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文檔簡介

福建省華安一中、龍海二中2025年高三第二次高考模擬考數學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知,且,則()A. B. C. D.2.以下四個命題:①兩個隨機變量的線性相關性越強,相關系數的絕對值越接近1;②在回歸分析中,可用相關指數的值判斷擬合效果,越小,模型的擬合效果越好;③若數據的方差為1,則的方差為4;④已知一組具有線性相關關系的數據,其線性回歸方程,則“滿足線性回歸方程”是“,”的充要條件;其中真命題的個數為()A.4 B.3 C.2 D.13.若函數的圖象經過點,則函數圖象的一條對稱軸的方程可以為()A. B. C. D.4.函數(,,)的部分圖象如圖所示,則的值分別為()A.2,0 B.2, C.2, D.2,5.將函數向左平移個單位,得到的圖象,則滿足()A.圖象關于點對稱,在區間上為增函數B.函數最大值為2,圖象關于點對稱C.圖象關于直線對稱,在上的最小值為1D.最小正周期為,在有兩個根6.設為等差數列的前項和,若,,則的最小值為()A. B. C. D.7.的展開式中的項的系數為()A.120 B.80 C.60 D.408.若直線與圓相交所得弦長為,則()A.1 B.2 C. D.39.正方形的邊長為,是正方形內部(不包括正方形的邊)一點,且,則的最小值為()A. B. C. D.10.設復數滿足,則()A. B. C. D.11.將4名大學生分配到3個鄉鎮去當村官,每個鄉鎮至少一名,則不同的分配方案種數是()A.18種 B.36種 C.54種 D.72種12.甲、乙兩名學生的六次數學測驗成績(百分制)的莖葉圖如圖所示.①甲同學成績的中位數大于乙同學成績的中位數;②甲同學的平均分比乙同學的平均分高;③甲同學的平均分比乙同學的平均分低;④甲同學成績的方差小于乙同學成績的方差.以上說法正確的是()A.③④ B.①② C.②④ D.①③④二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在平面直角坐標系中,點在曲線:上,且在第四象限內.已知曲線在點處的切線為,則實數的值為__________.14.若變量,滿足約束條件則的最大值是______.15.已知復數(為虛數單位),則的模為____.16.已知雙曲線的左焦點為,、為雙曲線上關于原點對稱的兩點,的中點為,的中點為,的中點為,若,且直線的斜率為,則__________,雙曲線的離心率為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)某商場為改進服務質量,在進場購物的顧客中隨機抽取了人進行問卷調查.調查后,就顧客“購物體驗”的滿意度統計如下:滿意不滿意男女是否有的把握認為顧客購物體驗的滿意度與性別有關?若在購物體驗滿意的問卷顧客中按照性別分層抽取了人發放價值元的購物券.若在獲得了元購物券的人中隨機抽取人贈其紀念品,求獲得紀念品的人中僅有人是女顧客的概率.附表及公式:.18.(12分)已知函數.(1)求函數的單調區間;(2)若,證明.19.(12分)(1)求曲線和曲線圍成圖形的面積;(2)化簡求值:.20.(12分)已知矩形中,,E,F分別為,的中點.沿將矩形折起,使,如圖所示.設P、Q分別為線段,的中點,連接.(1)求證:平面;(2)求二面角的余弦值.21.(12分)在平面直角坐標系中,已知拋物線的焦點為,準線為,是拋物線上上一點,且點的橫坐標為,.(1)求拋物線的方程;(2)過點的直線與拋物線交于、兩點,過點且與直線垂直的直線與準線交于點,設的中點為,若、、四點共圓,求直線的方程.22.(10分)設橢圓的離心率為,圓與軸正半軸交于點,圓在點處的切線被橢圓截得的弦長為.(1)求橢圓的方程;(2)設圓上任意一點處的切線交橢圓于點,試判斷是否為定值?若為定值,求出該定值;若不是定值,請說明理由.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】分析:首先利用同角三角函數關系式,結合題中所給的角的范圍,求得的值,之后借助于倍角公式,將待求的式子轉化為關于的式子,代入從而求得結果.詳解:根據題中的條件,可得為銳角,根據,可求得,而,故選B.點睛:該題考查的是有關同角三角函數關系式以及倍角公式的應用,在解題的過程中,需要對已知真切求余弦的方法要明確,可以應用同角三角函數關系式求解,也可以結合三角函數的定義式求解.2.C【解析】

①根據線性相關性與r的關系進行判斷,

②根據相關指數的值的性質進行判斷,

③根據方差關系進行判斷,

④根據點滿足回歸直線方程,但點不一定就是這一組數據的中心點,而回歸直線必過樣本中心點,可進行判斷.【詳解】①若兩個隨機變量的線性相關性越強,則相關系數r的絕對值越接近于1,故①正確;

②用相關指數的值判斷模型的擬合效果,越大,模型的擬合效果越好,故②錯誤;

③若統計數據的方差為1,則的方差為,故③正確;

④因為點滿足回歸直線方程,但點不一定就是這一組數據的中心點,即,不一定成立,而回歸直線必過樣本中心點,所以當,時,點必滿足線性回歸方程;因此“滿足線性回歸方程”是“,”必要不充分條件.故④錯誤;

所以正確的命題有①③.

故選:C.【點睛】本題考查兩個隨機變量的相關性,擬合性檢驗,兩個線性相關的變量間的方差的關系,以及兩個變量的線性回歸方程,注意理解每一個量的定義,屬于基礎題.3.B【解析】

由點求得的值,化簡解析式,根據三角函數對稱軸的求法,求得的對稱軸,由此確定正確選項.【詳解】由題可知.所以令,得令,得故選:B【點睛】本小題主要考查根據三角函數圖象上點的坐標求參數,考查三角恒等變換,考查三角函數對稱軸的求法,屬于中檔題.4.D【解析】

由題意結合函數的圖象,求出周期,根據周期公式求出,求出,根據函數的圖象過點,求出,即可求得答案【詳解】由函數圖象可知:,函數的圖象過點,,則故選【點睛】本題主要考查的是的圖像的運用,在解答此類題目時一定要挖掘圖像中的條件,計算三角函數的周期、最值,代入已知點坐標求出結果5.C【解析】

由輔助角公式化簡三角函數式,結合三角函數圖象平移變換即可求得的解析式,結合正弦函數的圖象與性質即可判斷各選項.【詳解】函數,則,將向左平移個單位,可得,由正弦函數的性質可知,的對稱中心滿足,解得,所以A、B選項中的對稱中心錯誤;對于C,的對稱軸滿足,解得,所以圖象關于直線對稱;當時,,由正弦函數性質可知,所以在上的最小值為1,所以C正確;對于D,最小正周期為,當,,由正弦函數的圖象與性質可知,時僅有一個解為,所以D錯誤;綜上可知,正確的為C,故選:C.【點睛】本題考查了三角函數式的化簡,三角函數圖象平移變換,正弦函數圖象與性質的綜合應用,屬于中檔題.6.C【解析】

根據已知條件求得等差數列的通項公式,判斷出最小時的值,由此求得的最小值.【詳解】依題意,解得,所以.由解得,所以前項和中,前項的和最小,且.故選:C【點睛】本小題主要考查等差數列通項公式和前項和公式的基本量計算,考查等差數列前項和最值的求法,屬于基礎題.7.A【解析】

化簡得到,再利用二項式定理展開得到答案.【詳解】展開式中的項為.故選:【點睛】本題考查了二項式定理,意在考查學生的計算能力.8.A【解析】

將圓的方程化簡成標準方程,再根據垂徑定理求解即可.【詳解】圓的標準方程,圓心坐標為,半徑為,因為直線與圓相交所得弦長為,所以直線過圓心,得,即.故選:A【點睛】本題考查了根據垂徑定理求解直線中參數的方法,屬于基礎題.9.C【解析】

分別以直線為軸,直線為軸建立平面直角坐標系,設,根據,可求,而,化簡求解.【詳解】解:建立以為原點,以直線為軸,直線為軸的平面直角坐標系.設,,,則,,由,即,得.所以=,所以當時,的最小值為.故選:C.【點睛】本題考查向量的數量積的坐標表示,屬于基礎題.10.D【解析】

根據復數運算,即可容易求得結果.【詳解】.故選:D.【點睛】本題考查復數的四則運算,屬基礎題.11.B【解析】

把4名大學生按人數分成3組,為1人、1人、2人,再把這三組分配到3個鄉鎮即得.【詳解】把4名大學生按人數分成3組,為1人、1人、2人,再把這三組分配到3個鄉鎮,則不同的分配方案有種.故選:.【點睛】本題考查排列組合,屬于基礎題.12.A【解析】

由莖葉圖中數據可求得中位數和平均數,即可判斷①②③,再根據數據集中程度判斷④.【詳解】由莖葉圖可得甲同學成績的中位數為,乙同學成績的中位數為,故①錯誤;,,則,故②錯誤,③正確;顯然甲同學的成績更集中,即波動性更小,所以方差更小,故④正確,故選:A【點睛】本題考查由莖葉圖分析數據特征,考查由莖葉圖求中位數、平均數.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

先設切點,然后對求導,根據切線方程的斜率求出切點的橫坐標,代入原函數求出切點的縱坐標,即可得出切得,最后將切點代入切線方程即可求出實數的值.【詳解】解:依題意設切點,因為,則,又因為曲線在點處的切線為,,解得,又因為點在第四象限內,則,.則又因為點在切線上.所以.所以.故答案為:【點睛】本題考查了導數的幾何意義,以及導數的運算法則和已知切線斜率求出切點坐標,本題屬于基礎題.14.9【解析】

做出滿足條件的可行域,根據圖形,即可求出的最大值.【詳解】做出不等式組表示的可行域,如圖陰影部分所示,目標函數過點時取得最大值,聯立,解得,即,所以最大值為9.故答案為:9.【點睛】本題考查二元一次不等式組表示平面區域,利用數形結合求線性目標函數的最值,屬于基礎題.15.【解析】,所以.16.【解析】

設,,根據中點坐標公式可得坐標,利用可得到點坐標所滿足的方程,結合直線斜率可求得,進而求得;將點坐標代入雙曲線方程,結合焦點坐標可求得,進而得到離心率.【詳解】左焦點為,雙曲線的半焦距.設,,,,,,即,,即,又直線斜率為,即,,,,在雙曲線上,,即,結合可解得:,,離心率.故答案為:;.【點睛】本題考查直線與雙曲線的綜合應用問題,涉及到直線截雙曲線所得線段長度的求解、雙曲線離心率的求解問題;關鍵是能夠通過設點的方式,結合直線斜率、垂直關系、點在雙曲線上來構造方程組求得所需變量的值.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.有的把握認為顧客購物體驗的滿意度與性別有關;.【解析】

由題得,根據數據判斷出顧客購物體驗的滿意度與性別有關;獲得了元購物券的人中男顧客有人,記為,;女顧客有人,記為,,,.從中隨機抽取人,所有基本事件有個,其中僅有1人是女顧客的基本事件有個,進而求出獲得紀念品的人中僅有人是女顧客的概率.【詳解】解析:由題得所以,有的把握認為顧客購物體驗的滿意度與性別有關.獲得了元購物券的人中男顧客有人,記為,;女顧客有人,記為,,,.從中隨機抽取人,所有基本事件有:,,,,,,,,,,,,,,,共個.其中僅有1人是女顧客的基本事件有:,,,,,,,,共個.所以獲得紀念品的人中僅有人是女顧客的概率.【點睛】本小題主要考查統計案例、卡方分布、概率等基本知識,考查概率統計基本思想以及抽象概括等能力和應用意識,屬于中檔題.18.(1)單調遞減區間為,,無單調遞增區間(2)證明見解析【解析】

(1)求導,根據導數的正負判斷單調性,(2)整理,化簡為,令,求的單調性,以及,即證.【詳解】解:(1)函數定義域為,則,令,,則,當,,單調遞減;當,,單調遞增;故,,,,故函數的單調遞減區間為,,無單調遞增區間.(2)證明,即為,因為,即證,令,則,令,則,當時,,所以在上單調遞減,則,,則在上恒成立,所以在上單調遞減,所以要證原不等式成立,只需證當時,,令,,,可知對于恒成立,即,即,故,即證,故原不等式得證.【點睛】本題考查利用導數研究函數的單調性,利用導數證明不等式,函數的最值問題,屬于中檔題.19.(1)(2)【解析】

(1)求曲線和曲線圍成的圖形面積,首先求出兩曲線交點的橫坐標0、1,然后求在區間上的定積分.(2)首先利用二倍角公式及兩角差的余弦公式計算出,然后再整體代入可得;【詳解】解:(1)聯立解得,,所以曲線和曲線圍成的圖形面積.(2)∴【點睛】本題考查定積分求曲邊形的面積以及三角恒等變換的應用,屬于中檔題.20.(1)證明見解析(2)【解析】

(1)取中點R,連接,,可知中,且,由Q是中點,可得則有且,即四邊形是平行四邊形,則有,即證得平面.(2)建立空間直角坐標系,求得半平面的法向量:,然后利用空間向量的相關結論可求得二面角的余弦值.【詳解】(1)取中點R,連接,,則在中,,且,又Q是中點,所以,而且,所以,所以四邊形是平行四邊形,所以,又平面,平面,所以平面.(2)在平面內作交于點G,以E為原點,,,分別為x,y,x軸,建立如圖所示的空間直角坐標系,則各點坐標為,,,所以,,設平面的一個法向量為,則即,取,得,又平面的一個法向量為,所以.因此,二面角的余弦值為【點睛】本題考查線面平行的判定,考查利用空間向量求解二面角,考查邏輯推理能力及運算求解能力,難度一般.21.(1)(2)【解析】

(1)由拋物線的定義可得,即可求出,從而得到拋

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