請選擇合適的表達(dá)方式，緩解患者的擔(dān)憂。（1）請選擇合適的表達(dá)方式。（2）請寫出你的表達(dá)內(nèi)容。22.你是一名教師，在批改學(xué)生的作文時，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的作文中有一些語法錯誤。請選擇合適的表達(dá)方式，指正學(xué)生的錯誤。（1）請選擇合適的表達(dá)方式。（2）請寫出你的表達(dá)內(nèi)容。23.你是一名酒店前臺服務(wù)員，在為客人辦理入住手續(xù)時，客人提出需要一間靠近窗子的房間。請選擇合適的表達(dá)方式，滿足客人的需求。（1）請選擇合適的表達(dá)方式。（2）請寫出你的表達(dá)內(nèi)容。24.你是一名企業(yè)員工，參加公司組織的拓展訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中，你與同事合作完成任務(wù)。請選擇合適的表達(dá)方式，感謝同事的幫助。（1）請選擇合適的表達(dá)方式。（2）請寫出你的表達(dá)內(nèi)容。25.你是一名學(xué)生，參加學(xué)校組織的社區(qū)服務(wù)活動。在活動結(jié)束后，你需要向班主任匯報活動情況。請選擇合適的表達(dá)方式，向班主任匯報。（1）請選擇合適的表達(dá)方式。（2）請寫出你的表達(dá)內(nèi)容。26.你是一名律師，在為當(dāng)事人提供法律咨詢時，當(dāng)事人對法律程序表示疑問。請選擇合適的表達(dá)方式，向當(dāng)事人解釋法律程序。（1）請選擇合適的表達(dá)方式。（2）請寫出你的表達(dá)內(nèi)容。27.你是一名圖書管理員，在圖書館舉辦讀書分享會。在會上，你作為主持人，需要引導(dǎo)討論。請選擇合適的表達(dá)方式，引導(dǎo)討論。（1）請選擇合適的表達(dá)方式。（2）請寫出你的表達(dá)內(nèi)容。28.你是一名導(dǎo)游，在帶團參觀博物館時，游客對展品提出疑問。請選擇合適的表達(dá)方式，解答游客的疑問。（1）請選擇合適的表達(dá)方式。（2）請寫出你的表達(dá)內(nèi)容。29.你是一名餐廳服務(wù)員，在為客人點餐時，客人提出對菜單上的菜品有特殊要求。請選擇合適的表達(dá)方式，滿足客人的要求。（1）請選擇合適的表達(dá)方式。（2）請寫出你的表達(dá)內(nèi)容。30.你是一名公司職員，在參加公司內(nèi)部培訓(xùn)時，需要向同事請教問題。請選擇合適的表達(dá)方式，向同事請教問題。（1）請選擇合適的表達(dá)方式。（2）請寫出你的表達(dá)內(nèi)容。本次試卷答案如下：一、語言表達(dá)得體案例分析1.（1）該負(fù)責(zé)人在表達(dá)時的得體性較好，但略顯自夸，可以適當(dāng)謙虛。（2）改進(jìn)表達(dá)方式：在介紹新品時，可以強調(diào)產(chǎn)品的創(chuàng)新性和實用性，同時表達(dá)對市場的信心，但避免過于夸張。2.（1）該校長在致辭時的得體性較好，表達(dá)了對學(xué)生的期望和祝福。（2）改進(jìn)致辭內(nèi)容：可以結(jié)合學(xué)校的歷史和特色，對學(xué)生提出更具針對性的期望。3.（1）該班主任在表達(dá)時的得體性較好，但表達(dá)方式略顯單一。（2）改進(jìn)表達(dá)方式：在加油鼓勁時，可以結(jié)合學(xué)生的特長和興趣，提出更具針對性的鼓勵。二、語言表達(dá)得體應(yīng)用1.（1）選擇合適的表達(dá)方式：書面感謝信或電子郵件。（2）表達(dá)內(nèi)容：尊敬的組織者，感謝您為我們提供這次志愿者活動機會，讓我有機會為社會貢獻(xiàn)自己的力量。在此，我向您表示衷心的感謝。2.（1）選擇合適的表達(dá)方式：私下個別談話或課后找學(xué)生談話。（2）表達(dá)內(nèi)容：同學(xué)，我注意到你在考試中作弊，這種行為是不誠實的。我希望你能認(rèn)識到錯誤，以后不要再這樣做。3.（1）選擇合適的表達(dá)方式：冷靜溝通，避免情緒化。（2）表達(dá)內(nèi)容：同事，我們剛才的爭執(zhí)讓我感到有些不舒服。我認(rèn)為我們應(yīng)該保持冷靜，共同尋找解決問題的方法。4.（1）選擇合適的表達(dá)方式：書面報告或口頭匯報。（2）表達(dá)內(nèi)容：尊敬的家長，今天我向您匯報一下孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。他在學(xué)習(xí)上很努力，但在某些科目上還有待提高。5.（1）選擇合適的表達(dá)方式：溫和的語氣，詳細(xì)說明病情。（2）表達(dá)內(nèi)容：家屬，經(jīng)過檢查，患者的病情比較嚴(yán)重，需要立即進(jìn)行治療。我會盡最大努力為他提供最好的醫(yī)療服務(wù)。三、語言表達(dá)得體案例分析（續(xù)）16.（1）該領(lǐng)導(dǎo)在致辭時的得體性較好，但表達(dá)方式略顯生硬。（2）改進(jìn)致辭內(nèi)容：在致辭中，可以更加熱情地表達(dá)對歌手的感謝，并邀請歌手再次參加活動。17.（1）該班主任在安慰學(xué)生時的得體性較好，但表達(dá)方式略顯單一。（2）改進(jìn)安慰方式：在安慰學(xué)生時，可以結(jié)合學(xué)生的個性，給予更多的關(guān)心和支持。18.（1）該部門經(jīng)理在發(fā)言時的得體性較好，但表達(dá)方式略顯平淡。（2）改進(jìn)發(fā)言內(nèi)容：在發(fā)言中，可以結(jié)合部門的具體成就，提出更具激勵性的目標(biāo)。19.（1）該校長在致辭時的得體性較好，但表達(dá)方式略顯籠統(tǒng)。（2）改進(jìn)致辭內(nèi)容：在致辭中，可以結(jié)合學(xué)生的專業(yè)和興趣，提出更具針對性的期望。20.（1）該班主任在講話時的得體性較好，但表達(dá)方式略顯簡單。（2）改進(jìn)講話內(nèi)容：在講話中，可以結(jié)合學(xué)生的具體表現(xiàn)，提出更具啟發(fā)性的建議。四、語言表達(dá)得體應(yīng)用（續(xù)）21.（1）選擇合適的表達(dá)方式：耐心解釋，提供相關(guān)資料。（2）表達(dá)內(nèi)容：患者，關(guān)于您的治療方案，我理解您的擔(dān)憂。請您放心，我們會根據(jù)您的病情制定最合適的治療方案，并為您提供全程的醫(yī)療服務(wù)。22.（1）選擇合適的表達(dá)方式：私下個別談話，尊重學(xué)生。（2）表達(dá)內(nèi)容：同學(xué)，我在您的作文中發(fā)現(xiàn)了一些語法錯誤，請您注意。我會將這些錯誤標(biāo)注出來，您可以根據(jù)這些標(biāo)注進(jìn)行修改。23.（1）選擇合適的表達(dá)方式：禮貌詢問，提供解決方案。（2）表達(dá)內(nèi)容：尊敬的客人，非常抱歉，目前我們酒店靠