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文檔簡介
許昌市重點中學2025屆高三下學期數學試題3月月考試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知定義在上的奇函數,其導函數為,當時,恒有.則不等式的解集為().A. B.C.或 D.或2.如圖示,三棱錐的底面是等腰直角三角形,,且,,則與面所成角的正弦值等于()A. B. C. D.3.在中,已知,,,為線段上的一點,且,則的最小值為()A. B. C. D.4.設函數的導函數,且滿足,若在中,,則()A. B. C. D.5.已知函數,則()A.1 B.2 C.3 D.46.已知雙曲線:的焦點為,,且上點滿足,,,則雙曲線的離心率為A. B. C. D.57.在三角形中,,,求()A. B. C. D.8.網格紙上小正方形邊長為1單位長度,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,則此幾何體的體積為()A.1 B. C.3 D.49.已知拋物線上的點到其焦點的距離比點到軸的距離大,則拋物線的標準方程為()A. B. C. D.10.“且”是“”的()A.充分非必要條件 B.必要非充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件11.若(是虛數單位),則的值為()A.3 B.5 C. D.12.下列說法正確的是()A.“若,則”的否命題是“若,則”B.在中,“”是“”成立的必要不充分條件C.“若,則”是真命題D.存在,使得成立二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.曲線y=e-5x+2在點(0,3)處的切線方程為________.14.設復數滿足,則_________.15.函數f(x)=x2﹣xlnx的圖象在x=1處的切線方程為_____.16.如圖,棱長為2的正方體中,點分別為棱的中點,以為圓心,1為半徑,分別在面和面內作弧和,并將兩弧各五等分,分點依次為、、、、、以及、、、、、.一只螞蟻欲從點出發,沿正方體的表面爬行至,則其爬行的最短距離為________.參考數據:;;)三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設橢圓的離心率為,圓與軸正半軸交于點,圓在點處的切線被橢圓截得的弦長為.(1)求橢圓的方程;(2)設圓上任意一點處的切線交橢圓于點,試判斷是否為定值?若為定值,求出該定值;若不是定值,請說明理由.18.(12分)如圖,在四棱錐中,底面是菱形,∠,是邊長為2的正三角形,,為線段的中點.(1)求證:平面平面;(2)若為線段上一點,當二面角的余弦值為時,求三棱錐的體積.19.(12分)選修4-4:坐標系與參數方程已知曲線的參數方程是(為參數),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程是.(1)寫出的極坐標方程和的直角坐標方程;(2)已知點、的極坐標分別為和,直線與曲線相交于,兩點,射線與曲線相交于點,射線與曲線相交于點,求的值.20.(12分)將棱長為的正方體截去三棱錐后得到如圖所示幾何體,為的中點.(1)求證:平面;(2)求二面角的正弦值.21.(12分)設點分別是橢圓的左,右焦點,為橢圓上任意一點,且的最小值為1.(1)求橢圓的方程;(2)如圖,直線與軸交于點,過點且斜率的直線與橢圓交于兩點,為線段的中點,直線交直線于點,證明:直線.22.(10分)已知三點在拋物線上.(Ⅰ)當點的坐標為時,若直線過點,求此時直線與直線的斜率之積;(Ⅱ)當,且時,求面積的最小值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.D【解析】
先通過得到原函數為增函數且為偶函數,再利用到軸距離求解不等式即可.【詳解】構造函數,則由題可知,所以在時為增函數;由為奇函數,為奇函數,所以為偶函數;又,即即又為開口向上的偶函數所以,解得或故選:D【點睛】此題考查根據導函數構造原函數,偶函數解不等式等知識點,屬于較難題目.2.A【解析】
首先找出與面所成角,根據所成角所在三角形利用余弦定理求出所成角的余弦值,再根據同角三角函數關系求出所成角的正弦值.【詳解】由題知是等腰直角三角形且,是等邊三角形,設中點為,連接,,可知,,同時易知,,所以面,故即為與面所成角,有,故.故選:A.【點睛】本題主要考查了空間幾何題中線面夾角的計算,屬于基礎題.3.A【解析】
在中,設,,,結合三角形的內角和及和角的正弦公式化簡可求,可得,再由已知條件求得,,,考慮建立以所在的直線為軸,以所在的直線為軸建立直角坐標系,根據已知條件結合向量的坐標運算求得,然后利用基本不等式可求得的最小值.【詳解】在中,設,,,,即,即,,,,,,,,即,又,,,則,所以,,解得,.以所在的直線為軸,以所在的直線為軸建立如下圖所示的平面直角坐標系,則、、,為線段上的一點,則存在實數使得,,設,,則,,,,,消去得,,所以,,當且僅當時,等號成立,因此,的最小值為.故選:A.【點睛】本題是一道構思非常巧妙的試題,綜合考查了三角形的內角和定理、兩角和的正弦公式及基本不等式求解最值問題,解題的關鍵是理解是一個單位向量,從而可用、表示,建立、與參數的關系,解決本題的第二個關鍵點在于由,發現為定值,從而考慮利用基本不等式求解最小值,考查計算能力,屬于難題.4.D【解析】
根據的結構形式,設,求導,則,在上是增函數,再根據在中,,得到,,利用余弦函數的單調性,得到,再利用的單調性求解.【詳解】設,所以,因為當時,,即,所以,在上是增函數,在中,因為,所以,,因為,且,所以,即,所以,即故選:D【點睛】本題主要考查導數與函數的單調性,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.5.C【解析】
結合分段函數的解析式,先求出,進而可求出.【詳解】由題意可得,則.故選:C.【點睛】本題考查了求函數的值,考查了分段函數的性質,考查運算求解能力,屬于基礎題.6.D【解析】
根據雙曲線定義可以直接求出,利用勾股定理可以求出,最后求出離心率.【詳解】依題意得,,,因此該雙曲線的離心率.【點睛】本題考查了雙曲線定義及雙曲線的離心率,考查了運算能力.7.A【解析】
利用正弦定理邊角互化思想結合余弦定理可求得角的值,再利用正弦定理可求得的值.【詳解】,由正弦定理得,整理得,由余弦定理得,,.由正弦定理得.故選:A.【點睛】本題考查利用正弦定理求值,涉及正弦定理邊角互化思想以及余弦定理的應用,考查計算能力,屬于中等題.8.A【解析】
采用數形結合,根據三視圖可知該幾何體為三棱錐,然后根據錐體體積公式,可得結果.【詳解】根據三視圖可知:該幾何體為三棱錐如圖該幾何體為三棱錐,長度如上圖所以所以所以故選:A【點睛】本題考查根據三視圖求直觀圖的體積,熟悉常見圖形的三視圖:比如圓柱,圓錐,球,三棱錐等;對本題可以利用長方體,根據三視圖刪掉沒有的點與線,屬中檔題.9.B【解析】
由拋物線的定義轉化,列出方程求出p,即可得到拋物線方程.【詳解】由拋物線y2=2px(p>0)上的點M到其焦點F的距離比點M到y軸的距離大,根據拋物線的定義可得,,所以拋物線的標準方程為:y2=2x.故選B.【點睛】本題考查了拋物線的簡單性質的應用,拋物線方程的求法,屬于基礎題.10.A【解析】
畫出“,,,所表示的平面區域,即可進行判斷.【詳解】如圖,“且”表示的區域是如圖所示的正方形,記為集合P,“”表示的區域是單位圓及其內部,記為集合Q,顯然是的真子集,所以答案是充分非必要條件,故選:.【點睛】本題考查了不等式表示的平面區域問題,考查命題的充分條件和必要條件的判斷,難度較易.11.D【解析】
直接利用復數的模的求法的運算法則求解即可.【詳解】(是虛數單位)可得解得本題正確選項:【點睛】本題考查復數的模的運算法則的應用,復數的模的求法,考查計算能力.12.C【解析】
A:否命題既否條件又否結論,故A錯.B:由正弦定理和邊角關系可判斷B錯.C:可判斷其逆否命題的真假,C正確.D:根據冪函數的性質判斷D錯.【詳解】解:A:“若,則”的否命題是“若,則”,故A錯.B:在中,,故“”是“”成立的必要充分條件,故B錯.C:“若,則”“若,則”,故C正確.D:由冪函數在遞減,故D錯.故選:C【點睛】考查判斷命題的真假,是基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13..【解析】
先利用導數求切線的斜率,再寫出切線方程.【詳解】因為y′=-5e-5x,所以切線的斜率k=-5e0=-5,所以切線方程是:y-3=-5(x-0),即y=-5x+3.故答案為y=-5x+3.【點睛】(1)本題主要考查導數的幾何意義和函數的求導,意在考查學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.(2)函數在點處的導數是曲線在處的切線的斜率,相應的切線方程是14..【解析】
利用復數的運算法則首先可得出,再根據共軛復數的概念可得結果.【詳解】∵復數滿足,∴,∴,故而可得,故答案為.【點睛】本題考查了復數的運算法則,共軛復數的概念,屬于基礎題.15.x﹣y=0.【解析】
先將x=1代入函數式求出切點縱坐標,然后對函數求導數,進一步求出切線斜率,最后利用點斜式寫出切線方程.【詳解】由題意得.故切線方程為y﹣1=x﹣1,即x﹣y=0.故答案為:x﹣y=0.【點睛】本題考查利用導數求切線方程的基本方法,利用切點滿足的條件列方程(組)是關鍵.同時也考查了學生的運算能力,屬于基礎題.16.【解析】
根據空間位置關系,將平面旋轉后使得各點在同一平面內,結合角的關系即可求得兩點間距離的三角函數表達式.根據所給參考數據即可得解.【詳解】棱長為2的正方體中,點分別為棱的中點,以為圓心,1為半徑,分別在面和面內作弧和.將平面繞旋轉至與平面共面的位置,如下圖所示:則,所以;將平面繞旋轉至與平面共面的位置,將繞旋轉至與平面共面的位置,如下圖所示:則,所以;因為,且由誘導公式可得,所以最短距離為,故答案為:.【點睛】本題考查了空間幾何體中最短距離的求法,注意將空間幾何體展開至同一平面內求解的方法,三角函數誘導公式的應用,綜合性強,屬于難題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1);(2)見解析.【解析】
(I)結合離心率,得到a,b,c的關系,計算A的坐標,計算切線與橢圓交點坐標,代入橢圓方程,計算參數,即可.(II)分切線斜率存在與不存在討論,設出M,N的坐標,設出切線方程,結合圓心到切線距離公式,得到m,k的關系式,將直線方程代入橢圓方程,利用根與系數關系,表示,結合三角形相似,證明結論,即可.【詳解】(Ⅰ)設橢圓的半焦距為,由橢圓的離心率為知,,∴橢圓的方程可設為.易求得,∴點在橢圓上,∴,解得,∴橢圓的方程為.(Ⅱ)當過點且與圓相切的切線斜率不存在時,不妨設切線方程為,由(Ⅰ)知,,,∴.當過點且與圓相切的切線斜率存在時,可設切線的方程為,,∴,即.聯立直線和橢圓的方程得,∴,得.∵,∴,,∴.綜上所述,圓上任意一點處的切線交橢圓于點,都有.在中,由與相似得,為定值.【點睛】本道題考查了橢圓方程的求解,考查了直線與橢圓位置關系,考查了向量的坐標運算,難度偏難.18.(1)見解析;(2).【解析】
(1)先證明,可證平面,再由可證平面,即得證;(2)以為坐標原點,建立如圖所示空間直角坐標系,設,求解面的法向量,面的法向量,利用二面角的余弦值為,可求解,轉化即得解.【詳解】(1)證明:因為是正三角形,為線段的中點,所以.因為是菱形,所以.因為,所以是正三角形,所以,所以平面.又,所以平面.因為平面,所以平面平面.(2)由(1)知平面,所以,.而,所以,.又,所以平面.以為坐標原點,建立如圖所示空間直角坐標系.則.于是,,.設面的一個法向量,由得令,則,即.設,易得,.設面的一個法向量,由得令,則,,即.依題意,即,令,則,即,即.所以.【點睛】本題考查了空間向量和立體幾何綜合,考查了面面垂直的判斷,二面角的向量求解,三棱錐的體積等知識點,考查了學生空間想象,邏輯推理,數學運算的能力,屬于中檔題.19.(1)線的普通方程為,曲線的直角坐標方程為;(2).【解析】試題分析:(1)(1)利用cos2θ+sin2θ=1,即可曲線C1的參數方程化為普通方程,進而利用即可化為極坐標方程,同理可得曲線C2的直角坐標方程;
(2)由過的圓心,得得,設,,代入中即可得解.試題解析:(1)曲線的普通方程為,化成極坐標方程為曲線的直角坐標方程為(2)在直角坐標系下,,,恰好過的圓心,
∴由得,是橢圓上的兩點,在極坐標下,設,分別代入中,有和∴,則,即20.(1)見解析;(2).【解析】
(1)取的中點,連接、,連接,證明出四邊形為平行四邊形,可得出,然后利用線面平行的判定定理可證得結論;(2)以點為坐標原點,、、所在直線分別為、、軸建立空間直角坐標系,利用空間向量法可求得二面角的余弦值,進而可求得其正弦值.【詳解】(1)取中點,連接、、,且,四邊形為平行四邊形,且,、分別為、中點,且,則四邊形為平行四邊形,且,且,且,所以,四邊形為平行四邊形,且,四邊形為平行四邊形,,平面,平面,平面;(2)以點為坐標原點,、、所在直線分別為、、軸建立如下圖所示的空間
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