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文檔簡介
遼寧省阜蒙縣第二高級中學2025屆高三第二輪復習測試卷數學試題(一)考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設集合,,則()A. B.C. D.2.若的二項展開式中的系數是40,則正整數的值為()A.4 B.5 C.6 D.73.設雙曲線(a>0,b>0)的右焦點為F,右頂點為A,過F作AF的垂線與雙曲線交于B,C兩點,過B,C分別作AC,AB的垂線交于點D.若D到直線BC的距離小于,則該雙曲線的漸近線斜率的取值范圍是()A.B.C.D.4.已知單位向量,的夾角為,若向量,,且,則()A.2 B.2 C.4 D.65.陀螺是中國民間最早的娛樂工具,也稱陀羅.如圖,網格紙上小正方形的邊長為,粗線畫出的是某個陀螺的三視圖,則該陀螺的表面積為()A. B.C. D.6.已知數列為等差數列,為其前項和,,則()A.7 B.14 C.28 D.847.設復數滿足(為虛數單位),則在復平面內對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.某工廠利用隨機數表示對生產的600個零件進行抽樣測試,先將600個零件進行編號,編號分別為001,002,……,599,600.從中抽取60個樣本,下圖提供隨機數表的第4行到第6行:若從表中第6行第6列開始向右讀取數據,則得到的第6個樣本編號是()A.324 B.522 C.535 D.5789.若,則函數在區間內單調遞增的概率是()A.B.C.D.10.若,,,則()A. B.C. D.11.已知為正項等比數列,是它的前項和,若,且與的等差中項為,則的值是()A.29 B.30 C.31 D.3212.一個幾何體的三視圖如圖所示,則這個幾何體的體積為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設為等比數列的前項和,若,且,,成等差數列,則.14.不等式的解集為________15.已知,且,則__________.16.已知正數a,b滿足a+b=1,則的最小值等于__________,此時a=____________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數f(x)=x(1)討論fx(2)當x≥-1時,fx+a18.(12分)如圖,四棱錐E﹣ABCD的側棱DE與四棱錐F﹣ABCD的側棱BF都與底面ABCD垂直,,//,.(1)證明://平面BCE.(2)設平面ABF與平面CDF所成的二面角為θ,求.19.(12分)如圖,在四棱錐中,側棱底面,,,,,是棱中點.(1)已知點在棱上,且平面平面,試確定點的位置并說明理由;(2)設點是線段上的動點,當點在何處時,直線與平面所成角最大?并求最大角的正弦值.20.(12分)如圖,四棱錐中,底面為直角梯形,∥,為等邊三角形,平面底面,為的中點.(1)求證:平面平面;(2)點在線段上,且,求平面與平面所成的銳二面角的余弦值.21.(12分)如圖,直角三角形所在的平面與半圓弧所在平面相交于,,,分別為,的中點,是上異于,的點,.(1)證明:平面平面;(2)若點為半圓弧上的一個三等分點(靠近點)求二面角的余弦值.22.(10分)已知函數為實數)的圖像在點處的切線方程為.(1)求實數的值及函數的單調區間;(2)設函數,證明時,.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
利用一元二次不等式的解法和集合的交運算求解即可.【詳解】由題意知,集合,,由集合的交運算可得,.故選:D【點睛】本題考查一元二次不等式的解法和集合的交運算;考查運算求解能力;屬于基礎題.2、B【解析】
先化簡的二項展開式中第項,然后直接求解即可【詳解】的二項展開式中第項.令,則,∴,∴(舍)或.【點睛】本題考查二項展開式問題,屬于基礎題3、A【解析】
由題意,根據雙曲線的對稱性知在軸上,設,則由得:,因為到直線的距離小于,所以,即,所以雙曲線漸近線斜率,故選A.4、C【解析】
根據列方程,由此求得的值,進而求得.【詳解】由于,所以,即,解得.所以所以.故選:C【點睛】本小題主要考查向量垂直的表示,考查向量數量積的運算,考查向量模的求法,屬于基礎題.5、C【解析】
畫出幾何體的直觀圖,利用三視圖的數據求解幾何體的表面積即可,【詳解】由題意可知幾何體的直觀圖如圖:上部是底面半徑為1,高為3的圓柱,下部是底面半徑為2,高為2的圓錐,幾何體的表面積為:,故選:C【點睛】本題考查三視圖求解幾何體的表面積,判斷幾何體的形狀是解題的關鍵.6、D【解析】
利用等差數列的通項公式,可求解得到,利用求和公式和等差中項的性質,即得解【詳解】,解得..故選:D【點睛】本題考查了等差數列的通項公式、求和公式和等差中項,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數學運算的能力,屬于中檔題.7、A【解析】
由復數的除法運算可整理得到,由此得到對應的點的坐標,從而確定所處象限.【詳解】由得:,對應的點的坐標為,位于第一象限.故選:.【點睛】本題考查復數對應的點所在象限的求解,涉及到復數的除法運算,屬于基礎題.8、D【解析】
因為要對600個零件進行編號,所以編號必須是三位數,因此按要求從第6行第6列開始向右讀取數據,大于600的,重復出現的舍去,直至得到第六個編號.【詳解】從第6行第6列開始向右讀取數據,編號內的數據依次為:,因為535重復出現,所以符合要求的數據依次為,故第6個數據為578.選D.【點睛】本題考查了隨機數表表的應用,正確掌握隨機數表法的使用方法是解題的關鍵.9、B【解析】函數在區間內單調遞增,,在恒成立,在恒成立,,函數在區間內單調遞增的概率是,故選B.10、C【解析】
利用指數函數和對數函數的單調性比較、、三個數與和的大小關系,進而可得出、、三個數的大小關系.【詳解】對數函數為上的增函數,則,即;指數函數為上的增函數,則;指數函數為上的減函數,則.綜上所述,.故選:C.【點睛】本題考查指數冪與對數式的大小比較,一般利用指數函數和對數函數的單調性結合中間值法來比較,考查推理能力,屬于基礎題.11、B【解析】
設正項等比數列的公比為q,運用等比數列的通項公式和等差數列的性質,求出公比,再由等比數列的求和公式,計算即可得到所求.【詳解】設正項等比數列的公比為q,則a4=16q3,a7=16q6,a4與a7的等差中項為,即有a4+a7=,即16q3+16q6,=,解得q=(負值舍去),則有S5===1.故選C.【點睛】本題考查等比數列的通項和求和公式的運用,同時考查等差數列的性質,考查運算能力,屬于中檔題.12、B【解析】
還原幾何體可知原幾何體為半個圓柱和一個四棱錐組成的組合體,分別求解兩個部分的體積,加和得到結果.【詳解】由三視圖還原可知,原幾何體下半部分為半個圓柱,上半部分為一個四棱錐半個圓柱體積為:四棱錐體積為:原幾何體體積為:本題正確選項:【點睛】本題考查三視圖的還原、組合體體積的求解問題,關鍵在于能夠準確還原幾何體,從而分別求解各部分的體積.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、.【解析】試題分析:∵,,成等差數列,∴,又∵等比數列,∴.考點:等差數列與等比數列的性質.【名師點睛】本題主要考查等差與等比數列的性質,屬于容易題,在解題過程中,需要建立關于等比數列基本量的方程即可求解,考查學生等價轉化的思想與方程思想.14、【解析】
通過平方,將無理不等式化為有理不等式求解即可。【詳解】由得,解得,所以解集是。【點睛】本題主要考查無理不等式的解法。15、【解析】試題分析:因,故,所以,,應填.考點:三角變換及運用.16、3【解析】
根據題意,分析可得,由基本不等式的性質可得最小值,進而分析基本不等式成立的條件可得a的值,即可得答案.【詳解】根據題意,正數a、b滿足,則,當且僅當時,等號成立,故的最小值為3,此時.故答案為:3;.【點睛】本題考查基本不等式及其應用,考查轉化與化歸能力,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2)-∞,1【解析】
(1)f′(x)=(x+1)ex-ax-a=(x+1)(ex-a).對a分類討論,即可得出單調性.
(2)由xex-ax-a+1≥0,可得a(x+1)≤xex+1,當x=-1時,0≤-1e+1恒成立.當x>-1時,a≤xe【詳解】解法一:(1)f①當a≤0時,x(-∞-1(-1,+∞)f-0+f(x)↘極小值↗所以f(x)在(-∞,-1)上單調遞減,在(-1,+∞)單調遞增.②當a>0時,f'(x)=0的根為x=ln若lna>-1,即a>x(-∞,-1)-1(-1,ln(f+0-0+f(x)↗極大值↘極小值↗所以f(x)在(-∞,-1),(lna,+∞)上單調遞增,在若lna=-1,即a=f'(x)≥0在(-∞,+∞)上恒成立,所以f(x)在若lna<-1,即0<a<x(-∞,ln(-1(-1,+∞)f+0-0+f(x)↗極大值↘極小值↗所以f(x)在(-∞,lna),(-1,+∞)上單調遞增,在綜上:當a≤0時,f(x)在(-∞,-1)上單調遞減,在(-1,+∞)上單調遞增;當0<a<1e時,f(x)在(-∞,lna),自a=1e時,f(x)在當a>1e時,f(x)在(-∞,-1),(ln(2)因為xex-ax-a+1≥0當x=-1時,0≤-1當x>-1時,a≤x令g(x)=xex設h(x)=e因為h'(x)=e即hx=e又因為h0=0,所以g(x)=xex則g(x)min=g(0)=1綜上,a的取值范圍為-∞,1.解法二:(1)同解法一;(2)令g(x)=f(x)+a所以g'當a≤0時,g'(x)≥0,則g(x)在所以g(x)≥g(-1)=-1當0<a≤1時,令h(x)=e因為h'(x)=2ex+x又因為h-1=-a<0,所以h(x)=ex+xexx(-1x(g-0+g(x)↘極小值↗g==-e當a>1時,g(0)=-a+1<0,不滿足題意.綜上,a的取值范圍為-∞,1.【點睛】本題考查了利用導數研究函數的單調性極值與最值、分類討論方法、方程與不等式的解法,考查了推理能力與計算能力,屬于難題.18、(1)證明見解析(2)【解析】
(1)根據線面垂直的性質定理,可得DE//BF,然后根據勾股定理計算可得BF=DE,最后利用線面平行的判定定理,可得結果.(2)利用建系的方法,可得平面ABF的一個法向量為,平面CDF的法向量為,然后利用向量的夾角公式以及平方關系,可得結果.【詳解】(1)因為DE⊥平面ABCD,所以DEAD,因為AD=4,AE=5,DE=3,同理BF=3,又DE⊥平面ABCD,BF⊥平面ABCD,所以DE//BF,又BF=DE,所以平行四邊形BEDF,故DF//BE,因為BE平面BCE,DF平面BCE所以DF//平面BCE;(2)建立如圖空間直角坐標系,則D(0,0,0),A(4,0,0),C(0,4,0),F(4,3,﹣3),,設平面CDF的法向量為,由,令x=3,得,易知平面ABF的一個法向量為,所以,故.【點睛】本題考查線面平行的判定以及利用建系方法解決面面角問題,屬基礎題.19、(1)為中點,理由見解析;(2)當點在線段靠近的三等分點時,直線與平面所成角最大,最大角的正弦值.【解析】
(1)為中點,可利用中位線與平行四邊形性質證明,,從而證明平面平面;(2)以A為原點,分別以,,所在直線為、、軸建立空間直角坐標系,利用向量法求出當點在線段靠近的三等分點時,直線與平面所成角最大,并可求出最大角的正弦值.【詳解】(1)為中點,證明如下:分別為中點,又平面平面平面又,且四邊形為平行四邊形,同理,平面,又平面平面(2)以A為原點,分別以,,所在直線為、、軸建立空間直角坐標系則,設直線與平面所成角為,則取平面的法向量為則令,則所以當時,等號成立即當點在線段靠近的三等分點時,直線與平面所成角最大,最大角的正弦值.【點睛】本題主要考查了平面與平面的平行,直線與平面所成角的求解,考查了學生的直觀想象與運算求解能力.20、(1)見解析(2)【解析】
(1)根據等邊三角形的性質證得,根據面面垂直的性質定理,證得底面,由此證得,結合證得平面,由此證得:平面平面.(2)建立空間直角坐標系,利用平面和平面的法向量,計算出平面與平面所成的銳二面角的余弦值.【詳解】(1)證明:∵為等邊三角形,為的中點,∴∵平面底面,平面底面,∴底面平面,∴又由題意可知為正方形,又,∴平面平面,∴平面平面(2)如圖建立空間直角坐標系,則,,,由已知,得,設平面的法向量為,則令,則,∴由(1)知平面的法向量可取為∴∴平面與平面所成的銳二面角的余弦值為.【點睛】本小題主要考查面面垂直的判定定理和性質定理,考查二面角的求法,考查空間想象能力和邏輯推理能力,屬于中檔題.21、(1)詳見解析;(2).【解析】
(1)由直徑所對的圓周角為,可知,通過計算,利用勾股定理的逆定理可以判斷出為直角三角形,所以有.由已知可以證明出,這樣利用線面垂直的判定定理可以證明平面,利用面面垂直的判定定理可以證明出平面平面;(2)以為坐標原點,分別以垂直于平
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