慶六一活動目的方案慶六一活動目的方案「篇一」一、活動意義：一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。二、活動主題：文明、健康、團結、協作。三、活動地點：智慧小學活動室四、具體活動內容：﹙一﹚活動內容本次活動以“我的中國夢”為主題，各班選定二個節目自行組織訓練。﹙二﹚時間安排：1、各班在5月20日前上報參賽曲。2、5月30日在學校舉行慶祝活動。(如有時間變更，另行通知)﹙三﹚評比方式按照年級段評比，以分值形式計入計名次，各段取一、二等獎各一名。五、具體活動安排：1、總體規劃：校長室2、場地布置：(米xx、丁xx)3、攝影攝像：(李x)4、后勤保障：(丁xx、陳xx)5、宣傳發動、組織：(各班主任)6、保衛：(羅x、陳xx)7、評委：張xx、陳x、米xx、丁xx、蔣xx8、統計：陳xx六、活動具體要求：1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準備工作。2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準確及時地參與活動。3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。七、注意事項：1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。4、講紀律：著裝整齊，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。慶六一活動目的方案「篇二」一、指導思想：一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓學生過個豐富多彩的節日，給學生一次展示自我的機會，我校將舉行“小百靈”合唱比賽。二、活動時間：20XX年XX月XX日上午8：00三、活動地點：本校舞臺四、活動議程：1、XX區教育局領導講話。2、X校長講話。3、新生入隊儀式。4、表彰。5、“小百靈”合唱比賽（主持人：XX、XX）五、活動要求：1、新少先隊員及XX、XX老隊員在學校舞臺右側（西側）列隊準備。2、各班按照合唱比賽順序提前2個節目候場，候場時不能影響比賽班級。3、各班把磁帶提前2個節目送到廣播室，并注明曲目、A面或B面。也可以本班學生伴奏（學校配備鋼琴、電子琴最好自帶。）4、從舞臺西側進場，舞臺東側退場，進退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級。六、活動工作人員安排：舞臺總監：XX評委：XX、XX、XX燕、XX、XX、XX、XX（注：評委對所教班級不予以打分，做回避。）統計：XX音響師：XX、XX場地安排：XX（包括各班進出場安排）合唱臺和主席臺布置：XX智（組長）、XX、XX、XX慶六一活動目的方案「篇三」一、活動主題：“璀璨童心、魅力萬亞！”——暨“xx杯”首屆星光快樂家庭show主要內容：在兒童節到來期間通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。二、活動目的：1、通過在兒童節期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。2、以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的消費。3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。三、活動時間：xx月xx日—xx月xx日四、商品活動：時間：xx月xx日—xx月xx日，全場流行商品滿200送50元，滿300送100元，滿400送150，滿500送200，滿600送300，滿700送400，滿800送500封頂；時間：xx月xx日—xx月xx日，全場流行商品滿100減39元（券進銷售），滿200減78元；五、活動細節：xx月xx日—xx月xx日期間全場流行商品滿200送50元，滿300送100元，滿400送150，滿500送200，滿600送300，滿700送400，滿800送500封頂！送券跨柜累計，不參加活動柜臺不送券不收券。商品部：1、給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。2、宣導營業員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。財務部：1、審核每個柜臺的打折編碼。2、收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。客服部：1、客服人員在發券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條，杜絕不參加活動商品參與發券。2、杜絕營業員私自替顧客領取券，特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發放。慶六一活動目的方案「篇四」為了通過開展慶祝六一系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節，活動方案如下：一、活動主題：激揚的旋律、歡快的六一二、活動時間：20xx年6月1日三、活動地點：xxx小學操場四、活動內容：新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演五、活動組織：組委會主任：xx策劃：xx組委會成員：全校教師六、活動過程：1、領導講話。2、校長致詞并宣布活動開始。3、新生入隊儀式：（1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌；（2）大隊部組織委員批準新隊員名單；（3）授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾；（4）宣誓；（5）新隊員代表發言；（6）呼號；（8）退旗、敬禮、奏樂。4、我讀書、我快樂朗誦比賽。5、幼兒園慶六一文藝表演。七、安全預案：（1）家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。（2）通過廣播向學生進行安全教育；（3）在活動前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子、當文明觀眾等）。（4）現場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。慶六一活動目的方案「篇五」一、活動主題：“樂”與“動”共享歡樂“六一”。“六一”兒童節是全世界兒童的節日，是孩子們放松心境、最歡樂的日子，也是教師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長充分融入到樂與動中享受歡樂，展現自我”的主題來進行。二、活動目的：首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節日，主動愉悅地參與各種活動，體驗合作、交往的歡樂，體驗親情的歡樂；增進家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。主要經過體操、區域活動展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節日慶祝活動，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對如何教育孩子有所啟發，同時，將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。三、活動準備：游戲活動場地、區域活動材料、輕器械、音響。四、活動資料幼兒體操展示、區域活動展示、親子游戲。五、活動過程：（1）全體幼兒體操展示體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。（2）區域活動展示活動形式：以區域分組的形式讓孩子展示所學的知識。活動目的：經過動手制作、我行我秀的活動，培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。時裝表演：要求幼兒身著自我（能夠邀請家長共同制作）設計和制作的環保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一