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你的知識(shí)需求管理原著作者：田志剛匯報(bào)人：xx匯報(bào)時(shí)之間：XX年XX月知識(shí)管理學(xué)習(xí)知識(shí)創(chuàng)新知識(shí)保存知識(shí)共享知識(shí)使用知識(shí)#1學(xué)習(xí)知識(shí)沒(méi)有信息，知識(shí)無(wú)法發(fā)揮作用只有信息，沒(méi)有知識(shí)，信息毫無(wú)作用12信息=知識(shí)知識(shí)分為顯性知識(shí)和隱性知識(shí)定義顯性知識(shí)：能夠用言語(yǔ)、文句、肢體等方式表達(dá)清楚的知識(shí)！隱性知識(shí)：知道如何做，但是很難告訴別人抑或?qū)懨靼住⒔忉尠椎闹R(shí)！聯(lián)系隱性知識(shí)并非是永久隱性的！自己的隱性知識(shí)對(duì)他人可能是顯性的！隱性知識(shí)能夠顯性化！你要成為什么樣的人？你的興趣是什么？你的長(zhǎng)處是什么？基礎(chǔ)知識(shí)--專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)--專業(yè)知識(shí)確定方向知識(shí)構(gòu)造學(xué)習(xí)模型掌握基礎(chǔ)了解全貌跟蹤最新實(shí)踐創(chuàng)新獲取知識(shí)經(jīng)典書籍經(jīng)典知識(shí)為你在該領(lǐng)域奠定成長(zhǎng)基礎(chǔ)朋友同事隱性知識(shí)需求經(jīng)由人與人之之間的交流來(lái)獲取作業(yè)生活做完事情后的總結(jié)、提煉、提升是最佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)#2保存知識(shí)惡習(xí)無(wú)限制地收集和保存，但是從未轉(zhuǎn)化成自己的！保存原則只保存符合目前抑或?qū)?lái)成長(zhǎng)方向的知識(shí)要瀏覽過(guò)，知道它大概講什么，方便使用時(shí)想到盡快處理保存的知識(shí)文件夾不要超過(guò)三層文件分類要明確51432#3共享知識(shí)掌握朋友品牌能夠共享出來(lái)才是真正掌握建立本人品牌的最簡(jiǎn)單方式結(jié)識(shí)更多高質(zhì)量的朋友共享知識(shí)好處共享知識(shí)的途徑傳統(tǒng)渠道：書籍、報(bào)紙、雜志等數(shù)字渠道：博客、論壇、微博、專業(yè)網(wǎng)站等#4使用知識(shí)知識(shí)用出來(lái)才有價(jià)值#1把本人知識(shí)與任務(wù)和工程結(jié)合起來(lái)#2把本人知識(shí)轉(zhuǎn)化為專利形式#3把

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