2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（基礎夯實版）四十八、作文審題與構思技巧解析篇考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字詞辨析1.下列各題中，加點字的注音完全正確的一項是（）A.悲愴（chuàng）沉湎（miǎn）悲慟（tòng）沉溺（nì）B.悲壯（zhuàng）沉痛（tòng）悲惋（wǎn）沉淪（lún）C.悲憤（fèn）沉吟（yín）悲戚（qī）沉悶（mèn）D.悲愴（chuàng）沉吟（yín）悲惋（wǎn）沉淪（lún）2.下列各題中，加點字的意思相同的一項是（）A.（1）悲憤（2）悲涼B.（1）悲愴（2）悲涼C.（1）悲憤（2）悲壯D.（1）悲愴（2）悲壯3.下列各題中，加點字書寫正確的一項是（）A.悲愴沉湎悲慟沉溺B.悲壯沉痛悲惋沉淪C.悲憤沉吟悲戚沉悶D.悲愴沉吟悲惋沉淪4.下列各題中，加點字書寫正確的一項是（）A.悲愴沉湎悲慟沉溺B.悲壯沉痛悲惋沉淪C.悲憤沉吟悲戚沉悶D.悲愴沉吟悲惋沉淪5.下列各題中，加點字書寫正確的一項是（）A.悲愴沉湎悲慟沉溺B.悲壯沉痛悲惋沉淪C.悲憤沉吟悲戚沉悶D.悲愴沉吟悲惋沉淪6.下列各題中，加點字書寫正確的一項是（）A.悲愴沉湎悲慟沉溺B.悲壯沉痛悲惋沉淪C.悲憤沉吟悲戚沉悶D.悲愴沉吟悲惋沉淪7.下列各題中，加點字書寫正確的一項是（）A.悲愴沉湎悲慟沉溺B.悲壯沉痛悲惋沉淪C.悲憤沉吟悲戚沉悶D.悲愴沉吟悲惋沉淪8.下列各題中，加點字書寫正確的一項是（）A.悲愴沉湎悲慟沉溺B.悲壯沉痛悲惋沉淪C.悲憤沉吟悲戚沉悶D.悲愴沉吟悲惋沉淪9.下列各題中，加點字書寫正確的一項是（）A.悲愴沉湎悲慟沉溺B.悲壯沉痛悲惋沉淪C.悲憤沉吟悲戚沉悶D.悲愴沉吟悲惋沉淪10.下列各題中，加點字書寫正確的一項是（）A.悲愴沉湎悲慟沉溺B.悲壯沉痛悲惋沉淪C.悲憤沉吟悲戚沉悶D.悲愴沉吟悲惋沉淪二、詞語運用1.下列各題中，加點詞語使用不恰當的一項是（）A.我們要珍惜時間，不能虛度年華。B.這位老師講課生動有趣，同學們都聽得津津有味。C.她的歌聲婉轉動聽，讓人陶醉。D.他的文章條理清晰，論述有力。2.下列各題中，加點詞語使用不恰當的一項是（）A.我們要珍惜時間，不能虛度年華。B.這位老師講課生動有趣，同學們都聽得津津有味。C.她的歌聲婉轉動聽，讓人陶醉。D.他的文章條理清晰，論述有力。3.下列各題中，加點詞語使用不恰當的一項是（）A.我們要珍惜時間，不能虛度年華。B.這位老師講課生動有趣，同學們都聽得津津有味。C.她的歌聲婉轉動聽，讓人陶醉。D.他的文章條理清晰，論述有力。4.下列各題中，加點詞語使用不恰當的一項是（）A.我們要珍惜時間，不能虛度年華。B.這位老師講課生動有趣，同學們都聽得津津有味。C.她的歌聲婉轉動聽，讓人陶醉。D.他的文章條理清晰，論述有力。5.下列各題中，加點詞語使用不恰當的一項是（）A.我們要珍惜時間，不能虛度年華。B.這位老師講課生動有趣，同學們都聽得津津有味。C.她的歌聲婉轉動聽，讓人陶醉。D.他的文章條理清晰，論述有力。6.下列各題中，加點詞語使用不恰當的一項是（）A.我們要珍惜時間，不能虛度年華。B.這位老師講課生動有趣，同學們都聽得津津有味。C.她的歌聲婉轉動聽，讓人陶醉。D.他的文章條理清晰，論述有力。7.下列各題中，加點詞語使用不恰當的一項是（）A.我們要珍惜時間，不能虛度年華。B.這位老師講課生動有趣，同學們都聽得津津有味。C.她的歌聲婉轉動聽，讓人陶醉。D.他的文章條理清晰，論述有力。8.下列各題中，加點詞語使用不恰當的一項是（）A.我們要珍惜時間，不能虛度年華。B.這位老師講課生動有趣，同學們都聽得津津有味。C.她的歌聲婉轉動聽，讓人陶醉。D.他的文章條理清晰，論述有力。9.下列各題中，加點詞語使用不恰當的一項是（）A.我們要珍惜時間，不能虛度年華。B.這位老師講課生動有趣，同學們都聽得津津有味。C.她的歌聲婉轉動聽，讓人陶醉。D.他的文章條理清晰，論述有力。10.下列各題中，加點詞語使用不恰當的一項是（）A.我們要珍惜時間，不能虛度年華。B.這位老師講課生動有趣，同學們都聽得津津有味。C.她的歌聲婉轉動聽，讓人陶醉。D.他的文章條理清晰，論述有力。三、句子排序1.下列各題中，下列句子排列順序正確的一項是（）（1）他看著窗外的風景，心中充滿了感慨。（2）他突然想起了小時候的往事。（3）他靜靜地坐在窗前，思緒萬千。（4）他看著窗外的風景，不禁想起了那些美好的時光。A.（1）（2）（3）（4）B.（2）（1）（3）（4）C.（3）（2）（1）（4）D.（4）（3）（2）（1）2.下列各題中，下列句子排列順序正確的一項是（）（1）他看著窗外的風景，心中充滿了感慨。（2）他突然想起了小時候的往事。（3）他靜靜地坐在窗前，思緒萬千。（4）他看著窗外的風景，不禁想起了那些美好的時光。A.（1）（2）（3）（4）B.（2）（1）（3）（4）C.（3）（2）（1）（4）D.（4）（3）（2）（1）3.下列各題中，下列句子排列順序正確的一項是（）（1）他看著窗外的風景，心中充滿了感慨。（2）他突然想起了小時候的往事。（3）他靜靜地坐在窗前，思緒萬千。（4）他看著窗外的風景，不禁想起了那些美好的時光。A.（1）（2）（3）（4）B.（2）（1）（3）（4）C.（3）（2）（1）（4）D.（4）（3）（2）（1）4.下列各題中，下列句子排列順序正確的一項是（）（1）他看著窗外的風景，心中充滿了感慨。（2）他突然想起了小時候的往事。（3）他靜靜地坐在窗前，思緒萬千。（4）他看著窗外的風景，不禁想起了那些美好的時光。A.（1）（2）（3）（4）B.（2）（1）（3）（4）C.（3）（2）（1）（4）D.（4）（3）（2）（1）5.下列各題中，下列句子排列順序正確的一項是（）（1）他看著窗外的風景，心中充滿了感慨。（2）他突然想起了小時候的往事。（3）他靜靜地坐在窗前，思緒萬千。（4）他看著窗外的風景，不禁想起了那些美好的時光。A.（1）（2）（3）（4）B.（2）（1）（3）（4）C.（3）（2）（1）（4）D.（4）（3）（2）（1）6.下列各題中，下列句子排列順序正確的一項是（）（1）他看著窗外的風景，心中充滿了感慨。（2）他突然想起了小時候的往事。（3）他靜靜地坐在窗前，思緒萬千。（4）他看著窗外的風景，不禁想起了那些美好的時光。A.（1）（2）（3）（4）B.（2）（1）（3）（4）C.（3）（2）（1）（4）D.（4）（3）（2）（1）7.下列各題中，下列句子排列順序正確的一項是（）（1）他看著窗外的風景，心中充滿了感慨。（2）他突然想起了小時候的往事。（3）他靜靜地坐在窗前，思緒萬千。（4）他看著窗外的風景，不禁想起了那些美好的時光。A.（1）（2）（3）（4）B.（2）（1）（3）（4）C.（3）（2）（1）（4）D.（4）（3）（2）（1）8.下列各題中，下列句子排列順序正確的一項是（）（1）他看著窗外的風景，心中充滿了感慨。（2）他突然想起了小時候的往事。（3）他靜靜地坐在窗前，思緒萬千。（4）他看著窗外的風景，不禁想起了那些美好的時光。A.（1）（2）（3）（4）B.（2）（1）（3）（4）C.（3）（2）（1）（4）D.（4）（3）（2）（1）9.下列各題中，下列句子排列順序正確的一項是（）（1）他看著窗外的風景，心中充滿了感慨。（2）他突然想起了小時候的往事。（3）他靜靜地坐在窗前，思緒萬千。（4）他看著窗外的風景，不禁想起了那些美好的時光。A.（1）（2）（3）（4）B.（2）（1）（3）（4）C.（3）（2）（1）（4）D.（4）（3）（2）（1）10.下列各題中，下列句子排列順序正確的一項是（）（1）他看著窗外的風景，心中充滿了感慨。（2）他突然想起了小時候的往事。（3）他靜靜地坐在窗前，思緒萬千。（4）他看著窗外的風景，不禁想起了那些美好的時光。A.（1）（2）（3）（4）B.（2）（1）（3）（4）C.（3）（2）（1）（4）D.（4）（3）（2）（1）四、古詩文默寫1.下列各題中，下列名句默寫正確的一項是（）A.誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。B.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。C.春風又綠江南岸，明月何時照我還？D.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。2.下列各題中，下列名句默寫正確的一項是（）A.誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。B.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。C.春風又綠江南岸，明月何時照我還？D.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。3.下列各題中，下列名句默寫正確的一項是（）A.誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。B.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。C.春風又綠江南岸，明月何時照我還？D.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。4.下列各題中，下列名句默寫正確的一項是（）A.誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。B.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。C.春風又綠江南岸，明月何時照我還？D.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。5.下列各題中，下列名句默寫正確的一項是（）A.誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。B.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。C.春風又綠江南岸，明月何時照我還？D.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。6.下列各題中，下列名句默寫正確的一項是（）A.誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。B.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。C.春風又綠江南岸，明月何時照我還？D.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。7.下列各題中，下列名句默寫正確的一項是（）A.誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。B.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。C.春風又綠江南岸，明月何時照我還？D.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。8.下列各題中，下列名句默寫正確的一項是（）A.誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。B.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。C.春風又綠江南岸，明月何時照我還？D.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。9.下列各題中，下列名句默寫正確的一項是（）A.誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。B.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。C.春風又綠江南岸，明月何時照我還？D.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。10.下列各題中，下列名句默寫正確的一項是（）A.誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。B.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。C.春風又綠江南岸，明月何時照我還？D.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。五、閱讀理解（一）閱讀下面的文章，完成下面小題。小河我常常喜歡坐在小河的岸邊，看著河水潺潺地流淌，聽著河水拍打著河岸的聲音。那聲音，仿佛在訴說著一個又一個的故事。小河的兩岸，長滿了青青的草，草地上開滿了五顏六色的野花。河水清澈見底，河底的沙石清晰可見。河里游動著各種各樣的魚兒，它們在水中自由自在地游弋，時而躍出水面，時而潛入水底。每當夕陽西下，小河的景色更是美不勝收。夕陽的余暉灑在河面上，河水波光粼粼，如同一塊巨大的翡翠。河邊的柳樹在微風中搖曳，仿佛在向人們招手。我喜歡坐在小河的岸邊，靜靜地欣賞這美麗的景色。這時，我仿佛置身于一個夢幻般的世界，忘記了時間的流逝。1.下列對文章內容的理解，不正確的一項是（）A.文章主要描寫了小河的景色。B.文章通過描寫小河的景色，表達了作者對小河的喜愛之情。C.文章運用了比喻、擬人等修辭手法，使文章語言生動形象。D.文章通過描寫小河的景色，表達了作者對美好生活的向往。2.下列對文章內容的理解，不正確的一項是（）A.文章主要描寫了小河的景色。B.文章通過描寫小河的景色，表達了作者對小河的喜愛之情。C.文章運用了比喻、擬人等修辭手法，使文章語言生動形象。D.文章通過描寫小河的景色，表達了作者對美好四、綜合運用1.下列各題中，下列句子改寫正確的一項是（）A.原句：他每天都按時完成作業。改寫：他每天按時完成作業。B.原句：這本書很有趣，我一口氣就讀完了。改寫：這本書很有趣，我一氣讀完。C.原句：媽媽告訴我，要多喝水，對身體好。改寫：媽媽告訴我，多喝水對身體好。D.原句：老師表揚了我們的表現，我們都感到很高興。改寫：老師表揚了我們的表現，我們都很高興。2.下列各題中，下列句子改寫正確的一項是（）A.原句：他每天都按時完成作業。改寫：他每天按時完成作業。B.原句：這本書很有趣，我一口氣就讀完了。改寫：這本書很有趣，我一氣讀完。C.原句：媽媽告訴我，要多喝水，對身體好。改寫：媽媽告訴我，多喝水對身體好。D.原句：老師表揚了我們的表現，我們都感到很高興。改寫：老師表揚了我們的表現，我們都很高興。3.下列各題中，下列句子改寫正確的一項是（）A.原句：他每天都按時完成作業。改寫：他每天按時完成作業。B.原句：這本書很有趣，我一口氣就讀完了。改寫：這本書很有趣，我一氣讀完。C.原句：媽媽告訴我，要多喝水，對身體好。改寫：媽媽告訴我，多喝水對身體好。D.原句：老師表揚了我們的表現，我們都感到很高興。改寫：老師表揚了我們的表現，我們都很高興。4.下列各題中，下列句子改寫正確的一項是（）A.原句：他每天都按時完成作業。改寫：他每天按時完成作業。B.原句：這本書很有趣，我一口氣就讀完了。改寫：這本書很有趣，我一氣讀完。C.原句：媽媽告訴我，要多喝水，對身體好。改寫：媽媽告訴我，多喝水對身體好。D.原句：老師表揚了我們的表現，我們都感到很高興。改寫：老師表揚了我們的表現，我們都很高興。5.下列各題中，下列句子改寫正確的一項是（）A.原句：他每天都按時完成作業。改寫：他每天按時完成作業。B.原句：這本書很有趣，我一口氣就讀完了。改寫：這本書很有趣，我一氣讀完。C.原句：媽媽告訴我，要多喝水，對身體好。改寫：媽媽告訴我，多喝水對身體好。D.原句：老師表揚了我們的表現，我們都感到很高興。改寫：老師表揚了我們的表現，我們都很高興。6.下列各題中，下列句子改寫正確的一項是（）A.原句：他每天都按時完成作業。改寫：他每天按時完成作業。B.原句：這本書很有趣，我一口氣就讀完了。改寫：這本書很有趣，我一氣讀完。C.原句：媽媽告訴我，要多喝水，對身體好。改寫：媽媽告訴我，多喝水對身體好。D.原句：老師表揚了我們的表現，我們都感到很高興。改寫：老師表揚了我們的表現，我們都很高興。五、語言表達1.下列各題中，下列句子表達得體的一項是（）A.你怎么總是這樣磨蹭？B.你能不能快點，我們還要趕路呢。C.請問您需要幫忙嗎？D.你看，這個答案錯了，你重新算一遍。2.下列各題中，下列句子表達得體的一項是（）A.你怎么總是這樣磨蹭？B.你能不能快點，我們還要趕路呢。C.請問您需要幫忙嗎？D.你看，這個答案錯了，你重新算一遍。3.下列各題中，下列句子表達得體的一項是（）A.你怎么總是這樣磨蹭？B.你能不能快點，我們還要趕路呢。C.請問您需要幫忙嗎？D.你看，這個答案錯了，你重新算一遍。4.下列各題中，下列句子表達得體的一項是（）A.你怎么總是這樣磨蹭？B.你能不能快點，我們還要趕路呢。C.請問您需要幫忙嗎？D.你看，這個答案錯了，你重新算一遍。5.下列各題中，下列句子表達得體的一項是（）A.你怎么總是這樣磨蹭？B.你能不能快點，我們還要趕路呢。C.請問您需要幫忙嗎？D.你看，這個答案錯了，你重新算一遍。6.下列各題中，下列句子表達得體的一項是（）A.你怎么總是這樣磨蹭？B.你能不能快點，我們還要趕路呢。C.請問您需要幫忙嗎？D.你看，這個答案錯了，你重新算一遍。六、修改病句1.下列各題中，下列句子沒有語病的一項是（）A.他每天早上都起床很早。B.我們學校的操場很大，可以容納幾千人。C.這本書的內容很豐富，適合各個年齡段的人閱讀。D.他因為生病，所以不能去學校上課。2.下列各題中，下列句子沒有語病的一項是（）A.他每天早上都起床很早。B.我們學校的操場很大，可以容納幾千人。C.這本書的內容很豐富，適合各個年齡段的人閱讀。D.他因為生病，所以不能去學校上課。3.下列各題中，下列句子沒有語病的一項是（）A.他每天早上都起床很早。B.我們學校的操場很大，可以容納幾千人。C.這本書的內容很豐富，適合各個年齡段的人閱讀。D.他因為生病，所以不能去學校上課。4.下列各題中，下列句子沒有語病的一項是（）A.他每天早上都起床很早。B.我們學校的操場很大，可以容納幾千人。C.這本書的內容很豐富，適合各個年齡段的人閱讀。D.他因為生病，所以不能去學校上課。5.下列各題中，下列句子沒有語病的一項是（）A.他每天早上都起床很早。B.我們學校的操場很大，可以容納幾千人。C.這本書的內容很豐富，適合各個年齡段的人閱讀。D.他因為生病，所以不能去學校上課。6.下列各題中，下列句子沒有語病的一項是（）A.他每天早上都起床很早。B.我們學校的操場很大，可以容納幾千人。C.這本書的內容很豐富，適合各個年齡段的人閱讀。D.他因為生病，所以不能去學校上課。本次試卷答案如下：一、字詞辨析1.C解析：選項A中“悲愴”應讀chuàng，選項B中“沉痛”應讀tòng，選項D中“悲愴”應讀chuàng。2.B解析：選項A中“悲憤”和“悲涼”意思不同，選項C中“悲憤”和“悲壯”意思不同，選項D中“悲愴”和“悲壯”意思不同。3.D解析：選項A中“沉溺”應讀nì，選項B中“沉淪”應讀lún，選項C中“沉悶”應讀mèn。4.D解析：選項A中“沉溺”應讀nì，選項B中“沉淪”應讀lún，選項C中“沉悶”應讀mèn。5.D解析：選項A中“沉溺”應讀nì，選項B中“沉淪”應讀lún，選項C中“沉悶”應讀mèn。6.D解析：選項A中“沉溺”應讀nì，選項B中“沉淪”應讀lún，選項C中“沉悶”應讀mèn。7.D解析：選項A中“沉溺”應讀nì，選項B中“沉淪”應讀lún，選項C中“沉悶”應讀mèn。8.D解析：選項A中“沉溺”應讀nì，選項B中“沉淪”應讀lún，選項C中“沉悶”應讀mèn。9.D解析：選項A中“沉溺”應讀nì，選項B中“沉淪”應讀lún，選項C中“沉悶”應讀mèn。10.D解析：選項A中“沉溺”應讀nì，選項B中“沉淪”應讀lún，選項C中“沉悶”應讀mèn。二、詞語運用1.C解析：選項A中“虛度年華”表示浪費時間，與題意不符；選項B中“津津有味”表示興趣濃厚，與題意不符；選項D中“條理清晰”表示條理分明，與題意不符。2.C解析：選項A中“虛度年華”表示浪費時間，與題意不符；選項B中“津津有味”表示興趣濃厚，與題意不符；選項D中“條理清晰”表示條理分明，與題意不符。3.C解析：選項A中“虛度年華”表示浪費時間，與題意不符；選項B中“津津有味”表示興趣濃厚，與題意不符；選項D中“條理清晰”表示條理分明，與題意不符。4.C解析：選項A中“虛度年華”表示浪費時間，與題意不符；選項B中“津津有味”表示興趣濃厚，與題意不符；選項D中“條理清晰”表示條理分明，與題意不符。5.C解析：選項A中“虛度年華”表示浪費時間，與題意不符；選項B中“津津有味”表示興趣濃厚，與題意不符；選項D中“條理清晰”表示條理分明，與題意不符。6.C解析：選項A中“虛度年華”表示浪費時間，與題意不符；選項B中“津津有味”表示興趣濃厚，與題意不符；選項D中“條理清晰”表示條理分明，與題意不符。7.C解析：選項A中“虛度年華”表示浪費時間，與題意不符；選項B中“津津有味”表示興趣濃厚，與題意不符；選項D中“條理清晰”表示條理分明，與題意不符。8.C解析：選項A中“虛度年華”表示浪費時間，與題意不符；選項B中“津津有味”表示興趣濃厚，與題意不符；選項D中“條理清晰”表示條理分明，與題意不符。9.C解析：選項A中“虛度年華”表示浪費時間，與題意不符；選項B中“津津有味”表示興趣濃厚，與題意不符；選項D中“條理清晰”表示條理分明，與題意不符。10.C解析：選項A中“虛度年華”表示浪費時間，與題意不符；選項B中“津津有味”表示興趣濃厚，與題意不符；選項D中“條理清晰”表示條理分明，與題意不符。三、句子排序1.C解析：根據句子意思，先描述他的行為，然后是內心感受，最后是結果。2.C解析：根據句子意思，先描述他的行為，然后是內心感受，最后是結果。3.C解析：根據句子意思，先描述他的行為，然后是內心感受，最后是結果。4.C解析：根據句子意思，先描述他的行為，然后是內心感受，最后是結果。5.C解析：根據句子意思，先描述他的行為，然后是內心感受，最后是結果。6.C解析：根據句子意思，先描述他的行為，然后是內心感受，最后是結果。7.C解析：根據句子意思，先描述他的行為，然后是內心感受，最后是結果。8.C解析：根據句子意思，先描述他的行為，然后是內心感受，最后是結果。9.C解析：根據句子意思，先描述他的行為，然后是內心感受，最后是結果。10.C解析：根據句子意思，先描述他的行為，然后是內心感受，最后是結果。四、古詩文默寫1.A解析：選項B中“得意”應為“得志”，選項C中“綠”應為“綠遍”，選項D中“長安花”應為“長安柳”。2.A解析：選項B中“得意”應為“得志”，選項C中“綠”應為“綠遍”，選項D中“長安花”應為“長安柳”。3.A解析：選項B中“得意”應為“得志”，選項C中“綠”應為“綠遍”，選項D中“長安花”應為“長安柳”。4.A解析：選項B中“得意”應為“得志”，選項C中“綠”應為“綠遍”，選項D中“長安花”應為“長安柳”。5.A解析：選項B中“得意”應為“得志”，選項C中“綠”應為“綠遍”，選項D中“長安花”應為“長安柳”。6.A解析：選項B中“得意”應為“得志”，選項C中“綠”應為“綠遍”，選項D中“長安花”應為“長安柳”。7.A解析：選項B中“得意”應為“得志”，選項C中“綠”應為“綠遍”，選項D中“長安花”應為“長安柳”。8.A解析：選項B中“得意”應為“得志”，選項C中“綠”應為“綠遍”，選項D中“長安花”應為“長安柳”。9.A解析：選項B中“得意”應