第02講 長方體和正方體的表面積-2023年六年級上冊數學暑假銜接課(蘇教版)_第1頁
第02講 長方體和正方體的表面積-2023年六年級上冊數學暑假銜接課(蘇教版)_第2頁
第02講 長方體和正方體的表面積-2023年六年級上冊數學暑假銜接課(蘇教版)_第3頁
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文檔簡介

第02講

長方體和正方體的表面積【知識梳理】1、表面積的含義。物體的表面積:圍成物體表面的圖形的總面積。長方體(正方體)6個面的總面積,叫作它的表面積。2、長方體表面積的計算方法。長方體的表面積=長*寬*2+長*高*2+寬*高*2=(長*寬+長*高+寬*高)*2。如果用S表示長方體的表面積,a表示長,b表示寬,h表示高,那么長方體的表面積的計算公式可以用字母表示為s=2ab+2ah+2bh或s=2(ab+ah+bh)。有2個面是正方形的長方體,如果正方形的邊長用a表示,那么長方體的長寬高可以用a,a,h表示,這個長方體的表面積可以表示為2a2+4ah。3、正方體表面積的計算方法。正方體的表面積=棱長*棱長*6,如果用s表示正方體的表面積,用a表示正方體的棱長,那么正方體表面積的計算公式用字母表示為s=6a2利用長方體、正方體表面積的計算方法解決實際問題4、利用長方體和正方體表面積的計算方法解決生活中的實際問題時,關鍵是根據實際情況確定好是求幾個面的面積。【典型例題】例1一個長方體正好能切成3個棱長是4厘米的正方體(如圖),3個正方體的表面積之和比原來長方體增加了(

)平方厘米。A.16 B.32 C.480 D.64【分析】通過觀察圖形可知,一個長方體正好能切成3個棱長是4厘米的正方體,3個正方體的表面積之和比原來長方體增加了4個切面的面積,根據正方形的面積公式:S=a2,把數據代入公式解答。【詳解】4×4×4=16×4=64(平方厘米)答案:D【點睛】此題考查的目的是理解掌握長方體、正方體表面積的意義,關鍵是明確:一個長方體正好能切成3個棱長是4厘米的正方體,3個正方體的表面積之和比原來長方體增加了4個切面的面積。例2一個底面是正方形的長方體鐵箱,把它的側面展開,如果正好得到一個邊長是40厘米的正方形,那么這個鐵箱的表面積是()平方厘米;如果正好得到一個面積是320平方厘米的正方形,那么這個鐵箱的表面積是()平方厘米。【分析】第一個空,底面邊長是40÷4厘米,高40厘米,據此求出原長方體表面積;第二個空,用側面積÷4,求出一個側面積,因為長方體的高=底面邊長×4,一個側面積相當于4個底面積,用一個側面積÷4,求出底面積,側面積+底面積×2即可。【詳解】40÷4=10(厘米)10×40×4+10×10×2=1600+200=1800(平方厘米)320÷4÷4=20(平方厘米)320+20×2=320+40=360(平方厘米)【點睛】關鍵是熟悉長方體特征,靈活運用長方體表面積公式。例3一個正方體容器用鐵皮制成(無蓋),尺寸如圖。(1)制作這個容器至少需要鐵皮多少m2?(2)這個容器的占地面積是多少?【分析】(1)利用給定的正方體邊長,再用正方體的表面積公式進行計算,同時注意無蓋,說明只能算5個面的面積。(2)占地面積即計算該容器的底面積。【詳解】(1)正方體容器中無蓋,只能計算5個面,即:1.2×1.2×5=1.44×5=7.2(m2)答:制作這個容器至少需要鐵皮7.2m2。(2)容器占地面積為:1.2×1.2=1.44(m2)答:容器占地面積為1.44m2。【點睛】本題主要考查的是正方體的表面積實際運用,需要牢記正方體的表面積公式。【過關檢測】一、選擇題1.如下圖:一本新華字典長15厘米,寬10厘米,高4厘米。現將4本字典包裝起來,(

)種最省包裝紙。A.B.C.D.2.如圖:把一個長10cm,橫截面是正方形的特殊長方體,削去一個長為2cm的長方體后,表面積比原來減少了32,原來長方體的表面積是(

)。A.148 B.160 C.186 D.1923.做一個棱長是10dm的正方體木箱,需要木板(

)。A.600m2 B.1000m2 C.60m2 D.6m24.正方體的棱長擴大到原來的2倍,它的底面積擴大到原來的(

)倍。A.2 B.4 C.85.兩個棱長1dm的正方體拼成長方體,長方體的表面積比兩個正方體的表面積之和(

)。A.增加1 B.減少1 C.增加2 D.減少2二、填空題6.把兩個長10cm,寬8cm,高5cm的長方體拼成一個新的長方體,新的長方體的表面積最大是()cm2。7.游泳池的長是8m,寬是6m,高是3m,游泳池的占地面積是()平方米,游泳池的底面和側面都要貼瓷磚,貼瓷磚的面積是()平方米。8.將下表填寫完整。圖形長(cm)寬(cm)高(cm)表面積(cm2)長方體12105()986()20103()正方體8——()9.焊一個棱長2分米的正方體框架至少要()分米的鋼筋,如果用硬紙板把正方體框架的6個面糊起來,至少要()平方分米的硬紙板。10.下面是正方體的展開圖。(1)與“學”相對的是“()”,與“有”相對的是“()”。(2)如果這個正方體的棱長是4cm,那么這個正成方體的表面積是()。三、計算題11.計算圖形的表面積。(1)

(2)四、解答題12.一個游泳池長50米、寬30米、深2米,要在游泳池各個面上鋪瓷磚,鋪瓷磚的面積是多少平方米?13.樂樂買了5盒同樣的磁帶,這種磁帶每盒長10厘米、寬6厘米、高1.5厘米。如果請售貨員給包裝一下,至少需要多少平方厘米包裝紙?14.如圖,一個棱長為9厘米的正方體,在它的一個角上挖掉一個棱長為3厘米的小正方體,得到的幾何體的表面積是多少?15.如圖,一個正方體的禮盒,包裝盒上的彩帶總長是154厘米,其中打結處用了10厘米。這個正方體禮盒,至少需要多少平方厘米的硬紙板?

參考答案1.B【分析】要想最省包裝紙,就是求這4本字典拼成一個大長方體后的表面積最小,即求出哪種包裝方式下,拼成的大長方體的表面積與原來4個長方體的表面積之和相比,減少的面的面積最大,就最省包裝紙。【詳解】A.表面積減少了:15×4×4+10×4×4=240+160=400(平方厘米)B.表面積減少了:15×10×6=900(平方厘米)C.表面積減少了:15×10×4+10×4×4=600+160=760(平方厘米)D.表面積減少了:10×4×6=240(平方厘米)900>760>400>240最省包裝紙是

。故答案為:B【點睛】掌握立體圖形拼接的特點,明確要使拼成的立體圖形表面積最小,則把最大的面重合。2.D【分析】由題意可知,把長方體削去一個長為2cm的長方體后,表面積比原來減少了一個高為2cm的長方體的側面積,即32cm2,據此求出長方體的底面周長,進而求出橫截面的邊長,再根據長方體的表面積公式:S=(ab+ah+bh)×2,據此計算即可。【詳解】32÷2=16(cm)16÷4=4(cm)(10×4+10×4+4×4)×2=(40+40+16)×2=96×2=192(cm2)則原來長方體的表面積是192cm2。故答案為:D【點睛】本題考查長方體的表面積,求出長方體的橫截面的邊長是解題的關鍵。3.D【分析】根據“正方體表面積=棱長×棱長×6”,把數據代入公式計算出這個正方體木箱的表面積即可。【詳解】10dm=1m1×1×6=1×6=6(m2)做一個棱長是10dm的正方體木箱,需要木板6m2。故答案為:D【點睛】熟記正方體表面積計算公式,是解答此題的關鍵。4.B【分析】假設出原來正方體的棱長,根據“正方體的底面積=棱長×棱長”表示出原來和現在正方體的底面積,最后用除法求出正方體的底面積擴大的倍數,據此解答。【詳解】假設原來正方體的棱長為a,現在正方體的棱長為2a。(2a×2a)÷(a×a)=4a2÷a2=4所以,正方體的棱長擴大到原來的2倍,它的底面積擴大到原來的4倍。。故答案為:B【點睛】本題考查正方體的底面積公式和積的變化規律的應用。5.D【分析】把兩個正方體拼成長方體,長方體的表面積比兩個正方體的表面積之和減少兩個邊長為1dm的正方形的面積,據此解答即可。【詳解】1×1×2=1×2=2(dm2)則長方體的表面積比兩個正方體的表面積之和減少2。故答案為:D【點睛】本題考查正方體和長方體的表面積,明確表面積的定義是解題的關鍵。6.600【分析】要想使拼成的新長方體表面積最大,就將最小的兩個面拼起來,根據長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2,求出原來一個長方體的表面積,乘2,再減去最小面的面積×2即可。【詳解】(10×8+10×5+8×5)×2×2-8×5×2=(80+50+40)×4-80=170×4-80=680-80=600(cm2)新的長方體的表面積最大是600cm2。【點睛】關鍵是掌握并靈活運用長方體表面積公式。7.48132【分析】用游泳池的長乘寬即可求出游泳池的占地面積;貼瓷磚的面積就是長方體五個面的面積,即貼瓷磚的面積=長×寬+(長×高+寬×高)×2,據此計算即可。【詳解】8×6=48(平方米)8×6+(8×3+6×3)×2=48+(24+18)×2=48+42×2=48+84=132(平方米)則游泳池的占地面積是48平方米,貼瓷磚的面積是132平方米。【點睛】本題考查長方體的表面積,明確貼瓷磚的面積就是長方體的五個面的面積是解題的關鍵。8.460348580384【分析】根據長方體的表面積公式:S=(ab+ah+bh)×2,以及正方體的表面積公式:S=6a2,代入數據解答即可。【詳解】(1)(12×10+12×5+10×5)×2=(120+60+50)×2=230×2=460(cm2)(2)(9×8+9×6+8×6)×2=(72+54+48)×2=(126+48)×2=174×2=348(cm2)(3)(20×10+10×3+20×3)×2=(200+30+60)×2=(230+60)×2=290×2=580(cm2)(4)8×8×6=64×6=384(cm2)圖形長(cm)寬(cm)高(cm)表面積(cm2)長方體1210546098634820103580正方體8——384【點睛】本題是基礎題,只要記住長、正方體的表面積代入數據解答即可,注意單位的不同。9.2424【分析】根據正方體的總棱長公式:L=12a,據此求出鋼筋的長度;根據正方體的表面積公式:S=6a2,據此求出硬紙板的面積。【詳解】12×2=24(分米)2×2×6=4×6=24(平方分米)則焊一個棱長2分米的正方體框架至少要24分米的鋼筋,如果用硬紙板把正方體框架的6個面糊起來,至少要24平方分米的硬紙板。【點睛】本題考查正方體的總棱長和表面積,熟記公式是解題的關鍵。10.(1)成你(2)96【分析】(1)相對的兩個小正方形(中間隔著一個小正方形)是正方體的兩個對面,“z”字兩端處的小正方形是正方體的對面,據此判斷;(2)正方體的表面積=棱長×棱長×6,代入數據計算即可。【詳解】(1)由分析可得:與“學”相對的是“成”,與“有”相對的是“你”。(2)4×4×6=16×6=96(cm2)這個正成方體的表面積是96cm2。【點睛】本題考查正方體展開圖及其表面積公式。11.(1)256cm2;(2)150cm2【分析】(1)根據長方體的表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2,代入數據計算即可;(2)根據正方體的表面積=棱長×棱長×6,代入數據計算即可。【詳解】(1)(12×4+12×5+4×5)×2=(48+60+20)×2=128×2=256(cm2)長方體的表面積是256cm2。(2)5×5×6=25×6=150(cm2)正方體的表面積是150cm2。12.1820平方米【分析】這道題目需要計算游泳池各個面上需要鋪設的瓷磚面積,即:游泳池的側面積+游泳池的底部面積。根據題意,游泳池的長為50米,寬為30米,深為2米,因此:游泳池的底部面積=長×寬=50米×30米=1500平方米;游泳池的側面積=(長+寬)×深×2=(50米+30米)×2米×2=320平方米。再將游泳池的底部面積和側面積加起來即可得到鋪設瓷磚的總面積。據此解答。【詳解】50×30=1500(平方米)(50+30)×2×2=80×4=320(平方米)1500+320=1820(平方米)答:鋪瓷磚的面積是1820平方米。【點睛】解題此題時需要計算游泳池不同面的面積,包括長方體的底部面積和長方體的側面積。13.360平方厘米【分析】將5盒磁帶疊放,此時高是1.5×5=7.5(厘米)。長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2,據此列式求出至少需要多少平方厘米包裝紙。【詳解】1.5×5=7.5(厘米)(10×6+10×7.5+6×7.5)×2=(60+75+45)×2=180×2=360(平方厘米)答:至少需要360平方厘米包裝紙。【點睛】本題考查了長方體表面積,熟記并靈活運用長方體表面積公式是解題的關鍵。14.486平方厘米【分析】雖然正方體挖掉一個角,但是

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