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文檔簡介

二次函數(shù)與一元二次方程人教版九年級上冊教學目標010203探索二次函數(shù)與一元二次方程的關系的過程,體會方程與函數(shù)之間的聯(lián)系.掌握二次函數(shù)與x軸交點的個數(shù)與一元二次方程的根的個數(shù)之間的關系,表述何時方程有兩個不等的實根、兩個相等的實數(shù)和沒有實根.會利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程的近似解.01重點:讓學生理解二次函數(shù)與一元二次方程之間的聯(lián)系。02難點:讓學生理解函數(shù)圖象交點問題與對應方程間的相互轉化,及用圖象求方程解的方法。重難點01回顧舊知二次函數(shù)的一般式:(a≠0)______是自變量,____是____的函數(shù)。xyx

當y=0時ax2+bx+c=0ax2+bx+c=0這是什么方程?上一章中我們學習了“一元二次方程”一元二次方程與二次函數(shù)有什么關系?自主學習反饋1、拋物線y=-x2-2x+3與x軸交點為

,與y軸交點為

。2、若二次函數(shù)y=x2-6x+3k的圖象與x軸有兩個交點,則k的取值范圍是

。3、二次函數(shù)的圖象如圖,對稱軸為x=1.若關于x的一元二次方程x2+bx-t=0(為實數(shù))在-1<x<4的范圍內有解,則t的取值范圍是

.(-3,0)、(1,0)

(0,3)k<3-1≤t<802二次函數(shù)與一元二次方程的關系以40m/s的速度將小球沿與地面成30°角的方向擊出時,球的飛行路線是一條拋物線,如果不考慮空氣阻力,球的飛行高度h(單位:m)與飛行時間t(單位:s)之間具有關系:h=20t–5t2

.考慮下列問題:(1)球的飛行高度能否達到15m?若能,需要多少時間?(2)球的飛行高度能否達到20m?若能,需要多少時間?(3)球的飛行高度能否達到20.5m?為什么?(4)球從飛出到落地要用多少時間?情景思考二次函數(shù)與一元二次方程的關系知識點(1)球的飛行高度能否達到15m?如果能,需要多少飛行時間?Oht1513∴當球飛行1s或3s時,它的高度為15m.解:15=20t-5t2

t2-4t+3=0

解得t1=1,t2=3.你能結合上圖,指出為什么在兩個時間求的高度為15m嗎?探究新知(2)球的飛行高度能否達到20m?如果能,需要多少飛行時間?你能結合圖形指出為什么只在一個時間球的高度為20m?Oht20220=20t-5t2t2-4t+4=0解得t1=t2=2.故當球飛行2秒時,它的高度為20米.h=20t-5t2探究新知解:(3)球的飛行高度能否達到20.5m?如果能,需要多少飛行時間?Oht你能結合圖形指出為什么球不能達到20.5m的高度?20.5解:20.5=20t-5t2t2-4t+4.1=0因為(-4)2-4×4.1<0所以方程無解.即球的飛行高度達不到20.5米.h=20t-5t2探究新知(4)球從飛出到落地要用多少時間?Oht0=20t-5t2t2-4t=0解得t1=0,t2=4.當球飛行0秒和4秒時,它的高度為0米.即0秒時球地面飛出,4秒時球落回地面.h=20t-5t2解:小球飛出時和落地時的高度均為0m。探究新知

從上面發(fā)現(xiàn),二次函數(shù)y=ax2+bx+c何時為一元二次方程?一般地,當y取定值且a≠0時,二次函數(shù)為一元二次方程.如:y=5時,則5=ax2+bx+c就是一個一元二次方程.為一個常數(shù)(定值)探究新知所以二次函數(shù)與一元二次方程關系密切.例如,已知二次函數(shù)y=-x2+4x的值為3,求自變量x的值,可以解一元二次方程-x2+4x=3(即x2-4x+3=0).反過來,解方程x2-4x+3=0又可以看作已知二次函數(shù)y=x2-4x+3的值為0,求自變量x的值.新知講解

下列二次函數(shù)的圖象與x

軸有交點嗎?若有,求出交點坐標.

(1)y=2x2+x-3

(2)y=4x2

-4x+1

(3)y=x2–x+1探究xyo令y=0,解一元二次方程的根.(1)y=2x2+x-3解:當y=0時2x2+x-3

=0(2x+3)(x-1)

=0x1=x2=1-32

所以與x

軸有交點,有兩個交點。xyoy=a(x-x1)(x-x

1)二次函數(shù)的兩點式

(2)y=4x2

-4x+1解:當y=0時4x2

-4x+1

=0(2x-1)2=0x1=x2=

所以與x

軸有一個交點。12xyo(3)y=x2–x+1解:當y=0時x2–x+1

=0

所以與x

軸沒有交點。xyo因為(-1)2-4×1×1=-3<0有兩個根有一個根(兩個相同的根)沒有根有兩個交點有一個交點沒有交點b2–4ac>0b2–4ac=0b2–4ac<0二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和x軸交點的三種情況與一元二次方程根的關系ax2+bx+c=0的根

y=ax2+bx+c的圖象與x軸

若拋物線y=ax2+bx+c與x軸有交點,則____________。b2–4ac≥0△>0△=0△<0oxy△=b2–4ac△>0△=0△<0oxy△=b2–4ac二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交點一元二次方程ax2+bx+c=0的根b2-4ac有兩個交點有兩個不相等的實數(shù)根b2-4ac>0有一個交點有兩個相等的實數(shù)根b2-4ac

=0沒有交點沒有實數(shù)根b2-4ac<0二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交點的坐標與一元二次方程ax2+bx+c=0根的關系.新知講解判別式:b2-4ac二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根xyO與x軸有兩個不同的交點(x1,0)(x2,0)有兩個不同的解x=x1,x=x2.b2-4ac>0xyO與x軸有唯一個交點有兩個相等的解x1=x2=b2-4ac=0xyO與x軸沒有交點沒有實數(shù)根b2-4ac<003二次函數(shù)與一元二次方程的應用例

已知二次函數(shù)y=2x2-3x-4的函數(shù)值為1,求自變量x的值,可以看作解一元二次方程

2x2-3x-4=1

.反之,解一元二次方程2x2-3x-5=0,又可以看作已知二次函數(shù)y=2x2-3x-5的函數(shù)值為0時自變量x的值.解之得:x1=-1,x2=2.5。二次函數(shù)與一元二次方程的關系考點二次函數(shù)y=x2-3x+2,當x=1時,y=

;當y=0時,x= .

拋物線y=4x2-1與y軸的交點坐標為

;與x軸的交點坐標為

.01或2

(0,-1)

(0.5,0)和(-0.5,0)【思考】觀察思考下列二次函數(shù)的圖象與x軸有公共點嗎?如果有,公共點的橫坐標是多少?當x取公共點的橫坐標時,函數(shù)的值是多少?由此你能得出相應的一元二次方程的根嗎?(1)y=x2+x-2;(2)y=x2-6x+9;(3)y=x2-x+1.利用二次函數(shù)與x軸的交點討論一元二次方程的根的情況知識點二次函數(shù)圖象與x軸的公共點的橫坐標是多少?無公共點先畫出函數(shù)圖象:公共點的函數(shù)值為

.0對應一元二次方程的根是多少?x1

=-2,x2

=1.x1

=x2

=3.方程無解有兩個不等的實根有兩個相等的實根沒有實數(shù)根由上述問題,你可以得到什么結論呢?方程ax2+bx+c=0的解就是拋物線y=ax2+bx+c與x軸公共點的橫坐標.當拋物線與x軸沒有公共點時,對應的方程無實數(shù)根.

反過來,由一元二次方程的根的情況,也可以確定相應的二次函數(shù)的圖象與x軸的位置關系.由前面的結論,我們可以利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程的根,由于作圖或觀察可能存在誤差,由圖象求得的根,一般是近似的.例

利用函數(shù)圖象求方程x2-2x-2=0的實數(shù)根(精確到0.1).xyO-222464-48-2-4y=x2-2x-2解:作y=x2-2x-2的圖象(如右圖所示),它與x軸的公共點的橫坐標大約是-0.7,2.7.所以方程x2-2x-2=0的實數(shù)根為。x1≈-0.7,x2≈2.7.新知講解圖象法解一元二次方程做一做下面的題目,看誰做得又快又準確。分層教學A組B組已知二次函數(shù)y=kx2-7x-7的圖象和x軸有交點,則k的取值范圍

.

如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=-x2+4x的頂點為A,與x軸分別交于O、B兩點,過頂點A分別作AC⊥x軸于點C,AD⊥y軸于點D,連接BD,交AC于點E,則△ADE與△BCE的面積和為

.爭先恐后我來我來我來我來小組展示

已知二次函數(shù)y=kx2-7x-7的圖象和x軸有交點,則k的取值范圍

.

如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=-x2+4x的頂點為A,與x軸分別交于O、B兩點,過頂點A分別作AC⊥x軸于點C,AD⊥y軸于點D,連接BD,交AC于點E,則△ADE與△BCE的面積和為

.4解析一覽例已知關于x的二次函數(shù)y=mx2-(m+2)x+2(m≠0).(1)求證:此拋物線與x軸總有交點;(2)若此拋物線與x軸總有兩個交點,且它們的橫坐標都是整數(shù),求正整數(shù)m的值.解:(1)證明:∵m≠0?!唳ぃ絒-(m+2)]2-4m×2=m2+4m+4-8m=(m-2)2.∵(m-2)2≥0,

∴Δ≥0,因此拋物線與x軸總有兩個交點;

利用二次函數(shù)與一元二次方程的根的關系確定字母的值(范圍)考點已知拋物線y=kx2+2x-1與x軸有兩個交點,則k的取值范圍是

例如圖,丁丁在扔鉛球時,鉛球沿拋物線

運行,其中x是鉛球離初始位置的水平距離,y是鉛球離地面的高度.(1)當鉛球離地面的高度為2.1m時,它離初始位置的水平距離是多少?(2)鉛球離地面的高度能否達到2.5m,它離初始位置的水平距離是多少?(3)鉛球離地面的高度能否達到3m?為什么?二次函數(shù)與一元二次方程關系在實際生活中的應用考點解:

由拋物線的表達式得即解得即當鉛球離地面的高度為2.1m時,它離初始位置的水平距離是1m或5m.(1)當鉛球離地面的高度為2.1m時,它離初始位置的水平距離是多少?(2)鉛球離地面的高度能否達到2.5m,它離初始位置的水平距離是多少?解:由拋物線的表達式得即解得即當鉛球離地面的高度為2.5m時,它離初始位置的水平距離是3m.探究新知解:由拋物線的表達式得即因為所以方程無實根.所以鉛球離地面的高度不能達到3m.(3)鉛球離地面的高度能否達到3m?為什么?探究新知一元二次方程與二次函數(shù)緊密地聯(lián)系起來了.

如圖設水管AB的高出地面2.5m,在B處有一自動旋轉的噴水頭,噴出的水呈拋物線狀,可用二次函數(shù)y=-0.5x2+2x+2.5描述,在所示的直角坐標系中,求水流的落地點D到A的距離是多少?解:根據(jù)題意得-0.5x2+2x+2.5=0.解得x1=5,x2=-1(不合題意舍去).答:水流的落地點D到A的距離是5m.分析:根據(jù)圖象可知,水流的落地點D的縱坐標為0,橫坐標即為落地點D到A的距離.即y=0.ABOD求一元二次方程

的根的近似值(精確到0.1).

分析:一元二次方程x2-2x-1=0的根就是拋物線y=x2-2x-1與x軸的交點的橫坐標,因此我們可以先畫出這條拋物線,然后從圖上找出它與x軸的交點的橫坐標,這種解一元二次方程的方法叫做圖象法.利用二次函數(shù)求一元二次方程的近似解知識點解:畫出函數(shù)y=x2-2x-1的圖象(如下圖),由圖象可知,方程有兩個實數(shù)根,一個在-1與0之間,另一個在2與3之間.求一元二次方程的根的近似值(精確到0.1).

先求位于-1到0之間的根,由圖象可估計這個根是-0.4或-0.5,利用計算器進行探索,見下表:x…-0.4-0.5…y…-0.040.25…觀察上表可以發(fā)現(xiàn),當x分別取-0.4和-0.5時,對應的y由負變正,可見在-0.5與-0.4之間肯定有一個x使y=0,即有y=x2-2x-1的一個根,題目只要求精確到0.1,這時取x=-0.4或x=-0.5都符合要求.但當x=-0.4時更為接近0.故x1≈-0.4.同理可得另一近似值為x2≈2.4.隨堂練習1.不與x軸相交的拋物線是()A.y=2x2–3B.y=-2x2+3C.y=-x2–3xD.y=-2(x+1)2

-32.若拋物線y=ax2+bx+c=0,當a>0,c<0時,圖象與x軸交點情況是().

A.無交點B.只有一個交點

C.有兩個交點D.不能確定DC3.如果關于x的一元二次方程x2-2x+m=0有兩個相等的實數(shù)根,則m=___,此時拋物線y=x2-2x+m

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