6.2確定位置（二）1．如圖為X臺風的大致路徑。以下說法，錯誤的是（

）。A．臺風生成以后，先是沿正西方向移動540kmB．然后改變方向，向北偏西30°方向移動600km到達A市C．接著從A市向北偏西30°方向移動200km到達B市D．最后從B市又向正西方向移動100km2．學校圖書室在教學樓的南偏西30°方向距離100米，那么教學樓在圖書室的（

）30°方向距離100米。A．南偏西 B．北偏東 C．西偏南 D．東偏北3．如圖，A城在C城的（

）方向。

A．北偏東70° B．東偏北20° C．南偏西70° D．南偏西20°4．公園在林林家的西偏北30°方向200米處，林林從公園回家沿（

）行走。A．西偏北30°方向走200米 B．北偏西60°方向走200米C．東偏南30°方向走200米 D．東偏南60°方向走200米5．“超市在學校北偏東30°方向200m處”下面（

）與這句話描述的位置相符。A． B．C． D．以上都不正確6．以小明為觀測點。（1）張蘭坐在小明()偏()的方向上，她的位置還可以用()來表示。（2）文文坐在小明()偏()的方向上，他的位置還可以用()來表示。（3）王強坐在小明()偏()的方向上，他的位置還可以用()來表示。7．下面是某市1路公共汽車的路線圖。(1)亮亮坐1路公共汽車從起點站出發，向()行駛到達清水公園，再向()偏()()方向行()千米到達紀念碑。(2)晶晶由人民廣場出發向()偏()()方向行()千米到達購物中心，再向()偏()()方向行()千米到達博物館，最后向()行()千米到達紀念碑。8．認真看圖，仔細填寫。(1)用數對表示小明家和超市的位置。小明家()

超市()(2)學校在圖書館的()偏()()方向。(3)小明要從體育館到家，先要向()方向走，到達公園，再向()偏()()方向走，到達超市，最后再向()偏()()方向走，到家。9．一艘漁船在海上遭遇特大風浪，船長發出了求救信號，下圖是這艘漁船和附近搜救船所在位置的平面圖。(1)用數對表示漁船的位置是（5，6），搜救船A的位置是()，搜救船B的位置是()。(2)從搜救船A的位置出發向()方向行駛()千米到漁船位置。從搜救船B的位置出發向()行駛()千米到漁船位置。10．看一看，填一填。(1)用數對表示學校的位置是()。(2)以超市為觀測點，游樂場在超市的()面；以中心花園為觀測點，醫院在中心花園的()方向上。11．看圖回答問題。（1）用數對表示下列位置。碰碰車（，）射擊場（，）摩天輪（，）（2）淘氣玩完碰碰車，想去玩摩天輪應該怎么走？請描述出他的行走路線。12．按要求回答下列問題。（1）李莊的位置是（

）；以趙莊為觀測點，李莊的位置在（

）偏（

）（

）°方向，距趙莊（

）千米。（2）小明騎自行車從李莊經過趙莊到王莊，如果他每時騎15千米，那么大約需要多長時間能夠到達？（得數保留一位小數）13．以中心雕塑為觀測點，量一量，填一填，畫一畫。（1）玫瑰園在中心雕塑（

）方向上，距離中心雕塑（

）m。（2）月季園在中心雕塑（

）方向上，距離中心雕塑（

）m。（3）菊花園的位置是南偏東30°.，距離中心雕塑30m。在圖中畫出菊花園的位置。14．（1）用數對表示少年宮的位置（

）；用數對表示圖書館的位置為（

）；用數對表示學校的位置為（

）。（2）數對（1，）表示的可能是（

）和（

）的位置。（3）圖書館在學校的（________偏________

________）方向（

）米處。（4）學校在小明家的（________偏________

________）方向（

）米處。（5）李麗家的位置用數對表示為（5，2），請在圖上標出來。15．一輛汽車現在的位置是（3，3），向東行駛5小時后，汽車的位置是（13，3）。（1）在圖中分別用點A、B標出汽車兩次所在的位置。（2）如果圖中每格的邊長代表40千米，那么這輛汽車每小時行駛多少千米？（3）如果汽車從位置（13，3）再向北行駛160千米，這時汽車所在的位置是哪里？請在圖中用點C表示。（4）這時汽車一共行駛了多長時間？參考答案1．B【分析】根據圖上確定方向的方法“上北下南、左西右東”確定方向，結合圖上角度和距離寫出臺風路線，判斷即可?！驹斀狻颗_風生成以后，先是沿正西方向移動540千米；然后改變方向，向西偏北30°方向移動600km到達A市；接著從A市向北偏西30°方向移動200km到達B市；最后從B市又向正西方向移動100km。所以B說法錯誤。故答案為：B【點睛】本題主要考查方向的辨別，注意找準觀察點掌握基本方位。2．B【分析】一個事物在另一個事物的某個方向一定度數的位置，那么另一個事物在這個事物相對的方向相同度數的位置，據此解答即可?！驹斀狻?0°－30°＝60°學校圖書室在教學樓的南偏西30°方向距離100米，那么教學樓在圖書室的北偏東30°（東偏北60°）方向距離100米。故答案為：B3．C【分析】根據地圖上方向的規定“上北下南，左西右東”，先以A城為觀測點，確定C城的位置，再根據方向的相對性，它們的方向相反，角度相等，距離相等；據此解答?！驹斀狻?0°－20°＝70°C城在A城的北偏東70°（或東偏北20°）方向；A城在C城的南偏西70°（或西偏南20°）方向。故答案為：C4．C【分析】根據位置的相對性，方向相反，角度相同，距離相等。據此解答即可。【詳解】因為公園在林林家的西偏北30°方向200米處，則林林家在公園的東偏南30°（南偏東60°）方向200米處，即林林從公園回家沿東偏南30°（南偏東60°）方向200米行走。故答案為：C5．B【分析】“超市在學校北偏東30°方向200m處”，是以學校為觀測點，從學校位置往北偏東30°方向觀察，200m處是超市，據此分析?！驹斀狻緼．學校在超市北偏東30°方向200m處，排除；B．超市在學校北偏東30°方向200m處，符合；C．超市在學校北偏西30°方向200m處，排除；故答案為：B【點睛】將方向和距離結合起來描述位置時，要注意三個要素：一是觀測點，二是方向，三是距離。6．北東21°（2，5）北東56°（6，4）東北16°（7，2）【分析】根據確定的觀測點確定方向和角度；用數對表示位置時，通常把豎排叫列，橫排叫行。一般情況下，確定第幾列時從左往右數，確定第幾行時從前往后數?！驹斀狻扛鶕治隹芍?）張蘭坐在小明（北）偏（東21°）的方向上，她的位置還可以用（2，5）來表示。（2）21°＋35°＝56°文文坐在小明（北）偏（東56°）的方向上，他的位置還可以用（6，4）來表示。（3）90°－56°－18°＝34°－18°＝16°王強坐在小明（東）偏（北16°）的方向上，他的位置還可以用（7，2）來表示。【點睛】本題考查了位置與方向和數對。用數對表示位置時，要注意表示列的數在前，表示行的數在后，中間用逗號“，”隔開，數對加上小括號。7．(1)東北東45°1.8(2)南西45°1.5北西45°1.4西1.6【分析】根據圖上確定方向的方法：上北下南、左西右東，先找準方向，再說出具體的路程，結合圖示角度和距離完成填空即可?！驹斀狻浚?）亮亮坐1路公共汽車從起點站出發，向東行駛到達清水公園，再向北偏東（東偏北）45°方向行1.8千米到達紀念碑。（2）晶晶由人民廣場出發向南偏西（西偏南）45°方向行1.5千米到達購物中心，再向北偏西（西偏北）45°方向行1.4千米到達博物館，最后向西行1.6千米到達紀念碑。8．(1)（6，4）（4，1）(2)南東45°(3)正東南東27°北東34°【分析】（1）數對中的第一個數表示列數，第二個數表示行數，據此填出小明家和超市的數對位置；（2）根據地圖上的方向“上北下南，左西右東”，學校在圖書館的南偏東方向，角度是45°；（3）根據地圖上的方向“上北下南，左西右東”，小明要先向正東方向走到公園，再向南偏東27°方向走到超市。再從超市走到家?！驹斀狻浚?）用數對表示小明家和超市的位置。小明家（6，4）

超市（4，1）（2）學校在圖書館的南偏東45°方向。（或者，學校在圖書館的東偏南45°方向。）（3）小明要從體育館到家，先要向正東方向走，到達公園，再向南偏東27°方向（或者東偏南63°方向）走，到達超市，最后再向北偏東34°方向（或者東偏北56°方向）走，到家。9．(1)（2，1）（0，6）(2)東北314東250【分析】（1）數對包含兩個數字，第一個數字表示第幾列，第二個數字表示第幾行，列和行中間用逗號隔開兩個數字要加上小括號；（2）地圖表示方向的原則是“上北下南、左西右東”，根據圖中物體的位置和物體間的距離離來描述行走路線。【詳解】（1）用數對表示漁船的位置是（5，6），搜救船A的位置是（2，1），搜救船B的位置是（0，6）。（2）從搜救船A的位置出發向東北方向行駛314千米到漁船位置。從搜救船B的位置出發向東行駛250千米到漁船位置。10．(1)（1，3）(2)南北偏西40°【分析】（1）根據數對的表示方法：第一個數表示列；第二個數表示行，據此用數對寫出學校的位置；（2）根據地圖上方向的規定：上北下南，左西右東；以超市為觀測點，說出游樂場的位置，再以中心花園為觀測點，說出醫院的位置，據此解答。【詳解】（1）學校的位置：（1，3）（2）以超市為觀測點，游樂場在超市的東南面；以中心花園為觀測點，醫院在中心花園的北偏西40°方向上?！军c睛】根據數對的表示位置的方法以及根據方向、角度和距離確定物體位置的方法進行解答。11．（1）（1，1）（3，3）（5，3）（2）淘氣從碰碰車出發，先向東北方向走140米到射擊場，再向東走100米到達摩天輪【分析】（1）根據用數對表示物體位置的方法，列數在前，行數在后，進行作答即可。（2）如圖所示，根據平面圖的方向，上北下南左西右東，結合圖中所給距離進行解答即可?！驹斀狻浚?）用數對表示下列位置。碰碰車（1，1）射擊場（3，3）摩天輪（5，3）（2）淘氣玩完碰碰車，想去玩摩天輪應該從碰碰車出發，先向東北方向走140米到射擊場，再向東走100米到達摩天輪。【點睛】本題主要考查了數對的掌握和利用以及根據方向和距離描述簡單的路線。12．（1）（4，2）；西；北；27；45（2）7.9小時【分析】（1）結合數對確定位置的方法：先看在第幾列，這個數就是數對中的第一個數，再看在第幾行，這個數就是數對中的第二個數，據此確定李莊的位置；以趙莊為觀測點，李莊的位置在西偏北27°（或北偏西63°）方向，距離趙莊45千米。（2）根據時間＝路程÷速度，小明騎自行車從李莊經過趙莊到王莊的距離為（45＋73）千米，用路程除以他每時騎15千米，所得結果即為小明到達王莊需要的時間?！驹斀狻浚?）李莊在第4列第2行，用數對表示李莊的位置是（4，2）；以趙莊為觀測點，李莊的位置在西偏北27°（或北偏西63°）方向，距離趙莊45千米。（2）（45＋73）÷15＝118÷15≈7.9（小時）答：大約需要7.9小時能夠到達。13．（1）西偏北40°（或北偏西50°）；40（2）東偏北30°；30（3）見詳解【分析】（1）通過測量可知，玫瑰園與中心雕塑的圖上距離是2.8厘米，根據0.7cm表示10m，求出實際距離，再根據地圖上方向規定：上北下南，左西右東；以中心雕塑為觀測點，說出玫瑰園的位置；（2）通過測量，月季園與中心雕塑的圖上距離是2.1cm，求出實際距離；再以中心雕塑為觀測點，說出月季園的位置；（3）根據0.7cm表示10m，菊花園到中心雕塑的圖上距離，求出實際距離；再以中心雕塑為觀察點，找出菊花園的位置，畫出位置，即可?！驹斀狻浚?）2.8÷0.7×10＝4×10＝40（米）玫瑰園在中心雕塑西偏北40°方向上，距離中心雕塑40米；（2）10×（2.1÷0.7）＝10×3＝30（米）月季園在中心雕塑東偏北30°方向上，距離中心雕塑30米；（3）30÷10×0.7＝3×0.7＝2.1（厘米）【點睛】本題考查根據方向（角度）和距離判斷物體位置的方法預以及比例尺的應用。14．（1）（6，1）；（5，4）；（3，2）（2）小明家；動物園（3）北；東；45°；1000（4）南；東；45°；1000（5）見詳解【分析】（1）用數對表示位置，數對的第一個數字表示列，第二個數字表示行。從圖中可知，少年宮在第6列第1行，圖書館在第5列第4行，學校在第3列第2行；據此用數對表示少年宮、圖書館、學校的位置。（2）數對（1，）的意思是第1列第行，即行數不確定；先在圖中找出第1列，看有哪些建筑在這一列上，據此解答。（3）以學校為觀測點，以圖上的“上北下南，左西右東”為準，圖例表示圖上1個單位長度相當于實際距離的500米，圖書館與學校在圖上有2個單位長度，相當于實際的1000米；據此解答。（4）以小明家為觀測點，學校與小明家在圖上有2個單位長度，相當于實際的1000米，找準夾角和方向，據此解答。（5）李麗家的位置用數對表示為（5，2），即第5列第2行，據此在圖上標出來?！驹斀狻浚?）用數對表示少年宮的位置（6，1）；用數對表示圖書館的位置為（5，4）；用數對表示學校的位置為（3，2）。（2）圖中小明家的位置是（1，4），動物園的位置是（1，6）；所以數對（1，）表示的可能是小明家和動物園的位置。（3）500×2